有關(guān)美德作文400字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美德作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
美德作文400字 篇1
謀求中國軍事高科技和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，是錢學(xué)森畢生的夙愿。因此，他以科學(xué)家的超前目光，對國防和軍隊(duì)科技人才培養(yǎng)提出了高屋建瓴的見解。自195年以來，錢學(xué)森曾多次談起關(guān)于“科技帥才”的話題。錢學(xué)森說：“現(xiàn)在要求培養(yǎng)一批科技帥才，即是一批工程師加科學(xué)家加思想家的人才”；“當(dāng)帥才的，在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該從基礎(chǔ)應(yīng)用到工程實(shí)踐，都能夠考慮到”。錢學(xué)森支持新學(xué)科，扶植邊緣學(xué)科，每一種創(chuàng)新的觀點(diǎn)和設(shè)想都能得到鼓勵。他說：“要提倡創(chuàng)新思維，正確與否交給實(shí)踐去檢驗(yàn)�！�
早在196年，錢學(xué)森就認(rèn)為，高技術(shù)革命必將帶來軍事技術(shù)的迅速發(fā)展，軍隊(duì)將成為知識密集的部門。未來戰(zhàn)爭將廣泛使用各種先進(jìn)武器系統(tǒng)，戰(zhàn)場情況錯(cuò)綜復(fù)雜，從而對指揮人員的科技文化和軍事素養(yǎng)提出更高要求。他在分析外軍與我軍軍官的文化水平后敏銳地指出，為應(yīng)付未來可能發(fā)生的戰(zhàn)爭，軍隊(duì)干部應(yīng)逐步達(dá)到大學(xué)以上文化水平，師職干部應(yīng)是碩士，軍職干部應(yīng)是博士，戰(zhàn)士的文化水平也要相應(yīng)提高。他的遠(yuǎn)見卓識受到中央軍委、總部的高度重視。
今年已90高齡的錢學(xué)森，仍時(shí)刻關(guān)心著國防高科技和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)展，他對前來看望他的軍委領(lǐng)導(dǎo)同志說，要抓緊科技發(fā)展戰(zhàn)略研究和人才隊(duì)伍建設(shè)。記者在錢老家中看到，在他臥榻正對面書架上最顯眼的地方，擺放著一尊“神舟號”航天飛船的模型。透過飛天的神舟，他那智慧的目光將永遠(yuǎn)注視著祖國騰飛的未來。
美德作文400字 篇2
做塞淵美德少年 我校大廳的門口，曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗，而今天，我校就評選出了10位塞淵美德少年，我們通過小星星電視臺來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們，在我校的有7名，2名是南校區(qū)的，1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一（2）班的馮田憶，二
�。�4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晉，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陳天宇。接著是他們的自我介紹，再說一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí)，在他們中我有一些是認(rèn)識的，像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識陳天宇的時(shí)候，他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中，他不光學(xué)富五車，而且興趣廣泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后，我才知道，他也是個(gè)樂于助人，附有愛心，活潑可愛的“五好學(xué)生”呢！他樂于助人，總幫助班里的同學(xué)；他附有愛心，在地震中，他捐出了自己很多零花錢；他活潑可愛，常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
美德作文400字 篇3
Hello！我叫陳袁欣。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀大方的女孩，是一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。
我學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異，每學(xué)期都會捧回一張“三好學(xué)生”的獎狀；我尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)，班里班外我都是老師的得力助手，當(dāng)別的同學(xué)有困難時(shí)，我都會毫不吝嗇地伸出援手；我多才多藝，已經(jīng)分別通過上海音樂學(xué)院小提琴7級考試和社會書法硬筆7級考試；我興趣廣泛，騎自行車、游泳、溜旱冰、讀書、看動漫等，都是我喜歡的娛樂方式。
在家，我是家人的“小棉襖”。我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不用父母操心，我總能堅(jiān)持自己的事情自己做，而且還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我從小就懂得“百善孝為先”，“孔融讓梨，黃香溫席”教會我做人的道理，也真正理解《弟子規(guī)》中“入則孝，出則弟”的深刻含義。
我是社會上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。每當(dāng)在公共場合看到污染環(huán)境的垃圾，我都會毫不猶豫地把它們請進(jìn)垃圾箱里。我倡導(dǎo)大家要珍惜每一粒糧食、每一滴水，要懂得它們的來之不易，共同愛護(hù)我們的地球家園！
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會倍加努力，爭取做得更好，讓自己成為一個(gè)對社會有用的人！
美德作文400字 篇4
“美德少年” 這個(gè)光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行，行言舉止。
在家中，我是一個(gè)孝順父母，不浪費(fèi)糧食的美德少年。當(dāng)吃飯時(shí)，我從不浪費(fèi)一粒米飯，因?yàn)槲抑馈罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。吃晚飯，我總會有禮貌地說：“我飯吃好了，你們慢吃。”我空閑時(shí)，我總會幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈，把桌子擦得一塵不染，把碗洗得一干二凈，一下子把亂七八糟的家整理得井井有條。有美味的山珍海味，爸爸媽媽總是讓給我吃，我總覺得過意不去，把菜夾到爸爸媽媽的碗里。
在學(xué)校，我是一個(gè)助人為樂，愛學(xué)習(xí)，老師的好幫手的美德少年。我當(dāng)了一年半多的英語課代表，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師對我是一百個(gè)放心。在英語方面，我一直以身作則，給同學(xué)們樹立起了一個(gè)好榜樣。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總是竭盡所能幫助他或她。因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都很信任我，我總是能帶給大家快樂。學(xué)習(xí)上的我，作業(yè)一絲不茍，學(xué)習(xí)刻苦，上課積極舉手發(fā)言。
在外面，我是一個(gè)尊老愛幼，懂禮貌，環(huán)保的美德少年。每當(dāng)看見地上有紙削，我會彎彎腰，把它人進(jìn)垃圾桶。我是一個(gè)膽子很大的人，一回老家，我都會和外公外婆等打招呼，大家都說我是一個(gè)乖巧的人。我總會給老人們講笑話，跟小朋友們玩，大家都特別喜歡我。
我們一定要做一個(gè)有道德的人，因?yàn)橐粋�(gè)人沒有了美德，就好像失去了靈魂。
美德作文400字 篇5
當(dāng)我翻開《夏洛的網(wǎng)》時(shí)，我心潮澎湃，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，每本書中都有一個(gè)美麗的故事，《夏洛的網(wǎng)》正是這樣。
《夏洛的網(wǎng)》是一篇以友誼為主題而寫的文章，主人公威爾伯是一只春豬，冬季來臨，它卻要面臨人類的“陰謀”，但微小的蜘蛛夏洛救了它，待到威爾伯與危險(xiǎn)越來越遠(yuǎn)時(shí)，夏洛的生命與盡頭卻越來越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交給威爾伯，等集市變成了垃圾場時(shí)，誰都沒有想到，一只微小的'蜘蛛在緊要關(guān)頭卻起了極大的作用，但它臨近死亡的時(shí)候卻沒有誰知道，除了威爾伯。其實(shí)在每個(gè)人心中親人之間需要親情，朋友之間更需要友情，有時(shí)候微小的生物的力量與智慧往往是大生物所能擁有的，夏洛就是一個(gè)很好的例子。
也許就像懷特先生筆下的那樣—夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，跟激起你我心中無盡的愛與溫情。如果人類有一天能像他們一樣，建設(shè)一個(gè)大家園，黃色皮膚的我們，白色皮膚的外國人，黑色皮膚的非洲人等等。假如世界上沒有戰(zhàn)爭，利比亞 伊拉克 敘利亞的人民將會多么的快樂，但戰(zhàn)爭敲碎了他們的夢。如果每個(gè)國家之間都有著友誼該多好��！
美德作文400字 篇6
我家對面住著一位六十多歲的老爺爺，臉上總是掛著慈祥的微笑，不高不矮的身材，健壯硬朗，他就是丁爺爺。小區(qū)的居民基本都認(rèn)識他，因?yàn)樗性S多感人的故事。
我們小區(qū)里有一位八十多歲的王奶奶，身患癌癥又一個(gè)人生活，平時(shí)丁爺爺會經(jīng)常上門問寒問暖，幫助做些家務(wù)。要是王奶奶家里有什么東西壞了，比如門、窗等丁爺爺都會幫助她修好。
每逢小區(qū)清理環(huán)境衛(wèi)生，丁爺爺總會像年輕人一樣撿垃圾、清樓道、掃路面，樣樣都搶著干。有一次我也參加了環(huán)境衛(wèi)生清理，我就問他：“丁爺爺，那么熱的天您這樣出汗會不會中暑呀？”他摸摸我的頭笑著說：“爺爺我啊身體硬朗著呢，小區(qū)干凈了大家住得都舒服，夏天出點(diǎn)汗多喝水就不會中暑啦，呵呵�！�
小區(qū)的夜晚，經(jīng)常還會響起一道洪亮的嗓音：“居民同志們，大家要注意安全，防火防盜�！蹦懵牐鞘嵌敔斣跒樾^(qū)值班巡邏呢。
你們知道嗎？丁爺爺還被評為寶山區(qū)先進(jìn)個(gè)人呢！他的事跡一直深深的感動著我，我決定要向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)各類知識，長大后為建設(shè)大家美好的家園出一份力。
美德作文400字 篇7
她，高挑的個(gè)兒，總愛穿一身簡單的運(yùn)動裝，長長的馬尾辮，走起路來左右晃動，可精神了。她樂于讀書，以勤奮為樂；她樂于鍛煉，以健體為樂；她樂于助人，以奉獻(xiàn)為樂……她，就是我的姐姐——我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
姐姐十分能干。當(dāng)大人不在家時(shí)，她會自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服；大人在家時(shí)她也會幫忙擇菜、收碗。
姐姐的學(xué)習(xí)從來都不用大人操心，她博覽群書，懂得的知識特別多，對別人的提問總能對答如流；當(dāng)她說到喜歡的話題時(shí)，就會出口成章，妙語連珠；當(dāng)她靜下心來寫文章時(shí)，總是文思如泉、筆走如飛……
別以為喜歡看書的姐姐是個(gè)書呆子，其實(shí)她也很喜歡運(yùn)動，喜歡挑戰(zhàn)。姐姐跑步很快，跳繩厲害，連健身操都做得特別漂亮。
姐姐還非常有愛心，是個(gè)熱心腸。當(dāng)她出門在外，看見有小朋友摔跤了，她會上前扶一把；在公共汽車上，看到老人和帶孩子的阿姨，她會給他們讓座；聽到災(zāi)區(qū)小朋友生活困難，她會毫不猶豫地捐出自己的零花錢……記得去年寒假，姐姐的一個(gè)同學(xué)家中遭遇火災(zāi)，情況十分嚴(yán)重，得知這個(gè)消息后，姐姐非常著急，連夜借了一套書本和學(xué)習(xí)資料，第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個(gè)同學(xué)家。
這就是我的姐姐，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、聰明善良的女生，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的美德好少年。
美德作文400字 篇8
中華美德是每個(gè)中華兒女必有的。美德，從你出生你它就陪伴這你，但是，它會在你的生活中慢慢的消失或逐漸的增加。美德是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，擁有美德的人會得到別人的尊重，而沒有美德的人只會遭人唾棄。一個(gè)人如果喪失了美德，那他就喪失了生存的尊嚴(yán)。
美德，就是內(nèi)心美，有品德。一個(gè)擁有美德的人，他會很快，因?yàn)樗麕椭藙e人，別人才會贊美他，所以就在他需要幫助的時(shí)候，別人會無條件的立即伸出援助之手。而沒有了美德的人，在他需要幫助的時(shí)候，即使是他們的親人也會有猶豫，在這猶豫的一瞬間，興許命運(yùn)就會從此錯(cuò)開。有一個(gè)故事：一群船員在海上遇到了風(fēng)浪，有2個(gè)人被大浪打到了還里，在這兩個(gè)人中，一個(gè)人的的品德很好，而令一個(gè)人則是一個(gè)糟透的人，在這危急時(shí)刻，船上只有1個(gè)救生圈，船員們義無反顧的把救生圈拋向了那個(gè)有品德的人，結(jié)果一個(gè)人活了下來那個(gè)人則被風(fēng)浪吞噬。
這是美德給我們帶來的幸福，多做些善事，讓自己的美德得到升華吧！
美德作文400字 篇9
中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向;它讓人孝順父母，對其充滿孝心;它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人. 讀了((中華美德))一書后，我深深地明白了美德是那么崇高的，擁有那些美德的人又是那么令人尊敬。
但讓我深受感動的是這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)人，家里十分窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位年邁的老母親。但是，他卻把老母親伺候得非常好，一有什么好東西都留給母親，母親又不舍得把好的東西都用在她身上，總想分給孩子們一些，而兒子和妻子堅(jiān)持把東西都給母親，同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣，要讓母親開心，不能饞老母親的東西，一旦自己有了一個(gè)好東西，也要和母親分享。所以，老母親身體非常健康，和他們生活了許多年，而他們的家庭也非常幸福，十分美滿，讓鄰居們羨慕不已。 讀了這個(gè)故事后，我大吃一驚，啊，我跟那位兒子的做法完全不同!只要爸爸媽媽一買來好吃的，我和弟弟都爭先恐后的圍了上去，唯恐拿不到好的，大的。我深深地反省了一下，這樣做不但會使自己很自私，而且，很丟人。爸爸媽媽辛苦工作，血汗錢換來的果實(shí)卻是被我和弟弟“挑揀”過的!和書里的那個(gè)人相比，自己是多麼渺小啊! 孝順父母，孝敬老人，關(guān)愛他人，幫助大家，是我們中華人民的基本!!
美德作文400字 篇10
我叫于世芮，9歲，在東三教小學(xué)四年級二班讀書。
身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)的制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好、最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。
作為一名組長，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。
當(dāng)父母不在家時(shí)，我還能夠自己做飯，收拾家，學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間幫家人做一些家務(wù)，放學(xué)后，還幫助媽媽照顧弟弟、妹妹。
我很喜歡看書，我有一個(gè)很大的書桌，上面放了好多書，我很喜歡看《格林童話》和《窗邊的小豆豆》，我看書的時(shí)候，幾乎忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會放過。
成績代表過去，我的人生這路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
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