實(shí)用的美德作文600字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美德作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文600字 篇1
做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年
作為成長(zhǎng)與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒有想到自己老了也會(huì)無人問津、孤獨(dú)地度過后半生嗎？有些人不講禮貌，時(shí)常出言不遜，對(duì)人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎？有些人隨地大吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎？難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負(fù)弱取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長(zhǎng)，否則就要?jiǎng)哟�，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎？
人們常說，“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會(huì)”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著大梨，孔融卻挑了一個(gè)問他為什么這樣做，他說：“我是家中最吃們比我大，應(yīng)該吃大的�！边@件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長(zhǎng)者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？
為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興，我們一定要從做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年！
美德作文600字 篇2
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。詩(shī)書傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些，是家風(fēng)家教的永恒主題。
家風(fēng)有許多，我家的家風(fēng)是孝心，一戶人家，一條家訓(xùn)，一戶人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡(jiǎn)單，它也是不平凡的。
我在看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》時(shí)。我的爸爸媽媽看了以后詢問我的感受，我認(rèn)為他們都很孝順。我詢問爸爸媽媽的感受，爸媽說：“尊老愛幼，孝敬父母是做人的基本道理�！�
我平時(shí)成績(jī)還可以，做事情也算不偷懶，但是有一件事情至今叫我記憶猶新。有一天晚上，奶奶突然頭暈不舒服，躺在床上起不來了。我放學(xué)回到家，看到這種情況，急忙給奶奶倒熱水、敷毛巾、測(cè)體溫。然后給爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽都在上班，在電話中指導(dǎo)我給奶奶找了一些藥品，先喂奶奶吃下藥。后來經(jīng)過我的悉心照顧，奶奶舒服了很多。等爸爸媽媽趕回家時(shí)，奶奶的病情已經(jīng)好多了，夸我說：“多虧有我的大孫子，真會(huì)心疼奶奶了�！卑职謰寢屢部湮艺f：“咱家的小寶寶長(zhǎng)大了，都能照顧奶奶了。”我心里暗暗自喜，其實(shí)平時(shí)爺爺奶奶對(duì)我們一家三口很照顧，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶很孝順。無論對(duì)錯(cuò)從不頂撞爺爺奶奶，大事小事都依著爺爺奶奶，我也要和爸爸媽媽一樣，順著爺爺奶奶，孝順爺爺奶奶，關(guān)心照顧爺爺奶奶。
這些雖然是生活中的小事情，但都體現(xiàn)了家風(fēng)家訓(xùn)的存在�！鞍偈滦橄取薄靶⒕礋o底線”。這更是新時(shí)代優(yōu)秀少年的風(fēng)向標(biāo)。讓我們共同努力，共同傳承，共同延續(xù)家風(fēng)傳統(tǒng)美德。
美德作文600字 篇3
每每上課，我讓學(xué)生評(píng)價(jià)別人時(shí)，總能聽到學(xué)生說他的聲音不響亮她讀得不流利她讀得沒有感情
等缺點(diǎn)。面對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們總是熟視無睹，漠不關(guān)心。這時(shí)，我就在想：難道注重學(xué)生獨(dú)特的感受竟成了雞蛋里挑骨頭嗎？
這不禁讓我想起了當(dāng)代少年兒童的生長(zhǎng)環(huán)境。尤其在很多獨(dú)生子女家庭中，自己的'孩子就是掌上明珠，父母?jìng)冊(cè)趯檺塾屑拥耐瑫r(shí)，又不忘時(shí)刻培養(yǎng)孩子的自信心。于是，不斷地對(duì)孩子說：你是最棒的你真了不起你比XXX強(qiáng)多了XXX太糟糕了，別跟他在一起玩等贊揚(yáng)孩子，貶低別人的話。當(dāng)孩子與小伙伴發(fā)生矛盾的時(shí)候，遇到挫折的時(shí)候，一些父母，老師甚至告訴孩子別理他別理她找好孩子玩他不好等。久而久之，讓孩子形成了唯我獨(dú)美唯我獨(dú)好的思想。
那么，父母，老師是否應(yīng)給孩子們互相欣賞的機(jī)會(huì)呢？
欣賞不是比較。有的父母，老師也會(huì)欣賞孩子，但往往是拿一個(gè)孩子的短處和另一個(gè)孩子的長(zhǎng)處比。這樣的欣賞經(jīng)常讓孩子產(chǎn)生挫敗感，喪失自信心，甚至因此對(duì)伙伴產(chǎn)生敵意。如果孩子們用這種心態(tài)去欣賞同齡伙伴，那他們產(chǎn)生的只能是嫉妒，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利。因次，我覺得我們應(yīng)該在多鼓勵(lì)自己的孩子同時(shí)，讓自己的孩子經(jīng)常去欣賞別人。
欣賞是真心實(shí)意地發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，賞心悅目地看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且真誠(chéng)地向別人學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)孩子們互相欣賞，是一個(gè)引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)美，學(xué)習(xí)美的過程，也是一個(gè)幫助孩子學(xué)會(huì)交往，找到更多朋友的過程。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)是一種美德，對(duì)孩子來說將終身受益無窮。
美德作文600字 篇4
今天他學(xué)會(huì)了尊重，明天你學(xué)會(huì)了尊重，后天我們都學(xué)會(huì)了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人，一種是懂得尊重人的，另一種是不懂得尊重人的，還有一種是即不尊重人，也不會(huì)去尊重人。
曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事：一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆的人中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了去筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人�！�
一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì)場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷員迎上這位商人，無不感謝地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止�！�
這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的，你尊重了別人，到后來別人也會(huì)尊重你
其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單，只要不對(duì)別人做出侮辱性的事，帶給別人自信，讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來，這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士，不管在艱難的事在他身邊，在苦惱的痛苦纏繞著他，他永遠(yuǎn)是能克服的。
尊重，讓我們?yōu)樽宰鸲�，為尊重而活，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。
美德作文600字 篇5
最近經(jīng)常聽到一句網(wǎng)絡(luò)詞匯“炫富”，作為一名小學(xué)生，我的理解大概就是有錢，顯擺的意思吧�？墒菫槭裁茨�？從很小的時(shí)候，父母就告訴我，勤儉節(jié)約才是我們中華民族的傳統(tǒng)美德呀！
隨著社會(huì)發(fā)展和人民生活水平的提高，揮霍浪費(fèi)現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了，在我們身邊經(jīng)常會(huì)看到洗手后不關(guān)水龍頭，吃不完的飯菜直接倒進(jìn)垃圾桶，剛買的新衣服只穿一兩次就扔了，開著燈睡覺，使用一次性餐具等浪費(fèi)之舉，真是讓人太痛心了。
記得有一次，爸爸宴請(qǐng)貴客，點(diǎn)了滿滿一桌子好菜，酒足飯飽之后，桌上的菜剩下一大半，有的甚至都沒動(dòng)過筷子，媽媽便拿來塑料袋準(zhǔn)備打包，爸爸見了覺得有點(diǎn)丟面子，便對(duì)媽媽說：“算了吧，剩菜要它干嘛，想吃咱下次再來�！眿寢屄犃撕�，笑著說：“這么多的菜浪費(fèi)多可惜呀，節(jié)約可是咱中華民族的傳統(tǒng)美德，就連三歲小孩都知道，‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’的道理�！痹捯魟偮�，身邊的貴客們一個(gè)個(gè)都豎起了大拇指，夸爸爸找了一個(gè)勤儉持家的好老婆。
其實(shí)不光是我們，從古至今，有多少歷史名人不也是勤儉一生，生活樸素，粗茶淡飯，絕不奢華。
還有我們敬愛的毛澤東主席，他要求別人的事，自己會(huì)先做到，他一生粗茶淡飯，很少吃魚肉，睡硬板床，穿粗布衣。甚至連一件睡衣都穿20多年，補(bǔ)滿補(bǔ)丁，聽著這些，一股敬佩之情油然而生，偉人的所作所為值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
勤儉不是小氣，而是一種文明，更是一種責(zé)任。在新的時(shí)期，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約具有新的內(nèi)涵，作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生們，我們應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源，聚沙成塔，把勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
美德作文600字 篇6
我們要在槍聲還沒有響起之前，準(zhǔn)備好跑步的姿勢(shì)，我們要在起跑線上領(lǐng)先他人一步，往后我們就會(huì)領(lǐng)先他人很多步。我們要做到爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先，就像跑步一樣，要做領(lǐng)頭鳥，領(lǐng)著大家往前沖！
“三創(chuàng)”精神蘊(yùn)含精神動(dòng)員和工作務(wù)實(shí)的要求，大力弘揚(yáng)了以艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)為主要內(nèi)涵的創(chuàng)業(yè)精神，以思想解放、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、與時(shí)俱進(jìn)為主要內(nèi)涵的創(chuàng)新精神，以爭(zhēng)先進(jìn)位、勇于攀登、爭(zhēng)創(chuàng)一流為主要內(nèi)涵的創(chuàng)優(yōu)精神。。
“爭(zhēng)先”體現(xiàn)為一種主觀主動(dòng)的積極進(jìn)取意識(shí)，是主動(dòng)進(jìn)取、奮發(fā)向上、不甘落后的精神狀態(tài)和追求�！邦I(lǐng)先”作為引領(lǐng)學(xué)習(xí)、領(lǐng)風(fēng)氣之先，“率先”激勵(lì)學(xué)生、人民要做領(lǐng)頭鳥率領(lǐng)大家學(xué)習(xí)更進(jìn)一步、生活更進(jìn)一步。
有人說：“世界上沒有一個(gè)國(guó)家像中國(guó)這么重視美德，熱愛美德”。的確，中華人民能屹立幾千年不倒，是因?yàn)槲覀儗?duì)品德的監(jiān)守。
謙讓有禮、互相幫助等都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，每天都會(huì)發(fā)生一些微不足道的小事，但足以證明。在擁擠的公交車上，經(jīng)常會(huì)有人讓座；在校園里，有的同學(xué)遇到困難，很多好心的同學(xué)回來幫助他等。
我記得有一次，我撿到了5元錢，我想丟錢的人肯定會(huì)很著急，因?yàn)槲乙步?jīng)常丟三落四，于是我找到老師，告訴他我撿到5元錢，想要還給失主，在老師的幫助下，我們很快就到了他，他很感謝我，而我也很快樂。我想我以后一定要多做好事。過了幾天后，我的鉛筆丟了，我很著急，馬上要考試了，可我又沒有鉛筆，這時(shí)我的同桌很好心的借了我一支鉛筆，我很感謝他，考完試后，我在書包下面找到了他，我想我一定要改正丟三落四的壞毛病，這一次是我的同桌幫助了我，那下一次呢？下下一次呢？不可能總是幫助我，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)！
美德伴我們成長(zhǎng)，在困難面前勇往直前，在弱小面前施以援手。弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)
美德作文600字 篇7
美德，無處不在！每天在我的生活中發(fā)生許許多多的事，其實(shí)留意起很多不起眼的小事，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿美德！
今年我們鹽城市創(chuàng)建文明城市，大街小巷都在整理，整頓，街道的工作人員，環(huán)衛(wèi)工人每天都在不分晝夜，加班加點(diǎn)地工作，大家都在為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)，可還是有一些不文明分子破壞公共環(huán)境，到處亂貼。就為這事，我們小區(qū)的王大爺可忙壞了。
王大爺今年84歲，在街道的馬路上經(jīng)常會(huì)看到他的背影，他時(shí)常做一些綠豆芝麻大的小事。每次我看到他時(shí)，王大爺都在做一些力所能及的小事。今天放學(xué)回家的路上，我剛走到鐵路涵洞口時(shí)，一眼就看到王大爺左手拎一個(gè)桶，右手拿一把刷子，腳旁邊還放著一把鐵鏟，我快速地來到王大爺?shù)纳磉�，問道：“爺爺，您在干什么呀？”王大爺聽到我說話，連忙轉(zhuǎn)過身，關(guān)心地問：“你上完課回家啦？”我回答道：“是呀，您又在美化環(huán)境啦？”王大爺嘆聲道：“哦，你看這墻上的廣告太多，有礙市容，昨天我剛鏟掉，今天又有了，哎```````”王大爺一邊說著一邊鏟廣告紙，只見他拿著鏟子細(xì)心的鏟，生怕把墻給鏟壞了。我看了看，忙說：“王大爺，我也來幫你吧�！�
這時(shí)，陸續(xù)有放學(xué)的同學(xué)從我們身邊走過，看到我們?cè)阽P廣告紙，大家都連忙放下書包來幫忙。王大爺說：“都是好孩子，小區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家！只要我們做好身邊不禁意的小事。我們的城市會(huì)天更藍(lán)，環(huán)境更整潔！”
讓我們攜起手來，共同倡導(dǎo)“講文明，樹新風(fēng)”的美德吧。如果人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間。美德，在我身邊，他將伴我一生，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
美德作文600字 篇8
家風(fēng)是什么？是一個(gè)家庭的習(xí)慣，還是一個(gè)家庭的精神？
美德又是什么？是對(duì)人一次微不足道的幫助，還是對(duì)人一次彬彬有禮的問候？
帶著這些問題，走進(jìn)我家，走進(jìn)我家的美德。
鏡頭一：
放假了，爸爸媽媽帶我坐公交車回奶奶家。因?yàn)檎捣偶�，車上人很多，我們好不容易才擠上了車。我一眼就發(fā)現(xiàn)了最后排還空著幾個(gè)座位，我趕緊拉著爸爸媽媽坐下來。過了一會(huì)兒，乘客們都上了車，車開動(dòng)起來，我望著窗外“嗖嗖”飛過的景物，心情十分愉快。突然，車停了，怎么回事？原來是到了一個(gè)站口，上來了一位白發(fā)蒼蒼、瘦骨嶙峋的老奶奶。“哪位好心人給給這位老奶奶讓個(gè)座？”售票員動(dòng)聽的聲音傳到我耳邊，我本來想讓座，可是也是實(shí)在累了，離奶奶家還有好幾站呢！正當(dāng)我猶豫時(shí)，爸爸毅然站了起來，攙著老奶奶坐在座位上。
鏡頭二：
一個(gè)炎熱的夏天，我們放學(xué)回家路上有一個(gè)買冰棒的小攤，我和妹妹看到就怎么也走不動(dòng)了，央求媽媽給我們買�！昂茫�。你們這兩個(gè)小饞貓。”媽媽說著領(lǐng)著我們到了小攤，我們挑了兩個(gè)，媽媽問道：“多少錢？”“五元�！眿寢屇昧耸X遞給了阿姨。這時(shí)，旁邊一個(gè)小男孩要買，阿姨找了媽媽七元，又忙著給小男孩找冰棒了。媽媽也沒細(xì)看，就把錢裝進(jìn)了錢包�；氐郊遥瑡寢屧倌贸稣业腻X一看，“咦？怎么是七元？應(yīng)該是五元�。∫欢ㄊ谴掖颐γΧ嗾伊藘稍�，得給人家送去！”媽媽說完就出去了。再回來時(shí)，媽媽已經(jīng)大汗淋漓了。我問媽媽：“不就是兩元錢嗎？值得送去嗎？”媽媽的臉色嚴(yán)肅起來：“人家做這么個(gè)小買賣，也不容易呀！咱可不能做那種占便宜的人！”
通過這幾件事，我終于明白了：家風(fēng)是尊老愛幼的精神，家風(fēng)更是百善孝為先的的傳統(tǒng)：美德是火，點(diǎn)燃美好之燈，美德是燈，照亮夜行的路。
美德作文600字 篇9
文明是世界文化的一枝筆,美德就像一張紙,為我們記載著文化.在我身邊,她無處不在。
記得去年二月份的時(shí)候，爸爸開著車，從湖南街把我送到南陵學(xué)書法．爸爸開得很快，路兩旁的樹像一排衛(wèi)兵，目送我們離去．突然，一個(gè)白發(fā)蒼蒼，面容微笑的老人舉著雙拐向我們招手，好像我們是救星似的．爸爸立刻踩了剎車，可是因?yàn)樵瓉黹_得太快了，一直剎過將近兩百米才停下來，靠在路邊．老人的身影消失了，爸爸從車?yán)镒叱鰜�，打算回去扶老爺爺過來。
�。⒌未穑未穑�，時(shí)間過了十分鐘了，老爺爺和爸爸還沒到這里．我急死了，因?yàn)樯蠒ò嗟臅r(shí)間快到了．又過了幾分鐘，我終于看到爸爸背著老爺爺一步一步走到車旁．爸爸小心翼翼地蹲下身，讓老爺爺下來，然后，爸爸連忙打開車門，把老爺爺扶進(jìn)車?yán)铮蠣敔斏狭塑�，爸爸親切地問道：＂老大爺，您要到哪里去？＂老爺爺用沙啞的聲音說了一聲：＂去小店．＂爸爸啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，向小店開去。
在路上，爸爸對(duì)老爺爺可親熱了！一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斂诳什豢剩形业顾o他喝；一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斣诼飞险玖四敲淳美鄄焕�；讓我給他捶背；一會(huì)兒?jiǎn)柪蠣敔斶^得好不好……感覺爸爸就是老爺爺?shù)膬鹤�，竟然比�?duì)我還好，真讓我妒忌。
啊！小店到了。爸爸打開車門，把老爺爺扶出車，進(jìn)了小店。這時(shí)，老爺爺從口袋拿出幾元錢，發(fā)狠塞進(jìn)爸爸的手。爸爸又偷偷地把錢放進(jìn)老爺爺?shù)目诖�，就快速鉆進(jìn)車?yán)�，啟�?dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，并留下一句話：“這幾元錢還是給您老買菜吧！”說完，就開車帶我上書法班去了。
爸爸的這件事深深感動(dòng)了我。我要像爸爸那樣，關(guān)愛老人、為他人著想，做一個(gè)文明、有美德的人。
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