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      2. 美德作文300字

        時(shí)間:2022-04-09 17:15:55 美德 我要投稿

        關(guān)于美德作文300字合集9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美德作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于美德作文300字合集9篇

        美德作文300字 篇1

          今天,我看了《美德少年的故事》,深有感觸。他們每一個(gè)人的品德都是那么的高尚,而且他們基本都是初中學(xué)生。給我感觸最深的還是那個(gè)女學(xué)生,她叫朱宇丹。

        知道她們班有一個(gè)學(xué)生,腿摔斷了,每天上學(xué)都要上樓,這位同學(xué)沒(méi)辦法爬樓,所以,朱宇丹每天早早的到樓梯口等著他,扶他一起上樓。還有她的鄰居家里有一個(gè)孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng)太忙,所以沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,那個(gè)孩子的學(xué)習(xí)因此很差。當(dāng)她知道了這件事 ,決定要幫助他。每天放學(xué)趕緊寫(xiě)完家庭作業(yè),就去給鄰居家的孩子補(bǔ)習(xí)功課,就這樣日復(fù)一日,一年過(guò)去了,鄰居孩子的成績(jī)飛速提高,在班級(jí)名列前茅。

        那個(gè)孩子的父母非常感謝她。朱宇丹學(xué)習(xí)非常刻苦,曾 獲得過(guò)20xx年青少年閱讀比賽一等獎(jiǎng)。記者要到學(xué)校采訪(fǎng)她,可校長(zhǎng)說(shuō):“她其實(shí)一點(diǎn)也不在乎這些,還是別打擾她了吧! 我很佩服她,當(dāng)然,每一個(gè)美德少年她的故事都讓我佩服,他們每一個(gè)人的故事都那么感人,我要向他們學(xué)習(xí)。如果每一個(gè)人的品德都這么高尚,那么這個(gè)世界將會(huì)是多么美好啊.

        美德作文300字 篇2

          公共車(chē)在平坦的柏油路上緩緩駛著。車(chē)子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過(guò)的,人多得幾乎占據(jù)了所有的空間,空氣變了質(zhì)似的。

          我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。

          車(chē)停了,一些人起身下車(chē),可又有一股人往車(chē)上涌。

          這時(shí),一個(gè)小女孩和一位老奶奶上了車(chē),望了望才知道已“座無(wú)虛席”。正當(dāng)她們一籌莫展的當(dāng)兒,一位年輕小伙子突然起身讓座,小女孩甜甜地笑著坐了,也有禮貌地說(shuō)了謝謝。

          我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正讓座的情景。是的,現(xiàn)在的人讓座真是少見(jiàn)!再回頭看看那位年輕人,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

          我思緒紛繁,不禁為有人讓座而感到欣喜;又不禁為讓座的少見(jiàn)而感悲哀……雖然思品課上老師常常進(jìn)行品德教育,要我們敬老愛(ài)幼,可教育了一通實(shí)際做到的又有幾人?

          但今天,我突然發(fā)現(xiàn)社會(huì)還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)品德高尚的小公民,不僅把國(guó)家建設(shè)成一個(gè)高科技的國(guó)家,還要把他熏陶成一個(gè)充滿(mǎn)美德,充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì)。假使這樣,生活才會(huì)變得更美好,更溫馨。

          車(chē)子上的人漸漸少了。公共車(chē)仍在柏油路上緩緩地駛著,而這時(shí)的我卻是心潮澎湃。

        美德作文300字 篇3

          這幾天的廣告一直在播放一個(gè)公益廣告:一個(gè)五六歲的小男孩看到媽媽在幫奶奶洗腳,小男孩也端了一盆水給媽媽洗腳。我想:小弟弟那么小的年紀(jì)就那么的懂事,而我已經(jīng)這么大了,還是媽媽給我放洗腳水。今天,我想給媽媽一個(gè)驚喜:為媽媽洗一次腳。

          到了準(zhǔn)備上床的時(shí)間了,在媽媽站起身往衛(wèi)生間走去的時(shí)候,我搶沖了進(jìn)去,在里面打好了洗腳水,然后讓媽媽閉上眼睛,還認(rèn)真地說(shuō):“媽媽不許偷看。”“你搞什么鬼。俊眿寢屧尞惖膯(wèn)!皶簳r(shí)保密。”說(shuō)歸說(shuō),她還是乖乖的閉上了眼睛,我把媽媽按坐在凳子上,替媽媽脫襪子,把她的腳放進(jìn)了熱乎乎的水中!斑@孩子,今天是怎么了?”媽媽忍不住睜開(kāi)了眼睛。我學(xué)著小弟弟的話(huà)說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆茨_。”我把氺輕輕潑在媽媽的腳上,又輕輕地掰開(kāi)她的五個(gè)腳趾頭,細(xì)細(xì)的擦洗著。媽媽不住的用一只手輕撫我的頭,一聲不吭的望著我,眼中流露出贊許的神色。

          我擰干了毛巾幫媽媽仔細(xì)地擦干了雙腳。當(dāng)我直起身子,才發(fā)覺(jué)腳都蹲的有點(diǎn)麻,我忍住沒(méi)吭聲,因?yàn)槲颐靼讒寢尣恢獮槲疫@樣麻了多少回。

        美德作文300字 篇4

          文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話(huà)語(yǔ)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的!

          老師們就是一個(gè)文明的執(zhí)行者。他們每次看到地板上有垃圾,有紙屑是,就會(huì)彎下腰去撿起它,扔到垃圾桶里,而不是使喚值日生去做這件事。他們的以身作則讓我們明白亂扔廢棄物是不文明的行為。每當(dāng)有同學(xué)請(qǐng)病假時(shí),他們總會(huì)關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。

          走在校園里,我也常常能看到文明的行為。每個(gè)班級(jí)在早晨的時(shí)候都會(huì)讓幾名值日生下來(lái)打掃公共衛(wèi)生區(qū),這雖然是學(xué)校強(qiáng)制要求的,但有許多人都把這件事當(dāng)成自己的責(zé)任,盡心盡責(zé)的打掃,美化校園,不給校園留下污點(diǎn)。走進(jìn)干凈的校園,人人都帶著愉悅的心情。

          文明離我們不到十公分的距離,也許是幾厘米的寬度,也許是一張紙的厚度。文明就在我們心中,它總在生活中不經(jīng)意地流露著。

        美德作文300字 篇5

          約翰洛克曾說(shuō)過(guò)“美德是精神上的一種寶藏”。在生活上,美德卻是一部精彩的電視劇,時(shí)時(shí)刻刻的播放著,總不停息。但是,你的'隨手一扔,就會(huì)造成很多的意外。

          一天,清晨小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,幸靈的爸爸幸威,早早的起了床,出門(mén)晨跑。出門(mén)他也不忘帶上一袋水果吃。他邊跑邊吃,沒(méi)過(guò)多久就把水果吃光了,跑到公園時(shí),已是滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠,流過(guò)他的臉頰旁。恰好,他旁邊有一個(gè)垃圾桶,他見(jiàn)了,把自己手上的一袋垃圾,隨手一扔扔到了垃圾桶旁邊,他也不理會(huì)只管跑走了。

          正好被路過(guò)聊天的小明和小剛看見(jiàn)了,他們便跑過(guò)去,以為是剛才那位叔叔丟的東西,便撿起東西,一邊跑一邊叫道:“叔叔,您丟東西啦!”他聽(tīng)見(jiàn)聲音,便轉(zhuǎn)頭一看說(shuō):“哦!對(duì)不起,這是我剛剛丟的垃圾,一不小心扔到垃圾桶旁邊去了,忘了撿起來(lái)!”他不好意思地說(shuō)。便把垃圾又扔進(jìn)了垃圾桶。

          美德處處都是,就像歐里庇得斯說(shuō)的“美德在千辛萬(wàn)苦中前進(jìn)。”生活也是這樣,只要伸出一雙手,美德處處有!

        美德作文300字 篇6

          安靜是一種美德,無(wú)論你走到哪兒,都能感受到它;安靜,是一種道德,讓你能認(rèn)真思考。

          今天陸老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)!霸谙抡n時(shí),不能說(shuō)話(huà),不能玩游戲,要在教室內(nèi)、或外面,到處看,到處發(fā)現(xiàn),上課后,把收獲寫(xiě)在本子上!标懤蠋熣f(shuō)完后,便宣布了下課。

          我心想:怎么寫(xiě)收獲呢,去哪里觀(guān)察呢?算了,還是先從教室里看,再?gòu)慕淌彝饪,這樣,總會(huì)寫(xiě)出收獲的。

          我坐在位置上,看見(jiàn)了太陽(yáng)已被烏云遮得密不透風(fēng),風(fēng)從窗口擠了進(jìn)來(lái),弄得樹(shù)葉嘩嘩作響。因?yàn)榻淌银f雀無(wú)聲,風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的時(shí)候,聲音非常的清晰,吹到了我的臉上,像一根根針扎在我的臉上。我四處看了看,覺(jué)得教室內(nèi)的應(yīng)該看完了,便推開(kāi)門(mén),走出了教室。

          一走出教室,便看到了門(mén)口的植物,看上去,它正在隨著風(fēng)的舞蹈。它的樹(shù)干上系著一根點(diǎn)綴它的紅絲帶,把它點(diǎn)綴得像一棵植物中的明星。

          上課后,老師給了我們點(diǎn)評(píng)。說(shuō)他上午也考了上午班的學(xué)生,有一個(gè)學(xué)生跑去窗邊看工人做工,他的感悟是羅馬并非一日建成的。腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),總有一日可以成為偉大的人。我的感悟是,安靜,在生活中是種美德。

          我認(rèn)為安靜是一種美德,只要安靜,什么事情都可以做最完美。

        美德作文300字 篇7

          我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。

          讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻?锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買(mǎi)不起燈油,一到晚上他就無(wú)法看書(shū)。但是他天生非常聰明,他靈機(jī)一動(dòng),想到可以借助鄰居家的燈光看書(shū)。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專(zhuān)心的看起書(shū)來(lái)。從此以后,他白天看書(shū),晚上就盤(pán)腿坐在地上學(xué)習(xí)。最終成了一代學(xué)者。

          匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí),更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為學(xué)生,我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí),天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!

        美德作文300字 篇8

          美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。

          中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書(shū)館里出來(lái),迎面而來(lái)的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買(mǎi)了一個(gè)冰棒,出來(lái)時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無(wú)其事地走開(kāi)了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見(jiàn)了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。

          美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!

        美德作文300字 篇9

          這次,我們對(duì)研究生態(tài)平衡。我們對(duì)生態(tài)平衡一點(diǎn)也不懂,于是我們?nèi)?wèn)老師,老師決定要帶我們?nèi)ヒ巴馊ャ@研。

          我們來(lái)到一個(gè)水池邊看見(jiàn)了河邊有許多死魚(yú),我們這酒不明白了,好端端的魚(yú)怎么會(huì)死呢?老實(shí)說(shuō):“河里有許多垃圾表面沒(méi)有,看上去是清水,但小魚(yú)吃食時(shí),它們都是到河底吃的,自然會(huì)被污染給弄死。睡覺(jué)時(shí)也會(huì)被污染而死!彼晕覀円Wo(hù)環(huán)境,還有更可怕的事呢。

          在1859年,奧利亞的一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱舜颢C,從外國(guó)弄來(lái)了24只小兔子,誰(shuí)知道可怕的事而發(fā)生,兔子在不繼的在生殖,在澳大利亞沒(méi)有天敵,而這群兔子的繁殖,而在破壞莊稼,在1880年它們到達(dá)新南威爾士開(kāi)始影響牧羊業(yè),人們組織大規(guī)模的滅兔行動(dòng),但收效甚微。到了19世紀(jì)90年代,人們把兔子關(guān)了起來(lái),用欄子擋住了,可是欄子被沖破了。

          1950年澳大利亞的兔子增加 5億只,這多大部分地區(qū)的莊稼或造成了草地的極大損失,一些小島甚至發(fā)生了水土流失。絕望之中,人們從巴西引了多發(fā)粘液瘤病,人對(duì)付迅速繁殖的兔子。但是針對(duì)兔子對(duì)這種病毒具有天然的免疫能力,它們?cè)趦e幸逃生后又快繁殖起來(lái),整個(gè)20世紀(jì)中期,澳大利亞的滅兔行動(dòng)從沒(méi)停下來(lái)。

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