以美德為話題作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼囊悦赖聻樵掝}作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以美德為話題作文1
一顆種子，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會長成參天大樹，人也一樣，就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?”在我們的身邊，有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長假的時候，爸爸帶我去書城買書。一上2號線，看到只剩了兩個座位，趕緊坐了下來。開了一會兒后，上來了一個孕婦，這時的車廂已經(jīng)很擁擠了，又沒人讓座，只好站著。我當(dāng)時很想讓座，可是站起來的時候又感到了小腿一整酸痛，想讓座的念頭當(dāng)然打消嘍�？墒且豢吹皆袐D的肚子又想給她讓座�？捎洲D(zhuǎn)念一想，離書城還很遠(yuǎn)呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊，何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?
正當(dāng)我在猶豫的時候，一個年過半百的老人給她讓了座，可孕婦卻推辭了，我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說：“謝謝，謝謝!你真是個懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是，我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間，我懂得了關(guān)愛、幫助別人，心里是這么的快樂。俗話說”勿以善小而不為�！辈灰驗樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊：檬露际屈c點滴滴積累起來的。多幫助別人，對我們的成長有很大的好處。
以美德為話題作文2
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母和孝敬長輩是各種美德中占居首位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國、熱愛人民，不可能廣交朋友和和諧做人。所以，我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的良好民風(fēng)，這是我們新時代每個學(xué)生必須具備的責(zé)任。
孝敬父母是美德。因為生我養(yǎng)我的是父母，我應(yīng)該有感恩的思想。在家必須聽父母的話，因為只有他們對我最關(guān)心、最負(fù)責(zé)。
助人為樂是美德。我們國家大、人口多，總有一部分人因為各種原因，生活在貧困之中，黨和政府常以“美德”行動幫助他們，并倡導(dǎo)全社會向困難者伸出援助之手。我向社區(qū)捐過錢，在學(xué)校捐過錢。當(dāng)時雖然不完全理解這就是“美德”，但是我心里總是樂滋滋的。
誠信也是美德。為人要真誠，說話要誠實，辦事要誠信，這是做人的基本原則。所以我們對長輩、對老師、對同學(xué)以及對其他人等相處時，都必須堅持這個原則。
美德，無時不在我們身邊。美德，無處不在我們左右。讓我們用美德塑造自己，讓社會更加和諧美好。
以美德為話題作文3
寬容是最大的美德�！皩捜荨边@個詞大家一定都不陌生吧？但有些人只是紙上談兵，不用于實際行動�？晌业耐瑢W(xué)——謝天予卻不這樣，他把寬容時刻放在心上，也做到了寬容待人。
那是一個風(fēng)雨交加的下午，我們在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，來到了科學(xué)實驗室上課。同學(xué)們幾乎都沒有帶文具盒，只有少數(shù)幾個人帶了，由于實驗要記數(shù)據(jù)，老師立即讓我和幾個人回班拿文具盒，順便也幫其他同學(xué)拿一下。我和另外幾個同學(xué)聽了撒腿就跑，像一陣風(fēng)似的回到了教室，我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后，搞起了我的“特長”——惡作劇，我把謝天予的筆全部放在他的桌子上，然后跑向科學(xué)實驗室。
到了科學(xué)實驗室，我把文具盒扔給了謝天予。他打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒有，就知道是我干的，但他竟然一句話也沒有說，我的心中充滿自責(zé)。這是一個多么寬容大度的同學(xué)呀。平時他向我借一塊橡皮，時間長了不還，我就亂發(fā)脾氣，而今天，唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因為美德而美好，社會因為美德而美麗。讓我們學(xué)會寬容他人，讓世界充滿美德，讓美德開花結(jié)果。
以美德為話題作文4
美德，是一種寬容，一種理解，是至善至純至高人性的結(jié)晶。記得三年級時，老家的一件事，讓我記憶憂新。
“賣泥人了，買你人嘍！”又是這討厭的叫賣聲，在每天5點左右吵醒了正在美夢中的我。真讓人生氣，今天我想，既然已經(jīng)醒了，那要么就下去看看吧！
我拿著錢來到樓下，不看不知道，一看真奇妙。這兒的小泥人各個栩栩如生，活靈活現(xiàn)。瞧，那正有聊個小孩在下棋呢，一個小孩贏了，興高采烈，另一個小孩輸了，垂頭喪氣；再看那邊，正有一個小伙子在雜耍呢，他頭上頂著十來個盤子，兩只手轉(zhuǎn)著兩只鐵環(huán)走在高蹺上，臺下的觀眾們各個手舞足蹈，盡情的歡呼喝彩！
我買了兩個小泥人走在回家的路上，突然被一個聲音叫住，“喂，小姑娘！”我轉(zhuǎn)過頭去，原來是那個老人。我心想，真是煩，又要干嘛，我又沒少給錢！“小姑娘，你多給了2元錢”我這才知道他為什么要叫住我。我接過錢，感動的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)�！爸x謝你！”老人微笑的點了點頭。我真沒想到這么一個之前令我厭煩的老人，竟有如此高尚的品質(zhì)。
通過這件事讓我改變了對他的看法，他讓我知道了：無論做什么事，都不能貪圖占小便宜。只有向那位老人那樣高尚的品質(zhì)才能得到我們大家的尊重。
以美德為話題作文5
今天，我讀了一篇短文叫《渡渡鳥滅絕之后》。主要講了300年前的一種渡渡鳥，因為它們不會飛，胖胖的，看見人也不害怕，快樂地生活在毛里求斯，所以歐洲人帶著槍和獵狗來到毛里求斯，為了吃肉，用棍子、槍殘忍的打死渡渡鳥。直至1681年，最后一只渡渡鳥也被殘忍地殺害。從此，這種鳥永遠(yuǎn)地在地球上消失了。與此同時，毛里求斯特產(chǎn)的一種珍貴樹木——大顱欖樹也漸漸稀少。
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來大顱欖樹的果實是渡渡鳥的主要食物，被渡渡鳥吃下，果肉和殼被消化而種子被排出體外，并帶到很多地方生根發(fā)芽。
由此可以看出，很多物種之間有很大的聯(lián)系，人類對這種聯(lián)系所知還是很有限的。也許有一種動物或植物對人類至關(guān)重要，但由于人們的無知，有一天，它們也要滅絕，從而造成人類的滅絕。
動物是人類的朋友，我要做它們的守衛(wèi)者，拒絕野味，絕不傷害它們。在此，我代表我們油田一小四一班的全體同學(xué)，向全世界呼吁：“遵守文明美德，愛護(hù)自然環(huán)境，創(chuàng)建美好家園”。
以美德為話題作文6
我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認(rèn)識一個這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在伙伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫(yī)院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打，其他的同學(xué)還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結(jié)果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實，他就是美德少年!
以美德為話題作文7
一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，一幕真誠善待的接觸，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良、樸實。而美德又意味著什么？至善、至純至高和博大。
一個人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
美——似乎在關(guān)愛著每一個生命，就如同每一株花草都擁有生命的永恒。由此說明，每一份愛心都來源與美德。
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。
生活中的點滴，都在永恒的關(guān)愛之下，只要你懂得珍惜，懂得真理，相信美德永遠(yuǎn)佇立在心中。
看到空氣的污染，烏云密布的天空。如果你想到植樹，想到保護(hù)環(huán)境，想到喚醒更多的人。那么，此時，你已經(jīng)獲得美德。
美德是一朵花，它需要我們用心灌澆和滋潤，只有不斷地發(fā)揚(yáng)美德，它才會更加芬芳和艷麗。
準(zhǔn)確地說，道德不是那種如何使我們“過得幸�！钡脑恚侨绾问刮覀儫o愧于幸福規(guī)范。只有宣揚(yáng)美德才真正能體會到幸福的快樂，生活的甜美，才可以準(zhǔn)確衡量美德的標(biāo)準(zhǔn)。
以美德為話題作文8
節(jié)約，生活中常見的一個詞語，節(jié)約是美德。
節(jié)約用水，我們小學(xué)生也做得到，可這也在節(jié)約資源。我國是52個貧水國之一。在沙漠上，能喝到一口清涼的水是多么爽。我們得從節(jié)約生活中的一口水甚至一滴水做起。
比如洗過米的水可以洗菜，可以澆花，可以擦桌子。比如，你家的水龍頭壞了，一直會滴水，而現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，找不到修理的配件了，你應(yīng)該拿一只臉盆來，到第二天早上就會有滿滿一盆清澈無比的水，你可以把這些分開用，洗臉，給漁缸換一次水，可以洗別的什么等等
其實，節(jié)約不僅只節(jié)約水，什么都要節(jié)約，如節(jié)約時間，有了時間，你多看書語文成績就好，多運(yùn)動體育成績會好，多做奧數(shù)題數(shù)學(xué)成績會好。
應(yīng)該怎么樣分配時間，才稱得上節(jié)約不浪費(fèi)時間呢？四年級時教過一種方法：比方小紅煮飯要10分鐘，刷牙洗臉要5分鐘，吃早飯要3分鐘，整理書包2分鐘，這樣一步一步做，最少要20分鐘，我們可以先煮飯，在煮飯時可以刷牙洗臉，整理書包。干好這些事后，還有幾分鐘，便可以看書。這才是真正的節(jié)約時間。
時間就是生命，水是生命的源泉，我們要珍惜他們，少浪費(fèi)，發(fā)揮大作用。
以美德為話題作文9
當(dāng)今的人們已經(jīng)開始注視到了中國的文明素質(zhì)，所有的人都在改變，不論大人還是小孩都在改變。
有一件事那是幾年前的事有人在國外看到了一個故事講了有一個中國人在國外的動物園看到了一個人再插注意牌前幾條都用的是別的國家語言而最多的那幾條是用中文寫的那人問他為什么要這么寫他答道因為只有中國人才能犯那上寫著的是不要踩草坪不要亂扔垃圾和隨地吐痰。
再講一件事前幾天在公園玩時看到了這樣一幕那是一家當(dāng)時他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說道：“我們應(yīng)該把香蕉皮扔在垃圾桶里�！彪m然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對比。
當(dāng)以上的事件發(fā)生很多次后中國人終于被提醒為什么會被外國人收購一次性筷子為什么中國人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現(xiàn)出現(xiàn)在中國的進(jìn)步讓我們生長在充滿文明和美德的世界中生活人們開始栽樹保護(hù)土地不會在大量開采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人。
以美德為話題作文10
中華美德是我們每一個青少年都應(yīng)該具有的品質(zhì)，我們應(yīng)該做到熱愛學(xué)習(xí)，尊敬兄長，孝敬父母等……
《孔融讓梨》這個故事講的是孔融六歲時候的一件事。有一天，孔融家有一個客人來了，他買了一筐梨，孔融的母親把梨洗好后就放在桌子上，她叫她的三個兒子出來吃梨，大兒子拿了一個較大的梨，二兒子不知拿哪一個好，孔融毫不猶豫地拿起小的梨，又將大的梨給了二兒子，客人問：“為什么你要將大的梨給他呢？”孔融說：“因為我比較小所以我要吃小的梨，哥哥比較大所以讓哥哥吃大的梨�！边@就是孔融讓梨的故事。
《鑿壁借光》講的是一個小孩的家里很窮，但小孩很喜歡看書，于是他向鄰居家借了書，但是一到晚上就沒有光，他也沒錢去買燈。他看見鄰居家要光，于是他在墻上打了一個小洞讓鄰居家的光照到家里來，他就可以看書了。
是啊！我們也要學(xué)《孔融讓梨》中的孔融，他僅六歲就懂得了尊敬長輩了，所以我們要學(xué)校孔融，學(xué)會尊敬長輩，同時《鑿壁借光》也給我們很大的啟發(fā)，我們要學(xué)校故事中的主人公，學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)！
以美德為話題作文11
學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容卻讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。俗話說：“將軍頭上能跑馬，宰相肚里能行船”。
上周星期五是我的生日，老舅送我一輛小跑車，輪子是黃色的車身是黑色的。我愛不釋手。
第二天老姑家的小弟來我家玩，我非常高興，于是我們就玩了起來。這時爺爺叫我過去干活。我說：“小弟你先自己玩，我去幫爺爺干活有事找我，”說完我就走了。
過了一會小弟來找我，他說：“哥哥：可以玩小跑車嗎？”我對他說；可以玩。我想人家就第一次來，就讓他玩吧。一上午過去了，我進(jìn)屋看看他玩的怎么樣，進(jìn)屋一看小弟弟把我愛不釋手的小跑車拆了。我責(zé)備他說：“你為什么把小跑車拆開，他說：“對不起，我不是有意把你的車弄壞的，”我只是好奇就拆了。我又說：“一句對不起就行了？”他說：要不我賠給你吧！”我看見他誠懇的臉，就說：“不用了，以后小心點，”小弟弟說：“一定會的，哥哥�！�
通過這件事我明白了，學(xué)會寬容別人，就是解放自己，還給心靈一份純凈。
以美德為話題作文12
再也見不到爺爺了！我羨慕那些爺爺還健在的同學(xué)，羨慕那些由爺爺帶著上學(xué)的小朋友。我常常呆望和爺爺一般年紀(jì)慈祥的老人。
雖然爺爺已經(jīng)去世97天，但在我的腦海中似乎他老人家還活著。每天早上一起床就想回老家看爺爺，但清醒時，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)走了。接下來，又是一片沉寂與悲傷。
我學(xué)著不把自己永遠(yuǎn)包裹在痛苦里，我學(xué)著去收獲爺爺?shù)拿赖隆?/p>
縱觀爺爺?shù)囊簧�，他做了很多好事，這也體現(xiàn)著他的美德。爺爺?shù)拿赖略谂c辛勤奉獻(xiàn)，在于舍己為人。
爺爺生前常常教育我，長大后要報答對自己有恩的人。爺爺這一美德，我常記于心。因為爺爺說過做人不可忘本是做人的基本準(zhǔn)則。
爺爺還跟我說過華羅庚的一句話人家?guī)臀�，切記于心；我�(guī)腿思�，莫記心頭。爺爺已收獲了這一美德，我也學(xué)著去實踐與收獲它。
爺爺?shù)?美德，我學(xué)著去收獲。
現(xiàn)在，我學(xué)著幫助別人莫記心頭，學(xué)著去收獲無私奉獻(xiàn)，為人著想的美德，還學(xué)著去辛勤踏實的學(xué)習(xí)，因為爺爺說過一分耕耘，一分收獲。
我也學(xué)著去收獲做人不可忘本的美德，學(xué)著去收獲。
爺爺走了，他的美德留下了。我長大了，我會學(xué)著收獲爺爺?shù)拿赖铝恕?/p>
以美德為話題作文13
生活有時像一道彩虹，一些品質(zhì)感染了你；生活有時像一片烏云，一些不良行喻為讓你憤怒；生活有時像一片白云，清清白白做事，堂堂正正做人。也許生活有時會讓你憤怒，但生活也是需要美德。
樂于助人。在生活中的一點一滴都會讓你覺得樂于助人的心最美。有一天，我看見一位老奶奶在馬路中間，有些人視而不見；有些人嘲笑她年齡衰老，沒有兒女管；有些人連忙跑過去扶起老奶奶，背上她過馬路。扶老奶奶過馬路這樣的小事，讓我覺得樂于助人的心最美。
拾金不昧。在生活中，我覺得拾金不昧的人最美。有一次，我看見了一個錢包，但我并沒有去撿，也沒有把它交給警察叔叔，這時，我看見一個五歲大的小朋友，把它撿起來并交給了警察叔叔。這時我的臉通紅如蘋果，覺得自己竟然連一個小朋友都不如，真是臉紅慚愧啊。這樣的小事，讓我覺得拾金不昧的人最美。
在生活中，也許你不是最耀眼、最成功的人，但如果你因為一點小事去幫助別人，你將會是最閃耀的那個人，成為人群中最美的那顆太陽。我明白了：美德是一種品質(zhì)，美德也是一種美好的行為，生活需要美德。
以美德為話題作文14
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，隱藏著細(xì)微的，但又不可缺少的動作，有些動作很明顯，但有些動作卻很容易忽視。往往每一個動作都能看出一個人的品德，動作決定了一切。而一個小女孩的動作，讓我知道她是個什么樣的人，也讓我學(xué)到了很多。
記得在那一次，真實酷暑難熬。我和媽媽在等公交車，等了好長一會兒才來了一輛，而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了，我們只能拼命擠進(jìn)去，那輛車上也沒空調(diào)，我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過了一站，終于有人走了，我好不容易找到一個空位子，便坐了上去，車子還是有點擠。從門口進(jìn)來了一個瘦小的小女孩，她沒有家長陪同，她看見有一個人下車了，就做了那個人的座位。又過了一站，進(jìn)來了一位老奶奶，她看見沒有座位就站著，她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了，好象要倒下似的，忽然，坐在她前面的那個小女孩站了起來，把座位讓給了老奶奶，并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了，剛好老奶奶也要下車，小女孩就扶著老奶奶下車，小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動作中，我看出她是一個善良，有公共道德的人。
動作決定一切。我們應(yīng)該從每一個動作做起，做一個像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人，這樣，我們的生活才變得更加和睦、美好。
以美德為話題作文15
中國自古以來就重德行，貴禮儀，被譽(yù)為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德，當(dāng)今世界因為人類的過度開采資源匱乏，甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失，因為酷愛象牙制品或一些動物皮毛，的人類，為了滿足自己的私欲，花重金，購買獵殺它們，使之滅絕。
蛇形不足蛇吞象，說的便是這樣了，如果他們懂得節(jié)約資源，利用好每一點資源，現(xiàn)在世界會不會不一樣，如果他們放過那些動物，一命會不會世界會更加的可愛，美麗的小動物，使這個世界充滿更多的生機(jī)。
前些年，大量砍伐樹木，制成紙張，一次性用品，是啊，有紙張，我們學(xué)習(xí)，生活都更方便，你想過一頁紙只寫了一句話，劃了一筆，一個本子，或紙張就會被扔掉或撕掉扔進(jìn)垃圾桶嗎，每吃一碗飯就會浪費(fèi)一雙筷子，每喝一杯水就會扔掉一個一次性杯子，就浪費(fèi)一份資源，又假如每一個人浪費(fèi)一粒糧食，后果不敢相信，能有多少糧食可以浪費(fèi)啊。
浪費(fèi)是可恥的，因為你辜負(fù)了給你生活的人，這是一種罪惡，中華美德，源遠(yuǎn)流長，這是老祖宗為我們的留下的財富，不應(yīng)該隨意浪費(fèi)，節(jié)儉不僅僅只在行動上，還有精神上，浪費(fèi)的可怕，與后果都是不可預(yù)計的。
中華美德的傳承，那是我們崛起的根基，是我們最寶貴的財富。
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