【實(shí)用】美德作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的美德作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德作文 篇1
我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容美德呢？
孔融說：“美德是謙讓，是尊師敬長，是處處為他人著想。”
最美媽媽說：“美德是善良，是遇見困難挺身而出�！�
黃香說：“美德是孝順，是心懷感恩之心，是不忘父母，家人，老師以及曾經(jīng)幫助過你的人�！�
是呀，孝順，謙讓，為他人著想，善良，有愛心，熱心幫助、勤勞、勤奮、這些……這些數(shù)不勝數(shù)的詞語不正詮釋了何為美德嗎？
在我看來，美德就像一顆顆璀璨的明星，散發(fā)著溫暖的光芒，消融了人們心中的寒冷，拉近人與人之間心的距離。
我愿做那顆散發(fā)著溫暖光芒的明星，讓美德伴我行……
清晨，當(dāng)我走出家門時(shí)我會告訴媽媽、爸爸，我走了。不讓他們擔(dān)心。走在路上當(dāng)我看到地上有一個(gè)錢包時(shí)，我會把它撿起來交給警察叔叔。
過馬路時(shí)，一個(gè)老奶奶裝蔬菜的袋子破了，瓜果蔬菜撒了一地。我會停下匆匆的腳步，幫她拾起來，并攙扶她過馬路，送她到家。
乘上公共汽車，當(dāng)看到有一個(gè)孕婦走上來，我會站起來，請她坐下。
到了學(xué)校，遇見正在澆花和修剪枝葉的教職工，我會面帶笑容，親切地說：“早上好！”
當(dāng)看到老師手中搬著一摞沉甸甸的作業(yè)本時(shí)，我會走上前，主動(dòng)幫老師拿，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。
課下，當(dāng)有同學(xué)對某一道題感到不解時(shí)，我會耐心地仔細(xì)為他講解，直到他打消疑惑為止。
放學(xué)后，我會先去超市給媽媽買他最愛吃的香蕉和爸爸最愛吃的蘋果。
回到了家，我會先將香蕉和蘋果給媽媽和爸爸，然后我會給爺爺。奶奶，外婆和姥爺挨個(gè)打電話，問候一聲。
到了吃晚飯的時(shí)間，我會先給爸爸、媽媽夾他們最愛吃的菜，然后再自己吃。
吃飯后，我會給爸爸媽媽接上一杯水，我們坐在客廳，聊我上學(xué)的趣事，以及他們工作的趣事。
該睡覺了，我會對爸爸媽媽說；“晚安，祝你們做個(gè)好夢�！比缓笤偃ニX。
過生日時(shí)，我會給媽媽做張賀卡，并送禮物給媽媽，有時(shí)是我親手做的小星星、千紙鶴，有時(shí)是我親手畫的梅花圖，有時(shí)是我做的十字繡。因?yàn)�，我出生的那日同樣也是母難日。母親在那天忍受了太多太多的痛……
雖然這些都是一個(gè)個(gè)微不足道的小事，但這些小事卻可以拉近人與人之間的距離，消融人心中的寒冷，而往往就是這些小事才能更好的體現(xiàn)一個(gè)人的美德……
抬起頭，仰望夜空，只見那些星更耀眼了，美德伴我成長！
美德作文 篇2
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長年*吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
美德作文 篇3
祖國是一片一望無垠的大花園，這片大花園是由小花園組成的，我們就是小花園中的一株幼苗。家風(fēng)就是那細(xì)雨，滋潤著我們;家風(fēng)就是那園丁，裁剪著我們，使我們茁壯成長。以下是我的家風(fēng)。
片段一
前幾天下了一場大雪，小區(qū)里的路也就被大雪覆蓋了，人來人往，雪被踩成了冰。晚上，和爸爸媽媽一起出去散步時(shí)，看見了一位老奶奶提著重重的菜正在困難前行。忽然，腳下一滑，爸爸見此情況，三步并成兩步上前，扶住了老奶奶。之后我?guī)屠夏棠烫嶂鴸|西，爸爸扶著老奶奶，我們將老奶奶送到了家門口，老奶奶連聲道謝，爸爸說：“這是應(yīng)該的，人人都會這樣做的�！边@就是我的家風(fēng)之——尊老愛幼。
片段二
那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)星期天，媽媽要出門，讓我一個(gè)人在家抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，因?yàn)榉敌：缶鸵驴剂�。媽媽出門了，我望著媽媽走遠(yuǎn)了，以為終于沒人管我了，便打開了電腦玩了起來。不知過了多久，門鈴響起來了，是媽媽回來了，我驚慌失措，不知該怎么辦才好。關(guān)電腦一定會有聲音，忽而靈機(jī)一動(dòng)，一下就把電插頭拔了。媽媽進(jìn)來了，問我背沒背書，我連忙說背了背了。我說全背過來了，還以為媽媽信了，媽媽走向電腦，一摸主機(jī)熱乎乎的。媽媽知道一定是我偷玩電腦了，她卻沒有說我，只是與以前不同，她說快考試了，你的東西都背的差不多了吧，我考考你。這時(shí)，我什么都不會，一個(gè)也沒答上來，我只好向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽是想讓我吸取這次教訓(xùn)，要誠實(shí)，撒謊不是在欺騙別人，而是在欺騙自己。這就是我的家風(fēng)——誠實(shí)守信。
片段三
我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò)，老師布置的作業(yè)也都會做，可是我的同桌卻聽不懂老師講的內(nèi)容。晚自習(xí)做作業(yè)時(shí)，同桌讓我?guī)退v一下，我以為這些老師都講過，按公式寫就行，可他卻不會。我非常不耐煩的給他講了一遍那道題，他還是沒聽懂，后來我也沒告訴他怎么寫，我以為那是在浪費(fèi)我的時(shí)間�；氐郊液�，還和媽媽說我的同桌很煩，和媽媽說了晚自習(xí)的事。媽媽對我說，幫助別人并不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，你給別人講題的同時(shí)自己又學(xué)習(xí)了一遍，不是嗎?何樂而不為呢?從那以后，如果有同學(xué)向我問問題，如果我能做出來，我就會把我的想法和思路給他講明白，讓他緊皺的眉頭慢慢展開。這是我的家風(fēng)——助人為樂。
我相信家風(fēng)一定可以將我們這些幼苗裁剪成完美無缺的花朵，使我們?yōu)樽鎳拇蠡▓@中開出五彩繽紛的鮮花，為祖國增彩。同時(shí)這也是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定會讓這種美德傳承下去。
美德作文 篇4
世界大小國家，歷史長至五千年，短有二百年，無一不恪守傳承自己的民族精神，而一個(gè)人安身立命，也要傳承“家風(fēng)家教"，傳承是種美德。
五千年歷史長河，傳承已然成為中華民族血脈里流淌的精神。古有孔子傳承周禮三千弟子周游列國，今有文學(xué)巨匠季羨林筆耕不輟傳承教育事業(yè)；古有屈原、文天祥以死明志流傳千古；今有黃繼光、邱少云捐軀報(bào)國精神永存。傳承，作為一種美德，早已深深凝聚在國人的血脈間，中華民族的精神，在“傳承"這一紐帶間源遠(yuǎn)流長。
中華民族的精神在傳承這一美德下發(fā)揚(yáng)光大，然而那些歷史長河間，因傳承的紐帶斷裂而丟失的歷史片段，豈不令人扼腕痛惜？
尺八，一種竹制樂器，聲音空靈而秀麗，起源于中國，南宋后便無人傳承，后為日本所得發(fā)揚(yáng)光大；唐刀，隋唐時(shí)為軍中所用，削鐵如泥，五代后無人問津，復(fù)為日本所得，改為"武士刀"；明代所造寶船，排水量堪比美軍“藍(lán)嶺"號兩棲指揮艦，永樂之后，竟不再研制，日漸朽爛；火器，原為宋時(shí)所制，明時(shí)光大，至于清兵入關(guān)，竟將火銃火炮之書籍付之一炬……當(dāng)?shù)聡四弥钚碌拿獦寷_入京師時(shí)，滿清貴族可否想到《兵器全書》中那句“夷虜所最畏中國者，火器也"？失去了傳承這一紐帶，再無畏的精神也會日漸軟弱，再偉大的發(fā)明也會日漸朽爛，可見傳承之重要。
民族精神發(fā)展到當(dāng)代，更需要用傳承這一美德來發(fā)揚(yáng)光大。古人云：“一日之師，終身為父"，你是否尊敬師長？孔子云：“匹夫不可奪志"，你是否篤定了自己的志向？劉備云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，你又是否對他人施以援手？我們更需要將民族精神傳承，讓它綻放光芒。
三百年短短歷史的美國尚知傳承“美利堅(jiān)精神"，彈丸小國韓國還能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“韓國精神"。歷史悠久，地大物博的`我國更應(yīng)發(fā)揚(yáng)傳承的美德，讓民族精神與華夏文明永不褪色。
美德作文 篇5
我國自古以來一直有尊老愛幼的傳統(tǒng)，古代儒家把“齊家”作為“治國”的前提條件。
《周易》上說：“正家而天下定矣�！薄抖Y記》上說：“家齊而后治國”《孝經(jīng)》上說：“愛親者，不敢惡于人;近親者，不敢慢于人”如果真正做到敬愛自己的父母，那么必然會從同樣的心態(tài)去尊重周圍的長輩，正所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”
千百年來，父慈子孝，兄友弟恭是中國人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則，對維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會進(jìn)步起到積極作用。
我想大家肯定聽說過：東漢人黃香9歲時(shí)母親就去世了，于是他把對母親的思念和愛全部傾注到父親的身上，冬夜寒冷黃香就鉆到父親的被窩里，有自己的身體把被子捂熱;夏夜炎熱，黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個(gè)孝順的孩子，黃香長大后，擔(dān)心擔(dān)任魏郡太守，有一年，魏郡遭受特大水災(zāi)，百姓苦不堪言，黃香拿出自己的錢賑濟(jì)災(zāi)民，百姓非常感動(dòng)，稱他“天下無雙，江夏黃香”，這樣的古典使我們中華千百年來一直有尊老愛幼的傳統(tǒng)更深一步。
文明每天都在伴隨著我們，每當(dāng)我們馬路的清潔工人，我們都會向他們打聲招呼，讓他們知道中華人民具有愛國和自強(qiáng)不息的精神，培根說：“讀史使人明智，讀書使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，學(xué)習(xí)物理使人深刻，學(xué)習(xí)倫理使人高尚，學(xué)習(xí)邏輯修辭使人善辨”，總之“知識能塑造人的性格”在現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)界中，有知識改變命運(yùn)的李嘉誠，知書達(dá)理的楊瀾。
美德使社會文明的重要標(biāo)志，也是市場經(jīng)濟(jì)的必要守則，擁有美德的人才能心智清明，擇善而從，美德是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國家的生存之基，人無信難以自立，企業(yè)無信難以生存，我國的《公民基本道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
大家都知道禮儀是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的文明歷史，也是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志，下面大家來聽一聽禮儀是什么：禮儀就是律己，敬人得一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段，我們在人際交往中既要尊重自己，也要尊重別人。
讓我們履行社會職責(zé)，盡可能地奉獻(xiàn)愛，講文明永葆青春，更加和諧。
美德作文 篇6
在我們的身邊，一諾千金是我中華民族的傳統(tǒng)美德。品德既是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人就會被人稱贊，反之則會被唾罵。在當(dāng)今這個(gè)社會上有很多的人，為人誠懇，為他人著想，腳踏實(shí)地�？墒莵G去人格和尊嚴(yán)，失去誠信欺騙別人的也不計(jì)其數(shù)。
在正月初十那一天，我和爸爸一起去新華書店買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子很大，一定是一名孕婦吧！可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭地望著窗外。此時(shí)有一個(gè)年輕人看了看她，仿佛心里還在糾結(jié)到底是讓還是不讓，最后他做出了一個(gè)明確的選擇，他走到哪位孕婦身邊說；您好，你到我那里去坐吧！不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，有一種說不出的感動(dòng)。
我們下車了，走到新華書店門口時(shí)，我看到一個(gè)沒有出眾外表卻極其吸引我的一個(gè)小孩。寒風(fēng)中，這個(gè)小小的人兒在人群中穿梭。叔叔阿姨買份報(bào)吧！四處叫喊著，他的臉上滿是凍瘡。我不明白，他這是何苦呢？他向我走了過來，姐姐買份報(bào)吧！我不由自主地遞過去一張人民幣，他接過后給了我一份報(bào)然后高興的向書店里跑去，正好我也要去書店，就跟著他吧！此時(shí)我不知心里從哪兒涌出的一股好奇心促使著我跟蹤他。進(jìn)去后，他徑直跑上裝有聊齋志異這本書的書架，滿懷著心中的喜悅向收銀臺跑去，我看到他將自己口袋中的錢全部拿了出來，從十元數(shù)一角然后把錢交給收銀員，歡快地跑了出去，我一直目送她遠(yuǎn)去。這時(shí)我心里想；難道他辛辛苦苦的賣報(bào)就為這本書，這樣值得嗎？看她穿的衣服也不像是貧困兒童啊！也許對于我這個(gè)衣來伸手飯來張口的書呆子是不會明白的。我就這樣站在原地僵持了幾十秒直到爸爸叫了我一聲才醒過神來，于是我對爸爸說；爸爸咱們也買一本聊齋志異吧！ 還有一次，我們?nèi)胰コ燥�，點(diǎn)了六道菜并要了一盤水餃，興高采烈地吃了起來，正當(dāng)我們盡情享受著美食帶給我們的快樂的時(shí)候。飯店里來了一位瑟瑟發(fā)抖的老人。他大約六十多歲，衣衫襤褸。老人家顫抖著請服務(wù)員給他上一盤溜豆芽和二兩白酒，但是始終沒有人理他。老人生氣了怒斥一聲狗眼看人低。這時(shí)，媽媽走上前去，攙扶著老人把他請到了我們桌子上，給他點(diǎn)了他要的菜，并把水餃推給老人家面前說；老人家您先吃點(diǎn)餃子吧！老人家感動(dòng)得連連稱贊媽媽是個(gè)好人。這時(shí)在飯店里吃飯的其他人都想媽媽投以贊許的目光和嘖嘖的稱贊聲。
在許許多多的事件中，總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳，丑惡讓我為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分，沒有了它，城市和國家就不可能發(fā)展，所以要從小事做起，從自己做起，不要讓中華民族放在我們手里毀滅，要讓他世世代代發(fā)展下去。
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