美德就在我身邊作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美德就在我身邊作文，歡迎大家分享。
美德就在我身邊作文 篇1
美德無處不在，但什么是美德呢？美德就是見義勇為，美德就是誠實(shí)守信，美德就是尊老愛幼……
有一次在學(xué)校，外面正下著傾盆大雨。我有一個(gè)同學(xué)上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)廁所里有一個(gè)水龍頭壞掉了，在廁所到處噴水，水花四濺，許多同學(xué)當(dāng)場就被噴濕了。這時(shí)這個(gè)同學(xué)二話不說，沖向雨中去找校長。
他這樓跑跑，那樓跑跑，從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的，功夫不負(fù)有心人，終于他找到了校長。
校長看到這樣的情景驚呆了，就問道：“你是哪個(gè)班的，在干什么？”他連忙回答道：“校長！校長！廁所里有一個(gè)水龍頭壞了，現(xiàn)在還在噴水！”校長聽了連忙跑到廁所去修理。事后校長還在全校的廣播里對他提出表揚(yáng)。
有一次，我和爸爸去浴池洗澡，上樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯，幾次險(xiǎn)些跌倒，正當(dāng)我為老爺爺捏把汗時(shí)，我看見前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說道：“老人家上樓慢點(diǎn)走，扶好扶手，別摔著�！鳖D時(shí)，我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。
美德就在我們身邊，離我們很近很近，我相信，只要我們細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。
美德就在我身邊作文 篇2
美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。好的習(xí)慣比法律還正確。少成若天性，習(xí)慣如自然。
本來我這篇文章是寫不出來的，但是我今天看到這樣一件事。
今天，我乘公交車去我爸爸的廠里吃飯，一上車，我就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽火辣辣的，放一個(gè)雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”
地叫著。車子過了好幾站，停在了人民醫(yī)院門口，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了，好多人都站著！這時(shí)候坐在我對面的一個(gè)小孩子看見了老奶奶上了車，他便主動(dòng)站了起來，去扶住老奶奶，對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您到這里來坐吧，站著很累很累的。”老奶奶說：“小朋友，謝謝你了，但是你不累嗎？”“我下一站就要到了，到時(shí)候我就下車了，站這么一會(huì)不累的！”小朋友說。“哦！小朋友，謝謝你了�！�
說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。
這時(shí)候，車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚(yáng)的目光，仿佛在說：“小朋友你真有禮貌，這么小就這么懂事，真是很難得！”小朋友被大家看的難為情了，臉上通紅通紅的。下一站到了，這位小朋友下了車。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。
美德就在我身邊作文 篇3
今天，外婆給我講了一個(gè)故事。
“那天，外婆坐公交車回家，看到一對夫妻帶著小孩分別坐在三個(gè)座位上。過了幾站，車上的座位已滿，這時(shí)，上來了一個(gè)老爺爺，他們趕緊叫那個(gè)孩子坐在他爸爸身上，把那個(gè)座位讓給了老爺爺。又過了幾站，車上更擠了，這時(shí)，上來了一個(gè)老太太。那位母親立即站了起來，把座位讓給了那位老太太。”
聽完了這個(gè)故事，我想：這對夫妻一定是一對品德很好的夫妻。法國的孟德斯鳩曾經(jīng)說過：“在一個(gè)人民的國家中還需要一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！泵绹谋葟卦�(jīng)說過：“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他有多少財(cái)富�！笔前�，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那對夫妻得到了這份財(cái)富，他們就應(yīng)該受到我們的尊敬。
不要看這件事只是一件小事，但它反映了一個(gè)人的品德。我想：美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來，小事也能證明一個(gè)人的品德是好是壞。美德是精神上的寶藏，美德是靈魂的健康，美德是世間最美好，最有價(jià)值的財(cái)富。“有德則樂，樂則能久�！币粋�(gè)人做了善事，自己也能得到快樂。我們要從小事做起，因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩磉叀?/p>
美德就在我身邊作文 篇4
在我們的眼中也許幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望的全是阿拉丁神燈，戰(zhàn)勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現(xiàn)在我卻了解到其實(shí)所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。或許就像這本書封面中圍繞著同學(xué)們的四句話：身邊的孩子，真實(shí)的故事，文字的表達(dá)，永恒的感動(dòng)。這是我最真實(shí)的心聲。這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。王思源是一位普通的小學(xué)生，他與常人不同的是：他每到放學(xué)后，都習(xí)慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個(gè)小時(shí)。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅(jiān)持自己的“夢想”。很快，他的愛心感染了身邊的同學(xué)。連最調(diào)皮的同學(xué)也幫他拎袋子。到畢業(yè)典禮結(jié)束后，他統(tǒng)計(jì)了一下，竟有800多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會(huì)。他的這種品質(zhì)，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有著美德精神的人。美德，其實(shí)就在我們身邊。我們一定要做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人，否則你就是一個(gè)靠社會(huì)生活的人，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能成功的人。
美德就在我身邊作文 篇5
今天第二節(jié)課，老師正在講古詩。突然，我們班的宋敏“哇”得一聲嘔吐了。她的桌子上、椅子上、地板上還有她的衣服上都是嘔吐的臟物，班級里的氣味特別難聞。宋敏的同桌帶著哭腔對她說：“天啊，我怎么這么倒霉啊，我的書都被你弄臟了�！痹倏纯雌渌瑢W(xué)，他們有的用手捂住鼻子，有的一邊捂著鼻子，一邊說：“臭死了！臭死了！”有的還跑出了教室······宋敏臉色蒼白，用著歉意的目光看著大家。
這時(shí)，老師停止了講課對大家說：“你們誰能到操場上取一些沙子來？”我想：班級里的氣味難聞死了，如果再不清理掉，我就待不下去了�？墒前嗉壚镎l都沒有舉手。這時(shí)，我們班的王強(qiáng)自告奮勇地站起來說：“老師，我去！”老師向他投去了贊許的目光。他拿起畚箕，跑出了教室。過了一會(huì)兒，他取來了沙子，倒在臟物上，再用掃帚把臟物掃掉，接著把宋敏帶到水池邊，把她身上的臟物清洗掉，最后把宋敏帶到校醫(yī)室。我想：王強(qiáng)的成績雖然不太好，但是他不怕臟不怕累，主動(dòng)關(guān)愛同學(xué)，我們怎么就做不到呢？
這件事真讓我感動(dòng)，王強(qiáng)樂于助人，有一顆善良的心，他值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)美德就在我們身邊，我們要用心去感受它，用行動(dòng)去傳遞它，讓世界更和諧，更美好。
美德就在我身邊作文 篇6
寬容是一種美德五年級時(shí)張宇曦摔壞了我的一個(gè)削筆刀！我很傷心那一天，到家里，我就直奔房間哭了起來！因?yàn)槟莻�(gè)削筆刀是爸爸在我生日的時(shí)候買給我的，是我最喜歡的一個(gè)削筆刀，我都?xì)馑滥莻�(gè)張宇曦！我一直哭知道老媽回來，老媽見我沒寫作業(yè)，躺在床上哭，就跑過來問我怎么了？我咽咽嗚嗚的說：“張宇曦把我最心愛的削筆刀摔壞了，他還強(qiáng)詞奪理的罵我，你說呢？氣死我了哼！”媽媽苦口婆心的對我說了一番話，讓我受益匪淺！
“鋆，我知道你很生張宇曦的氣，可是你也要學(xué)會(huì)寬容別人，你要把大事化小，小事化無！不要把一點(diǎn)點(diǎn)小事化大！而且你們是同學(xué)，抬頭不見低頭也是要見的，更何況你們還是同桌！你不能這么對她，你這么對她了以后他也會(huì)這樣對你，對不對？你寬容了她自然別人也會(huì)寬容你！你們要好好相處不要把事情鬧大哦！”“嗯，媽媽我找到了時(shí)時(shí)都要懷著一顆寬容得心！”第二天早上一到校，我就對她說“不用賠了，我們以后要有好相處。
“嗯”寬容是一種美德，大家要學(xué)會(huì)寬容哦！
美德就在我身邊作文 篇7
講誠信是一種美德嗎？為什么？今天，由我來給你們回答這個(gè)問題。講誠信是一種美德，更是一種心靈之美。因?yàn)槟阒v誠信別人也像你一樣對你講誠信的，朋友就是一種講誠信的問題，朋友也是一種互相信任的問題。
誠信的意思是對他人誠實(shí)、守信。我給你們講一些實(shí)例。從前有一個(gè)家庭里面有一個(gè)高年級的大哥哥，他還有一個(gè)弟弟和他在同一所學(xué)校上學(xué)。媽媽每星期給哥哥和弟弟分別給50元錢。哥哥很快花光了，弟弟也很快花光了。在一次回家的路上，哥哥說：“咱們吃冰淇淋吧！”可是哥倆沒錢怎么辦呢？哥哥想了一個(gè)好主意，叫弟弟騙媽媽說自己要買一本書，讓媽媽把錢給弟弟，弟弟面對著冰淇淋的誘惑和欺騙媽媽的后果想了半天，最后答應(yīng)了哥哥的要求。回家后弟弟撒謊向媽媽要來了錢，然后和哥哥去買冰淇淋吃。哥倆吃著香甜的冰淇淋，心里可高興了。
回家后，哥哥睡著了，可是弟弟還沒睡，他去到媽媽面前給她說出了真像，媽媽并沒有罵弟弟，而是表揚(yáng)了他，因?yàn)樗麤]騙媽媽。這件事告訴我們做人要誠實(shí)、守信，不能欺騙他人。
美德就在我身邊作文 篇8
美德，是指美好高尚的品德，比如：講禮貌是一種美德；講衛(wèi)生也是一種美德，讓座也是一種美德……相信大家都有過在公交車上讓座的經(jīng)歷，今天，我就說說我的“讓座”經(jīng)歷！
那天是初三，我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年，我們在站等了好一會(huì)兒才來了一輛公共汽車，在公交車上，我“搶”到了一個(gè)位置，而爸爸媽媽卻站著，我們?nèi)グ菽陰Я嗽S多東西，有水果，牛奶，餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的，就提了一箱牛奶，過了一會(huì)兒，一位婦女抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子上了車，售票員問：“有誰好心為這個(gè)婦女讓座。”我想：老師說過，要為有需要的人讓座，可我提著一箱牛奶，站這肯定很累，該怎么辦呢……“阿姨，您坐這兒吧�！焙鋈�，從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚽宕嗟穆曇�，我一看，臉紅了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)和我年齡相仿的小女孩，我慚愧的低下了頭……
哎，這我才明白，讓座的美德不需要猶豫，也不會(huì)在乎于年齡，因?yàn)槊赖乱前l(fā)自內(nèi)心的感觸才是真誠的，我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫！
……
美德就在我身邊作文 篇9
美德是一種尊重他人的行為，美德是一種隱藏的的財(cái)富，美德更是一種自身的優(yōu)點(diǎn)。
5000多年以來，中國將美德流傳至今。如今，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)美德，每個(gè)人應(yīng)從我做起，一個(gè)小小的舉動(dòng)便可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，所以做任何事之前，不能只想到自己，也要考慮他人。
看！公交車上讓座，看似只是一件很平凡的小事，但它同樣可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。
以前，我只是偶爾見到公交車上讓座事件。現(xiàn)在有素質(zhì)的人越來越多，一輛公交車上就有好幾個(gè)讓座事件，整個(gè)公交車上充滿了溫暖。我也受到了感染，因此，我也體會(huì)了“幫助別人，快樂自己”的感受。
瞧！馬路上的的垃圾越來越少，看來人們已經(jīng)意識到亂丟垃圾是不好的行為。最近馬路上有不少人在發(fā)傳單，發(fā)傳單的人每發(fā)一張傳單都要說：“不要扔在馬路上”，路人也很自覺地放進(jìn)垃圾桶，不管是發(fā)傳單的人還是路人都已經(jīng)意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。是啊，少一份垃圾就可以為環(huán)保工人少一份辛苦，讓我們共同去減少垃圾，減少環(huán)保工人的辛苦。
培根曾說過：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。
美德就在我身邊作文 篇10
在人生中每個(gè)人都要有一種關(guān)愛別人的美德。其實(shí)關(guān)愛別人并不難比如在公交車上給一位老人讓座，幫助弱小等等。所以往往像這些微不足道的小事更能體現(xiàn)你的品德。
有一次我在公交車上就看到了這種美德。那天，車上的座位都滿了，后來有一位年邁的老人上來了，他慢悠悠地走到一位年輕人的身邊站好，這位年輕人卻看也不看一下這位老人，我覺得我和他是一樣的人，因?yàn)槲乙矝]有讓座。后來過了一兩站這位老人顯然有點(diǎn)站不穩(wěn)了，可我和那位年輕人還是沒有讓座，這是一種自私的行為。后來又過了幾站我還是沒有讓，這時(shí)媽媽見我還是無動(dòng)于衷就問我：“你為什么不給那位老人讓座�！蔽揖驼f“我怕站著，站著累�！眿寢尵透嬖V我：“你累難道難道那位老人不累嗎？你是坐著，他是站著而那位老人卻一直站著，你覺得誰更累�！蔽衣犕炅ⅠR就想讓座，這時(shí)我身邊一位年輕人起身，我以為他要下車沒想到他竟然把那位老人扶了過來讓他坐在自己的位子上。
如果這個(gè)世界上多一些像這樣的人，那這樣世界不就完美了嗎？這種美德是人人都要學(xué)習(xí)的'，也是人人都能做到的。
美德就在我身邊作文 篇11
再也見不到爺爺了！我羨慕那些爺爺還健在的同學(xué)，羨慕那些由爺爺帶著上學(xué)的小朋友。我常常呆望和爺爺一般年紀(jì)慈祥的老人。
雖然爺爺已經(jīng)去世97天，但在我的腦海中似乎他老人家還活著。每天早上一起床就想回老家看爺爺，但清醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)走了。接下來，又是一片沉寂與悲傷。
我學(xué)著不把自己永遠(yuǎn)包裹在痛苦里，我學(xué)著去收獲爺爺?shù)拿赖隆?/p>
縱觀爺爺?shù)囊簧隽撕芏嗪檬�，這也體現(xiàn)著他的美德。爺爺?shù)拿赖略谂c辛勤奉獻(xiàn)，在于舍己為人。
爺爺生前常常教育我，長大后要報(bào)答對自己有恩的人。爺爺這一美德，我常記于心。因?yàn)闋敔斦f過做人不可忘本是做人的基本準(zhǔn)則。
爺爺還跟我說過華羅庚的一句話--人家?guī)臀�，切記于心；我�(guī)腿思�，莫記心頭。爺爺已收獲了這一美德，我也學(xué)著去實(shí)踐與收獲它。
爺爺?shù)拿赖�，我學(xué)著去收獲。
現(xiàn)在，我學(xué)著幫助別人莫記心頭，學(xué)著去收獲無私奉獻(xiàn)，為人著想的美德，還學(xué)著去辛勤踏實(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)闋敔斦f過一分耕耘，一分收獲。
我也學(xué)著去收獲做人不可忘本的美德，學(xué)著去收獲。
爺爺走了，他的美德留下了。我長大了，我會(huì)學(xué)著收獲爺爺?shù)拿赖铝恕?/p>
美德就在我身邊作文 篇12
在人類文明史上，傳統(tǒng)美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我們陶朱小學(xué)四5班結(jié)合“文明禮儀慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，由心理協(xié)會(huì)理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚(yáng)美德踐行夢想》的講座。
戚老師用親切、富有感染力的語言從“立志——人生的明燈和動(dòng)力；友愛——生活中的陽光；尊長——享譽(yù)世界的傳統(tǒng)美德”三個(gè)層面向我們宣揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，向我們傳遞了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。最后，戚老師倡導(dǎo)大家要學(xué)習(xí)中外名人身上那種謙虛、勤奮、無私、堅(jiān)持理想和傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們聽得專心致志，不時(shí)響起陣陣掌聲，讓我們深受啟發(fā)。
我校從今年4月份起在全校開展了“文明禮儀慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中注重創(chuàng)新德育載體，舉行了經(jīng)典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業(yè)單、評選校園慈孝積極分子、開展文明禮儀大討論等活動(dòng)，力求教育學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為建設(shè)諸暨這座“厚德之城”助力。
美德就在我身邊作文 篇13
中國是一個(gè)偉大的國家，中國對世界的影響是巨大的。我們中國是一個(gè)講道德的國家，文明禮儀是我們的傳統(tǒng)，可是現(xiàn)在的社會(huì)上已經(jīng)找不到多少道德的人了。
亂扔垃圾，隨口罵人，不走人行道，不把車開在自己該開的車道，這些都是不道德的行為。但是也不是沒有有道德的人。
現(xiàn)在小學(xué)生，一、二年級的小朋友比較天真，總是很遵守規(guī)矩；三、四年級的學(xué)生們有大部分遵守規(guī)則；五、六年級的學(xué)生們已經(jīng)找不到多少道德的了。這些有的是被家長給帶壞的：有的同學(xué)放學(xué)了還要去學(xué)習(xí)其他的東西，就會(huì)在路上買點(diǎn)東西吃，有時(shí)媽媽會(huì)問你：“吃完了嗎？”你會(huì)回答說：“吃完了。”“吃完了就把包裝紙扔了�！庇谑谴蠹揖宛B(yǎng)成了隨地扔垃圾的壞習(xí)慣。
說了很多不道德行為，也有很多道德行為。助人為樂，主動(dòng)撿垃圾，一張紙多處用，禮貌待人，都是些美德。
昨天，我正在逛街，看見一個(gè)大概十歲的小男孩，正在幫一個(gè)老奶奶過馬路，我看了以后非常感動(dòng)，要是每個(gè)人都能這樣就好了。
有美德有道德的人人人都喜歡，大家都要有道德，大家都要歌頌美德。
美德就在我身邊作文 篇14
文明就是日常生活中的小事表現(xiàn)出來的，比如下課時(shí)向老師問好，進(jìn)老師辦公室下敲門，坐公交時(shí)主動(dòng)給老人讓座，自己不亂扔垃圾。有一次，我上了公交車，擠滿了人，過了兩站后，我看見一位年邁的老奶奶，老奶啊你從頭走到車尾，都沒有人讓座，這時(shí)，我聽見一個(gè)大個(gè)子叔叔說：“都這么老了，還來擠公交車，自己買輛小車就行了，干嘛要來擠公交車！”
這是我心里在想：如果全部的人都這么想，那這個(gè)世界就不會(huì)有文明美德了！過了一會(huì)，一位年輕的阿姨下車了，我趕緊把座為占住，把老奶奶叫過來說：“老奶奶，快過來，這有一個(gè)座位！”“不行那是你先看到的”我說：“沒事，我們小孩子不是尊老愛幼的么？”“真不好意思”老奶奶說�！皼]事，這是我該做的”有一次，我到文具店買作業(yè)本，因?yàn)轭櫩捅容^多，所以營業(yè)員讓我自己去把要買的東西拿過來。
我把本子拿起正要交錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)本子特別厚，原來我拿了兩個(gè)，我想把本子拿走，可是，我的腦子出現(xiàn)了兩條路，一是把本子拿走，而是把本子放回原位，我沒有選擇第一條路，我出去的時(shí)候，我覺得心情很舒服，鼓起是因?yàn)槲沂钦\實(shí)的好孩子。
美德就在我身邊作文 篇15
我從小到大都是一個(gè)講文明的好孩子，其實(shí)并沒人教會(huì)我，但是隨著身邊的人都在言傳身教，我漸漸學(xué)會(huì)了�？赡苓@就是耳濡目染吧。
等我長大懂事后，媽媽就成了我的貼身模范，她從不罵人，對不認(rèn)識的人都叫“老師”，在奶奶家她什么事都不讓老人做，家務(wù)活全包。這讓我學(xué)會(huì)了對老人要尊敬，要孝敬老人。我看過一個(gè)廣告，畫面上顯示的是這樣一幅場景：在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，車上已經(jīng)沒有了空座位，他只好站著，過了許久，連一個(gè)讓座的都沒有，難道他們就忍心看著一位老人在車?yán)飽|搖西晃嗎？終于，有一位男子站了起來把老人扶著坐在了他的位置上，這時(shí)，廣告上播出這樣一句話：公德比賽，從現(xiàn)在開始！是啊，文明美德其實(shí)很簡單，像上課時(shí)，向老師說一聲老師好，下課時(shí)，向老師說一聲您休息；在公交車上給老人讓座；在公共場所不亂扔垃圾，不大聲講話……這都是一些文明美德的事呀！只不過是看起來十分小的事情，但是，我堅(jiān)信，只要先從小事做起，大事一定能做到。
請同學(xué)們一起從身邊的小事做起，一直做到大事；從個(gè)人做起，一直做到社會(huì)，等到全中國人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中國，是一個(gè)文明美德的國家！
美德就在我身邊作文 篇16
作為一個(gè)中小學(xué)生的我，也要講文明，懂禮貌。一個(gè)人的一舉一動(dòng)和一言一行，都可以看出一個(gè)人的道德和教養(yǎng)，文明能體現(xiàn)出國家的文化程度，所以我們要講文明。做一個(gè)文明懂禮貌的生。有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，媽媽一看我沒有問好，連忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀！”我小聲的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺(tái)，繼續(xù)做我自己的事情。媽媽見我很不情愿，就過來數(shù)落我。
我那時(shí)侯小，覺得自己沒有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽說的有些委屈，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。一閉眼，眼淚就落下來了。從這件事當(dāng)中，我明白了做人要講文明，懂禮貌。見到客人要問好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起！見到客人要問好。一個(gè)“請”你好”“謝謝”“對不起”沒關(guān)系都能體現(xiàn)出一個(gè)人的禮貌和素質(zhì)。我認(rèn)為謙讓，是能體現(xiàn)出一個(gè)人禮貌的最基本的詞。在三年級，老師就教給我們要會(huì)謙讓，隨著年齡，我們也都漸漸忘記了。我們雖然不能做大事，但是身邊的一點(diǎn)小事，都值得我們?nèi)プ�。文明禮貌也是我們做人的基本道德。
美德就在我身邊作文 篇17
陸隴其素以孝聞名。據(jù)說，他父親去世的時(shí)候，他正在京城考試，一聽說父親去世了，立刻赤足步行往家趕。到了家里，日夜哭泣，每天也不入內(nèi)室，只是席地而臥。
他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候，為政清簡，深得人民愛戴。有一天，一位老婦人來告她的兒子不孝，那是一個(gè)20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說：“我還沒有小仆人，你的兒子可以暫時(shí)來幫忙，如果我找到合適人選了，我就給他施用杖刑然后遣送回家�！睆拇艘院�，這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨，陸隴其都恭候在自己老母的門外，等母親起來了，就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。午飯的時(shí)候，他在旁邊服侍著，時(shí)常逗母親開心;母親吃完了，他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點(diǎn)空余時(shí)間，就陪母親說笑，講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感，立刻找醫(yī)生，買藥煎藥，幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個(gè)月，這個(gè)青年跪在陸隴其面前，請求回家看望母親，陸隴其問：“你不是和母親不和，為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說：“過去我不懂事，對母親不好，現(xiàn)在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見，兩人抱頭痛哭。青年和母親回家后，與以前判若兩人，后來因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。
美德就在我身邊作文 篇18
前幾天，天空都陰沉沉的，小孩子的新衣服都顯得不再鮮艷，不再好看了，我為了打發(fā)時(shí)間，就決定去圖書館看書。
正當(dāng)我哼著小曲過馬路的時(shí)候，忽然看見對面的盲人道上有一個(gè)香蕉皮，一個(gè)盲人奶奶快要踩上這個(gè)香蕉皮了，我二話沒說加快了腳步，這時(shí)一個(gè)男孩飛快的跑進(jìn)了我的視線把那個(gè)香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了路邊的垃圾筒，看著老奶奶笑的還是那樣燦爛，仿佛天也變的晴朗了，我想“美德真好��！我也要有美德！讓街頭的美德多起來”！
就在這時(shí)一陣大風(fēng)刮來，風(fēng)中的沙子迷了我的眼睛，幾個(gè)大人把我們這些小孩圍了起來，我才看到路邊的一排自行車被風(fēng)刮倒了，我迎著風(fēng)走了出去，我能感覺到，身邊已經(jīng)開始下雨了，但是我仍然扶起一輛輛沉重的自行車，幾個(gè)大人，也加入到了這個(gè)行列，我們齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，把自行車全扶了起來，這時(shí)一個(gè)叔叔跑了過來對我說：“謝謝你了，可愛的小朋友！”我說：“不用謝”。他點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
我想：“美德無處不在，它有時(shí)是隨手撿起的香蕉皮，有時(shí)是一排扶起的自行車，有時(shí)它就是一只受傷的小小鳥。它在考驗(yàn)我們，只要留心觀察，就會(huì)成功！”
……
美德就在我身邊作文 篇19
滿父母之意，乃孝；遵父母之訓(xùn)，乃孝；敬父母之敬，乃孝……
孝，就是指尊敬、贍養(yǎng)父母。你看，這么簡單的一個(gè)字，竟有如此之多的含義。老人常說：“百善孝為先”。是啊，一個(gè)人如果連孝都不懂得，何以立足于社會(huì)呢？作為子女，我們就應(yīng)該把孝敬老人放在第一位，千萬不能與父母發(fā)生爭執(zhí)。
孝，還是一個(gè)人必需的品格。你想，如果一個(gè)人從來不尊敬父母，那么他還能干出什么大事呢？你想，如果一個(gè)人從來不聽父母的訓(xùn)誡，他會(huì)是一個(gè)好人嗎？
一次婦女節(jié)，老師交待了一項(xiàng)任務(wù)：回家為媽媽干一件事。于是回家后，我認(rèn)真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說：“呦！你今天怎么變得這樣孝順？”聽完這話，我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽，今天還是為了完成老師的任務(wù)……想到這里，我不禁潸然淚下，從那時(shí)起，我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《孝經(jīng)》有記載：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀之，始之孝也�！笨梢娦⒌缽墓胖两駨奈撮g斷過。同學(xué)們，我們要懂得孝，牢記孝。
美德就在我身邊作文 篇20
文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要時(shí)時(shí)澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去做，它就會(huì)在你心中生根，發(fā)芽。雖然微不足道，但卻能讓我們感覺溫暖。
上周六早上，我和平常一樣，坐公交車去昂立上英語課。由于是早高峰時(shí)期，車上非常擁擠，我扶著扶手，好不容易找到一個(gè)空地，站穩(wěn)。車子到達(dá)浦南新村的時(shí)候，有人下車，我終于有了一個(gè)位置可以安心坐下了。
正當(dāng)我坐在座椅上，若無其事地欣賞著車窗外的風(fēng)景，廣播響起來了“乘客們，下一站浦南新村，下車的乘客請從后門下車�！避嚨秸就Ａ�，隨著人們的推推搡搡，不斷上車，車廂里更擁擠了。這時(shí)一位大肚子阿姨，她一手拎著包，一手撐著腰上了車，臉上紅通通的，氣喘吁吁地，好不容易擠到我旁邊，找到個(gè)位置可以站穩(wěn)。我看著那位阿姨，那么艱難地站著，連忙起身說：“阿姨，您坐我的位置吧！”“小朋友，謝謝你，我過兩站就到了，你坐吧�！薄鞍⒁蹋局哿�，我是小伙子，站著沒事！”“謝謝你，小朋友！”阿姨在我的位置上坐下了，臉上露出了感激的微笑，我頓時(shí)覺得心里甜滋滋的，我也可以做個(gè)文明美德少年了。
愛心傳遞，美德傳揚(yáng)。有首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”
美德就在我身邊作文 篇21
中國自古以來就重德行，貴禮儀，被譽(yù)為禮儀之邦。節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德，當(dāng)今世界因?yàn)槿祟惖倪^度開采資源匱乏，甚至到現(xiàn)在一些不可再生的資源已經(jīng)完全消失，因?yàn)榭釔巯笱乐破坊蛞恍﹦?dòng)物皮毛，的人類，為了滿足自己的私欲，花重金，購買獵殺它們，使之滅絕。
蛇形不足蛇吞象，說的便是這樣了，如果他們懂得節(jié)約資源，利用好每一點(diǎn)資源，現(xiàn)在世界會(huì)不會(huì)不一樣，如果他們放過那些動(dòng)物，一命會(huì)不會(huì)世界會(huì)更加的可愛，美麗的小動(dòng)物，使這個(gè)世界充滿更多的生機(jī)。
前些年，大量砍伐樹木，制成紙張，一次性用品，是啊，有紙張，我們學(xué)習(xí)，生活都更方便，你想過一頁紙只寫了一句話，劃了一筆，一個(gè)本子，或紙張就會(huì)被扔掉或撕掉扔進(jìn)垃圾桶嗎，每吃一碗飯就會(huì)浪費(fèi)一雙筷子，每喝一杯水就會(huì)扔掉一個(gè)一次性杯子，就浪費(fèi)一份資源，又假如每一個(gè)人浪費(fèi)一粒糧食，后果不敢相信，能有多少糧食可以浪費(fèi)啊。
浪費(fèi)是可恥的，因?yàn)槟愎钾?fù)了給你生活的人，這是一種罪惡，中華美德，源遠(yuǎn)流長，這是老祖宗為我們的留下的財(cái)富，不應(yīng)該隨意浪費(fèi)，節(jié)儉不僅僅只在行動(dòng)上，還有精神上，浪費(fèi)的可怕，與后果都是不可預(yù)計(jì)的。
中華美德的傳承，那是我們崛起的根基，是我們最寶貴的財(cái)富。
美德就在我身邊作文 篇22
在一個(gè)偏僻的小山村里，有一對鄰居老李和老張，他們本來是很要好的朋友，可是，李家準(zhǔn)備蓋房子，他們的門前有三尺寬的小路，這家很想將這三尺小路占為己有，另一家看這情況，也想將那三尺小路占居。
于是，他們就因這三尺小路，老李和老張倆家爭吵起來，甚至打起來，最后竟然將這件事情鬧到了押門，老張心想：“我兒子在皇上跟前做官，如果給我兒子寫封信，也許這場官事就會(huì)贏。”于是張老先生就給他的兒子寫了一封關(guān)于這件事的信，讓他的兒子出面打贏這場官事。
誰知張老的兒子是個(gè)很有修養(yǎng)的人，他看完后給他的父親回信，寫到：
“千里求書為道墻，讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在，誰見當(dāng)年秦始皇�！�
張老看完信后，很慚愧就后退了幾尺，他的鄰居見了也很羞愧，也后退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。
這個(gè)故事寫的是清朝的一個(gè)鄰里小事，它告訴了我們一個(gè)人與人之間要恭謙相讓，鄰居之間要和睦相處的道理，古人都有這樣的美德，難道我們還不如古人?
美德就在我身邊作文 篇23
曾經(jīng)看到過一段文字：一只腳落在了一朵紫羅蘭上，踩扁了紫羅蘭。紫羅蘭卻將自己濃郁的芬芳留在了那只腳上。初看，沒感覺，仔細(xì)斟酌一番，卻頗有感觸。
不管那腳是無意還是有意的，紫羅蘭都以它那顆寬大的心，包容一切。
的確，一顆寬容的心，就像天空一樣高，就像大海一樣深。學(xué)會(huì)寬容，給予別人的是一種陽光般的溫暖。
當(dāng)她不小心踩了你剛買的一雙新鞋時(shí)，看著鞋子上那塊污點(diǎn)，她驚慌失措。但你一個(gè)寬容的微笑就融化了她心中的不安，“沒關(guān)系的，我回家洗一洗不就干凈了！”
傾盆大雨過后，一位老伯騎著車，不小心進(jìn)了水坑，濺了在旁的你一身水。老伯充滿歉意的眼神望著你，你的一句“沒關(guān)系”就會(huì)讓他釋然。
當(dāng)你喊了一聲朋友的名字時(shí)，她隨即帶著畫筆一轉(zhuǎn)身，給你“奉獻(xiàn)”幾滴顏料時(shí)，你是否會(huì)很生氣？會(huì)責(zé)怪她不小心？這時(shí)你不妨用一句包容的話語來安慰她，因?yàn)檫@遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了世上的一切。
泰戈?duì)栒f：“愛是寬容的別名。”但丁說：“愛是美德的種子�！彼�，寬容造就美德。
懂得寬容，擁有寬容，那將使你心靈深處擁有帶著清香的紫羅蘭。
美德就在我身邊作文 篇24
生活有時(shí)像一道彩虹，一些品質(zhì)感染了你；生活有時(shí)像一片烏云，一些不良行喻為讓你憤怒；生活有時(shí)像一片白云，清清白白做事，堂堂正正做人。也許生活有時(shí)會(huì)讓你憤怒，但生活也是需要美德。
樂于助人。在生活中的一點(diǎn)一滴都會(huì)讓你覺得樂于助人的心最美。有一天，我看見一位老奶奶在馬路中間，有些人視而不見；有些人嘲笑她年齡衰老，沒有兒女管；有些人連忙跑過去扶起老奶奶，背上她過馬路。扶老奶奶過馬路這樣的小事，讓我覺得樂于助人的心最美。
拾金不昧。在生活中，我覺得拾金不昧的人最美。有一次，我看見了一個(gè)錢包，但我并沒有去撿，也沒有把它交給警察叔叔，這時(shí)，我看見一個(gè)五歲大的小朋友，把它撿起來并交給了警察叔叔。這時(shí)我的臉通紅如蘋果，覺得自己竟然連一個(gè)小朋友都不如，真是臉紅慚愧啊。這樣的小事，讓我覺得拾金不昧的人最美。
在生活中，也許你不是最耀眼、最成功的人，但如果你因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去幫助別人，你將會(huì)是最閃耀的那個(gè)人，成為人群中最美的那顆太陽。我明白了：美德是一種品質(zhì)，美德也是一種美好的行為，生活需要美德。
美德就在我身邊作文 篇25
我每次來到學(xué)校，都會(huì)幫班干部們管理班級，讓同學(xué)們好好早讀，使他們的成績越來越好！下課的時(shí)候，我也會(huì)幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，有時(shí)也會(huì)幫忙把黑板擦干凈！
中午的時(shí)候，不是我值日，就幫別人抬抬菜桶。當(dāng)別人垃圾沒有掃干凈時(shí)，我就毫不猶豫的拿起掃把，拾起畚斗，掃把一揮，垃圾就進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)走過，也會(huì)把垃圾投到我這，好像我這是垃圾處理站一樣！我是畫黑板報(bào)的，羅帥把草圖畫好。下面就是我的工作了，我上網(wǎng)查找加自己的創(chuàng)意，上好顏色。有的時(shí)候羅帥有些地方草圖沒畫好，我也要把它們補(bǔ)好，畫好。畫好以后，看著自己的勞動(dòng)成果，我忍不住會(huì)微笑，心里甜滋滋的！所謂“一份付出，一份收獲”嗎！
晚上，大家都放學(xué)了，我還在學(xué)校打掃教室。這可是我向老師主動(dòng)請纓得來的勞動(dòng)任務(wù)，每次我都樂意去做。因?yàn)榇顧n有特殊原因，所以三組桌椅都是我掃兩組，她掃一組！我先把地掃干凈了，再把桌子對齊，然后檢查窗戶是否關(guān)好，最后關(guān)閉一切電源！
我熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班級，把班級當(dāng)成自己的家。學(xué)習(xí)上既能管好自己，又能積極協(xié)助老師管理班級，在很大程度上減輕老師的負(fù)擔(dān)，還節(jié)約用電節(jié)約能源，踐行低碳，力爭向著優(yōu)秀的行列邁進(jìn)。
美德就在我身邊作文 篇26
寬容是最大的美德�！皩捜荨边@個(gè)詞大家一定都不陌生吧？但有些人只是紙上談兵，不用于實(shí)際行動(dòng)�？晌业耐瑢W(xué)——謝天予卻不這樣，他把寬容時(shí)刻放在心上，也做到了寬容待人。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，來到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課。同學(xué)們幾乎都沒有帶文具盒，只有少數(shù)幾個(gè)人帶了，由于實(shí)驗(yàn)要記數(shù)據(jù)，老師立即讓我和幾個(gè)人回班拿文具盒，順便也幫其他同學(xué)拿一下。我和另外幾個(gè)同學(xué)聽了撒腿就跑，像一陣風(fēng)似的回到了教室，我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后，搞起了我的“特長”——惡作劇，我把謝天予的筆全部放在他的桌子上，然后跑向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我把文具盒扔給了謝天予。他打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒有，就知道是我干的，但他竟然一句話也沒有說，我的心中充滿自責(zé)。這是一個(gè)多么寬容大度的同學(xué)呀。平時(shí)他向我借一塊橡皮，時(shí)間長了不還，我就亂發(fā)脾氣，而今天，唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因?yàn)槊赖露篮�，社�?huì)因?yàn)槊赖露利悺Ｗ屛覀儗W(xué)會(huì)寬容他人，讓世界充滿美德，讓美德開花結(jié)果。
美德就在我身邊作文 篇27
節(jié)約，生活中常見的一個(gè)詞語，節(jié)約是美德。
節(jié)約用水，我們小學(xué)生也做得到，可這也在節(jié)約資源。我國是52個(gè)貧水國之一。在沙漠上，能喝到一口清涼的水是多么爽。我們得從節(jié)約生活中的一口水甚至一滴水做起。
比如洗過米的水可以洗菜，可以澆花，可以擦桌子。比如，你家的水龍頭壞了，一直會(huì)滴水，而現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，找不到修理的配件了，你應(yīng)該拿一只臉盆來，到第二天早上就會(huì)有滿滿一盆清澈無比的水，你可以把這些分開用，洗臉，給漁缸換一次水，可以洗別的什么等等
其實(shí)，節(jié)約不僅只節(jié)約水，什么都要節(jié)約，如節(jié)約時(shí)間，有了時(shí)間，你多看書語文成績就好，多運(yùn)動(dòng)體育成績會(huì)好,多做奧數(shù)題數(shù)學(xué)成績會(huì)好。
應(yīng)該怎么樣分配時(shí)間，才稱得上節(jié)約不浪費(fèi)時(shí)間呢?四年級時(shí)教過一種方法：比方小紅煮飯要10分鐘，刷牙洗臉要5分鐘，吃早飯要3分鐘，整理書包2分鐘，這樣一步一步做，最少要20分鐘，我們可以先煮飯，在煮飯時(shí)可以刷牙洗臉，整理書包。干好這些事后，還有幾分鐘，便可以看書。這才是真正的節(jié)約時(shí)間。
時(shí)間就是生命，水是生命的源泉，我們要珍惜他們，少浪費(fèi)，發(fā)揮大作用。
美德就在我身邊作文 篇28
聆聽誰不會(huì)呢？但有的人真的不會(huì)喲！他（她)們總會(huì)在老師講課時(shí)竊竊私語，毫不在乎老師的感受；在家長談話時(shí)，插上一嘴；在同學(xué)討論、演講時(shí)，又總是大吼大鬧......他（她）們不會(huì)細(xì)細(xì)的去聆聽他(她)人說話。
聽，多美的音樂，好多人都沉醉在這優(yōu)美的歌聲之中，可那些不會(huì)聆聽的人卻認(rèn)為這是"噪音"，想去打亂這音樂，結(jié)果直接被人給轟了走。
老師正在口若懸河，津津樂道的給大家講課，同學(xué)們也專心致志的聽著、看著、記著，可有的同學(xué)，吵吵鬧鬧，不僅打亂了課堂，還影響了同學(xué)學(xué)習(xí)，好不珍惜老師的勞動(dòng)成果，這對自己有什么好出呢？這只會(huì)造成自己在老師、同學(xué)的心目中留下不好的印象。
有一個(gè)人去應(yīng)聘工作，結(jié)果很順利，被錄用了，接著，老板帶他（她）去熟悉環(huán)境，給他（她）講一些事情，認(rèn)識一些新的同事，可那個(gè)人沒有任何耐心去聽他人講話，老板說的什么他（她）什么也不知道，事實(shí)是無情的，就這樣他（她）被毫無情面給開除了。原因就是：不會(huì)聽別人說話。
聆聽是很重要的，它關(guān)系這一個(gè)人的美德、品格，以及一些很重要的人格問題。
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