實(shí)用的美德作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美德作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德作文 篇1
公交車上,空氣里散發(fā)著一股難聞的氣味,車內(nèi)的人都默不作聲,一派死氣沉沉的氣氛。
忽然,車停了一下,上來了一個(gè)佝僂著背的老爺爺,灰頭土臉,身上也臟兮兮的,讓人不禁有點(diǎn)兒反感。車上已經(jīng)沒有空座了,老人只好拼命直起那仿佛被什么壓彎了的背,去夠車頂上垂下來的扶手,但即使是他很艱難地踮起了腳,他的手指也只是勉強(qiáng)剛剛能抓住扶手。
車又緩緩啟動了,看得出來,老人在竭力保持著自己身體的平衡?绍嚿系娜巳紵o視這一幕,包括我。我認(rèn)為自己并不缺少一聲贊揚(yáng),也不必為一聲贊揚(yáng)而獻(xiàn)出舒適的位子,何況,這個(gè)老人實(shí)在沒法讓人有讓座的欲望。我想車上的人大概都是這么想的吧。沒人給老人讓座,老人在車的顛簸下更顯得顫顫巍巍的。車上沒有人說話,車?yán)镲@得更沉悶了。突然一聲清脆的童音打破了車上的沉默:“老爺爺,坐我這里吧!”頓時(shí),所有人的目光都集中在了他——一個(gè)身穿校服的小男孩兒的身上。
“謝……謝謝……”老人感激地連聲道謝,坐上了男孩兒的位子。我發(fā)現(xiàn)座位靠窗的人們都把頭轉(zhuǎn)向了窗外,而其余人則閉上了眼睛,仿佛剛才的一切都可以忽略不計(jì)?尚∧泻翰还苓@些,用亮亮的眼睛掃視了車內(nèi)一圈,一蹦一跳地站到了我身邊,還一臉的笑容,好像有什么喜事似的。
看著男孩兒臉上那抑制不住的笑容,我忍不住問:“給人讓座有這么高興嗎?”
“噓,”男孩兒忙示意我不要出聲,并瞅了瞅四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意,這才小聲說:“當(dāng)然高興了!我這要讓座的該死的作業(yè)終于完成了!要是你,高不高興。俊
“你只是為了完成作業(yè)才……”我愕然。
“你說呢!不然誰會這么傻啊,有座位不坐讓給別人,你當(dāng)我白癡哦!”男孩兒不屑地說。
“哦……”我想說點(diǎn)兒什么,可什么也沒說出來。看著小男孩兒那興奮的樣子,我的心卻再也靜不下來了。老師布置作業(yè)的初衷并不是這樣的吧?我們給孩子標(biāo)識的榜樣又是什么呢?…
再掃視車內(nèi)時(shí),車內(nèi)的死氣沉沉已將男孩兒眼中的光亮掩蓋住了,完完全全地蓋住了。若那老人知道真相,會不會感到悲哀?
如果說這個(gè)孩子的“美德”,僅僅是為了交作業(yè),那么我們這些不需要“交作業(yè)”的人難道就對“美德”棄之如敝衣嗎?我們,作為社會的一分子,難道不需要在“社會公德”這個(gè)大課堂上交一份自己的“作業(yè)”嗎?
美德作文 篇2
新的時(shí)代,新的名詞,新新人類。如今的社會,涌現(xiàn)出一批“新穎時(shí)尚”的“啃老一族”。這些游蕩在街頭巷尾的無業(yè)青年甚至中年人,正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著父母的養(yǎng)老錢,以滿足自己永遠(yuǎn)填不飽的胃口和永遠(yuǎn)無法滿足的欲望。
敬老,是中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。但是,我們真的在任何情況下都應(yīng)該義無反顧地敬老嗎?
我曾經(jīng)認(rèn)為,世界發(fā)展了,科技進(jìn)步了,觀念當(dāng)然也跟著進(jìn)步了。終于,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在我們極力推崇敬老的時(shí)候,同一時(shí)間涌現(xiàn)出許許多多的現(xiàn)實(shí)問題。
小a告訴我她的故事,我聽后為之一震,我從沒想過在如此進(jìn)步的現(xiàn)代社會還有這樣的思想。
小a的爺爺奶奶有6個(gè)子女,除了一個(gè)先天夭折的男孩和一個(gè)收養(yǎng)的兒子,總共有4個(gè)孩子。這造成了這個(gè)家庭復(fù)雜的關(guān)系和祖輩重男輕女的思想。小a的父親就是其中一員。從小a平時(shí)的態(tài)度來看,她似乎十分怨恨爺爺。原來,小a有著一段不堪入耳的回憶。小a一年級的一天,和自己的親弟弟還有一個(gè)表哥在爺爺家里玩。當(dāng)時(shí)年幼的弟弟還不懂事,只是在一旁看著。表哥因?yàn)樘幵跔敔數(shù)哪鐞壑,十分膽大,竟然在房間里玩起火來,一個(gè)不小心,燒著了爺爺?shù)臇|西。爺爺在怒火之中相信了小a表哥說小a玩火的謊話,決定懲罰小a。我萬萬沒有想到,原來在當(dāng)時(shí),還有這種殘酷的,類似于古代家規(guī)的懲罰方式——用沾過水的竹條鞭打。小a的父母迫于長輩的壓力不敢出來為小a辯解。本就生活在爺爺重男輕女陰影下的小a從此對爺爺更加憎恨。
小a的叔叔是一個(gè)典型的敗家子,也就是現(xiàn)在所說的“啃老族”,因?yàn)橄聧,每月只有一點(diǎn)可憐的低保,而這根本無法滿足嗜煙成性的他。于是借著自己父親的寵信,常常從父親那里要錢,還與小a的父親同居同住。本來應(yīng)該是各付生活費(fèi)用的,可小a的叔叔卻可以依照小a爺爺?shù)摹巴ㄐ辛睢狈治牟桓,成天在小a父親的家里大吃大喝……
小a的爺爺奶奶因?yàn)橹啬休p女的思想,對家里的男孩都十分寵愛。特別是小a的弟弟,爺爺經(jīng)常帶著小a的弟弟出去玩,而不曾帶著小a;逢年過節(jié),幸運(yùn)的時(shí)候小a還能收到來自爺爺?shù)腦X元壓歲錢,而弟弟每次都能收到8000元的壓歲錢。我安慰小a說,算了,至少你爺爺心里還是有你的,不然連XX元都收不到。小a苦笑者說,那只是因?yàn)榕f思想的牽制,不然,他才不會給我錢呢。大概在小a的眼里,爺爺就是圣旨,只要爺爺有稍微的偏袒,家里就會出現(xiàn)許多的不公平。
小a希望有人替她分擔(dān)痛苦,又不希望太多的人知道自己的過去,于是只對幾個(gè)要好的朋友傾訴她的不平。
因?yàn)閷敔數(shù)牟粷M,長大的小a常常對爺爺冷眼相待。而已經(jīng)年邁的爺爺,似乎有些神志不清,常常在小a一家吃飯的時(shí)候闖進(jìn)來,在客廳里神神叨叨地念叨些什么,攪得一家人不得安寧。本來成績就不怎樣的小a更加無法靜下心來讀書……
聽罷小a的故事,再看看小a故作輕松的神態(tài),我怎么也輕松不起來。我無法相信在我眼前的竟是這樣一個(gè)童年曾經(jīng)飽受痛苦的同齡人。雖然曾經(jīng)聽說過許許多多敬老的故事,甚至還有照顧已經(jīng)年邁的仇人的故事,但是我想,無論一個(gè)人多么的寬宏大量、氣度非凡,對于年幼時(shí)別人造成的心理創(chuàng)傷也都無法輕易抹去,更何況是精神和肉體的雙重傷害。在我看來,小a能夠在這個(gè)家庭里平靜地生活,并每天微笑著面對同學(xué)和老師,實(shí)屬不易,要讓這樣一個(gè)初中的學(xué)生,擺脫痛苦的回憶,無怨無悔地尊敬曾經(jīng)給她造成創(chuàng)傷的老人,談何容易!
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美德作文 篇3
你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場雨該有多痛快呀!
同學(xué)們,你們知道嗎?我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!
同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!
同學(xué)們,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
美德作文 篇4
今天,我讀了一篇關(guān)于中華美德的作文,這也是中華美德之一——寬容別人。關(guān)于中華美德還有:尊敬師長、謙虛禮貌,最重要的是要學(xué)會寬容別人。
這篇作文的內(nèi)容是:清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,兩人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,長老夫人為此修書送到京城。張英作詩回復(fù)老婦人說:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!
張老夫人接信后立即令家丁將院墻讓出三尺。也加深感慚愧,也將墻院后退三尺。俗話說:“量小失眾多,獨(dú)度大集群朋。”人有寬闊的胸襟,才能贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié),才能解人之難,取人之長,諒人之短,從而產(chǎn)生很大的感召力,使人相互信任親近。
戰(zhàn)國時(shí)期的藺相如,為了社稷之安,三讓廉頗,終于使廉頗心悅誠服,將相團(tuán)結(jié)一致;三國名賢諸葛亮七擒七縱孟獲,其胸懷豁達(dá),非同一般,縱覽古今,凡是在事業(yè)上有所建樹的人,無不胸襟坦蕩,度量恢宏。而心胸狹小者,于人于己都沒有好處。這些難道都不是寬容的力量嗎?
在中國傳統(tǒng)文化中,寬容是支撐中國人精神生活的支柱之一,是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一點(diǎn)從佛家修身養(yǎng)性之道上即可略見一斑。
還有一個(gè),在公共汽車上,一中年婦女提著帶魚上車,弄臟了中學(xué)生的新校服。中年婦女說;“衣服臟了沒關(guān)系回家洗洗就行了!
中學(xué)生笑了;“我該說的話都讓你說了,我得說對不起了!北娙讼蛑袑W(xué)生投來贊許的目光,中年婦女也被這幽默的批評羞紅了臉。
中國有句古話;“宰相肚里能撐船。”意思是為人要豁達(dá)大度,胸懷寬廣。當(dāng)別人不小心妨礙了你的時(shí)候,當(dāng)朋友誤解了你,使你感到委屈時(shí),如果你為此爭吵、懷恨乃至抱復(fù),那么只會加深矛盾和痛苦,甚至?xí)䦟?dǎo)致難以預(yù)料的后果。
朋友之間出現(xiàn)矛盾和分歧彼此容易做到寬容和諒解,但要對曾經(jīng)傷害過自己的人做到寬容和諒解就相當(dāng)困難了。
美德作文 篇5
同學(xué)們,我們已經(jīng)從吃奶的小娃娃長成五年級的學(xué)生了。你想過這十幾年來是誰毫無怨言地為我們付出?是我們的父母呀!他們一方面努力工作,另一方面又要料理家務(wù),還要為我們的健康成長日夜操勞。多么辛勞,多么不容易!
父母對我們傾注了無限的愛,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該講禮貌,讓父母舒心;要少空談,多幫忙,讓父母省心;還要有上進(jìn)心,使父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心……
孝敬父母的例子其實(shí)舉不勝舉。如:陳毅大元帥工作十分繁忙,還在百忙之中去探望身患重病的母親,還親自給母親洗尿褲;丁純良冒著烈火救出父親;吳明志“吸痰救母”……這些人多么可敬!“烏鴉尚有反哺之舉,小羊也有跪乳之恩”,連這些小動物都知道孝敬父母,可現(xiàn)實(shí)生活中還有些人卻不懂得,我真替他們感到可憐。他們真是禽獸不如,不配做人。
父母的愛是無私的,父母的愛充滿世界的每個(gè)角落!我愿天下的孩子人人孝敬父母,讓孝敬美德充滿人間!
美德作文 篇6
在我周圍,總會聽見一些不文明的語言。這些語言都是由于與別人的矛盾而發(fā)生憤怒情緒,說話會口不擇言,還有就是很多同學(xué)是出于一種反抗的情緒,是對某事不滿的時(shí)候,甚至難過的時(shí)候,就會說不文明的話,單根重要的是環(huán)境的問題,當(dāng)長輩和周圍的嘴里說出來時(shí),孩子就會記住,時(shí)間一久 ,孩子就會說話不文明。
也許是因?yàn)閷W(xué)生的模仿能力很強(qiáng)和心理特點(diǎn)之一,表現(xiàn)在一些不太雅的語言表現(xiàn)心中的不滿情緒i,作為發(fā)泄的.方式。有時(shí)并無惡意,但造成的影響不好,還有就是現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣,度量不大,吃了虧,嘴上一點(diǎn)都不饒人。
我想說的是中國歷來有禮儀之邦的美稱。作為現(xiàn)在中國人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國的傳統(tǒng)美德,作為現(xiàn)在學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明,繁榮祖國的重任,必須在各方面全面發(fā)展,提高自己的自身修養(yǎng),首先做一個(gè)文明的學(xué)生。我建議我們的長輩們,所有的爸爸媽媽們以生作則,給我們樹立一個(gè)好榜樣來,讓我們一起營造一個(gè)文明的氣氛。
美德作文 篇7
美德是什么?美德是什么?我經(jīng)常的腦海中思考到底是什么?
美德是每一個(gè)人都應(yīng)該有的一個(gè)美麗的道德!美德是我們偉大的祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每一個(gè)人都應(yīng)該講究美德,具備美德,在我們身邊我們能做的美德的事有很多很多,如尊敬長輩,愛護(hù)長輩,幫助有困難的人,幫助殘疾人,拾金不昧等等,有很多很多!
我的家就是這樣一個(gè)具有美德的家,充滿美德的家。
我的爸爸就是一個(gè)典型的例子哦!爸爸可是一個(gè)尊老愛幼的人。外公性格暴躁,有事就會大發(fā)牢騷,但爸爸從不生氣去頂撞他,而是心平氣和的對待外公——因?yàn)樗鹄。我常常大大咧咧,因此常常在考試中因粗心而發(fā)錯(cuò)考砸了。我以為爸爸會因此打我,但我錯(cuò)了,爸爸非但沒打我,還鼓勵(lì)我改掉粗心的毛病,以后好好發(fā)揮。他能在我心中成為一位慈父——因?yàn)樗麗塾住?/p>
媽媽也不例外,她也具有著中華傳統(tǒng)的美德——勤儉節(jié)約。我家是個(gè)五口之家——外公、爸爸、媽媽、姐姐和我。即使是這樣,我家的開銷也不會非常大,家里也不會亂糟糟——因?yàn)閶寢屒趦節(jié)約,她珍惜每一滴水、每一度電、每一分錢……
我也是有美德的哦!對于幫助有困難的人,我可是當(dāng)仁不讓啦!我有一位同桌,他學(xué)習(xí)不太好,常常不會做一些題目。我呢?常常會幫助他,教他做題目。同學(xué)有時(shí)忘記帶些東西,我也會常常幫助他,借給他。我很熱心——因?yàn)槲規(guī)椭欣щy的人。
不僅僅是我家具有美德,別人家一樣也有美德!
就像我同桌家,他們一家可都是熱心人哦!當(dāng)他們家知道貧困區(qū)經(jīng)濟(jì)十分緊張,他們主動捐給貧苦兒童1000元,他們都是好人啊——因?yàn)樗麄儙椭欣щy的人。同桌人好,當(dāng)他在林蔭道中撿到300元時(shí),他沒有獨(dú)吞而是主動交給老師。當(dāng)那位失主拿回錢后,他很是感激。同桌人好——因?yàn)樗敖鸩幻痢?/p>
只要我們?nèi)巳司哂忻赖,多一些人性的關(guān)注,彼此互愛,彼此幫助,那么,世界一定會充滿愛,充滿和諧。
美德作文 篇8
看到這個(gè)題目,我就突然想起了我們五(3)班的班長——趙靜怡。她的成績優(yōu)異,曾在小學(xué)生奧數(shù)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在蒲公英當(dāng)場作文比賽中獲得了三等獎(jiǎng),在學(xué)校,被評委“課外閱讀之星”。每學(xué)期她都被評為“三好學(xué)生”。
這些成績雖好,但我更看好的是她的行為。
那是四年級上學(xué)期,我們班班主任尤老師給我們實(shí)行加星制,只要表現(xiàn)好,或者拿到什么獎(jiǎng)勵(lì)都可以加星,加到星多就可以換獎(jiǎng)品。一天,尤老師買來了許多獎(jiǎng)品,叫心靈手巧的趙靜怡看人家拿的東西要幾顆星,就劃到幾顆星,她專心致志的劃起星來,頭也不抬一下,只顧自己劃著星。
可是劃到最后,自己數(shù)一數(shù),呀!多了一顆星,一數(shù)才知道,給自己自己多劃了一顆星,她急忙跑向正在整理書包的我,急切的說:“居佳,借一下你的熒光筆!”“你要試一試效果如何嗎?”我慢條斯理都說。趙靜怡紅著臉說:“我自己劃星的時(shí)候,多劃了一顆,聽說你有這種筆,我就跑來向你借一下了,好嗎?”“當(dāng)然沒問題”我大方地說。趙靜怡的笑臉一下子出來了,急忙感激地說:“謝謝!”就跑到那里,踮起腳,涂了起來。
通過這件事,我知道了趙靜怡擁有一顆美麗的心靈——誠實(shí)。顆誠實(shí)的心一定會越放越美麗。
美德作文 篇9
在我們的生活中,處處都有美德,它們就好象是多姿多彩的音符,把生活的世界裝飾得有聲有色。
一天中午,我乘公交車去看奶奶,由于是始發(fā)站,我一上車就挑了個(gè)離車窗近的座位坐好。車窗處的太陽火辣辣的,仿佛一個(gè)雞蛋放在地上都能烤熟了似的,車上的風(fēng)扇有氣無力的吹著,沒有一絲涼風(fēng)。車子過了幾站,停在了人民醫(yī)院門口,一個(gè)駝著背的老奶奶上了車,因?yàn)檫@條公交線路人特別多,車上座位都座滿了。我心想,這個(gè)時(shí)候坐著還熱得不得了,要是站起來,那可點(diǎn)受點(diǎn)好罪了?晌矣忠幌耄鹤鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,還要等什么呢?墒恰
正在我猶豫不決時(shí),坐在我面前的一個(gè)小男孩站了起來,扶住了老奶奶說:“奶奶,這里有一個(gè)座位,您來這坐吧!”老奶奶:“好孩子謝謝你了,你不累嗎?奶奶還能堅(jiān)持一會兒!薄拔也焕郏乱徽揪拖萝嚵。”小男孩說,說著小男孩把奶奶扶到了座位上,車上的人都對小男孩投向了贊揚(yáng)的目光,目光中好像在說:小朋友真有禮貌,懂事!此時(shí)坐在座位的我不禁感到一絲自責(zé),哎!為什么會猶豫呢,還是思想境界不高!
事情過去了好久了,它讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做好事,不能遲疑,弘揚(yáng)美德靠大家。讓我們的生活充滿美德吧。