有關(guān)美德作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的美德作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文 篇1
俗話說(shuō)得好:“百善孝為先”,孝敬父母是各種美德中占第一的。一個(gè)人如果不知道孝道,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。
古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不僅要孝敬自己的父母,也應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)比自己幼小的人。建立淳厚的優(yōu)良民風(fēng),是我們新一代小學(xué)生的責(zé)任。
黃香雖僅九歲,他的孝行,令皇帝常常感動(dòng)而資助他受教育。后來(lái),他終于功成名就。
在炎熱的夏天,黃香想,天氣又熱又濕,爸爸怎能睡好覺(jué)呢?他要想辦法,讓爸爸睡得更舒服一點(diǎn)。那么熱的天氣,沒(méi)人愿意在棉被上睡的。于是,他找到了過(guò)去媽媽在夏天用的草席,他將草席弄干凈又曬了一陣,然后鋪在爸爸床上?蛇@樣還是熱,怎么辦呢?他從櫥柜里找出幾把扇子,將一把放在枕頭邊,爸爸熱時(shí),便可以給扇扇子。然后他放下蚊帳,拿了把扇子,對(duì)著熱席扇了又扇,直到席子轉(zhuǎn)涼為止。
鄰居們知道黃香這樣孝順父親,大家都很贊賞他,心疼他。他們總說(shuō):“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)九歲的孩子能這樣孝順父親!”
黃香的好品行,不久,就傳的遠(yuǎn)近皆知。他們都驚訝地說(shuō):“是真的嗎?九歲的孩字就能這樣?烧媸请y得!
我還在書上看到這樣一個(gè)故事:晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛(ài),常在其父面前數(shù)說(shuō)王祥的是非,因而失去父親之疼愛(ài)。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無(wú)法捕捉,王祥便赤身臥于冰上,忽然間冰化開,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。從此,繼母象變了一個(gè)人,對(duì)王祥非常好,王祥又去捉了幾只黃雀讓繼母吃,繼母病也好了。他的舉動(dòng),在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
我們要學(xué)習(xí)黃香和王祥的孝行,可回首看看現(xiàn)在的社會(huì),又有幾個(gè)人能做到這樣?想想身邊的父母晚輩們。有的為了工作竟然不去探望一下父母親,有的甚至連一個(gè)電話都不打去問(wèn)候一下父母,有的只顧著自己吃喝玩樂(lè)而不去照顧一下年邁的父母親……這些行為是不行的,我們應(yīng)該多關(guān)心一下自己的父母親。
雖然我是學(xué)生,做不了什么,但我決心用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母親。
尊老敬老,孝順父母。這些都是中華民族的美德。作為新一代的學(xué)生,我們更應(yīng)該把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
美德作文 篇2
讀《寬容大度是美德》有感
得饒人處且饒人!都t樓夢(mèng)》中有這么一句話。今天,我讀了一篇文章,叫《寬容大度是美德》。
故事講的是:一日清晨,鄰家姐妹托我辦事,我卻拒絕。結(jié)果此人竟在樓道口與我爭(zhēng)吵。有一天,她正與母親在樹下乘涼,突然她母親生病,我便伸出援助之手救了她母親一命。
如果我當(dāng)時(shí)不去救她,會(huì)是我們的矛盾越積越深。但我學(xué)會(huì)寬容,不僅救了她母親一命,還得到了她的感激。
寬容的心,能容納百川。朋友,做一個(gè)寬容的人吧!
美德作文 篇3
大家都知道,美德是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇美德的。正是因?yàn)檫@種美德,推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。美德不僅是一種修養(yǎng),還是一種氣質(zhì),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn);它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人不禁稱贊。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋美德,做一個(gè)文明的人。但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明難道不就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的那些不起眼的小事嗎?不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話嗎?這是多么簡(jiǎn)單的一件事。∑鋵(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車位讓給老奶奶的時(shí)候……。你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。他是只要你想做就能做到的。
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),一言一行。文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!那樣我們就是把文明和我們的生活合而為一。
一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,我們不能忘記!無(wú)數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。中華民族五千年的傳統(tǒng)美德在我心中,在每一個(gè)中華子民的心中。
美德作文 篇4
我的家是勤勞的家庭,每天都發(fā)生著許多勤勞的故事,每個(gè)人在每天有限的時(shí)間里都做著勤勞的事。
這一天,爸爸回家,看到地上有很多小灰塵、小紙片、小橡皮屑……爸爸就趕快拿起掃帚,打掃起衛(wèi)生來(lái)!不到五分鐘就已經(jīng)打掃完了,動(dòng)作可真快呀!
媽媽一回家,看到還有一些衣服沒(méi)洗,就趕快拿進(jìn)陽(yáng)臺(tái),洗了起來(lái)。過(guò)了10分鐘,媽媽就感覺(jué)很累了,看到了旁邊的洗衣機(jī)真想放進(jìn)出,但是媽媽卻沒(méi)有,過(guò)了30分鐘左右吧!終于,洗完了。
媽媽都這么累了,還得去買菜了,買菜回來(lái)后,我以為媽媽會(huì)休息一會(huì)兒,結(jié)果又去洗菜了,洗完菜后就去炒菜了,炒菜后,又去燒飯了,在燒飯過(guò)程中又去煲湯了,還炒了幾個(gè)雞蛋,飯好后把一樣樣一碗碗豐盛又新鮮的菜、香噴噴的飯都端到桌上了。吃完飯后,媽媽又緊接著洗一大堆油膩膩的碗筷。洗好碗筷后又開始拖地了,拖完地又開始燒開水了,燒完開水又開始整理房間了,整理過(guò)后夜已經(jīng)很深了,洗洗就要睡覺(jué)了。
我嗎,就是放學(xué)回家后緊張地做我的作業(yè),做好作業(yè)就是我的大事了,做好作業(yè)后吹吹笛子,這就是我所勤勞的事了。
這就是我們勤勞的一天,沒(méi)有人閑著!也沒(méi)有人偷懶!
美德作文 篇5
古老的華夏民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,鑄造了五千年的文明,也鑄造了無(wú)數(shù)的民族精英。
大禹治水,三過(guò)家門而不入,孔子治學(xué),韋編三絕而不怠,鑒真東渡,歷經(jīng)艱辛而不畏,岳飛抗金,精忠報(bào)國(guó)而不渝。當(dāng)外國(guó)的涌入中國(guó)時(shí),有林則徐挺身而出;當(dāng)倭寇的軍航闖進(jìn)了我國(guó)的黃海時(shí),有鄧世昌舍身為國(guó)。中華美德:寬容,舍己救人。
在現(xiàn)在也時(shí)常發(fā)生一些讓人感動(dòng)的事:雷鋒的事跡,最美麗的老師等。在我閱讀過(guò)一篇短文《最后的姿勢(shì)》后,我對(duì)中華美德更加了解了。這講述的是:在地震時(shí),有四位同學(xué)沖不出去了,譚老師立即將他們拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了四個(gè)學(xué)生當(dāng)人們搬走壓在譚老師身上的最后一塊水泥板時(shí),在場(chǎng)的人都震撼了。“我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開趴在課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去 ,血肉模糊,身下死死的護(hù)著四個(gè)學(xué)生。四個(gè)學(xué)生都還活著!
這個(gè)故事讓我明白了,中華美德體現(xiàn)在每個(gè)中國(guó)人身上,我們?cè)谧母魑煌g人,是二十一世紀(jì)的接班人,是中國(guó)強(qiáng)盛的主力軍,我們今天的努力,就是明天的奠基。我們當(dāng)中,不少人談?wù)撈饘W(xué)習(xí),總是不以為然,學(xué)得好,為自己,為父母增光添彩,學(xué)的不好,心安理得,在這里,我想說(shuō),年輕的朋友們,當(dāng)你困惑,,當(dāng)你倦怠時(shí),你如果想到《最后的姿勢(shì)》里譚千秋的行為,你一定會(huì)感到慚愧,為振興中華,為國(guó)富明強(qiáng),攻書不為難,攻關(guān)不怕險(xiǎn),為提高我們民族美德?lián)P帆起航。讓我們乘著改革開放,勇往直前!
美德作文 篇6
聞雞起舞
一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說(shuō):“別人都認(rèn)為半夜聽見(jiàn)雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見(jiàn)雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的`軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
美德作文 篇7
如果我問(wèn)你們,中華的傳統(tǒng)美德是什么?大多數(shù)人都回答得出來(lái),那么我又想問(wèn),既然知道了中華美德是什么,你們做到了嗎?許多人大概都不知如何回答吧!是不敢回答吧!但,既然我們是中華民族的一分子,就應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
在現(xiàn)如今,這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì),許多人都將中華美德遺忘了吧!大家所追求的是金錢,權(quán)利,地位,難道在追求金錢,權(quán)利,地位的同時(shí),不需要有傳統(tǒng)美德嗎?
假想一下,如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心,沒(méi)有道德,沒(méi)有責(zé)任心,這樣的一個(gè)人如何能獲得權(quán)利與地位,這樣的一個(gè)人是不會(huì)被社會(huì)所欣賞的人,也注定不能被重用,而相反的,一個(gè)有中華傳統(tǒng)美德的人,才能被重用,才能得到金錢、地位、權(quán)利,所以在追求一些東西的同時(shí),也需要具有中華美德。
做為一個(gè)公民,我們應(yīng)該有中華美德,那么做為一名子女呢?
中國(guó)有一句俗語(yǔ)說(shuō):“尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德”,做為一個(gè)公民,我們要尊老愛(ài)幼,但如果連自己的父母都不孝敬,又如何能尊重老人呢?但現(xiàn)在這個(gè)人情冷漠的社會(huì),子女視年邁的父母為負(fù)擔(dān),不愿照顧;子女爭(zhēng)奪父母財(cái)產(chǎn),使父母黯然泣下;子女因與父母不和歐打父母,這類事件層出不窮。
在這個(gè)社會(huì),人們的美德已經(jīng)在慢慢消失,而我們做為一名中學(xué)生,我們要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有美德的人,是一個(gè)不高尚的人,不要讓這個(gè)社會(huì)沾染了青春!讓我們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓校園綻放美麗,我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花。
美德作文 篇8
“地球是我家,環(huán)境靠大家!毕嘈胚@句公益廣告語(yǔ)大家并不陌生,可是又有誰(shuí)真的做到了呢?小區(qū)里的環(huán)保工人多得是,可是又有誰(shuí)能做到像她那樣任勞任怨的呢?
小區(qū)里的環(huán)保工人李大媽今年 50 幾歲了,兒女都是高工資,可她偏偏不顧家里人的勸告,當(dāng)起了環(huán)保工人。大家都知道,要當(dāng)一名環(huán)保工人就必須肯吃苦,能耐勞。通常像李大媽這樣家庭條件的不是在別人面前炫耀,要么就是干幾天不干,吃不了這苦頭,回家享清福了。可是李大媽一直默默無(wú)聞的干了 3 年,什么臟活都搶著干。
那年夏天,垃圾箱里堆滿了小山似的垃圾,蒼蠅、蚊子成群結(jié)對(duì)地涌上來(lái)。原先應(yīng)該負(fù)責(zé)和李大媽一起打掃的另一名環(huán)保工人因?yàn)槭懿涣宋孟x的叮咬,忍不了垃圾堆里的臭味,隨便找了個(gè)由頭走了,就撇下李大媽一人在那打掃那堆又臭又臟,行人都繞道而行的垃圾。我親眼目睹了李大媽用鐵鍬一塊一塊的將垃圾鏟到垃圾車?yán),目睹了李大媽是怎樣不顧蚊子叮咬在?jiān)持,豆大似的汗珠一滴一滴流下來(lái)。對(duì)于李大媽,我敬佩得五體投地。
也許是受到李大媽的感染吧,我養(yǎng)成了不隨地扔垃圾并能主動(dòng)撿垃圾的好習(xí)慣。一次放學(xué),前面低年級(jí)的小朋友亂扔垃圾砸到了我,我還教育了他呢,這一切都應(yīng)該歸功于李大媽。如果不是李大媽,我根本就不會(huì)養(yǎng)成這些好習(xí)慣。算算,李大媽也可以是我的老師了。
李大媽用行動(dòng)向社會(huì)證明,這個(gè)世界上不是沒(méi)有不懂美德的人,只是缺乏發(fā)現(xiàn)而已。李大媽用行動(dòng)感染我和大家,就仿佛是一場(chǎng)美德接力賽,李大媽把“接力棒”傳給我,我要傳給更多的人。
美德作文 篇9
今天,我從《揚(yáng)傳統(tǒng) 樹美德 獲新知》這本書中看到李麗的感人事件。李麗是衡陽(yáng)人,在她一歲時(shí)不幸得了小兒麻痹癥,兩歲時(shí)又因一場(chǎng)車禍讓她失去了一雙勉強(qiáng)能行走的雙腿,災(zāi)難好像總跟隨她。而這一些都沒(méi)能打倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,李麗一直堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走出了她人生中一個(gè)又一個(gè)的精彩。
跟她相比,我不知道要差多遠(yuǎn)。就說(shuō)那件事吧!在數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我本是一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好的人,但我卻不去參加競(jìng)賽,你們是不是覺(jué)得有點(diǎn)奇怪呢?我數(shù)學(xué)成績(jī)好肯定要去參加的,可我選擇逃避,因?yàn)槲液ε驴疾缓,害怕失敗帶給我的痛苦。而李麗是一個(gè)身為殘疾的人,都能有這勇氣向命運(yùn)挑戰(zhàn),使自己的人生五彩繽紛,我真佩服她!
李麗,你堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì),身殘志堅(jiān)的精神,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模,你真不愧是我們湖南的張海迪,是我們的驕傲。聽了你的事跡后,我決心像你學(xué)習(xí),像你一樣不怕困難,不再害怕失敗,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,人都是在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后走上成功。我以后一定會(huì)參加每一次比賽,就算沒(méi)有考好,我也不再選擇逃避,我要在失敗中找到自己更好的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。
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