弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文（精選38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇1
“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)！依照我的看法，家規(guī)像是一些列在紙張上的條條框框，就像是約束人做事情的一把戒尺，如果有人違反了就要受到懲罰！而家風(fēng)是一種潛移默化的規(guī)則，他不需要列舉，他不需要宣導(dǎo)，更不需要背誦！是一個(gè)家庭里一把無形的尺子，子子孫孫代代傳承。
從小在農(nóng)村長大，所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子！爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢，地里的活就都落在了媽媽的肩膀上，媽媽沒有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè)，從小是奶奶把我?guī)Т�，所以我和奶奶的關(guān)系格外的親！記憶力都是奶奶的影子記得小時(shí)候家里的電視機(jī)總是那么的新鮮，里面有看不完的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節(jié)目，但是在奶奶看來這是絕對(duì)不允許的，因?yàn)槟棠逃兴约旱睦碛桑旱谝皇墙?jīng)�？措娨晫�(duì)我的眼睛不好，第二是這樣會(huì)浪費(fèi)電費(fèi)，那個(gè)年代每分錢都是那樣的珍貴！奶奶總是說攢著錢給我娶媳婦。所以我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶的安排，每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的！漸漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣！習(xí)慣一旦養(yǎng)成也就感覺理所應(yīng)當(dāng)了。如今奶奶已經(jīng)離我而去，但是奶奶的教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)的留在了我的內(nèi)心深處，我也將奶奶對(duì)我的教導(dǎo)教導(dǎo)給我的后代，我想節(jié)儉是中華兒女的傳統(tǒng)美德，不管到什么時(shí)候也不會(huì)過時(shí)的！奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)儉持家的道理。從我記事從來沒有見爸爸媽媽吵架打架，他們真的很和睦，從來也沒有說臟話罵人等不文明的行為！也許是環(huán)境的原因吧，所以我自小沒有和誰家的小孩說過一個(gè)臟字，村子里的人經(jīng)常守著爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我想很大一個(gè)原因就在于此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境，家和萬事興，和睦的家庭才能有進(jìn)步，才讓人感覺到家的溫暖！我為生我養(yǎng)我的爸爸媽媽感到自豪！等我以后結(jié)婚生子也會(huì)像爸爸媽媽一樣，努力去維護(hù)一個(gè)模范和諧家庭！
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，社會(huì)要和諧的前提是無數(shù)個(gè)家庭的和諧，家庭要和諧離不開良好的家風(fēng)，傳承美德，共同發(fā)展！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇2
古人云：“ 百善孝為先”，從古至今，孝順長輩是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。即使是為老人讓座，扶老人過馬路，那些微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)人的素質(zhì)。
雖說小事能體現(xiàn)素質(zhì)，可有個(gè)問題：人老了可怕嗎？有些嫌人老人一無是處，礙手礙腳，把父母拋棄，到頭來那些人遭人唾棄。
烏鴉反哺，羔羊跪乳。連自然界的動(dòng)物都知道感恩與孝敬，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該孝敬長輩。
從我記事起，我的父母親每隔一個(gè)月都會(huì)回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶，每次去看望爺爺奶奶，他們都會(huì)帶一些生活用品和保健食品回去孝敬爺爺奶奶。每逢遇到假期時(shí)，我也會(huì)回鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶。記得有一次，奶奶不小心在廁所里滑倒，手受傷了，媽媽知道后擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么事，馬上向單位請(qǐng)假，趕回了鄉(xiāng)下，一直守在奶奶身邊照顧她，直到奶奶病情好轉(zhuǎn)了，媽媽才又急急忙忙趕回單位繼續(xù)工作。每當(dāng)爺爺奶奶問起她生活過得好不好時(shí)，媽媽總說：“不累不累，過得挺好的�！笨墒�，媽媽每天起早貪黑地工作著，從來都沒有喊過一聲苦。我被媽媽這種孝敬父母和辛勤工作的精神深深打動(dòng)了。我深深感受到了父母親的辛苦，他們含辛茹苦養(yǎng)育了我們，更是我們生活中的第一位啟蒙老師，我們要孝順父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
記得有一次，我要去上學(xué)。我看見有一個(gè)老人在馬路上乞討，他白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸，額頭上布滿皺紋，像是歷經(jīng)了許多滄桑。他微微地喊著：“小弟弟，小妹妹，給點(diǎn)錢吧。”我當(dāng)時(shí)心想這個(gè)老人是不是故意偽裝的呢？可是，出于對(duì)老人的同情，我從口袋里掏出一張皺巴巴的一元錢極不情愿地放在老人的碗里，匆匆地回到了教室。很快放學(xué)了，我在不經(jīng)意間看見一個(gè)比我小的孩子興奮地拿著十元錢，放在老人乞討的碗里，就跟著爸媽回家了。我看見這個(gè)場面后感到無比內(nèi)疚。頓時(shí)心潮澎湃：我不該認(rèn)為那個(gè)老人那么壞，即便那個(gè)老人是偽裝的，我們也不能欺負(fù)那個(gè)老人。
我們應(yīng)該敬老愛老。在孝敬自己長輩的同時(shí)，也要關(guān)愛別人的長輩，做到“老吾老以及人之老”，把中國敬老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇3
時(shí)光齒輪契合的聲音，時(shí)光之河無形的潮水，夾雜著中華五千年輝煌的歷史。被弘揚(yáng)下來的，還有那亙古不變的中華美德。
自古以來，百善孝為先。曾有一份報(bào)道記載：山東有一戶平困家庭，有一位年邁的奶奶和患病在床的媽媽還有三個(gè)孩子。家庭費(fèi)用勉強(qiáng)復(fù)得了媽媽的醫(yī)藥費(fèi)，還要供弟弟妹妹上學(xué)。僅有16歲的大哥主動(dòng)挑起重?fù)?dān)，一天打三份工。每天起得比雞早，睡得比狗晚。即使如此，他仍不放棄給媽媽治病。他說：“是媽媽生了我，讓我感受這世界。她養(yǎng)育了我12年，和媽媽比起來，我這點(diǎn)苦又算得了什么呢！”
讀到這，相信任何感性的人都紅了眼眶吧。是啊，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣世界才會(huì)充滿愛。然而，卻有少數(shù)人逆之而行;天津市有個(gè)19歲的少年，家境優(yōu)越，瞞著父母打著上學(xué)的幌子整天在外面花天酒地，上網(wǎng)泡吧，曠課逃學(xué)。后來他爸媽知道了管他他也不聽，仍然和社會(huì)上的一些小混混混在一起。當(dāng)他沒錢時(shí)，就回家問爸媽要錢，媽媽不給，他一氣之下，竟拿菜刀將自己的母親砍死，拿走了錢。
這樣被世俗蒙蔽了雙眼的青少年也不是少數(shù)，說明還不夠成熟。成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個(gè)孩子，哪怕你已經(jīng)成年，成熟有個(gè)重要標(biāo)志，那就是懂得愛與被愛。
而這些勵(lì)志的小故事，也教會(huì)了我其中的美德。見到長輩會(huì)行個(gè)禮，說一聲你好；幫助需要幫助的人，說一聲不客氣；對(duì)幫助自己的人說一聲謝謝。而一件小事至今留在我的腦海中揮之不去。
夏日的陽光透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印，穿過玻璃窗斜射進(jìn)來。我正坐在公交車上，慵懶的聽著歌。這是上來一位老人，很瘦，衣服也很破舊，一頭蒼老的白發(fā)更顯示出他的年紀(jì)，他的身邊還帶了一個(gè)小孩子，4·5歲的樣子。車開了，突然一個(gè)急剎車，老人險(xiǎn)些摔倒，車上無人讓座。我心想：我該不該讓呢？可是大人都沒讓，我一個(gè)小孩干嘛要讓?我假裝心安理得的躺在椅子上。這時(shí)，那位老人已有些支持不住了，有個(gè)10歲的小女孩讓了座，聽著那稚嫩的聲音，我臉上一陣紅一陣白，心里羞愧極了。我趕忙起身給那個(gè)孩子讓座，聽他說謝謝我更是無地自容。就在那一天，我學(xué)到了什么叫施以愛心，不求回報(bào)。
時(shí)間的巨輪還在隆隆作響，曾經(jīng)已是曾經(jīng)。不管過去你的行為怎樣，現(xiàn)在好好面對(duì)人生，讓我們弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇4
有句俗話是這樣講的：過街老鼠，人人喊打。那么小偷、賊是不也一樣呢？你先別急著說“是！”，結(jié)果恰恰相反。
有一天，我和媽媽到步行街上逛。這里一陣叫賣聲高過一陣，人群熙熙嚷嚷，好不熱鬧！聲音最高的是一家服裝店，掛著“換季大清倉”的字樣，那里擠滿了人。
媽媽帶著我過去看，左挑右選的。這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：一只手伸進(jìn)一位中年婦女的包里，伸手掏出錢包。當(dāng)時(shí)的我在童心未泯，頭一次遇到這種事，偷偷地暗示了媽媽。媽媽是不知道還是不敢說，回頭用一種從未見過的眼神看著我。見媽媽沒反應(yīng)，我只好大喊：“抓小偷！”我指著那個(gè)人對(duì)那位中年婦女大喊，“他偷你的錢包！”
那位中年婦女拽緊她的包。那個(gè)小偷自己失手，正想逃跑，我又想大喊�？墒�，一只大手捂住了我的嘴：一只陌生的手，一只冰冷的手。回頭一看：是媽媽。她拉著我小步跑，還時(shí)不時(shí)往后看。那個(gè)小偷就這樣在這眾目睽睽之下，腳底抹油——溜之大吉，逃之夭夭，消失在人群當(dāng)中。
我望著正在賣東西和買東西的人，他們一個(gè)個(gè)都裝作若其事，就連“目擊者”也視而不見。更令我百思不得其解的是媽媽那雙大手……
媽媽一停下我就大聲問：“媽媽您怎么不喊出來！他明明在偷東西！不是說‘邪不勝正’嗎？”周圍的人們不約而同地把眼神投向我們�！皣u！你小聲點(diǎn)！周圍的人都聽見了！”媽媽漲紅了臉對(duì)我小聲點(diǎn)�！拔揖褪且舐曊f！您不是教我要分清善惡是非嗎？我們沒有能力制止他可以讓周圍的人幫忙！再說不是還有110警察嗎？”
媽媽沒說什么，低著頭，從人群中穿行而過……
“懲惡揚(yáng)善，見義勇為”本是我們中華民族的品格�？呻S著社會(huì)的發(fā)展，人們漸漸忘掉了。直道現(xiàn)在，變成了好人少，壞人多，但好人怕壞人的局面。不止媽媽，還有許多人，他們寧愿小聲隱瞞，也不要大聲喊出來，將罪惡曝光，做到心中無愧。我相信，那些小偷、扒手，一定是嘗到了偷竊而不受懲治的“甜頭”，才會(huì)像現(xiàn)在這么猖狂。我們不敢喊出來，就相當(dāng)于為虎作倀，讓他們?cè)谏鐣?huì)上為非作歹，為所欲為。
大聲喊出來吧。用你自己的喊聲揭露罪惡，與壞人壞事作斗爭。“懲惡揚(yáng)善，見義勇為”讓這中華民族的美德繼續(xù)傳承下去，讓我們的生活更美好！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇5
中華民族的良好美德一代傳一代，可是在二十一世紀(jì)的社會(huì)我們看到了什么，大街的小偷明目張膽的搶劫，卻沒有一個(gè)人上前幫忙，就算小偷經(jīng)過他的身旁，他也無動(dòng)于衷。這種情況還發(fā)生在公共汽車上。我便遇到過一次。
星期天，小姨帶著我去廣場游玩。我們坐在公交車上，我無聊的開始數(shù)著人數(shù)，就在這時(shí)我看到一位中年男子將手小心翼翼的伸到一位婦女的衣兜里，我立刻起身想警告那位阿姨，就在這千鈞一發(fā)之際，坐在我旁邊的小姨拽住了我，阻止了我的脫口而出，我好奇的向后望去，就見小姨微微搖頭，我硬生生的壓下想說話的沖動(dòng)。不一會(huì)，車到站了，我再也忍不住了，問小姨：為什么不讓我說出來？小姨答道：你這樣的舉動(dòng)是好的，但是小偷可不這樣想。他有可能將你記下，再報(bào)復(fù)你的。我沉默了，那就讓小偷為所欲為，逍遙法外嗎，相信當(dāng)今社會(huì)與小姨一樣思想的人還有許多。那么不久的將來這個(gè)世界，我們美好的世界將會(huì)被這些不法分子所毀滅。
當(dāng)然，也不乏“英雄”的出現(xiàn)。就在七月底的下午兩位婆媳在河邊廝打，嘴里還罵著，一個(gè)不慎雙雙掉入河里，媳婦被幸運(yùn)的救了上來，反觀婆婆卻沒有那么幸運(yùn)了，他被激流給卷入了河里，岸邊的人群越聚越多，這時(shí)一位中老年人脫下襯衫果斷地跳入河里向老婆婆游去。終于經(jīng)過了13分鐘的救助，那位婆婆終于被救上了岸，而那位英雄也被請(qǐng)上了舞臺(tái)。那位英雄名叫劉衛(wèi)初，是一位50多歲的爺爺，他不畏危險(xiǎn)挺身而出，最后累得咳血，成為了每個(gè)人心目中的“平民英雄”。而后他說出的那番話更是令我震驚：站在這個(gè)舞臺(tái)上，我挺不好意思的。其實(shí)就是一個(gè)普通的農(nóng)民做了一件普通的事情。看到有人落水就去救，這也不是第一次了。孩子們都挺支持我的，我也很高興。雖說自己年紀(jì)越來越大，身手也沒有原來那么矯健了，但是要是下次還遇到有人落水，那么我肯定還會(huì)奮不顧身的沖在最前頭。雖然是一小段話但卻說出了人間的真諦。在一位將近70的老爺爺身上我仿佛看到了雷鋒，看到了我們中華民族引以為豪的良好美德。
這,不就是" 弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長”嗎?
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇6
中國的文化博大精深，我們身為中國人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，還要傳承傳統(tǒng)美德。
世界四大文明古國之一的古埃及，被羅馬帝國所占領(lǐng)，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，基本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡；古巴比倫，也早已被波斯帝國所消滅，其文化也被迫中斷。人類文明的四大發(fā)源地，有三個(gè)都分別衰落了，或者分裂成許多國家，唯獨(dú)中華民族的歷史和文化的發(fā)展經(jīng)久不衰，至今仍然屹立于世界的東方，這是什么原因？原因方方面面，但其中有一個(gè)重要的根由，就是中國不僅有著共同祖先遺傳下來的血統(tǒng)，而且有著共同的優(yōu)秀文化和美德傳統(tǒng)。就是這些血統(tǒng)與傳統(tǒng)，培育、造就了我們世世代代的炎黃子孫，使得中華民族的文化與美德代代相傳。
我國是有幾千年文明歷史的古國，吃苦耐勞一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。古往今來，涌現(xiàn)出多少勤勞向上的名人，成為世人學(xué)習(xí)的楷模。
但據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的中小學(xué)生，愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。有些孩子，懶得疊被子，懶得洗襪子、洗衣服，懶得收拾書包、收拾書桌，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒。
事實(shí)上，家長并不太重視對(duì)孩子從小培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。 現(xiàn)在，我國幾千萬個(gè)獨(dú)生子女家庭中，有不少家庭把獨(dú)生子女視為“小皇帝”，凡事都圍著獨(dú)生子女轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在的青少年學(xué)生大都是獨(dú)生子女，處于優(yōu)越的生活環(huán)境，祖輩父輩們過多的溺愛、寵愛和放縱，使得獨(dú)生子女們從小養(yǎng)成了飯來張口、衣來伸手的不良習(xí)慣，產(chǎn)生了父母寵愛自己是天經(jīng)地義的錯(cuò)誤思想。而一些學(xué)校只顧傳授知識(shí)和能力，卻嚴(yán)重地忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神與民族道德素質(zhì)的培養(yǎng)。結(jié)果，成績上去了，道德下來了。一些青少年思想品質(zhì)開始出現(xiàn)問題，見利忘義、騙財(cái)害人，不講人格、自私自利、損害公德、不講孝敬的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。要扼制和消除這些社會(huì)的非文明、非道德現(xiàn)象，必須進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育，而傳統(tǒng)美德的教育除了家庭、學(xué)校的教導(dǎo)以外，更需要整個(gè)社會(huì)的配合。
無論是什么中華文化，我們都應(yīng)該傳承下去，從現(xiàn)在開始，"讀圣賢書，立君子品，做有德人�！耙械谜�，坐得端�！币小疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。”的愛國主義精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！钡臒o私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)中華文化，傳承傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)，長在這個(gè)世界，都源于。是父母給了們，是父母哺育我們。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”但是，我們真的能做到“百善孝為先”嗎？
“百善孝為先”在大善之中“孝”被排在了第一位�？梢姽湃藢�(duì)于孝敬長輩的重視。從古至今，孝敬父母的例子多不勝數(shù)：介子推為母而死，光榮；李魁只身劈虎報(bào)母仇；選擇德昭后世；香九齡為父暖被；王文以身喂蚊……
可是如今上封建思想的推翻，思想的進(jìn)步，卻使許多人忘了這條我們?nèi)巳硕紤?yīng)弘揚(yáng)的。社會(huì)上出現(xiàn)了“啃老族”使老人在晚年非但不能余生，肩上的負(fù)擔(dān)更是加重了不少，這是使人們唾棄的行為，可是那些人卻不為所動(dòng)，覺得拿父母的錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。有人由一個(gè)孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯(cuò)了啊！田地、房屋、，生不帶來，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來，反而一所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把淚？也沒有人再來你。
在這個(gè)社會(huì)上有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
在一些慈善家眼里，捐錢只不過是一種體現(xiàn)家財(cái)?shù)姆绞�，這些人做到的不過是在經(jīng)濟(jì)上掏出荷包里的一小部分給予這些老人卻沒來的及或者根本沒有想過里安撫老人們的靈魂。這已經(jīng)是讓人們沉默的社會(huì)現(xiàn)象。而孔子也曾經(jīng)說，對(duì)于供養(yǎng)父母，心無恭敬，那么與養(yǎng)貓狗又有什么區(qū)別呢。
由此看來，孝就是以恭敬的心，侍奉父母，使父母衣食無缺，心寬康泰，自己做事要端正，不給父母牽累，不讓父母操心，父母有了錯(cuò)，也要婉轉(zhuǎn)的直言不諱。這才稱得上孝。
但是孝的意義，并不限于對(duì)父母的孝順，應(yīng)該從做起，進(jìn)而“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”的擴(kuò)充至整個(gè)社會(huì)和國家。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇8
雷鋒，一個(gè)讓無數(shù)中國人永遠(yuǎn)名字站在新的名字，這不僅僅是一個(gè)名字，不僅僅是兩個(gè)字，他代表的是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，他詮釋了民族美德為何物，向人們展示了中華民族美德的內(nèi)涵。
民族美德所代表的不僅僅是沒得，它更是一種精神，一種代表這個(gè)民族的精神，一個(gè)沒有美德的民族，也就意味著這個(gè)民族的落后，也就意味著這個(gè)國家的不文明。一個(gè)人若是不具有民族美德也就說明這個(gè)人在精神上的空虛，在做人上的失敗�！谌嗣倒�，手留余香’幫助別人不僅僅是一大沒得，更是這個(gè)人心靈好壞的體現(xiàn)。幫助別人不僅是別人快樂也是自己的心靈得到滿足，使精神得到升華。但令人傷心失望的是，去年廣東發(fā)生的‘小悅悅事件’，當(dāng)我聽說這件事的時(shí)候我并未有什么經(jīng)他，仿佛這件事稀松平常，沒什么大不了似的；但我心中有一股不可抑制的氣憤與悲哀。也許若是我的話我也不會(huì)出手相救，但做人的良知卻告訴我，我必須給予這個(gè)孩子一些幫助，因?yàn)槲沂冀K都相信‘人在做，天在看’。在路過的十幾人中沒有一個(gè)人出手相救，甚至連個(gè)電話也無人播出，這種行為令人發(fā)指，讓人心寒。在以后的日子中他們難道不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎呃�，難道不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎。當(dāng)他們的孩子問起時(shí)他們有會(huì)以怎樣的話語來回答，以怎樣的心態(tài)來面對(duì)子孫。但無論他們用如何的語言來辯解，在事實(shí)面前一切理由都顯得如此的蒼白無力。有朝一日，當(dāng)他們遇到相同情景是他們是否想過當(dāng)年他們的所作所為是否會(huì)被重現(xiàn)在自己的身上，是否會(huì)被重現(xiàn)在自己親人的身上。如此一來他們的生活是否會(huì)幸福，他們的心是否還會(huì)坦然面對(duì)一切，他們的孩子是否能夠在這樣父母的教育下健康成長，他們的家庭是否能夠美滿，一切都是未知�！核挥�，勿施于人’若是你不想遇到同樣的對(duì)待，一定要讓自己能夠問心無愧。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。弘揚(yáng)中華美德從小做起，從你、從我做起。只為我們的家園更加美麗；只為我們的生活更加幸福。弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇9
中國，有許多美德，如樂于助人、誠實(shí)守信、自強(qiáng)不息…作為祖國的接班人，我們應(yīng)該弘揚(yáng)這些美德，讓美德成為我們的朋友。
一天，天氣炎熱，我一個(gè)人在外面玩耍。什么跳皮筋、什么堆城堡，我一個(gè)人玩著，無聊極了。這時(shí)，走過來一個(gè)小弟弟，對(duì)我說：“姐姐，我能不能和你一起玩呀？”“嗯”得到我的允許，小弟弟開心得手舞足蹈。這時(shí)，我才仔細(xì)端詳了他：大大的眼睛，小小的鼻子和嘴，真是個(gè)小帥哥！我在心里贊嘆。于是，我們兩人玩了起來，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)玩那個(gè)，玩得不亦樂乎。這時(shí)，我看了看手表已經(jīng)1點(diǎn)多了，糟了，媽媽快要回來了，便對(duì)小弟弟說：“小弟弟，我要回家了，你也快回家吧！”他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一蹦一跳地回家了。我看見他回家了，也轉(zhuǎn)身朝家的方向走去。
走到防盜門前，我拿出鑰匙，打開了門。剛走到三樓，只聽到好像有“哎呀哎呀”的聲音，我轉(zhuǎn)身下樓，只見鄰居王大伯摔在地上，他的手不停地在左腿上揉著，“哎呀哎呀”地呻吟著。我連忙把他扶起，把他的手放在我肩膀上，就這樣我們上樓了。走到三樓，我累極了，王大伯太重了，害得我們走路像醉老漢似的，但想想雷鋒，我咬牙堅(jiān)持了。好不容易到了四樓，我連忙喘了口氣，幫王大伯開門，一開門，我扶了王大伯坐在沙發(fā)上，幫他倒了杯水，打開了電視，笑著對(duì)王大伯說：“王大伯，我先回去了，您有事打我們家電話�！闭f著，一蹦一跳地回家了�；氐郊�，剛坐在沙發(fā)上，電話鈴響了，我立即提起電話，只聽王大伯喊道：“茵茵，下來一下，我要上廁所�！苯油觌娫�。我“蹬蹬蹬”下樓，來到王大伯家，把王大伯扶起，扶著他來到廁所，等王大伯上完廁所，我又把他扶起，扶著他走到了沙發(fā)旁，等王大伯坐下，我笑著對(duì)王大伯說：“王大伯，我先上去了�！北闵蠘橇�。
回到家，媽媽已經(jīng)回來了，她瞪著眼睛對(duì)我說：“你又到哪兒去玩了？怎么作業(yè)一個(gè)字也沒寫？”我只好把事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽充滿歉意地對(duì)我說：“對(duì)不起，女兒，我錯(cuò)怪你了，你別往心里去�！�
美德是我們每個(gè)人的朋友，讓我們與美德成為最好的朋友吧！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇10
在人類文明史上，傳統(tǒng)美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我們陶朱小學(xué)四5班結(jié)合“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，由心理協(xié)會(huì)理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想》的講座。
戚老師用親切、富有感染力的語言從“立志——人生的明燈和動(dòng)力；友愛——生活中的陽光；尊長——享譽(yù)世界的傳統(tǒng)美德”三個(gè)層面向我們宣揚(yáng)了中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，向我們傳遞了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。最后，戚老師倡導(dǎo)大家要學(xué)習(xí)中外名人身上那種謙虛、勤奮、無私、堅(jiān)持理想和傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)�，F(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們聽得專心致志，不時(shí)響起陣陣掌聲，讓我們深受啟發(fā)。
我校從今年4月份起在全校開展了“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中注重創(chuàng)新德育載體，舉行了經(jīng)典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業(yè)單、評(píng)選校園慈孝積極分子、開展文明禮儀大討論等活動(dòng)，力求教育學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為建設(shè)諸暨這座“厚德之城”助力。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇11
暑假里我讀了“書香江蘇”網(wǎng)頁上的一本書——《做一個(gè)有理智的人》。在我讀了這一本書后我想我會(huì)更有理智，對(duì)于情緒的控制也會(huì)更好。在這本書中一共有七章，第一章：情緒急躁者及其命運(yùn)；第二章：憂慮焦灼者及其命運(yùn)；第三章：滿腹疑慮者及其命運(yùn)；第四章：心胸狹隘者及其命運(yùn)；第五章：自卑者及其命運(yùn)；第六章：剛愎自用者及其命運(yùn)；第七章：內(nèi)心怯懦者及其命運(yùn)。
我在讀第一章的時(shí)候，我知道了如何控制住憤怒。憤怒是因?yàn)椴粷M引起的。其實(shí)，憤怒者常因情緒不穩(wěn)而毀掉自己的大事。如果不能控制自己的情緒，一個(gè)人本領(lǐng)再大，也都不會(huì)做出太大的事業(yè)來，因?yàn)榍榫w失控本身就是一個(gè)人危機(jī)之所在。第二章我知道了現(xiàn)在，憂慮離人越來越遠(yuǎn)了，憂慮懼怕你。它怕人健壯的體魄，充沛的精力。你整天為工作、為了事業(yè)忙來忙去，憂慮俯首稱臣。有一位心理學(xué)家曾告訴人們：人具備一種很神奇的精神力量。我讀了第三章的時(shí)候我知道了才意識(shí)人與人之間的一根毒刺兒，能亂人心之，使人陷入迷茫，混淆敵友，從而破壞自己的事業(yè)。猜疑能使君主普通的暴戾，使做丈夫的產(chǎn)生嫉妒之心，使知者陷入困惑之中。猜疑是一把雙刃劍，傷害別人的同時(shí)，也會(huì)傷害到自己。第四章我知道了心曠為福之門，心狹為禍之根。法國著名科學(xué)家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。第五章我知道了自卑是前進(jìn)道路上的絆腳石，自卑是人生潛在的殺手。他可以把人帶到生命的盡頭。他可以扼殺成功，扼殺幸福，扼殺快樂。樹立自信實(shí)戰(zhàn)自卑的法寶。在第六章中我知道了夜郎自大、固步自封是剛愎之人特有的表征，虛榮和驕傲自滿是滋生剛愎性格的溫床。剛愎之人，多是無禮之人；無禮之人，多是孤立之人；孤立之人，多是最終失敗之人。第七章中我知道了懦弱的人同時(shí)一個(gè)沒有能力的人，他們往往是先被自己打敗，然后才被生活打敗的。他們無法掌握自己的快樂、幸福、健康和財(cái)富，他們不是自己的主人，始終在別人的支配下生活，永遠(yuǎn)享受不了生活的自由，享受不了生活的樂趣。
我讀完整本書之后，我想我可以對(duì)理智有更好的控制力了。我在憤怒的時(shí)候也可以壓制住自己內(nèi)心的怒火了。我相信我可以做一個(gè)更有理智的人。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇12
“真心實(shí)意為群眾謀利益，是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證�！钡拇_，生活中的共產(chǎn)黨就是這樣做的。
還記得2008年四川那場大地震：“是共產(chǎn)黨員的，跟我來！”這是汶川縣藏族干部、銀杏鄉(xiāng)沙坪關(guān)村黨支部書記龍德強(qiáng)，在得知自己的妻子和兄嫂在汶川大地震中遇難的消息后說的一句話。正是因?yàn)橛辛诉@句話，這個(gè)距震中僅14公里的村寨，沒有在地震中受到更大的損失，全村514名幸存者及時(shí)從時(shí)刻面臨死亡威脅的“孤島”有序地安全轉(zhuǎn)移。
5月12日下午2時(shí)28分，沙坪關(guān)村在頃刻間被夷為平地，58人當(dāng)場死亡，幸存村民極度恐慌，亂作一團(tuán)。此時(shí)，遠(yuǎn)在7公里外的羅圈灣溝四級(jí)電站檢查工作的龍德強(qiáng)，來不及掩埋一手撫養(yǎng)大的侄兒的遺體，冒著生命危險(xiǎn)，淋著暴雨在巨石的縫隙中連跑帶爬趕到村里。在村口得知自己的妻子和兄嫂遇難的消息后，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的藏族漢子差點(diǎn)暈倒，失聲痛哭。他來到妻子遇難的地方，跪倒在地，留下一句“老婆，對(duì)不起了！我要去看鄉(xiāng)親們！”之后，揮臂高呼：“是共產(chǎn)黨員的，跟我來！” 在龍德強(qiáng)的帶領(lǐng)下，村上幸存的黨員干部和民兵在余震中，冒著不斷飛落的石塊，一方面攜老扶幼向外轉(zhuǎn)移，一方面冒著生命危險(xiǎn)，在隨時(shí)可能倒塌的廢墟中盡可能地搜救每一位群眾。到晚上7時(shí)左右，全村4個(gè)村民小組、500余名群眾全部轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的地帶。
正是有了千千萬萬這樣的共產(chǎn)黨員，舍小家，為大家，與人民心連心，堅(jiān)持人民的利益高于一切，共產(chǎn)黨才能永葆青春，才能領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國，并建設(shè)好我們的祖國。你看，共產(chǎn)黨建立90年，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，家用電器滿目琳瑯，人民生活日新月異，人們?cè)趺床粨碜o(hù)這樣的黨呢？怎么不熱愛這樣的黨呢？望著胸前的紅領(lǐng)巾，我唱起了“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”我想：我要好好學(xué)習(xí)，為我們的黨，為我們的祖國增光添彩，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國和人民。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇13
前年過年，外公家里人大團(tuán)聚，那時(shí)我才4年級(jí)。我們一家子到了，16歲的小表姨立刻走出來迎接我們：“外甥女好，表姨父表姨母好，表姐表姐夫好！好久不見，好想你們啊。”她過來抱抱我，把我牽了進(jìn)去。吃飯時(shí)間差不多到了，菜其實(shí)早已上齊，但小表姨說菜剛剛上完。媽媽對(duì)我微微笑了一下，我讀懂了，想：她人真好，為了不讓我們覺得內(nèi)疚，說了善意的謊言。我為了調(diào)整一下氣氛，回了一句：“真的嗎，那太好了！我們趕緊進(jìn)去吃吧，別耽誤大家時(shí)間啊�！�
我剛坐下就抓起筷子去夾菜，大家也開吃了。可小表姨還坐在那，我問她為什么不吃，她說年齡最大的人還沒動(dòng)筷子，她也不可以動(dòng)。過了一會(huì)兒，年齡最大的人也開吃了，可她的碗里依然沒有菜。我又問她為什么，小表姨說，在別人夾菜時(shí)，是不能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的，要看過了所有人，有沒有夾菜，再判斷該不該夾。“這么多人，你看過以后，即使開始沒人夾，你看人會(huì)耗掉一些時(shí)間，不就又有人夾了嗎？這樣很難吃到菜，你不餓嗎？”我對(duì)她說。小表姨搖了搖頭：“聽過‘集體的利益高于個(gè)人利益’這句話嗎？”我很感動(dòng)，頓時(shí)覺得小表姨多么值得我學(xué)習(xí)。
對(duì)呀，“集體的利益高于個(gè)人利益”我覺得這句話頗有道理。舉個(gè)例子來說吧。清朝皇帝腐敗無能的統(tǒng)治，讓老百姓沒得過好日子。清朝時(shí)代的全體中國人是集體，老百姓們就是個(gè)人。如果集體不好，個(gè)人也不會(huì)好；如果集體沒有利益，個(gè)人也不會(huì)有利益。家就是個(gè)集體，想要維護(hù)家的利益，就要從最基本的開始做：做個(gè)有教養(yǎng)的人。
在家里就該有個(gè)樣，素質(zhì)是從小養(yǎng)成的。小時(shí)候不學(xué)好，養(yǎng)成不良的習(xí)慣，長大怎么能成為良好公民，更別說有教養(yǎng)的人了。當(dāng)別人說你沒家教，你就要好好反省自己了，從你人品上，行為上思考有什么不對(duì)。別人一旦這么講，那你不管學(xué)習(xí)好，對(duì)集體多么熱情，那都沒用了。做有教養(yǎng)的人，是人必須做到的事。如果沒有做到，好聽點(diǎn)講，你沒家教，難聽點(diǎn)講，你就不配做懂道理的中國人。中國人是有傳統(tǒng)美德的，不懂中華美德相當(dāng)于不懂道理，因?yàn)橹腥A美德是從生活中該怎么做人的道理中提取精華，加深含義而產(chǎn)生的。在懂得中華美德的情況下，光懂得中華美德不夠，要把中華美德發(fā)揚(yáng)光大，就像小表姨教我道理一樣。
有家教就是懂道理，懂道理就是懂美德。讓我們從小開始，做一個(gè)有教養(yǎng)的人，才能“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德·傳承良好家風(fēng)”��！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇14
小時(shí)候，常聽父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋，一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法，使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書的機(jī)會(huì)，為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一修，衣服褲子上全都上了補(bǔ)丁。陳嘉庚還常把錢拿去資助那些寒窗學(xué)子，而自己每天的飯錢卻只有五角。他還常說：“金錢就是肥料，用來播撒才有用�！彼墓适掳殡S著我慢慢長大。
如今，在開展《華僑旗幟，民族光輝》陳嘉庚生平事跡展中，我再次讀到陳嘉庚那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)所感動(dòng)。想起來，我就十分感動(dòng)。
有一次，媽媽給我買了一條白裙子，價(jià)格不菲。那條裙子可好看了，領(lǐng)子那繡著兩只蝴蝶，袖子和裙擺那還逢著蕾絲邊，穿上就像個(gè)童話里的灰姑娘穿上了仙女給的裙子。剛買來的時(shí)候我可愛不釋手的看了好一會(huì)呢。當(dāng)天我就穿著它去上學(xué)，想跟同學(xué)炫耀一下，一路上，我?guī)е鴿M懷的好心情，哼著小曲走進(jìn)教室。正好班里有一個(gè)同學(xué)在寫鋼筆字，那只鋼筆突然寫不出來了，那個(gè)同學(xué)把鋼筆用力一甩，而我正好走過。“刷——”那條裙子上多了一點(diǎn)一點(diǎn)的墨水，就像原本美麗的一幅畫里多了一滴滴的油漬。我的心情一下子從太空跌落谷底，我與那同學(xué)爭吵了起來�；氐郊液�，我臭著一張臉對(duì)正在看報(bào)紙的媽媽說：“媽，你看我的裙子臟了，待會(huì)幫我把衣服扔了！”媽媽抬起頭，看了看我的裙子，說：“沒關(guān)系的，到時(shí)用漂白水漂一漂就行了�！蔽蚁訔壍恼f：“哼，就算用了漂白水，裙子上還是有痕跡的，要漂你去漂，反正我也不會(huì)再這條裙子的！”說完，便頭也不回的走進(jìn)房間，狠狠的摔上了房門。從此，那條裙子就一直壓在衣柜的最底層。如今，我讀完了陳嘉庚的所有事跡，我才驚覺，那時(shí)我做了一件多么錯(cuò)誤的事，我在心中默默發(fā)誓，以后再也不浪費(fèi)了！
我要向陳嘉庚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。做個(gè)美德少年！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇15
中國是一個(gè)源遠(yuǎn)流長的歷史古國，它有幾千年的歷史蘊(yùn)藏，它承載著太多太多的歷史古跡，在這里，它哺育了一代又一代人民，弘揚(yáng)著一代又一代的傳統(tǒng)美德。
當(dāng)我們還很小時(shí)，就被感染著孔融讓梨的偉大的，高尚的情操，孔融給大的梨別人，留小的給自己的舍己為人的精神激勵(lì)著一代又一代人去奉獻(xiàn)。
雷鋒又是一位我們大家耳熟能詳?shù)拿恕Ｋ臉酚谥�，無私奉獻(xiàn)精神是他一生的財(cái)富。他樂于做幫助別人的生活中的小事，可就是這一點(diǎn)的小事，讓人們感受到了他關(guān)心，為人民服務(wù)的高尚的人格，品質(zhì)。
在這些偉人的事跡中，我們了解到，偉人他不是一夜成名的，他需要生活中的點(diǎn)滴小事來展示他，來表現(xiàn)他，體現(xiàn)他內(nèi)心的，由內(nèi)而外的那種高尚品格，他們弘揚(yáng)了中華民族高尚的傳統(tǒng)美德，并將他們發(fā)揚(yáng)光大，給我們乃至下一代更好的榜樣，讓我們有楷模的對(duì)象，讓我們能更真實(shí)地領(lǐng)悟到中華民族傳統(tǒng)美德的精髓所在，讓我們了解它，去發(fā)現(xiàn)它，去挖掘它，甚至去弘揚(yáng)它。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)該從自身做起的一項(xiàng)重大意義的活動(dòng)，它應(yīng)該鐫刻在我們的心上，讓我們無時(shí)無刻不去發(fā)現(xiàn)它，了解它并且去弘揚(yáng)它。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要我們有足夠的毅力，切不能半途而廢，只有一個(gè)有恒心，有毅力的人，才會(huì)有能力去完成他的使命即弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德更需要我們有寬大的胸懷，不去計(jì)較，不去爭計(jì)，不去比較，要知道，傳統(tǒng)美德是一個(gè)人的自身修養(yǎng)所養(yǎng)成的一種品質(zhì)，它不是你去爭，你去搶，你去比就能夠有的，它是一種發(fā)自內(nèi)心的精神，一種品質(zhì)的靈魂。
傳統(tǒng)美德給我們社會(huì)帶來了進(jìn)步，帶來了發(fā)展，它使社會(huì)主義的核心內(nèi)容得以充分的體現(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們現(xiàn)在，未來都必須始終堅(jiān)持的一種精神。
所以，在這里，我呼吁所有人都能夠更積極，更勇敢地區(qū)吧傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的社會(huì)更精彩，讓我們的世界更美好！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇16
美德是一種尊重他人的行為，美德是一種隱藏的的財(cái)富，美德更是一種自身的優(yōu)點(diǎn)。
5000多年以來，中國將美德流傳至今。如今，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)美德，每個(gè)人應(yīng)從我做起，一個(gè)小小的舉動(dòng)便可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，所以做任何事之前，不能只想到自己，也要考慮他人。
看！公交車上讓座，看似只是一件很平凡的小事，但它同樣可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)。
以前，我只是偶爾見到公交車上讓座事件�，F(xiàn)在有素質(zhì)的人越來越多，一輛公交車上就有好幾個(gè)讓座事件，整個(gè)公交車上充滿了溫暖。我也受到了感染，因此，我也體會(huì)了“幫助別人，快樂自己”的感受。
瞧！馬路上的的垃圾越來越少，看來人們已經(jīng)意識(shí)到亂丟垃圾是不好的行為。最近馬路上有不少人在發(fā)傳單，發(fā)傳單的人每發(fā)一張傳單都要說：“不要扔在馬路上”，路人也很自覺地放進(jìn)垃圾桶，不管是發(fā)傳單的人還是路人都已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。是啊，少一份垃圾就可以為環(huán)保工人少一份辛苦，讓我們共同去減少垃圾，減少環(huán)保工人的辛苦。
培根曾說過：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下而更華麗。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇17
滿父母之意，乃孝；遵父母之訓(xùn)，乃孝；敬父母之敬，乃孝……
孝，就是指尊敬、贍養(yǎng)父母。你看，這么簡單的一個(gè)字，竟有如此之多的含義。老人常說：“百善孝為先”。是啊，一個(gè)人如果連孝都不懂得，何以立足于社會(huì)呢？作為子女，我們就應(yīng)該把孝敬老人放在第一位，千萬不能與父母發(fā)生爭執(zhí)。
孝，還是一個(gè)人必需的品格。你想，如果一個(gè)人從來不尊敬父母，那么他還能干出什么大事呢？你想，如果一個(gè)人從來不聽父母的訓(xùn)誡，他會(huì)是一個(gè)好人嗎？
一次婦女節(jié)，老師交待了一項(xiàng)任務(wù)：回家為媽媽干一件事。于是回家后，我認(rèn)真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說：“呦！你今天怎么變得這樣孝順？”聽完這話，我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽，今天還是為了完成老師的任務(wù)……想到這里，我不禁潸然淚下，從那時(shí)起，我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《孝經(jīng)》有記載：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀之，始之孝也�！笨梢娦⒌缽墓胖两駨奈撮g斷過。同學(xué)們，我們要懂得孝，牢記孝。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇18
當(dāng)我翻開《夏洛的網(wǎng)》時(shí)，我心潮澎湃，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，每本書中都有一個(gè)美麗的故事，《夏洛的網(wǎng)》正是這樣。
《夏洛的網(wǎng)》是一篇以友誼為主題而寫的文章，主人公威爾伯是一只春豬，冬季來臨，它卻要面臨人類的“陰謀”，但微小的蜘蛛夏洛救了它，待到威爾伯與危險(xiǎn)越來越遠(yuǎn)時(shí)，夏洛的生命與盡頭卻越來越近。夏洛以最后的力量把自己的子女交給威爾伯，等集市變成了垃圾場時(shí)，誰都沒有想到，一只微小的蜘蛛在緊要關(guān)頭卻起了極大的作用，但它臨近死亡的時(shí)候卻沒有誰知道，除了威爾伯。其實(shí)在每個(gè)人心中親人之間需要親情，朋友之間更需要友情，有時(shí)候微小的生物的力量與智慧往往是大生物所能擁有的，夏洛就是一個(gè)很好的例子。
也許就像懷特先生筆下的那樣—夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，跟激起你我心中無盡的愛與溫情。如果人類有一天能像他們一樣，建設(shè)一個(gè)大家園，黃色皮膚的我們，白色皮膚的外國人，黑色皮膚的非洲人等等。假如世界上沒有戰(zhàn)爭，利比亞 伊拉克 敘利亞的人民將會(huì)多么的快樂，但戰(zhàn)爭敲碎了他們的夢(mèng)。如果每個(gè)國家之間都有著友誼該多好�。�
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇19
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。前段時(shí)間，電視上播出了許多孝心好少年的故事，有的是照顧年邁的爺爺奶奶，有的則是照顧生病的爸爸媽媽等許多感人的事例。在生活中，我也做過許多孝敬長輩的事。
記得有一次，只有我和姥姥在家。那天姥姥生病了，于是照顧姥姥的任務(wù)就落到了我身上。我一會(huì)兒給姥姥端水，一會(huì)兒給姥姥拿藥。我又想起了媽媽對(duì)我說的話：生病時(shí)要吃些清淡的食物，如：小米粥、面條。于是，我便抓起一把小米熬起了小米粥。半小時(shí)過后，小米粥終于熬好了，當(dāng)我把熱騰騰的小米粥端到姥姥面前時(shí)，姥姥高興地對(duì)我說：“你真是個(gè)懂事，又有孝心的孩子呀！”。我聽了以后，心里比吃了蜜還要甜。
每天上學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)總是讓爸爸媽媽幫助他們收拾書包，如果第二天發(fā)現(xiàn)書包里有些東西忘記帶了，他們就會(huì)不停地埋怨爸爸媽媽。我從來不需要爸爸媽媽幫我收拾書包，都是自己收拾，而且我也從來沒有忘記帶書本。因?yàn)槿绻尠职謰寢寧臀沂帐埃蜁?huì)給他們?cè)鎏砺闊�，所以我要自己收拾書包�?/p>
今后，我還會(huì)繼續(xù)幫助長輩做一些力所能及的事情，爭取也能夠成為一名孝心好少年。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇20
美德就是一種優(yōu)秀的品德，如果人世間人人都有美德，那么世界將會(huì)變得更加美好、和諧。
還記得那一次，我坐公共汽車回家。這時(shí)有一位老奶奶上車，但車上的人很多，不但座位沒有了，就連走道上也站著許多人。我當(dāng)時(shí)是坐著的，看了看那位老人家，心里很糾結(jié)：車上這么多年輕人占著位，為什么就沒有一個(gè)人讓位子給老奶奶呢?雖然我也是坐著的，但是老奶奶離我很遠(yuǎn)，我到底是讓座還是不讓座呢?就是這一點(diǎn)我就糾結(jié)了大半天，看到老奶奶在走道上搖搖晃晃的，我是于心不忍啊!
就在這個(gè)時(shí)候，我看到了比我小幾歲的小妹妹正扶著老奶奶走向她的座位，我看見了這一幕，真是吃了一驚!這么小的小妹妹，竟然比全車的人都有愛心，看著小妹妹和老奶奶聊的開開心心的，我心里又開心，又難過。小妹妹的座位離我不遠(yuǎn)，她心中都沒有猶豫過，而我卻猶豫了好長時(shí)間，真是不該啊!
車上的人用佩服的眼光看著小妹妹，夸她懂事，同時(shí)也都自愧不如。這么小的小妹妹就有這么高的品德，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
美德無處不在。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇21
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月。在這個(gè)月里，老師為我們講了好多好多關(guān)于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡，讓我深受感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生，雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣成為全國人民的榜樣。但我們一定會(huì)從身邊的小事做起，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，追尋雷鋒的足跡。
那是一個(gè)星期天的早晨，我的爸爸媽媽一大早就下地干活了，只有我一的人在家里，起床后，我看到房間里的被子沒有疊，飯碗也沒洗，地上的垃圾也沒有打掃，一片亂七八糟。
我剛想發(fā)脾氣抱怨幾句，突然雷鋒叔叔的事跡精神閃現(xiàn)在我的面前，好像對(duì)我說：“趕快行動(dòng)吧，多幫家長做一些家務(wù)，為家長分擔(dān)一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)，讓他們回家后休息休息�！本驮谖野鸦羁旄赏陼r(shí)，父母回來了，一看我把家收拾的折磨干凈，高興的說:“孩子，你長大了。”
我要努力做一名知恩、感恩、報(bào)恩的孩子，以雷鋒叔叔為榜樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)、刻苦多練，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，座椅的無愧于祖國、無愧于人民的好少年。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇22
春節(jié)是中華民族一年中最重要的節(jié)日，大家喜歡放煙花，吃大餐……可是我們家例外，為什么？對(duì)了，為了兩個(gè)字――節(jié)約。
大年三十的時(shí)候，我們準(zhǔn)備到我媽媽的同學(xué)家里做客。為了環(huán)保，原本開汽車去的，卻改成了坐地鐵，因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間里，許多人都在放煙花，PN2.5值很低，再加上開車排出的`廢氣，可真是雪上加霜�。〉罔F既環(huán)保又方便，坐在里面還挺舒服呢！而且才2元錢一張票！
沒過多久，我們來到了媽媽的同學(xué)家里�！癶i~~我們給您拜年啦！”我們異口同聲的說。“呦，你們來啦，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)！”
“開飯啦！”我眼前一亮，立刻放下手中的PS游戲機(jī)，沖到餐桌前開始吃飯，這下總算可以填飽肚子了，狼吞虎咽地吃起來。
為了慶祝春節(jié)，我、銘銘、小小拿起自己的飲料，“干杯！”三個(gè)杯子緊緊地碰在一起。
這天春節(jié)，我做到了不浪費(fèi)食物、合理用壓歲錢、走親訪友……成為了勤儉小能手、理財(cái)小專家、實(shí)踐小達(dá)人。怎么樣，我的寒假很有趣吧！你呢？
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇23
中華民族是一個(gè)弘揚(yáng)真善美的國家，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們做為中華兒女，應(yīng)該把這份傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大。
從小到大，我們一直不停地聽長輩們講述一個(gè)又一個(gè)歷史故事，從孔融讓梨到一字千金，從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂美德，它是孝敬師長，它是孝順父母，它也是誠信待人。美德是一句表揚(yáng)，美德更是一首詩歌，它無時(shí)無刻不在歌唱祖國，歌唱我們美好的家園。在歷史的長河中，中華傳統(tǒng)美德宛如長河中泛起的層層浪花。只要你仔細(xì)觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美德。公交車上，你尊老愛幼，是一種美德。上學(xué)路上，你扶老奶奶過馬路，是一種美德。校園里，你嬉笑打鬧，別人撞倒你，而你卻微微一笑，寬容別人，這更是一種美德……美德無處不在，我們應(yīng)該用心去體會(huì)。
所以，讓我們從小事做起，讓我們從誠信出發(fā)，讓我們向著中華民族發(fā)出誓言，一定會(huì)將中華美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)一起努力吧！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇24
讀了《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，給我映像最深的一句話是：“結(jié)有德之朋，絕無義之友。”這句話明確的告訴我們結(jié)交朋友的尺度和標(biāo)準(zhǔn)。
的確，朋友在我們的生活中是不可缺少的，偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“世界上最美好的東西莫過于有幾個(gè)有頭腦和心地很正直的朋友。”可見，有幾個(gè)“有德之朋”非常重要。
俗話說的好：“近朱者赤，近墨者黑�！比绻覀兊纳磉呌袔讉�(gè)好的朋友，他們的好習(xí)慣就會(huì)影響到自已，使自己的壞習(xí)慣慢慢消失，而且還可以互相幫助，共同進(jìn)步。
馬克思跟恩格斯都是偉大的政治家，同時(shí)也是一對(duì)非常要好的朋友。他們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心，學(xué)習(xí)上互相幫助，工作上互相支持。所以他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删�。正因�(yàn)樗麄兪且粚?duì)“有德之朋”，所以他們之間才可以取長補(bǔ)短，共同創(chuàng)造了偉大的事業(yè)。
相反，整天圍在一群“無義之友”中，隨著時(shí)間的增長，他們的一些壞習(xí)慣就會(huì)像傳染病一樣到處傳播，自己也會(huì)被傳染，一些小偷成群結(jié)隊(duì)的去偷東西，這不就是一個(gè)很好的例子嗎？
因此，我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中，一定要結(jié)“有德之朋，絕無義之友�！弊尯门笥殉蔀槲覀兊暮脦褪�。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇25
“朱熹思想強(qiáng)調(diào)格物致知，格物就是窮理，了解事物的本來道理，而途徑就是多讀書，多觀察，多思考�！标悂碚f，正是基于這種認(rèn)識(shí)，朱熹在其主政地區(qū)大興學(xué)校，修訂校規(guī)，強(qiáng)調(diào)“修身、處事、接物”，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
據(jù)了解，“武夷書院講壇”每年舉行六講，邀請(qǐng)海內(nèi)外朱子文化專家學(xué)者做主題演講。同時(shí)，武夷山正著手加快修復(fù)一批書院，將其打造為普及朱子文化、傳播儒學(xué)思想的重要平臺(tái)。7月，位于武夷宮的東方書院將落成，武夷山書院之風(fēng)又將重現(xiàn)。
“東周出孔丘，南宋有朱熹，中國古文化，泰山與武夷�！敝祆涫撬纬韺W(xué)的集大成者，其所創(chuàng)立的閩學(xué)體系包含豐富的哲學(xué)思想、人文精神、道德理念，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。朱熹從14歲起便在武夷山從學(xué)、著述、授徒，朱子理學(xué)也在這里萌芽、成熟、傳播。
作為東亞文明的象征，朱子學(xué)傳入日本、朝鮮、歐洲等地區(qū)后，至今影響深遠(yuǎn)。2010年，一幅刻有《朱子家訓(xùn)》中英文的石碑在馬來西亞恩孝園落成。華東師范大學(xué)古籍部教授朱人杰說，在中國大力倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略的背景下，具有普世意義的朱子文化將會(huì)促進(jìn)中華文化海外的傳播和交流。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇26
在自愿捐助受災(zāi)人民的活動(dòng)時(shí)，你會(huì)毫不猶豫的奉獻(xiàn)愛心么？在看到報(bào)紙上的那些人因地震而死，你是否說了聲：“唉，他們真可憐！”就把報(bào)紙放在一邊了呢？
在看到大街上有老人跌倒了，你是不是有過懷疑他的念頭呢？其實(shí)樂于助人、自強(qiáng)不息、誠實(shí)守信這些不是擺在口上說的，而是要放在心里，落實(shí)在行動(dòng)上。現(xiàn)在的世界，擁擠的人群，熱鬧的市場，寬闊的道路，接天的大廈，這些無不顯示著人類的進(jìn)步�？墒请y道只有獲得，沒有失去？ 殊不知，當(dāng)我們把垃圾扔在地上時(shí)，當(dāng)我們把別人的放進(jìn)自己的口袋里時(shí)，當(dāng)我們?cè)诳匆粋�(gè)老人遇難掙扎時(shí)，當(dāng)我們看見別人正在被侵害時(shí)，當(dāng)我們身邊發(fā)生越來越多的天災(zāi)人禍時(shí)，我們真的能……我們整天都在說“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，“辛苦我一個(gè)、幸福千萬人”，“保護(hù)傳統(tǒng)文化、把民族的結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大”。我們問一下自己：“我們做到了么？”
我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到在說的同時(shí)，也要做。不然就是語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。我們應(yīng)知：言必行，行必果。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，多一點(diǎn)關(guān)懷和信任，社會(huì)上的我她他你，就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵，社會(huì)才會(huì)更加和諧，我們的生活才會(huì)更加美好，快樂。多點(diǎn)行動(dòng)吧，讓我們幸福成長！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇27
也許中華的美德是幫助他人，你幫助別人別人也會(huì)幫助你，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將更美好。 中華上下五千年，以禮待人，以德服人是中國的精神，所以被稱為“禮儀之邦”
自古以來有“一諾千金” 孔融讓梨‘等家喻戶曉的故事，在那時(shí)禮尚往來的溫文而雅但是現(xiàn)在是21世紀(jì)，現(xiàn)在利益高于一切多如牛毛食品安全問題最來最歷害，商人只顧自已的利益而不顧老百姓的死活，新聞上一些違法亂記丿的事越來多我看見一者新聞一工作、者在一個(gè)晚上回家的路上被一幫人打劫一條街上的燈在十秒內(nèi)滅光只聽見慘叫聲，沒有一個(gè)人報(bào)警人心的熱血被這殘酷的世界沖淡了
當(dāng)然在這世上也有好人如杭州的司機(jī)吳斌他是一名普通的司機(jī)一次在去上海的路上一件發(fā)生概率極小的事情發(fā)生在她的身上，一個(gè)汽車零件飛了過來打碎了前擋風(fēng)玻璃直接中了他的肚子，他掙扎著用最快的時(shí)間停下了車子;當(dāng)他到醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)她的肚子上有一個(gè)大洞那零件就在她的肚子上，他是人這多大的痛苦把車停下，車上24個(gè)乘客安然無恙。是精神道德支撐者他。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇28
大家都知道《孔融讓梨》這個(gè)故事吧！孔融小小年紀(jì)就知道要把大的梨讓給比自己大的和比自己小的人，而自己卻拿個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種可以體現(xiàn)比如說：幫家長倒一杯水，幫家長洗一次腳，陪弟弟妹妹玩—————這些都是很有必要的。
再比如說，現(xiàn)在大街上的一些人隨便亂扔?xùn)|西，讓大街變得到處都是垃圾，什么塑料袋 塑料紙 瓜果皮一眨眼就可以隨便看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地工作早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會(huì)怎么樣想呢？是否會(huì)很舒服呢？所以我要告訴那些亂扔垃圾的人，做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華兒女！這就是中華美德之一——不隨便亂扔垃圾。
中華美德里還有樂于于助人，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們一定要去幫助他人，而不是藐視他人，或者在公共汽車上有空位置時(shí)，我們要先考慮到周邊的人是否需要幫助，比如老人 或者身體不便的人，這時(shí)候我們就要把位子讓給那些需要幫助的人坐，除了這些中華美德還有很多很多，所以我一定要做個(gè)擁有中華美德的中華人。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇29
《弘揚(yáng)中華美德》這本書告訴了我們?cè)S多的名人具有的優(yōu)良品質(zhì)，他們不僅是事業(yè)上的巨人。他們是我們的榜樣。
在以前，我不懂得如何在學(xué)校與同學(xué)相處，所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾，而且時(shí)常還會(huì)斤斤記較，一點(diǎn)也不大度。我們都知道姚明叔叔是籃球場上的一位風(fēng)云人物，他校小的時(shí)候也和同學(xué)發(fā)生過矛盾，但他卻經(jīng)長忍讓，不欺負(fù)弱小。我以后也要學(xué)習(xí)他那種為人處事都十分大度，不斤斤計(jì)較的態(tài)度。
同樣，我們不光要在學(xué)校里重視中華美德，我們?cè)诩依镆惨⒅孛赖�，劉翔是我國的一名田徑運(yùn)動(dòng)員。他也有一個(gè)家，從小就受到父母的關(guān)心，長大以后也回報(bào)自己的父母。
現(xiàn)在我們雖然還沒能力回報(bào)父母，但我們可以在平常為父母捶一捶背，洗一次腳。以前我在家中是一個(gè)小皇帝，衣來伸手，飯來張口，一切家務(wù)都是父母替我做，什么也不會(huì)，一天到晚嬌生慣養(yǎng)，要是父母不在身邊了，我又將怎樣去生存？所以我從六年級(jí)開始就幫助父母做一些做一些力所能及的事一來可以鍛煉我們的動(dòng)能力。二來可以為父母減輕負(fù)單。
我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該具有。我們應(yīng)該把這種美德保持下去。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇30
孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生更要孝敬長輩，過去我雖然做得不是很好，但我還是努力地去做的。
“香九齡，能溫席；孝于親，所當(dāng)職”。雖然這個(gè)年代冬季都有電熱毯、空調(diào)了，用不著孩子去替長輩們暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，讓我在平常的生活中關(guān)心和關(guān)愛著自己的長輩。一直以來我都是外婆把我?guī)Т蟮�，一次，吃完晚飯，外婆的頭痛的老毛病又犯了。我二話沒說，就把外婆扶到床上，讓她先躺著休息一下，吃點(diǎn)藥。接著，我把碗收拾到廚房，用熱水洗刷碗、筷。
把它們洗得干干凈凈的。最后還把餐桌擦了，干完家務(wù)事后，我就到房間給外婆揉搓頭部，直到外婆感覺疼痛有所緩解。外婆說：“謝謝你，乖外孫女”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，平時(shí)都是你關(guān)心照顧我，現(xiàn)在你生病了，我理所當(dāng)然的要照顧你了�！蓖馄判Σ[瞇地說：“你果然長大、懂事了”。
我親切地對(duì)外婆說：你放心吧！今后我自己的事情自己會(huì)努力地去做的，將來我會(huì)做個(gè)孝敬長輩的好孩子。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇31
這次，我們對(duì)研究生態(tài)平衡。我們對(duì)生態(tài)平衡一點(diǎn)也不懂，于是我們?nèi)柪蠋�，老師決定要帶我們?nèi)ヒ巴馊ャ@研。
我們來到一個(gè)水池邊看見了河邊有許多死魚，我們這酒不明白了，好端端的魚怎么會(huì)死呢？老實(shí)說：“河里有許多垃圾表面沒有，看上去是清水，但小魚吃食時(shí)，它們都是到河底吃的，自然會(huì)被污染給弄死。睡覺時(shí)也會(huì)被污染而死。”所以我們要保護(hù)環(huán)境，還有更可怕的事呢。
在1859年，奧利亞的一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱舜颢C，從外國弄來了24只小兔子，誰知道可怕的事而發(fā)生，兔子在不繼的在生殖，在澳大利亞沒有天敵，而這群兔子的繁殖，而在破壞莊稼，在1880年它們到達(dá)新南威爾士開始影響牧羊業(yè)，人們組織大規(guī)模的滅兔行動(dòng)，但收效甚微。到了19世紀(jì)90年代，人們把兔子關(guān)了起來，用欄子擋住了，可是欄子被沖破了。
1950年澳大利亞的兔子增加 5億只，這多大部分地區(qū)的莊稼或造成了草地的極大損失，一些小島甚至發(fā)生了水土流失。絕望之中，人們從巴西引了多發(fā)粘液瘤病，人對(duì)付迅速繁殖的兔子。但是針對(duì)兔子對(duì)這種病毒具有天然的免疫能力，它們?cè)趦e幸逃生后又快繁殖起來，整個(gè)20世紀(jì)中期，澳大利亞的滅兔行動(dòng)從沒停下來。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇32
這幾天的廣告一直在播放一個(gè)公益廣告：一個(gè)五六歲的小男孩看到媽媽在幫奶奶洗腳，小男孩也端了一盆水給媽媽洗腳。我想：小弟弟那么小的年紀(jì)就那么的懂事，而我已經(jīng)這么大了，還是媽媽給我放洗腳水。今天，我想給媽媽一個(gè)驚喜：為媽媽洗一次腳。
到了準(zhǔn)備上床的時(shí)間了，在媽媽站起身往衛(wèi)生間走去的時(shí)候，我搶沖了進(jìn)去，在里面打好了洗腳水，然后讓媽媽閉上眼睛，還認(rèn)真地說：“媽媽不許偷看�！薄澳愀闶裁垂戆。俊眿寢屧尞惖膯��！皶簳r(shí)保密�！闭f歸說，她還是乖乖的閉上了眼睛，我把媽媽按坐在凳子上，替媽媽脫襪子，把她的腳放進(jìn)了熱乎乎的水中�！斑@孩子，今天是怎么了？”媽媽忍不住睜開了眼睛。我學(xué)著小弟弟的話說：“媽媽，我?guī)湍阆茨_�！蔽野褮燧p輕潑在媽媽的腳上，又輕輕地掰開她的五個(gè)腳趾頭，細(xì)細(xì)的擦洗著。媽媽不住的用一只手輕撫我的頭，一聲不吭的望著我，眼中流露出贊許的神色。
我擰干了毛巾幫媽媽仔細(xì)地擦干了雙腳。當(dāng)我直起身子，才發(fā)覺腳都蹲的有點(diǎn)麻，我忍住沒吭聲，因?yàn)槲颐靼讒寢尣恢獮槲疫@樣麻了多少回。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇33
聽到“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長”,我便聽了深有感觸，“美德”我非常明白，知道為什么嗎?
是因?yàn)椋骸坝浀糜小危液蛬寢屓ス浣�，好不容易等到了公車，一上車，車上非常的擠,別人下車了，才看到兩個(gè)位子。媽媽和我坐上了位子，過了一會(huì)，一位老太太在我前面，媽媽在我旁邊，幾分鐘過后，一位懷著孩子的阿姨上來了，如果有一個(gè)急剎車，是很危險(xiǎn)的。這時(shí)，我前面的老太太突然站了起來，因?yàn)槿颂嗔耍岳咸盐蛔咏o了那個(gè)懷有孩子的阿姨，老太太和那位懷有孩子的阿姨讓來讓去，然后還是那位阿姨坐上了椅子。我看了遍吃了一驚，一位年邁的老太太，居然把位子讓給了那位阿姨 ，我便叫了一 聲：“老太太 ”。老太太一回頭，我便站了起來說：“老太太，您到我這來坐吧?”老太太一坐下，就說：“你可真是個(gè)好孩子啊�！蔽衣犃耍睦锾鹱套痰�，就像吃了許多蜂蜜一樣甜。
這個(gè)就是“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長”里面的“美德”我們一定要向里面的老太太一樣，做一個(gè)好人，為國家獻(xiàn)出。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇34
每個(gè)中華人，都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德，中華美德有很多，比如說你要謙虛、尊老愛幼等等。
就好比說《孔融讓梨》這個(gè)故事吧�？兹谛⌒∧昙o(jì)就知道把大的梨讓給比自己年齡大的和小的，而自己卻拿了一個(gè)最小的梨。在比如說，現(xiàn)在的大街上一些人隨手亂丟垃圾，讓大街變得到處都是垃圾，只要你走在大街上，你就會(huì)到處都看到一些果皮、瓜殼。試問，如果你是清潔工人，當(dāng)你看到滿地都是垃圾的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)很生氣呢？所以我們一定要保持衛(wèi)生。
說道亂丟垃圾，我們就會(huì)想到它的孿生兄弟隨地吐痰。痰是一種不衛(wèi)生的液體，有毒素�？梢宰尣【鷤鞑サ暮芸�。而且隨口吐痰又是一種不衛(wèi)生的行為。如果你在中國吐一口痰可以說是不起眼，可是你在國外吐一口，那就是把中華十三億同胞的臉全都丟盡了。有人會(huì)說一人做事一人當(dāng)，可是你知不知道，你不配當(dāng)，因?yàn)槟銢]有資格當(dāng)。
我們要首先做好自己，然后再傳給別人，如果你已經(jīng)做好了，那么就請(qǐng)你弘揚(yáng)中華美德吧！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇35
曾察覺不到幸福溜得如此之快�！}記
彼岸花依舊擺脫不了所有花的結(jié)局，凋零；我們的結(jié)局最終像所有的青春悲劇，終結(jié)。
握著沙漏的手，越握越緊，絲毫阻止不了沙子無情的流趟。手腕處的血越滴越快，好似流水般。曾以為有你的地方就是幸福，可是，我錯(cuò)了。你瀟灑的轉(zhuǎn)身，獨(dú)留我一個(gè)人在寂靜的街頭。華燈初下，早已失去了你的身影。
曾記否我們一起手牽手去屋頂看星星，你說，我就是你心中最美的星星。我笑著說，傻瓜，我要做你的啟明星，讓你一輩子寵我、愛我�？墒�，童話終歸是童話，永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。就像灰姑娘永遠(yuǎn)都是灰姑娘，即使灰姑娘嫁給了 王子，也變不成公主。
分手的那一剎那，我感覺整個(gè)天空都塌了，沒有了光芒。一個(gè)人獨(dú)自走在荒漠上，漫無天際。最美好的誓言變成了最致命的謊言。原來有些事情不論自己怎么努 力，怎么幻想，也終不過一場抓不住的鏡中月、水中花。在這個(gè)成長的圈子里，我們要不斷的在失去中成長，身邊的圈子，有人進(jìn)來、有人退出……
那年是我們最勇敢的年華，甘香明亮。即使有痛，也是夏日午后的一場雷雨，釋放隱藏的悲傷。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇36
每一人都是中華的一部分，每各國都有字的傳統(tǒng)美德。我國沒得有很多，比如尊老愛幼，去敬老院為他們做點(diǎn)事情他們打掃衛(wèi)生等等。我們要尊重老師，如果沒有老師教我們認(rèn)字。也沒有今天的我們，如果我們連尊重老師這一點(diǎn)。都做不到的話那就是沒良心的家伙，雖然有的時(shí)候老師對(duì)是很嚴(yán)格。是有點(diǎn)冷漠，可是他們都是為我們著想，他們都表明顯得嚴(yán)肅但是他們的內(nèi)心全充滿關(guān)心,關(guān)注，他們的內(nèi)心。其實(shí)非常溫柔的。說以我們一定要尊重可愛，溫柔，關(guān)心我們的老師。
誠實(shí)，騙了相親們好幾次說狼來了，結(jié)果他喊了兩次狼來了，相親們都相信了他的謊話，他覺得欺騙別人很高興，很好玩，于是就叫了第三遍，這一次鄉(xiāng)親們有認(rèn)為狼真的來了，哥哥都帶著武器來到小男孩面前，氣喘吁吁的問男孩子狼呢？小男孩笑著說，你們真笨，我說他來了就真的來了，真笨，于是鄉(xiāng)親們很生氣，于是就對(duì)她說，早知道就不該相信你，下次就算狼真的來了，我們也不會(huì)幫你的。
于是狼真的來了，小男孩這次拼命的喊，拼命的叫就是沒有人出現(xiàn)，小男孩很后悔，他后悔不應(yīng)該欺騙鄉(xiāng)親們，最后，小男孩被狼吃了。
人貴誠信，誠信是人的基本，我們要弘揚(yáng)中華美德，做誠實(shí)守信的人。
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇37
幾天，我看了《傳承文明，健康成長》這本書，收獲很大，它教會(huì)了我許多做人的道理，給我印象最深的是“誠信是一生的財(cái)富”中的第一個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小男孩給紳士換零錢，回來時(shí)被馬車撞成了重傷，沒有及時(shí)還錢，紳士以為他不想還錢了，就無奈地回去了，沒想到第二天那個(gè)小男孩的弟弟給他送錢來了，一問，才知道真相，紳士感動(dòng)極了，決定承擔(dān)兩個(gè)小男孩的所有生活費(fèi)。
讀完了，我也被小男孩的誠信所感動(dòng)，現(xiàn)在世上這么守信用的人已經(jīng)不多了，很多人為了多拿一點(diǎn)錢而欺騙別人。孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也，大車無輗，小車無軏，其何以行之哉�！笔前。乙猜犨^另一句話：人無信不立。人沒有誠信，如何在世上立足？交朋友時(shí)，也要有誠信，如果你為了一點(diǎn)私利而背叛朋友的話，最后得到的也是朋友的背叛！交易時(shí)，更需要誠信，你不能欺騙顧客，要說到做到，不然你的顧客會(huì)越來越少。幫別人辦事時(shí)，也要講誠信，答應(yīng)了別人，就一定要做到，不能做了一半，把另一半丟給別人去做……
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我一生都會(huì)記得這句話：誠信是一生的財(cái)富。讓我們從小就做一個(gè)講誠信的人吧！
弘揚(yáng)美德踐行夢(mèng)想四年級(jí)作文 篇38
“發(fā)卷啦，發(fā)卷啦........”伴隨著同學(xué)們興奮的喊聲，老師手拿著試卷進(jìn)入了教室。這一刻，我的心都快到嗓子眼了，我到底能得幾分呢？希望這次不要考砸了，要是考得不好，回去一定得挨爸爸媽媽的一頓狠批。當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，我鼓起勇氣看了看試卷一角的分?jǐn)?shù)，鮮紅的100分正朝我微笑呢！我心中懸在空中的那塊石頭終于落地了！就連周圍的同學(xué)都向我嘖嘖稱嘆呢，我感到無比興奮，因?yàn)檫@是我第一 次考出這么優(yōu)秀的成績！
正在老師講題的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一題題目的答案和同學(xué)的答案大不相同，我在草稿紙上反反復(fù)復(fù)演算了好幾遍，結(jié)果確實(shí)是我的答案錯(cuò)了，但是老師卻為我打了一個(gè)比他還大的勾。我頓時(shí)緊張了起來，心砰砰跳著，臉一下子變得通紅�！霸趺崔k呢？到底應(yīng)該告訴老師還是默不作聲？我在心里不斷地問自己。原先的興奮早已灰飛煙滅了，然而，虛榮心始終沒有讓我站起來。
到了第二天，我的心情更加凝重了，我想：“老師不是一直教導(dǎo)我們應(yīng)該誠實(shí)嗎，高爾基也說過‘誠實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格’對(duì)！我一定要告訴老師！”于是，我走進(jìn)了老師的辦公室，向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
誠實(shí)，永遠(yuǎn)是我們最美好的品德！
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