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      2. 美德作文

        時間:2021-03-02 18:23:35 美德 我要投稿

        【精華】美德作文5篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美德作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】美德作文5篇

        美德作文 篇1

          中國素以禮儀之邦,作為禮儀之邦的公民,我們應該遵守文明禮儀。、

          一個國家強不強大,主要看這個國家的人民有沒有素質(zhì),如果他們都不講文明,這個國家又有多強大呢?

          但是,我越來越發(fā)現(xiàn),我們國家的文明禮儀還存在漏洞。就拿去年冬天的一件事來說,冬天里,寒風呼嘯,讓人感到一種刺鼻的寒冷,這是吃上一個熱乎乎的燒餅,該有多好呀!不知不覺,我好像已經(jīng)吃到哪香脆可口的燒餅了,我騎個自行車就往賣燒餅的地方跑。哪兒可真忙,火爐旁擠滿了人,不一會兒,兩個燒餅好了,就在這個時候,我身后的一個老爺爺一個箭步上去捏起兩個燒餅付了錢就走,這動作讓我為之一怔:這是一個禮儀之邦的公民的素質(zhì)嗎?

          這個老爺爺素質(zhì)不高,不代表所有人素質(zhì)都不高,值得欣慰的是,有些美德少年還是很值得我們?nèi)W習的。

          張興賢同學的爸爸在十六歲時得了強直性脊柱炎,他出生時,爸爸已在病榻上躺了九年。他體諒父母的不容易,小小年紀就開始學會了分擔父母的艱難,理解父母,感恩父母,幫助父母,孝敬父母,給父母無盡的安慰。從上小學開始,每天放學回家,他自覺地做完功課后,就主動地學著幫助媽媽掃地、洗菜、倒垃圾,每一樣都干得清清楚楚。爸爸躺在床上,張興賢主動為爸爸倒水送茶,為爸爸接小便,端水給爸爸洗漱,給爸爸擦背,熱天停電時給爸爸打扇子解熱。他知道爸爸不能喝冷水,每次為爸爸倒水,他都先倒一點熱水,再加一點冷水,握著杯子感覺一下水溫,才送到床前,遞給爸爸。周末天氣晴朗時,他和媽媽兩人推爸爸出門曬太陽,媽媽抱爸爸的上半身,他抱爸爸的雙腳,把爸爸從床下抱下,抱上輪椅推出家門;曬完回來時,回到房間里,他又和媽媽一起把爸爸抱上床,他說:“爸爸,等我再長大些,我就能一個人抱起你了!”他是個堅強的孩子,他自己生病,他從沒有流過淚,倒是爸爸媽媽生病了,或聽說奶奶生病了,他便常常淚流滿面,無比傷心。

          我們拒絕那些不文明的人,要向美德少年學習,只有這樣中國仍然是禮儀之邦。

        美德作文 篇2

          看到這個題目,我就突然想起了我們五(3)班的班長——趙靜怡。她的成績優(yōu)異,曾在小學生奧數(shù)比賽中榮獲一等獎,在蒲公英當場作文比賽中獲得了三等獎,在學校,被評委“課外閱讀之星”。每學期她都被評為“三好學生”。

          這些成績雖好,但我更看好的是她的行為。

          那是四年級上學期,我們班班主任尤老師給我們實行加星制,只要表現(xiàn)好,或者拿到什么獎勵都可以加星,加到星多就可以換獎品。一天,尤老師買來了許多獎品,叫心靈手巧的趙靜怡看人家拿的東西要幾顆星,就劃到幾顆星,她專心致志的劃起星來,頭也不抬一下,只顧自己劃著星。

          可是劃到最后,自己數(shù)一數(shù),呀!多了一顆星,一數(shù)才知道,給自己自己多劃了一顆星,她急忙跑向正在整理書包的我,急切的說:“居佳,借一下你的熒光筆!”“你要試一試效果如何嗎?”我慢條斯理都說。趙靜怡紅著臉說:“我自己劃星的時候,多劃了一顆,聽說你有這種筆,我就跑來向你借一下了,好嗎?”“當然沒問題”我大方地說。趙靜怡的笑臉一下子出來了,急忙感激地說:“謝謝!”就跑到那里,踮起腳,涂了起來。

          通過這件事,我知道了趙靜怡擁有一顆美麗的心靈——誠實。顆誠實的心一定會越放越美麗。

        美德作文 篇3

          世界,因充滿美德而變得更繽紛。

          中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。

          從小到大,一直以來父母、老師、長輩總是教導我們要繼承“中華傳統(tǒng)美德”。那么,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?

          語文老師說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱。。

          歷史老師說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。

          我說:泱泱中華美德,幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展!拔拿鬟M步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實上,它在我們不經(jīng)意的動作中已經(jīng)產(chǎn)生。

          雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結(jié)同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

          抗日戰(zhàn)爭的烈士們,是你們教會了我“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽乙獙W習你們自強不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵著中華兒女要奮發(fā)圖強,我們一定會青出于藍而勝于藍的。

          在我上學坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座?”時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情?粗總人的神情,兩位老人似乎感到難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

          美德,是至善、至純、人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!

          我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧人,因充滿美德而變得更美麗。

          國家,因充滿美德而變得更和諧。

          世界,因充滿美德而變得更繽紛。

        美德作文 篇4

          中國中華民族已有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。

          我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的.美德。比如:敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神,天下興亡、匹夫有責的愛國情操,先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣,自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣,富責不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣,厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟,大道之行、天下為公的社會理想,

          雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”所以,我們只有團結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。一群大雁結(jié)伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們?yōu)榫湍軐崿F(xiàn)更高的目標呢?這些只能說明集體是個人戰(zhàn)勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。因此,我們應當熱愛集體的利益和榮譽。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻吧!

          我身邊有許許多多可愛的志愿者,比如居委會、社區(qū)、司法所等,他(她)們都是志愿者。但是我說的那位在我心中又是一位老師也是志愿者,可能別人只會以為她只是一名志愿者。

          那位是彩虹中心的王老師,在去年暑假里她舉辦了一個興趣班,每天上午9點到下午5點在社區(qū)服務(wù)中心進行組織學習各項課目,語文、數(shù)學、英語,以及繪畫、書法、朗誦、舞蹈、國際象棋等一系列課目,而且還請來了一位國畫老師,教我們這么畫國畫。

          在今年寒假里彩虹中心的王老師,在今年寒假里這位王老師舉辦了一個寒托班,它不僅去辦了寒托班,而且還舉辦了一些課外活動,比如說一日游活動,我們?nèi)チ损B(yǎng)樂多產(chǎn)家和南翔古鎮(zhèn)游玩。這位王老師還舉辦了許許多多的活動讓我們了解更多知識。想!這炎熱酷暑的夏天和寒風剌骨的冬天里有一位王卉老師精神抖擻,不怕疲勞,忙上忙下,精心細致,合理安排,還幫我們舉行一些課外活動。開闊我們的眼界!

          這就是我身邊的美德,其實美德還有許許多多,不論是在學習上,還是在生活中,都應該以堅持德育為先。做一個有道德的人,做一個有修養(yǎng)的人,讓祖國的明天更好。

        美德作文 篇5

          “···是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是人們時常掛在嘴邊的一句話。美德似乎是無處不在的。見義勇為,是美德;救死扶傷是美德;助人為樂,是美德;見到熟人打聲招呼,看到垃圾主動撿起這些都是美德。美德也是可大可小的,無論你做的是大事還是小事,只要你愿意主動地去做一件對別人對自己都有好處的事情,我想,你已經(jīng)擁有了一份珍貴的美德。

          在我們身邊,就有一位美德少年。他叫趙旭航。他善良,擁有一顆誠摯干凈的心。趙旭航是一名高中生,當他在貼吧上看到一名青年去青海助教的事跡時,深受感動。擠出僅有的課余時間帶領(lǐng)

          他的“浪潮”隊員們?yōu)楦F困到吃不飽,穿不暖卻仍然熱愛學習的孩子們募集衣服、書本、善款。他們幫助了一位又一位的學生,資助了一所又一所學校。他不怕苦,不怕累,為了保證募集到的物資能夠安全到達目的地并且節(jié)省路費,他買了火車站票親自送去。這一站就是好幾個小時,他卻沒有一句怨言,仍積極地奔走在兩地之間,辛勤地為青海的孩子們付出。盡管趙旭航每天都像抽了鞭子的陀螺一樣忙得團團轉(zhuǎn),學習卻絲毫沒有怠慢,成績依然是名列前茅,代表學校去參加競賽,依然捧回能一個一等獎。

          美德從不會挑主人,只要你愿意,它就會一輩子跟著你,

          使你終身受益。如果你是一位富人,你愿意用一些錢財去幫助那些貧困、可憐的人們,美德就融在你的微笑里;如果你是一位學生,你認真讀書,勤奮學習,堅持理想,美德就灌在你的筆桿里;如果你是一位母親,你無私的愛著你的孩子,細心、溫柔的呵護著他,美德便溜進了你的呢喃細語里;如果你是一個孩子,你尊敬父母,孝敬長輩,會為他們做一些力所能及的小事,美德就印在你的眉心上。

          世界上沒有十全十美的人,每個人都會有自己的優(yōu)缺點,而美德便是每個人必不可少的優(yōu)點。如果你連美德都沒有,無論多優(yōu)秀,都不會被別人欣賞。

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