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      2. 美德的作文

        時間:2021-03-02 10:04:02 美德 我要投稿

        關于美德的作文6篇

          在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的美德的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于美德的作文6篇

        美德的作文 篇1

          中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

          我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活 中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活 中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

          謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛 幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

          最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應聘的女大學生,各方面素質(zhì)相當不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對于我們中學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務,F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。

          我們大家在學校里也會有一些事發(fā)生。但同學 與同學 之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

          前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園 從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

        美德的作文 篇2

          晚飯后,我習慣將一袋垃圾放到門外,第二天早晨上班時,順手拎走。搬入新樓不久,發(fā)現(xiàn)圍繞門外的一袋垃圾發(fā)生的事,頗為蹊蹺。正常情況是,一袋垃圾靠在門外等我到天明,可有時候垃圾竟會被人拎走,這讓我感到有些奇怪。 漸漸地,我隱約窺探到其中的秘密,這一事好像與另一物產(chǎn)生了聯(lián)系:在垃圾袋如果放入了可樂瓶,垃圾就會消失;相反,垃圾則存在。于是斷定,垃圾袋的消失,應該與可樂瓶有關吧? 后來發(fā)生的事,證實了我的判斷。 暑假,為帶兒子晨練,我起得很早。

          繞城小跑半圈后回家時,天才剛剛放亮。樓梯爬到三樓,遇上了一位拎垃圾袋的中年漢子。他的左手掐住一只可樂瓶的瓶頸,右手拎著我很眼熟的垃圾袋。 見了我,他的表情突然有些尷尬,估計是認出了我。擦肩而過時,他說,可樂瓶放在垃圾袋里,我想,你們是不要的,我就拿了,順便把垃圾拎下去,不知,不知你是否介意?我連忙說,謝你都來不及。 事情已經(jīng)很明白了。 這位中年漢子,我也眼熟。常常來小區(qū)收點破爛,掏些垃圾。其身份不言而喻,表情中,帶著在生活底層掙扎的匆忙和焦慮。

          他這樣做的用意很明顯:值一毛錢的可樂瓶,即便裝在垃圾袋中,也不能白拿,要拿,也得付出價值對等的勞動。于是,他用拎走垃圾來作為回報。 同樣是可樂瓶,在我的印象中,這漢子是有所取有所不取。上次,我聽他收破爛的吆喝聲,打開門,“這兒有幾個可樂瓶,拿去吧!”我跟他說。他掃了一眼,目無表情,向上走去。當時,我以為他遲鈍,便大聲喊,可他連頭也不回,繼續(xù)向上走。事后想想,或許是因為我的態(tài)度輕慢,或許是他不愿受嗟來之食。不付出,就不愿有所取,他是不想占幾個可樂瓶的便宜。

          有段時間,我常聽到一些言論:什么貧窮是一種病啦,什么窮人缺什么啦。這些論者板著面孔,像嚴厲的老師,用教鞭邊敲邊指“窮人的缺點”。

          其實,他們所說的缺點,是人性普遍的弱點,只是被有意放置到了窮人的身上,大加渲染而已。 不要看低了窮人,或許他們的品質(zhì)是我們?nèi)松恼n堂。當某些大鱷毫無愧疚地大肆侵吞社會財富時,一位窮人卻不愿意平白無故占有一只可樂瓶。欲將取之,也要為此付出相應的勞動代價。

        美德的作文 篇3

          要是有人問我誰是我心中最值得尊敬的人,我一定會毫不猶豫的說:我的姥姥和姥爺。

          我的姥姥和姥爺今年都已經(jīng)七十多歲了,雖然我的姥姥和姥爺退休前在單位里只是普普通通的干部,但是他們在單位的時候總是認認真真、勤勤懇懇地工作。退休這些年了,他們的身體也不如以前那么健康了,姥姥得了血壓高,姥爺也有糖尿病,可是他們在家里還是閑不住。姥姥負責買菜、做飯,姥爺負責收拾屋子,兩位老人整天忙里忙外,任勞任怨的為一家人做“后勤工作”。

          每到節(jié)假日的時候,我都要和媽媽、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爺。今年春節(jié)初一這天上午,媽媽說要去姥姥家,我聽了可高興了。我們坐上汽車興沖沖地來到姥姥家,剛一進姥姥家門就聞見燉肉的香味撲鼻而來,姥姥和姥爺正在廚房里忙著做年飯呢。我像一只歡快的小鳥一樣飛奔到姥姥身邊,大聲說道:“姥姥、姥爺過年好!”姥姥也高興地說:“你們也過年好!”接著,姥姥就忙著招呼我們到里屋坐,拿出水果和其他好吃的東西給我們吃,可姥姥自己卻不聲不響地又接著到廚房里面忙活去了。

          到吃飯的時候了,我們一家人熱熱鬧鬧的圍坐在飯桌前,姥姥給大家端上來好多香噴噴的熱菜,有炒菜、燉魚、燉排骨、米粉肉……還有我最愛吃的西紅柿炒雞蛋?粗@一桌豐盛的年飯,我和哥哥覺得眼花繚亂,都不知道該往哪個盤子里伸筷子了。姥姥看著大家都愛吃她做的飯,高興得滿臉笑容。

          姥姥對家里的每個人都很好,尤其是對我和舅舅家的小哥哥,姥姥家里有什么好吃的東西姥姥最先想到的總是我們倆。

          我打心眼里佩服姥姥炒菜、做飯的手藝?粗牙押屠褷?shù)哪昙o越來越大了,我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他們。所以,在姥姥家的時候,我常常向姥姥學習怎樣干家務活,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠幫助家里做些事情了,都是姥姥教給我的。姥姥不僅教我怎樣干家務活,還經(jīng)常鼓勵我和哥哥要好好學習,不怕苦,不怕累,把時間多用在學習上,學好知識長大以后干大事業(yè)。

          姥姥人很勤勞,心地也很善良。在我的記憶里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。

          有一次我去姥姥家,走到樓下看見姥姥正在存車棚前喂一只小白狗,小白狗圍著姥姥跑來跑去的,旁邊趴著一只有氣無力的大花狗。姥姥告訴我說:這只小白狗是那只大花狗的孩子,大花狗好像是生病了,不能照顧它的孩子了。姥姥覺得它們挺可憐的,于是就找了點吃的來喂小白狗。姥姥的舉動讓我深受感動,我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。這件事雖然過去了很久,但它卻時時浮現(xiàn)在我的腦海。姥姥的一言一行永遠值得我學習。

          每當我想起姥姥和姥爺為我們所做的這些事都會深有感觸,姥姥和姥爺用他們的行動教育著我,感染著我,讓我時時刻刻都要想到做一個勤勞、善良的人,無論是對人還是對小動物。讓我們每個人都能伸出自己的雙手,為這個世界再增添一份溫暖和關愛。

        美德的作文 篇4

          在一個偏僻的小山村里,有一對鄰居老李和老張,他們本來是很要好的朋友,可是,李家準備蓋房子,他們的`門前有三尺寬的小路,這家很想將這三尺小路占為己有,另一家看這情況,也想將那三尺小路占居。

          于是,他們就因這三尺小路,老李和老張倆家爭吵起來,甚至打起來,最后竟然將這件事情鬧到了押門,老張心想:“我兒子在皇上跟前做官,如果給我兒子寫封信,也許這場官事就會贏!庇谑菑埨舷壬徒o他的兒子寫了一封關于這件事的信,讓他的兒子出面打贏這場官事。

          誰知張老的兒子是個很有修養(yǎng)的人,他看完后給他的父親回信,寫到:

          “千里求書為道墻,讓他三尺又何妨。

          萬里長城今猶在,誰見當年秦始皇!

          張老看完信后,很慚愧就后退了幾尺,他的鄰居見了也很羞愧,也后退了幾尺。就這樣門前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。

          這個故事寫的是清朝的一個鄰里小事,它告訴了我們一個人與人之間要恭謙相讓,鄰居之間要和睦相處的道理,古人都有這樣的美德,難道我們還不如古人?

        美德的作文 篇5

          中華民族有著注重團結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長河中,各民族間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實的民族團結(jié)意識。正是這種民族團結(jié)意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立于世界民族之林。國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié),是幾千年來中華兒女的共同愿望,這種共同愿望,決定了中國歷史發(fā)展的主流和方向。依萬眾一心、共赴國難的民族團結(jié)意識,中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結(jié)意識,是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。

          中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!

          每當升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

          ,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲。

        美德的作文 篇6

          人的一生金錢雖重要,但人的美好品質(zhì)、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會再來,如果你失去了金錢,憑著你的努力可以再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

          在我們的身邊,無時不刻的發(fā)生著各種美德,在我的家里,就有著一位勤儉節(jié)約的姥爺。讓我來給大家說一說他的節(jié)約三部曲吧!

          序曲:肥皂小了還能用

          “姥爺,肥皂小了,拿不住了,換一個新的吧。”

          “慢著,慢著別扔,還能用呢!”聲音由遠及近,姥爺從廚房趕了過來。

          他從柜子里拿出了一塊嶄新的肥皂,我想:姥爺嘴上說的一套,做的卻是另一套。

          誰知,姥爺竟然出乎意料地把那塊小肥皂用好大的勁摁在了新肥皂的上面,我接過來一看就像衣服上貼了一個大布丁一樣難看。

          我嘴里嘟囔著,姥爺聽見了,說:“這肥皂扔了多可惜呀,別看它不好看,但不是還能用嗎?”

          姥爺就是那么固執(zhí)。

          進行曲:廢紙多了是資源

          學習用紙,廢舊報紙,用品包裝這都是常見的生活用紙。那些在 平常人眼中無用的垃圾,可到了姥爺?shù)氖掷,就是寶貝?/p>

          別看垃圾不起眼,但積少成多,垃圾也是財富。

          到現(xiàn)在為止,姥爺一直把垃圾放在箱子里,攢多了便到收購站去賣。雖然得到不了多少錢,但卻為社會貢獻了美德。

          結(jié)尾曲:淡水匱乏莫浪費

          “嘩——嘩——”這是沖廁所的聲音,姥爺很不高興。

          “沖一次,一升水,夠那些缺水的人用半天呢。”

          “你現(xiàn)在浪費,不覺得是個什么事,等到”

          姥爺又開著轟炸機開炮了!

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