【熱門】美德的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的美德的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德的作文 篇1
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
在拉近人與人之間的關(guān)系時(shí),分享和共享是必不可少的。也許只是分享了一本書,分享了一塊空地,甚至可以是一張白紙。但正是這種共享精神改變了我們的生活。讓人與人之間多了份快樂和真誠。
在這煥然一新的21世紀(jì),走在路上我們總會(huì)看到共享單車、共享書店、共享籃球,甚至在公交車站臺(tái)的牌子上都有幾枚硬幣供忘帶錢的人坐車回家。這些小小的城市一角,這小小的一枚硬幣,這小小的一個(gè)舉動(dòng)都讓人覺得很暖心,也正是這暖心的事物讓我們的世界更加燦爛。
我就舉一個(gè)例子來表達(dá)我對(duì)“共享”的看法,以及感受吧。“共享書店”,是一個(gè)讓大家一起學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。無論男女老少,窮人還是富人,白領(lǐng)還是工人都可以來到這兒舒心學(xué)習(xí)。走進(jìn)“共享書店”迎面而來的不是久經(jīng)風(fēng)雨,無人打掃的臟亂臭味,而是帶著書香的清香?吹降牟皇谴蠹以阪覒,吵鬧的畫面,而是所有人都在自己的座位上看書,偶爾有一些細(xì)小的聲音。多么寧靜和諧的畫面啊!當(dāng)一些小朋友夠不到書時(shí),就會(huì)有個(gè)字高的年輕人幫助他們。當(dāng)小朋友說:“謝謝”時(shí),年輕人就會(huì)說:“舉手之勞而已!庇袝r(shí)也會(huì)有一些不守紀(jì)律的人在大聲交談,旁若無人,這時(shí)便會(huì)有人出聲打斷他,告訴他不要打擾到他人。那位不守紀(jì)律的家伙就會(huì)先掃視一周,看見沒有人在說話,只有他在打擾別人,還沒有人責(zé)怪他,就有一種羞愧難當(dāng)?shù)母杏X。這讓我不由得發(fā)聲:“要是全世界都如此就不會(huì)發(fā)生別人不小心碰了你一下,你卻要打人家一下的人了!
這嶄新的21世紀(jì)因“共享”而改變,因改變而美好。也許只是片刻的安靜,也許只是一分包含,也許只是一聲道歉都可以讓人感到心情愉悅。這是一種美德,而這美德將會(huì)一個(gè)接一個(gè)的傳播下去,流傳千古。讓快樂與我們同行,讓包容與我們共存亡。
世界上的美德還有很多,有許多讓我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。這讓人與人之間沒有了謊言,多了一份真誠。讓世界變得更加美好富強(qiáng)。讓我們弘揚(yáng)發(fā)展美德,做一個(gè)品德高尚的人,讓“共享”成為一個(gè)所有人都會(huì)的動(dòng)作!
美德的作文 篇2
我和他也算是傳說中的“青梅竹馬”吧。所謂“與善人居,如入芝蘭之室!蔽液退谝黄穑乙材軙r(shí)刻感受他心中那份屬于善者的味道。
我們是很鐵的哥們兒,我的父母與他的父母也是小時(shí)候就認(rèn)識(shí)的,我與他就更不用說了,他只比我小四天,他卻從來不叫我大哥,但每次一起玩,我提議去哪里玩,他總是第一個(gè)支持我的,他寡言少語,外表生冷,至少在外人面前看來是這樣的,但他在我的面前總是掩飾不了他那愛笑的本性,他的內(nèi)心是善良的,不過似乎善良的有些過了頭,從臺(tái)階往地面上跳都要對(duì)地面道歉半天,我問他這是為啥,他竟和我說地面也會(huì)痛,后來不知怎的,我被他傳染了一般,我也不從臺(tái)階上跳下來了,而是一步一步走下來。最讓我哭笑不得的是,他在路邊看到那些乞討的老人總會(huì)從口袋里摸出幾個(gè)零錢,當(dāng)然,我對(duì)這事兒也是挺贊成,但最讓我受不了的是,當(dāng)他沒錢的時(shí)候,就會(huì)習(xí)慣性的伸出手向我要零錢,我只能黑著個(gè)臉,給他一兩塊零錢,但我估計(jì)是他向父母也是這么拿錢的吧,但總歸來說,他還是善良的。
他生活很節(jié)約,不在不該花錢的地方亂花錢,像那些零食之類的東西,他能不買就不買,我是一個(gè)特能吃,在吃上花的時(shí)間就和他在“行善”的時(shí)間是一樣的,他給我的感覺和冬日里的太陽一般,能溫暖人心,幫我把我心中那一抹寒冷,融化成溫暖的雪水,來溫暖我的心田。
美德,隱藏在人們的內(nèi)心深處,一直綻放著屬于它的色彩。它就如海面上初升的太陽,引領(lǐng)人們走向光明溫暖;就如竹林中的一陣陣微風(fēng),吹散人們心中的燥熱;就如空氣一樣,無形無色,普遍而又珍貴。
那一份善良,那一份關(guān)愛,那一份理解,是屬于他的,更是屬于善者,也必將屬于我。
入芝蘭之室,久而不聞其香。
美德的作文 篇3
我,一個(gè)熱愛,乖巧文靜而又積極進(jìn)取,充滿活力的,生長在一個(gè)幸福、和諧的書香家庭。在我剛剛記事時(shí),身為教師的便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統(tǒng)美德的作品《》!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席!币蛔肿郑痪渚,開啟著我幼小的心靈。因此,幼時(shí)的我便是那樣的好學(xué)而懂事。書籍、畫筆、古箏,成了我最好的伙伴;,尊敬師長成為我的習(xí)慣。每次,無論有什么好吃的,無論是多是少,我都會(huì)留下一半給父母。在我的里,沒有一次像別的小孩那樣,因要某樣?xùn)|西和父母耍脾氣的現(xiàn)象。平時(shí)家里來了客人,我都會(huì)小主人似的主動(dòng)有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個(gè)。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個(gè)愛吃的水果,或一個(gè)自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉?吹嚼夏棠虡泛呛堑腵笑臉,享受著被她摟在懷里的感覺,真的幸福極了。
漸漸地,我長大了。從,到一年級(jí),再到四年級(jí),在學(xué)校良好的育人環(huán)境的熏陶下,在們辛勤地關(guān)懷教育下,在們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學(xué)的友愛,享受到了助人的。
作為已連續(xù)多年的老班長,我盡職盡責(zé)地當(dāng)好老師的助手,從組織環(huán)境衛(wèi)生的打掃,檢查紅領(lǐng)巾的配戴,到晨讀的組織、的收交;從班級(jí)活動(dòng)的組織開展到學(xué)校大型的活動(dòng)的積極參與,處處以班集體的榮譽(yù)為重,以自己的行動(dòng)為同學(xué)們做著榜樣。一段,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生吃零食的比較多,一天下來,垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費(fèi)了錢,更影響了班級(jí)和的環(huán)境。于是我組織幾個(gè)班干部商量了一個(gè)解決的辦法并取得老師的支持。一方面,對(duì)班上花錢的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并利用班隊(duì)活動(dòng)在老師的協(xié)助下開展“我們的零花錢從哪來?”“如何使用零花錢”及“吃零食對(duì)我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學(xué)們都更深地感受到父母對(duì)我們的關(guān)愛,以及我們?cè)撛趺春侠硎褂米约旱牧慊ㄥX。班上垃圾箱里的食品袋不見了,勤儉節(jié)約的風(fēng)氣在班上慢慢形成。
“助人為快樂之本!”作為一名班長,我更有責(zé)任和義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。有一名同學(xué),上學(xué)期因有特殊情況半學(xué)期未能到班學(xué)習(xí),這學(xué)期他感覺學(xué)習(xí)很吃力,變得更沉默寡言,對(duì)學(xué)習(xí)更缺乏信心了。老師的時(shí)間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績(jī)較好的同學(xué)成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,并做了相應(yīng)的分工,利用課余時(shí)間對(duì)他的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。星期六、星期日,我還邀請(qǐng)學(xué)習(xí)小組和他到我家一起學(xué)習(xí),一起,有問題更可向我的老師請(qǐng)教。在我們一伙真誠的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高了?粗淖兓,我打心眼里高興!
這就是我,一個(gè)老師放心,同學(xué)信任,鄰里稱贊的時(shí)代少年——姜蘊(yùn)晗!我將會(huì)繼續(xù)以我的真心、誠心、愛心去感染、去影響身邊的每一個(gè)人!
美德的作文 篇4
要是有人問我誰是我心中最值得尊敬的人,我一定會(huì)毫不猶豫的說:我的姥姥和姥爺。
我的姥姥和姥爺今年都已經(jīng)七十多歲了,雖然我的姥姥和姥爺退休前在單位里只是普普通通的干部,但是他們?cè)趩挝坏臅r(shí)候總是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地工作。退休這些年了,他們的身體也不如以前那么健康了,姥姥得了血壓高,姥爺也有糖尿病,可是他們?cè)诩依镞是閑不住。姥姥負(fù)責(zé)買菜、做飯,姥爺負(fù)責(zé)收拾屋子,兩位老人整天忙里忙外,任勞任怨的為一家人做“后勤工作”。
每到節(jié)假日的時(shí)候,我都要和媽媽、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爺。今年春節(jié)初一這天上午,媽媽說要去姥姥家,我聽了可高興了。我們坐上汽車興沖沖地來到姥姥家,剛一進(jìn)姥姥家門就聞見燉肉的香味撲鼻而來,姥姥和姥爺正在廚房里忙著做年飯呢。我像一只歡快的小鳥一樣飛奔到姥姥身邊,大聲說道:“姥姥、姥爺過年好!”姥姥也高興地說:“你們也過年好!”接著,姥姥就忙著招呼我們到里屋坐,拿出水果和其他好吃的東西給我們吃,可姥姥自己卻不聲不響地又接著到廚房里面忙活去了。
到吃飯的時(shí)候了,我們一家人熱熱鬧鬧的圍坐在飯桌前,姥姥給大家端上來好多香噴噴的熱菜,有炒菜、燉魚、燉排骨、米粉肉……還有我最愛吃的西紅柿炒雞蛋?粗@一桌豐盛的年飯,我和哥哥覺得眼花繚亂,都不知道該往哪個(gè)盤子里伸筷子了。姥姥看著大家都愛吃她做的飯,高興得滿臉笑容。
姥姥對(duì)家里的每個(gè)人都很好,尤其是對(duì)我和舅舅家的小哥哥,姥姥家里有什么好吃的東西姥姥最先想到的總是我們倆。
我打心眼里佩服姥姥炒菜、做飯的手藝?粗牙押屠褷?shù)哪昙o(jì)越來越大了,我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他們。所以,在姥姥家的時(shí)候,我常常向姥姥學(xué)習(xí)怎樣干家務(wù)活,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠幫助家里做些事情了,都是姥姥教給我的。姥姥不僅教我怎樣干家務(wù)活,還經(jīng)常鼓勵(lì)我和哥哥要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上,學(xué)好知識(shí)長大以后干大事業(yè)。
姥姥人很勤勞,心地也很善良。在我的記憶里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。
有一次我去姥姥家,走到樓下看見姥姥正在存車棚前喂一只小白狗,小白狗圍著姥姥跑來跑去的,旁邊趴著一只有氣無力的大花狗。姥姥告訴我說:這只小白狗是那只大花狗的孩子,大花狗好像是生病了,不能照顧它的孩子了。姥姥覺得它們挺可憐的,于是就找了點(diǎn)吃的來喂小白狗。姥姥的舉動(dòng)讓我深受感動(dòng),我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。這件事雖然過去了很久,但它卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。姥姥的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我想起姥姥和姥爺為我們所做的這些事都會(huì)深有感觸,姥姥和姥爺用他們的行動(dòng)教育著我,感染著我,讓我時(shí)時(shí)刻刻都要想到做一個(gè)勤勞、善良的人,無論是對(duì)人還是對(duì)小動(dòng)物。讓我們每個(gè)人都能伸出自己的雙手,為這個(gè)世界再增添一份溫暖和關(guān)愛。
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