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      2. 美德作文

        時(shí)間:2021-02-26 11:41:11 美德 我要投稿

        美德作文9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美德作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        美德作文9篇

        美德作文 篇1

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!泵慨(dāng)看到筆記本上的話時(shí),我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因?yàn)樗偸悄芗ぐl(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬。

          我們知道美德有很多很多種,“百花叢中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種躍居首位的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”是文人不屈的美德;“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。

          然而什么是美德呢?古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們樹立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬代傳頌,美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒,照耀著后人,卻總讓我感覺那么遙遠(yuǎn)。盡管我對(duì)他們滿心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有何關(guān)聯(lián)。

          有一天我看了一本雜志,上面有一封父親寫給未出生孩子的信,文章很短,里面卻有一句讓我忘不了的話:“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”

          從此這句話便深深地印在了我的心里,同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識(shí)到所有的美德都有同一個(gè)源泉就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個(gè)愛你的人認(rèn)認(rèn)真真的活下去。

          盡管簡(jiǎn)單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就不會(huì)難理解屈原的剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因?yàn)樗麄兒驮S許多多其他偉人一樣,也是憑著一種良心、一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。

          因此我覺得,在某種意義上,所有的好人普通在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他作出生死抉擇的情況,也應(yīng)該憑著道德良心,想一個(gè)真正的人那樣生活。

          俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全。”那些一生能夠遵循這一原則去生活的人,應(yīng)該也就可以稱圣了吧?

          有人說,這世界上有很多種人,有站著的人,有躺著的人,有跑著的人,有醒著的人,有醉著的人,有奴顏婢膝的人,有剛正不阿的人……

          而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來能夠成為一個(gè)大寫的人,一個(gè)站著的人。憑著良知,走過每一個(gè)無愧于心的日子。

        美德作文 篇2

          從古至今,勤儉節(jié)約一直為世人所稱頌,因?yàn)榍趦節(jié)約是一種美德。人們都不愿意被別人說自己缺德。

          但是,確“德”的人卻常常有。三國(guó)時(shí)期魏帝曹睿大興土木,為自己建華麗的宮殿,勞民傷財(cái)。少傅楊阜曾上書曰:“臣聞堯尚茅茨,而萬國(guó)安居;禹卑宮室,而天下樂業(yè);及至殷、周,或堂崇三尺,度以筵耳。古之圣帝明王,未有極宮室之美麗,以調(diào)敝百姓之財(cái)力者也。桀作璇室、象廊,紂為傾宮、鹿臺(tái),以喪其社稷;楚靈以筑章華而身受其禍;秦始皇作阿房而殃及其子,天下叛之,二世而滅。夫不度萬民之力,以從耳目之欲,未有不亡者也……”可曹睿非但沒聽從,還滅其家族,最終是魏氏滅亡,致是自己含恨而終。

          一項(xiàng)調(diào)查顯示:大學(xué)食堂一周被倒掉的飯相當(dāng)于一畝地的產(chǎn)量!學(xué)校一年浪費(fèi)的電量足夠一個(gè)普通家庭用58年!面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”我們有什么資格浪費(fèi)?因?yàn)轱埐瞬缓峡谖毒蛯⑵涞惯M(jìn)垃圾桶,這又是什么心理?大家的資源被個(gè)人故意地糟蹋就是對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。有些人的揮霍只是為了顯示自己的地位。

          然而,一個(gè)人只有不缺“德”,自己的價(jià)值才能更容易地顯現(xiàn)。據(jù)資料顯示:福建連江金源集團(tuán)董事長(zhǎng)黃如論,兩度成為大陸“首慈”,由“地產(chǎn)大王”一躍成為“慈善王”,XX年捐款2。1億元人民幣,XX年捐款2。86億元,今年頭4個(gè)月已有近億元捐助。如此富有的人物,個(gè)人生活中卻跟奢侈無緣。世界首富比爾·蓋茨被稱為“世界最樂于慈善事業(yè)的人”,這兩年捐助慈善機(jī)構(gòu)的總額已達(dá)256億美元,可他生活上卻相當(dāng)節(jié)儉,穿普通的t恤衫,吃平常的漢堡包,沒有隨從。最近,他向外界公布遺囑,宣布把不到財(cái)產(chǎn)的2%留給自己的3個(gè)子女,而把財(cái)產(chǎn)的98%留給自己創(chuàng)辦的基金會(huì),把這筆錢用于研究防治艾滋病和瘧疾的疫苗,并為貧窮國(guó)家抵御這兩種疾病提供援助。節(jié)約的背后是樂善好施的美德。

          節(jié)約是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。在很多時(shí)候、很多地方,節(jié)約不是“可為不可為”,而是“為與不為”,愿為則百事可成。把節(jié)約看作創(chuàng)造價(jià)值、塑造自我的機(jī)會(huì),就會(huì)千方百計(jì)地厲行節(jié)約,體味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。如果視節(jié)約為麻煩,把節(jié)約當(dāng)負(fù)擔(dān),就難免被動(dòng)應(yīng)付,對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象熟視無睹。

          勤儉節(jié)約如同數(shù)學(xué)中的繁式化簡(jiǎn),不僅能真正顯示出自己的價(jià)值,更能看出一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。是要“天天過‘節(jié)’”,還是要“天天過節(jié)”,自己去選吧。

        美德作文 篇3

          美德,這是一個(gè)在現(xiàn)在一個(gè)冷漠的社會(huì)里存在卻又罕見的詞語(yǔ)。它的字面意思是:美好高尚的品德。但如果要更深層層次的去了解、體會(huì)它的話,那么只有我們親身經(jīng)歷了。

          美德,沒有任何的限制。一聲關(guān)懷的話語(yǔ);一次無償獻(xiàn)血;一次善意的謊言;一次救助災(zāi)區(qū)的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良、最純真的、最本能的舉動(dòng);這些,就是美德。

          美德事件在生活中其實(shí)有很多,但這些卻只是那些善良的,內(nèi)心美麗的人為我們做出來的。

          就比如這件事情:

          四年前,謝紅衛(wèi)老師的女兒得了一種怪病,無法正常上學(xué),只能休學(xué)在家。發(fā)病時(shí)滿地打滾,生不如死。女兒的眼淚、哭叫揪痛著母親的心,可她每天都狠狠心,拉上門,奔向她的學(xué)校中她的學(xué)生。作為班主任的她,是一位覺得孩子比自己還要重要的老師,連發(fā)生在學(xué)生身上的每一件小事,謝老師都覺得是不容馬虎,要立刻處理的大事。因此,很多時(shí)候她都放棄了偷偷回家看女兒的念頭。有人笑她傻:“孩子只有一個(gè),學(xué)生你有很多,有多少學(xué)生會(huì)記得你的好!笨伤偸沁@樣說:“我是只有一個(gè)孩子,但別人也只有一個(gè)女兒或一個(gè)兒子,我怎能顧了小家而棄大家于不顧呢?”

          你們覺得她是不是一位無私地用愛澆灌著學(xué)生的好老師呢?

          在網(wǎng)上看到過這樣一篇新聞:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)都相當(dāng)不錯(cuò),卻因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,而被招聘單位說成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”,被拒絕聘用。

          我認(rèn)為,對(duì)于我們來說,不管是不是老弱病殘?jiān),只要有困難,不管是不是老弱病殘?jiān),只要有困難,我們就應(yīng)該讓座,F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個(gè)虧——甚至是讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

          通過這兩個(gè)實(shí)例,想必大家的感觸很深吧!

          只有不讓丑惡玷污燦爛瑰麗的青春,更不要讓丑惡陪伴我們度過精彩美麗的人生!讓我們的社會(huì)碰發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴永生!

        美德作文 篇4

          我們要做一個(gè)有道德的人。可是在生活中卻還有一些不道德的事。接下來,我們來看看一場(chǎng)有關(guān)道德的辯論。

          “大家好,歡迎來到——道德辯論,我是主持人小A。下面來認(rèn)識(shí)一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組,他們的辯題是:道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見。好,下面長(zhǎng)話短說,請(qǐng)雙方辯友開始辯論。

         。旱赖率侨巳硕家邆涞模挥凶鲆粋(gè)有道德的人,才會(huì)受人尊重。

         。旱钡乱彩侨巳硕加械模缃襁@個(gè)世界忙忙碌碌,估計(jì)也沒多少人注重道德了吧。

         。簩(duì),缺德隨處可見。

          :但是那……你回首去看下那些古人,看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng)立了一個(gè)道家呢,還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》。

          :你有看過《道德經(jīng)》嗎?你知道里面是什么內(nèi)容嗎?

         。耗愎芩锩媸鞘裁磧(nèi)容!總而言之,守道德,就像是一種責(zé)任,陶行知曾說過:知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任。

          :說起責(zé)任,也不見得有多少人會(huì)負(fù)責(zé)任的!

          :守道德是為人之本。

         。耗阏f是為人之本吧!但你身邊缺德的人決對(duì)不會(huì)少。當(dāng)你一不小心踩到香蕉皮的時(shí)候,你會(huì)說:是誰那么沒道德。當(dāng)你走在居民樓下時(shí),突然有一個(gè)塑料袋掉在你頭上,你又會(huì)情不自禁地說一句:是哪個(gè)缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了?

         。旱怯械赖碌囊彩怯械模簩W(xué)生扶盲人過馬路,幫老人提重物,還有一些司機(jī)們自行組織的‘愛心車隊(duì)’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。

         。喝钡氯烁扇钡率拢钪,特別是鄉(xiāng)下,隨便找一個(gè)也不見得有什么公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。

         。赫l說的,農(nóng)村人是粗魯了以點(diǎn),但也不代表就沒有公德心呀!

          ……”

          小A:好了,時(shí)間如梭,就不再繼續(xù)了。不過,在最后我也要發(fā)表一下意見,人活著就應(yīng)該要做一個(gè)有道德的人,所以在生活中及學(xué)習(xí)中還要加強(qiáng)對(duì)道德的意思,為大同社會(huì)走出精彩的一步。

        美德作文 篇5

          中華的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們作為華夏兒女,無時(shí)無刻不為我們身在這個(gè)美麗的國(guó)度里自豪,我們?yōu)闅v史自豪、為根源自豪,總之,我們自豪于——我們國(guó)家有著豐厚的傳統(tǒng)美德。要做個(gè)有美德的人,可絕對(duì)不是一件輕而易舉的事。真正講美德的人,他的心中都會(huì)有孝敬、仁慈、尊重、誠(chéng)信、寬容這些字眼,他也會(huì)從平常生活一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)出這些看似無人知曉,但他自己被人看在眼里記在心里。

          中國(guó)作為一個(gè)擁有五千年文化歷史的文明古國(guó),當(dāng)然也擁有無數(shù)個(gè)美德故事!度櫭⿵]》中的劉備充分表現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。作為皇親國(guó)戚和長(zhǎng)輩的劉備三次去請(qǐng)諸葛亮,不但沒有表現(xiàn)出皇室的威風(fēng),更沒有破門而入,而是在門外耐心等候諸葛亮醒來。終于劉備的誠(chéng)心打動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮出山幫他建立了蜀漢王朝。

          我國(guó)的傳統(tǒng)美德很多,在每一個(gè)地方,我們都會(huì)想起各種美德:在個(gè)人生活中,我們會(huì)想到自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂及勤勞節(jié)儉等優(yōu)良傳統(tǒng);在家庭生活中,我們會(huì)不由得想起孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩及友愛兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中,我們會(huì)聯(lián)想到熱愛集體、尊敬老師、友愛同學(xué)等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來形容。

          看看我們寫的漢字,品品我們作的作文;懷懷歷史的悠久,觀觀世界的潮流;無論是成就,還是進(jìn)步,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的莫過于老師了,教師的工作具有特殊的意義和價(jià)值,是什么呢?

          既然人類社會(huì)的.文化能夠一代代地積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng),教師的工作起著不可替代的作用?梢哉f,沒有教師,人類的文化就難以延續(xù)和發(fā)展,整個(gè)社會(huì)就難以進(jìn)步。老師教給我們做人的道理。為了把我們青少年培養(yǎng)成全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,他們辛勤工作、誨人不倦、默默耕耘,像紅燭燃燒自己照亮別人。

        美德作文 篇6

          尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《三字經(jīng)》中說:“首孝悌,次見聞。”

          《弟子規(guī)》中說“長(zhǎng)者先,幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導(dǎo)我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對(duì)我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口擠滿了來接送我們的家長(zhǎng),有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,他們擔(dān)心我們路途的安全,長(zhǎng)期風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的學(xué)校門口。

          然而,我們很多同學(xué)不知體諒長(zhǎng)輩們的關(guān)愛,經(jīng)常對(duì)著他們?nèi)涡匀鰦、耍脾氣,甚至于張口亂罵,這些都是嚴(yán)重的不尊老的表現(xiàn)。不會(huì)尊老的同學(xué)當(dāng)然也不會(huì)愛幼,我們中的很多同學(xué)都是獨(dú)生子女,只知道理所當(dāng)然的接受別人的關(guān)愛,卻不懂得要把愛心傳遞下去,在學(xué)校里,原本高年紀(jì)的同學(xué)應(yīng)該主動(dòng)愛護(hù)幫助低年級(jí)的同學(xué),但是,我們看到的卻是高年級(jí)的同學(xué)憑借身體上的優(yōu)勢(shì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。

          同學(xué)們,我們現(xiàn)在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為,如果有,從現(xiàn)在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個(gè)尊老愛幼的好少年!大家可以跟我這樣做:不再讓爺爺奶奶替我背書包,不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好!坐公交車時(shí)見到老人主動(dòng)讓座!遇到行動(dòng)不便的老人主動(dòng)攙扶!

          回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時(shí)懂得謙讓!主動(dòng)關(guān)心幫助低年級(jí)的同學(xué),只要做到以上方面,我們就能成為一個(gè)尊老愛幼的好少年!

        美德作文 篇7

          美德,是所有人建立友誼的基礎(chǔ)。從身邊的小事做起,和美德有約

          在學(xué)校,我們看到垃圾時(shí),應(yīng)該彎腰撿起,放進(jìn)垃圾箱內(nèi);

          在公共汽車上,我們應(yīng)該給老人讓座,尊老愛幼,有禮貌;

          行駛道路上,我們應(yīng)該有秩序的進(jìn)行;

          在小區(qū)里,不踩踏小草,不亂吐痰?吹讲涣夹袨榈模皶r(shí)制止,讓我們有一個(gè)美好的家園,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是一種美德。

          別人的勞動(dòng)成果,不隨意拿取;同學(xué)幫助了你,要說聲“謝謝”;別人指出了你的錯(cuò)誤,應(yīng)該及時(shí)改正。

          設(shè)想:我們?cè)?0xx年的奧運(yùn)會(huì)上扔垃圾,隨地吐痰,給外國(guó)人看到了,豈不是丟了南京人,中國(guó)人的面子嗎?

          有時(shí),展現(xiàn)你的機(jī)會(huì)就在你身邊,我們要抓住機(jī)會(huì),做一個(gè)有道德的人。

          美德無處不在,讓我們與美德“有約”吧!

        美德作文 篇8

          《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀锔嬖V了我們很多美德,而這些我都沒有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位老母親。

          但是,他卻把老母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。

          因?yàn)橛幸淮,媽媽買了一雙新鞋,我見自己沒有,便不高興?蓻]想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說孝順了,與書里的那個(gè)人相比,自己是多么的渺小啊!

          從那以后,我就開始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟妹妹在我的帶領(lǐng)下,也越來越懂事了。當(dāng)我看見窮孩子被人欺負(fù),有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時(shí),我是多么崇敬那位青年人呀,我想對(duì)他說:“謝謝你,你是一位偉大的人!”當(dāng)我看見有人對(duì)待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠(chéng)的愛護(hù)大自然的一草一木時(shí),我多么像對(duì)他說:“謝謝你,因你的真情付出,花草會(huì)開得更加燦爛。

          你是大自然的使者!碑(dāng)······像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚(yáng)光大。

        美德作文 篇9

          春節(jié)期間,在家閑來無聊的我,讀了幾本書。其中《雷鋒傳》這本書讓我感受最深刻。同學(xué)們,你們知道嗎?雷鋒就是我心中的道德模范,他的作風(fēng),他的行為,都讓我為之敬佩,而你們也應(yīng)該充分理解雷鋒,盡力學(xué)習(xí)他。

          雷鋒原名雷正興,出生在一個(gè)貧苦農(nóng)家,還不滿7歲就已經(jīng)成為孤兒,被人收養(yǎng)。雷鋒十歲時(shí)做了兒童團(tuán)長(zhǎng),積極地參加土改。這年夏天,鄉(xiāng)政府又保送他免費(fèi)讀書,后來還加入了少先隊(duì),他小學(xué)畢業(yè)后,在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員,不久又調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員,被評(píng)為“機(jī)關(guān)模范工作者”,而且在十七歲時(shí)那年加入了共青團(tuán)。雷鋒到了團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng),只用一周時(shí)間就學(xué)會(huì)了開拖拉機(jī),后來響應(yīng)了支援鞍鋼的號(hào)召,到鞍山做了一名推土機(jī)手……

          僅八年,雷鋒就做了這么多利于黨利于民的事,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          在鞍山和焦化廠工作期間,雷鋒曾三次被評(píng)為先進(jìn)工作者,五次被評(píng)為標(biāo)兵,十八次被評(píng)為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的稱號(hào)。這些又是憑什么?不就是憑著雷鋒多年的努力和對(duì)黨和人民的一顆炙熱的心嗎?這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          1960年,二十歲的雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,之后,在不到三年的時(shí)間里,他榮立二等功一次,三等功二次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”,榮獲“模范共青團(tuán)員”的稱號(hào),還出席沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。

          同學(xué)們,你們了解嗎?雷鋒被人們稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,就是因?yàn)樗兄呱械睦硐、信念、道德和情操,他的價(jià)值就在于他把自己的青春全部都獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。我還記得他常說:“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德,革命需要我去堵?lián)屟,我就去做黃繼光”。

          這樣一位有著高尚理想、信念、道德和情操的人,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          有一次,雷鋒見一所小學(xué)的大樓正在施工,便趕緊過去幫忙。他入伍時(shí)有兩百元的積蓄,后來,將一百元捐給了公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將剩下的一百元寄給了遼陽(yáng)市委。一次,雷鋒外出,發(fā)現(xiàn)一位背著兒童的中年婦女弄丟了車票和錢,就用自己的錢買了張車票送給她。像這些好事不勝枚舉。雷鋒入伍時(shí),每月僅有六元的津貼,全部用于做好事了。自己的衣襪都是補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)一瓶汽水都舍不得喝。

          這樣的好人,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          同學(xué)們,這樣具有“釘子精神”的人,直到我們學(xué)習(xí)!

          同學(xué)們,這樣忠于黨和人民的人,值得我們學(xué)習(xí)!

          同學(xué)們,這樣樂于奉獻(xiàn),卻不求一絲回報(bào)的人,值得我們學(xué)習(xí)!

          同學(xué)們,只有我這樣在這說,又有什么用呢?既然雷鋒同志這么值得我們學(xué)習(xí),那么,我們首先就該學(xué)習(xí)雷鋒同志的將一切付諸行動(dòng)。這年三月的一天,我和幾個(gè)同學(xué)同路回家。到了一個(gè)岔路口,那條路的路況不太好,有一邊是有坡的,大約呈50°角。我們路過時(shí)正好有位老奶奶騎著一輛三輪車上坡,用了好大勁也一直沒上來,可我們之中沒有一個(gè)下車去幫老奶奶的。就在此時(shí),老奶奶的對(duì)面來了一個(gè)年輕小伙子,車子騎的比較快,好象很急的樣子?僧(dāng)他看到老奶奶后,就立刻將車子停在了一邊,迅速跑到了三輪車后面,好不容易才幫老奶奶將車子推上來,之前老奶奶還推辭著不讓他幫呢!這小伙子很快就離開了。什么也沒說。我看到之后也進(jìn)行了深刻的檢討。人家這么忙都能停下幫忙,而我一個(gè)中學(xué)生,竟然做出不符合中學(xué)生品行的事情來,實(shí)在是不應(yīng)該呀!同學(xué)們哪!作為現(xiàn)代社會(huì)新一代的棟梁,我們活著為了啥?小到幸福美滿的家庭,大到富強(qiáng)崛起的國(guó)家。而雷鋒同志就是一位典型人物,是我們?nèi)孕枧Φ陌駱影。〖佑桶!大家一起努力,共?chuàng)美好明天!

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