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小學(xué)生滿分啟示類作文八篇：螞蟻帶給我的啟示
篇一：螞蟻的啟示
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴，只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴。啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。 記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
篇二：螞蟻的啟示
早就聽說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了，按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對(duì)于體積寵大的人類來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對(duì)于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：它們會(huì)放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測(cè)著�？墒牵^(guò)了十幾分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力，它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)向你敞開。
篇三：螞蟻的啟示
上個(gè)月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒(méi)天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩—花園里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客，只有一個(gè)態(tài)度—一個(gè)不留！而我卻很憐憫這些小東西，從來(lái)不傷害它們，甚至還喜歡它們。有一次，我吃完了午飯，準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí)，無(wú)意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來(lái)，便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻，來(lái)到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng)，從上面看，還以為冰糖長(zhǎng)了腿，自己會(huì)動(dòng)呢！
幾天后，我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗，我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委，可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒(méi)有回報(bào)呢？忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報(bào)了，向生活委提了意見。讓大家一起來(lái)幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，終于得到了匯報(bào)，我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的，拿到了流動(dòng)紅旗。
一粒沙子，或許算不了什么，可無(wú)數(shù)里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無(wú)數(shù)滴水，就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，那力量就無(wú)可估計(jì)了！
篇四：看螞蟻的啟示
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺(jué)得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個(gè)怪主意。于是，我去拿來(lái)了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們都在水里掙扎，有的還動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�！肮@一些小螞蟻竟然給我一下子治了�！笨墒牵@一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了�？赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆冢慌聸](méi)柴燒。
就在這時(shí)，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想，明白了：我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能夠取得勝利。同時(shí)，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切！
篇五：螞蟻的啟示
把大象搬進(jìn)螞蟻窩是根本不可能的事，但是，這個(gè)不平凡的蟻后——安特兒卻讓自己的臣民戰(zhàn)勝了大象。
酷蟻安特兒一路流浪，在路上受盡了折磨：被蜘蛛追殺，差點(diǎn)上了蟻蜘蛛的當(dāng)……一路的艱辛讓她留下了眼淚。在蜣螂黑牛兒的幫助下，她終于找到了自己的家。而臨死前的老蟻后卻吩咐讓她做新蟻后。螞蟻們?cè)詾檫@個(gè)新蟻后可以救她們于水火之中，可是新蟻后卻下了個(gè)破命令——將大象搬進(jìn)螞蟻窩！在螞蟻們的努力下，大象真的被制服了，螞蟻們也得到了安寧。
仔細(xì)分析一下，小小的螞蟻身上就有四個(gè)品質(zhì)——永不言敗、團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)。這四個(gè)品質(zhì)難道不也是人類最需要的嗎？
永不言敗教會(huì)我們要有信心。大到出國(guó)留學(xué)，小到舉手發(fā)言，都缺少不了信心。信心是我們成功的根源，是自己給別人留下好印象的本錢！有信心的人，往往會(huì)被認(rèn)為是有實(shí)力的人，而實(shí)力再高的人，沒(méi)有信心也是惘然。
團(tuán)結(jié)一心在于群體，從小到大，每個(gè)人都會(huì)活在幾個(gè)群體中。人與人之間要和睦相處，要同舟共濟(jì)，眾志成城，這樣一個(gè)群體才會(huì)受益。安氏螞蟻家族就是這么一個(gè)團(tuán)結(jié)心強(qiáng)的群體，沒(méi)有了團(tuán)結(jié)心，無(wú)論是螞蟻群體還是人類群體都是沒(méi)有辦法生存的。
精誠(chéng)合作是在團(tuán)結(jié)一心的基礎(chǔ)上。一個(gè)群體和睦了，但是每個(gè)人都不盡自己的義務(wù)，都在那里等著別人幫自己干活，這個(gè)群體依然無(wú)法長(zhǎng)久。精誠(chéng)合作就需要每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任感和對(duì)群體的熱愛(ài)，每個(gè)人都盡到自己的義務(wù)了，這個(gè)群體就會(huì)越來(lái)越昌盛，越來(lái)越強(qiáng)大。
無(wú)私奉獻(xiàn)不論對(duì)單獨(dú)的一個(gè)人還是一個(gè)群體都有益處。在生活中，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人有很多。所以我們也要學(xué)會(huì)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)。幫助別人，就和別人搞好了關(guān)系，而自己又在幫助別人的時(shí)候得到了快樂(lè)，真是一舉兩得！
安特兒的生活告訴了我很多道理，讓我受益匪淺。
篇六：小螞蟻給我的啟示
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來(lái)，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰(shuí)知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來(lái)是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來(lái)，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害，淹死的會(huì)更快，只好愛(ài)莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會(huì)淹死在水里面。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開
播的時(shí)候，我才沒(méi)有看它們走路。節(jié)目播放過(guò)程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒(méi)救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說(shuō)“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當(dāng)我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒(méi)有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會(huì)說(shuō)話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。
篇七：螞蟻帶給我的啟示
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉(zhuǎn)，走近一看，原來(lái)是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。
只見那只小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰大蟲子，一會(huì)兒用腳踢踢大蟲子，一會(huì)兒又用“手”搬大蟲子，試著把大蟲子扛起來(lái)，卻沒(méi)能成功。就這樣，折騰了一會(huì)兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉(zhuǎn)過(guò)身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續(xù)觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來(lái)的那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點(diǎn)點(diǎn)著，告訴伙伴們?cè)撛趺醋�，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”�?lái)支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲子扛了起來(lái)，搬走了。
看著這群小螞蟻遠(yuǎn)去的身影，我知道了一個(gè)啟示：“一個(gè)人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齊心來(lái)做這件事，那一定就可以比一個(gè)人做的要好得多，正如一句格言所說(shuō)的：“眾人拾柴火焰高”團(tuán)結(jié)力量大呀。
篇八：螞蟻給我們的啟示
動(dòng)物是人類的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示。比如：人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)……今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)螞蟻給我們的啟示吧。
螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑，忙忙碌碌，從不疲憊。生物學(xué)家說(shuō)：“螞蟻是地球上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它搬不動(dòng)，就會(huì)立即回到蟻巢，告訴同伴們，然后它就會(huì)帶領(lǐng)同伴們?nèi)グ崴l(fā)現(xiàn)的食物。你別看它們小，可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量可大了，比它們大許多倍的食物它們都搬得動(dòng)。
螞蟻很勇敢，是一種攻擊性很強(qiáng)的動(dòng)物。螞蟻在敵人面前，毫不畏懼，常常會(huì)主動(dòng)發(fā)起攻擊，直到取得勝利。有的蟲子的身體比螞蟻大好幾十倍，而且還張牙舞爪的，但螞蟻不怕，它們一旦見到獵物，就會(huì)一起猛撲上去，撕咬蟲子的身體，蟲子左右翻滾，即使螞蟻被壓傷，它們也不顧，直到把蟲子制服為止。螞蟻在生物界中，是值得驕傲的一族。
螞蟻很團(tuán)結(jié)，特別是在分享食物的時(shí)候，從來(lái)不會(huì)為分配不公平而爭(zhēng)吵，螞蟻都很有教養(yǎng)，很有禮貌，也很文明，一團(tuán)和氣，秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預(yù)報(bào)呢，人們常說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！�
總之，螞蟻給我們的啟示真多呀!
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