螞蟻的作文

螞蟻的作文大全【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的作文 篇1

　　一天，一只小螞蟻在綠油油的草地上發(fā)現(xiàn)了一根香噴噴的`骨頭。它想把骨頭搬回家，可是，骨頭太大，小螞蟻太小，小螞蟻用盡力氣也搬不動(dòng)骨頭。

　　小螞蟻準(zhǔn)備放棄，可是，骨頭太香了，吸引得小螞蟻在骨頭周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它用了許多辦法，都失敗了。正當(dāng)小螞蟻無計(jì)可施，失望地準(zhǔn)備離開時(shí)，小螞蟻看見了另一只螞蟻，想到了一個(gè)好辦法。小螞蟻大聲地呼喚兄弟姐妹們來搬骨頭，在大家的一直努力下，骨頭終于被螞蟻們搬回了家。

螞蟻的作文 篇2

　　我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。

　　我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。

　　我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

　　我仔細(xì)地觀察它的外形：這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見到的螞蟻大多了，足有一厘米長。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個(gè)螞蟻卵。

　　突然，它翻過文具盒，出來了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右夾，它向左竄……最后，我費(fèi)了好大的功夫，終于是夾到了，再一次將它放入文具盒里。

　　它在文具盒里卷了起來，并且開始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一個(gè)身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應(yīng)快，說不定它就又出去了。

　　我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的'注意力。這調(diào)皮的大螞蟻！

螞蟻的作文 篇3

　　轟隆隆一陣?yán)茁曧懫�，小螞蟻說：“要下雨了�！彼�馬上把東西整理好準(zhǔn)備搬家，小螞蟻扛著一大袋東西出了家門。

　　走了一半的`路，它看見蝸牛哥哥，蝸牛哥哥說：“小螞蟻，你扛著一個(gè)大袋子去哪里呀?”小螞蟻說：“要下雨了，我要搬家。”說完，小螞蟻繼續(xù)往前走。小鳥也飛過來說：“小螞蟻，要下雨了，你趕快去找家吧!”小螞蟻聽了說：“謝謝你小鳥，是你提醒了我�！毙▲B說：“沒關(guān)系，我還要跟其他動(dòng)物說呢�！薄昂冒桑�那你先去吧。”小螞蟻說。

　　小螞蟻這下走得快多了。等小螞蟻找到家的時(shí)候，就下起了大雨。

　　小螞蟻回到家想：“幸虧小鳥提醒了我，要不然我就要淋濕了。

螞蟻的作文 篇4

　　今天，萬里無云、天高云淡。秋姑娘帶著清涼和溫柔來到了美麗的世界。

　　科學(xué)課上，老師讓我們觀察聰明又勤勞的螞蟻。于是我們來到綠油油的草地上開始觀察。我蹲在草地上仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)細(xì)長的觸角，它們那觸角是和伙伴互相傳遞信息的“工具”。它們的身子像一個(gè)黑黑的小球。腹部圓溜溜的，長著一對(duì)小小的翅膀，一般是不會(huì)扇動(dòng)它的翅膀，只有在緊急情況下，才會(huì)飛起來。

　　這些螞蟻總是不停地走來走去，我很好奇，就用棍子擋住一只螞蟻的去路，可是它繞過我的小棍子，繼續(xù)向前走。我覺得可愛的螞蟻很有趣。我突然想起《動(dòng)物世界》里說螞蟻怕水，我就把水倒到螞蟻洞里，這下螞蟻亂成一團(tuán)，有的倉皇而逃，有的.奄奄一息，還有的來不及逃跑，就被淹死了。我看見它們這么慘淡的樣子，知道了螞蟻原來真的怕水。

　　通過這堂科學(xué)課的觀察，我知道了螞蟻是一種聰明、勤勞的小動(dòng)物，但它們也很怕水。

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