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螞蟻的作文通用(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
我是一只小小的螞蟻,我的家在公園里的一個地穴里。清晨,當?shù)谝豢|曙光宛如碎金子般灑向大地時,我們螞蟻就早早地起床去公園里尋找食物了。
我們穿過郁郁蔥蔥的叢林(小草),繞過五彩繽紛的地毯(野花),翻過險峻的山坡(一塊鵝卵石),終于來到了人們經(jīng)常活動的地方,相信可以在這里碰到很多可口的食物哦。
就在我們四處尋覓時,只見一位先生牽著自己的孩子,路過我們所在的草坪,隨手扔過來一支即將抽完的約兩厘米長的煙頭。大伙兒急忙驚慌失措地躲開了,不一會兒,便聽到草叢里傳來了“噼里啪啦”的聲音,再一看,原來是未熄滅的煙頭燒著了秋天將要枯萎的小草,只把我們嚇了一跳,我們趕緊成群結(jié)隊地搬起小石塊向灼熱的小火苗砸去,來來回回,只把我們累得筋疲力盡,火才慢慢地熄滅了。哎,難道他不知道秋天是火災(zāi)的多發(fā)期呀?
正在我們休息時,公園里已經(jīng)是游人如織,好不熱鬧。突然,一堆瓜子皮鋪天蓋地地朝我們“飛”來!我們躲不及瓜子皮的陣陣攻擊,一個個被壓在了瓜子皮下面。我們費了好大勁才逃了出來,真是的.,這樣亂扔?xùn)|西,多不環(huán)保呀,會給清潔工人造成多大的麻煩!應(yīng)該把瓜子皮放進塑料袋里,然后扔到垃圾桶里嘛,就連我們小螞蟻都懂得的生活小常識,為什么就有人這樣隨意破壞公園的環(huán)境呢?
正當我們埋怨時候,“呼呼啦啦”的聲音從頭頂響起,只見一個小男孩淘氣地拿著礦泉水瓶“嘻嘻哈哈”地把水灑在我們的身上,頓時,大家四散開來,向安全的地方躲避,水卻如傾盆大雨般潑了下來,我們邊跑邊喊道:“真是的,不保護水資源就算了,還傷害小動物,什么行為啊?!”
我們好不容易脫險了,聞到了一股撲鼻的香氣,大家順著香氣來到了一個大面包前面,這個面包很大,而且很新鮮,可不知為什么將它丟棄了,好浪費哦,我們只好回巢穴叫上大家來一起搬面包。大家費了好大勁兒鉆進了面包下面,浩浩蕩蕩地抬起大面包向蟻巢走去,我們連面包屑都一粒不剩的扛回來了。
我不禁由衷地感嘆:哎,希望人類能夠把“文明”二字記在心里,落實在行動中,像我們一樣齊心協(xié)力地保護生活的環(huán)境,那該是多么美好。
螞蟻的作文 篇2
這一天,我又輕輕靠在大樹旁,低著頭靜靜地看著前面一處草叢,在一片靜謐中忘了一切。
我好奇的目光隨著草叢間一只黑色的小不點兒螞蟻,作了一次螞蟻王國的游歷。
世界在我的眼前變大了,一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著小腿,匆匆地趕向什么地方,我猜它一定是去找食物吧。不一會兒,我看見它來到了一塊面包屑前,伸出手準備搬運。可忙了半天,怎么也搬不起來。于是它又匆匆跑向另一個螞蟻小分隊,通知它們一起來搬食物。我真想去幫幫它們,可惜我不懂它們的語言,怕嚇著它們,使它們逃跑。
他們的王國在一塊凸出的石頭后面,后面有一個約巴掌大的地洞口。只見一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊在洞口四周不停地巡邏,一會兒拍拍這個,一會兒戳戳那個,一副嚴格檢查的樣子。不一會兒,又從洞口涌出幾群螞蟻,在四周散開,急切地奔向各個地方。
螞蟻們有的在喂養(yǎng)小螞蟻,有的在打掃衛(wèi)生,有的在搬運食物,有的在準備上學(xué)。小螞蟻們來到螞蟻學(xué)校,認真學(xué)習著知識,教學(xué)樓里傳來陣陣朗讀聲。操場上,小螞蟻們玩耍著,在操場上快樂奔跑。放學(xué)了,小螞蟻們回家急急地寫著作業(yè),完成了,便和同學(xué)們玩一會兒。晚上,便回家進入夢鄉(xiāng),,看它們臉上甜甜的笑容,一定是在夢中遇到了什么好事。
螞蟻們勤勉的在自己的'崗位上工作。側(cè)氣象的忙著觀測天氣,工程師忙著設(shè)計房子,巡邏隊的忙著巡邏四周,找食物的忙著找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現(xiàn)在的螞蟻王國。啊,螞蟻們!你們真是團結(jié)又勤奮。
天空漸漸變了顏色,原來湛藍湛藍的天空變成了橘紅色,太陽打著哈欠緩緩地下了西山準備睡覺,天空只剩下太陽殘留的橘紅色,渲染著整片天空。我才意猶未盡,活動活動筋骨,在一片晚霞中走向回家的路。
螞蟻的作文 篇3
今天下午,我拿來一塊糖想吃,我剛把糖紙剝下,糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來掃把想把糖掃掉,卻看見一個小黑點在糖的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我走近一看,原來是一只小螞蟻想把糖搬回家,可又搬不動,焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我一下子玩心大起,想看看螞蟻怎么把糖搬回去。
過了一會兒,小螞蟻走了,我等了好長時間,還是沒有它的蹤影,我正想把糖掃掉,卻見到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來,原來,那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的`跟前,爬上爬下,像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過去了,那一群螞蟻非常團結(jié)的抬著糖向家的方向走去,旁邊,還有許多小螞蟻,它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢!
我看見螞蟻這么團結(jié),讓我不禁想:我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘?為什么不能像螞蟻一樣團結(jié)?原來,螞蟻也懂得團結(jié)呀。
螞蟻的作文 篇4
今天,我在陽臺上發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,我忽然起了好奇心,我決定仔細觀察。
我拿來一小塊蛋糕,放在陽臺上。只見小螞蟻不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索,像要尋找什么東西的摸樣,終于,螞蟻找到他的“獵物”—蛋糕。它仔細的圍著那小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走兩圈,跟著自己又試試味。檢查完畢后,它迅速離去,像要通風報信似的。果然,叫來了幾只大螞蟻和一群小螞蟻,它們合力地把蛋糕抬起來,一步一步地向前挪,不一會兒就把蛋糕搬走了。
螞蟻真是聰明,懂得發(fā)揮集體的`力量,真是勤勞又團結(jié)的小動物。
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