有趣的小螞蟻作文(經(jīng)典)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的有趣的小螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的小螞蟻作文1
上周周六，爸爸帶我去了南館公園，我非常的開心。
在吃午飯的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)小螞蟻在地上爬來爬去，于是，我把吃完的西瓜皮放在地上。有一只螞蟻爬到西瓜皮上，東張西望看了看，立刻往回走。過了一會兒，一群螞蟻都在往西瓜皮的方向爬來。原來是第一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了食物去通知同伴。接著，每只螞蟻的從西瓜皮上咬下一小塊西瓜瓤，一個一個的舉起小西瓜瓤，排著非常有序的隊列，不緊不慢的走回他們的洞穴。然后，他們一趟一趟空著手出來，舉起西瓜瓤再回到洞穴，忙忙碌碌的搬食物，真是勤勞的.小螞蟻呀。
在螞蟻洞穴的旁邊，我看見有一個比較大的土堆，上面有大大小小的洞，每只螞蟻都在盡力挖洞，堆土。不一會兒，洞的主體成型了，原來是螞蟻在建造自己的房子。突然，螞蟻成群結隊的跑出了洞穴。我問爸爸：爸爸，螞蟻為什么拿著食物走了，它們才剛剛把洞建好呀？爸爸告訴我說：一定是因為快下雨了，螞蟻怕水，它們要的高一點的地方建巢穴，以免被水淹沒。哦，原來是這樣呀。話音未落，螞蟻排著整齊的隊伍，舉著糧食，一步一步的前進。我想搞個破壞，打亂它們整齊的隊伍。首先，我用小木棍把它們的隊伍弄散，誰知，馬上又排起整齊的隊伍。然后，我用兩片樹葉把它們圍起來，阻礙前進，可是，它們找到兩片樹葉的間隙，一個個鉆了過去，又排起了整齊的隊伍前進。
通過實踐，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是堅強的動物，雖然它很幼小，但是它們不怕困難，不怕阻力，為了自己的目標奮勇前進，我應該向它們學習。伊索寓言中的所羅門王如此建議：走進螞蟻，認識它，使你明智。真沒想到小小的螞蟻竟然是這么了不起的動物。
有趣的小螞蟻作文2
因為太陽公公過一千年歲生日，所以他特意出來散散步。而這時，小螞蟻在洞里待不往了，也開始出門溜達了。
我一路蹦蹦跳跳來到一個生機勃勃的小花園。咦，我的腳怎么癢癢的？原來是一只小螞蟻在逗我呢。它用兩條須撓著我的腳，仿佛是一個小人在裝模作樣的擺弄著手，甚是滑稽。我看見竹林旁有一大群覓食的螞蟻，我一路小跑，跑到了那些螞蟻的所在地。表哥也出來了，他湊過來，他手里還攥著一丁點兒面包渣。表哥把面包渣撒在地上，那些饞嘴的小螞蟻扭著三節(jié)像黑米粒一樣的身體，慢慢悠悠地往這邊爬。呀，一只小螞蟻的身體還有著白色的小條紋，其它的都是黑色的，肯定是有地位的螞蟻吧。它的.背上長著一根微小的刺，跟蜜蜂的刺差不多，螞蟻尾部尖端有一些扎手的毛，六條又細又長的腿支撐著身體，靈活極了；兩顆芝麻粒大的眼珠鑲嵌在小巧的頭上；尖尖的嘴巴似彎似直，一對觸角時直時彎地立在頭上。
我和表哥找到了一個螞蟻洞，洞前有許多螞蟻，都在尋找食物。表哥故技重施，丟了點面包渣在地上，螞蟻們一會就被食物吸引而來，我暗想：真笨，萬一東西有毒怎么辦��？還吃嗎！噢，我沒看錯吧……一只螞蟻正用它的觸角搬運著一小塊渣，這該不會是它的夾子吧！世界之大，無奇不有�。∵@時，兩條蜈蚣悄聲無息地溜進了螞蟻洞，想必里面一定被攪成了一鍋粥。我不禁編出了一句詩：兩條蜈蚣闖蟻洞，一窩螞蟻上西天。表哥聽后，使動點著頭發(fā)笑。我也想笑，就一起笑了起來。
在回去的路上，我靜靜地想：小螞蟻真有趣，每天都能看到它該多好哪！
有趣的小螞蟻作文3
星期天，媽媽帶我到公園游玩，并買了一串紅彤彤的冰糖葫蘆給我，流著口水的我邊吃邊看著公園里的美景。
我累了，就蹲下來休息一會兒，突然，我發(fā)現(xiàn)一只黑色的小螞蟻正在路上急忽忽地爬著，好象有什么急事似的。我咬下一塊冰糖，放在它面前，擋住了它的去路，螞蟻好象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，圍著冰糖轉了一圈又一圈，然后就爬上去，咬了一口，好象在說：“真甜啊!”要知道，那塊冰糖雖然不大，可是與渺小的螞蟻比起來，它可是一座大山�。�
好奇心驅(qū)使我更細心地觀察著這只小螞蟻，只見它轉來轉去，并不斷地扭動著頭上的兩只觸角。一會兒從四面八方接二連三地爬來了許多螞蟻，它們齊心協(xié)力，抬起那塊冰糖，向前方移動著。螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動著的黑線，就象一支前進的軍隊，很壯觀！我從中受到這樣的啟發(fā)——團結就是力量！
只是，神奇的螞蟻怎么會有那么大的力氣呢？它又是怎么通知它的伙伴的呢？我?guī)е@些疑問，迫不及待的回到家，打開《十萬個為什么》，原來螞蟻是天生的大力士，它可以舉起比自己重幾十倍的.東西，它體內(nèi)的蟻醛，可以治療人體的多種疾病，它頭上的兩只觸角可以傳遞信息給它的同伴。唉，我明白了，難怪當時那只小螞蟻不停的擺動著兩只觸角呢！
有趣的小螞蟻作文4
今天，李老師抓了一只又大又黑的螞蟻，帶回教室給同學們觀察。
這只螞蟻渾身黑不溜秋，它有著圓圓的腦袋，胸脯長著又細又長的六只腳，頭頂長著兩條觸角，觸角跟頭發(fā)絲一樣長，眼睛不到一毫米，很黑，因為它本來就很黑。
這時，螞蟻爬出來了，李老師連忙用枯葉接住螞蟻，忽然，螞蟻一動不動，好像死了一樣，但是，通過我們仔細觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻的觸角還在動，這就說明，它在裝死。李老師抖動了一下葉子，它好像起死回生一般地站了起來。這時，出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒，螞蟻用兩條后腿站了起來，就像狗熊表演雜技一樣。
其實，螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢！
聽李老師說，這只螞蟻當里在一片枯葉上跑來跑去，想要逃跑，可是，枯葉在高處，它有點不敢跳下去。其實，螞蟻的抗摔能力很強，就算5米高的地方摔下去也不會受傷，但是，它可能覺得不摔下去更好。
老師拿出一個透明膠圈罩著螞蟻，這樣，它被關起來了。螞蟻在透明膠圈里急得團團轉，這時，它就是一只名副其實的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點面包屑放在透明膠里，雖然螞蟻喜歡吃甜食，但是，它們不會獨自享用，而是要告訴它的伙伴們一起吃，或者搬走，真是一群會分享的'小家伙。
螞蟻有一種信息素，只要碰一下另一只螞蟻的觸角，就可以把食物所在地告訴它，就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們都知道了，就可以把食物搬回家，或者放進儲藏室里，留著冬天吃。
今天，我不但觀察了螞蟻，還懂得了許多關于螞蟻的知識，多么可愛，多么強壯的螞蟻��！我真佩服螞蟻！
有趣的小螞蟻作文5
我家門前有一個螞蟻窩，螞蟻們整天跑來跑去，好不熱鬧。一天，我突發(fā)奇想：為什么不對它們做一次有趣的觀察實驗呢？
說干就干，我來到螞蟻窩前，悄悄灑下一丁點帶蜂蜜的面包渣，靜靜地等待著螞蟻的出現(xiàn)。我等啊等，一只螞蟻終于聞著味出現(xiàn)在了我的視線里。這只螞蟻黑得發(fā)亮，身體呈明顯的三塊狀。前面那一塊是頭，頭上伸出一對長長的觸角。中間的是胸，胸部長著腳。最明顯的要數(shù)最后面的腹部了，螞蟻的肚腹占了它米粒大小的身體的一大部分。只見，螞蟻用它的大腭輕輕地碰了碰面包渣，然后擺擺它的觸角，仿佛在高喊：“兄弟們，快出來，我找到好吃的了�！辈灰粫䞍海扇航Y隊的.螞蟻向面包渣走來，它們個個精神抖擻，不時擺擺頭上的觸角，好像在說：“太好了，我們又有好吃的了�！庇谑撬鼈凖R心協(xié)力，慢慢用大腭把面包渣夾回了窩。
看到這一切，我對螞蟻充滿了敬佩，可我還是有些不服氣，它們的力氣到底有多大呢？于是我跑回家，拿了一個比洞口大的饅頭，放在離洞口半米遠的地方。不一會兒，便有一只螞蟻爬了過來，它又召喚來了許許多多的“兄弟姐妹”一起抬饅頭。它們有的推，有的拉，有的頂，可都無濟于事，饅頭還是一動不動。我高興極了，想：哈哈，這下你們沒有辦法了吧！沒想到的事情還是發(fā)生了，螞蟻們用它們的大腭很快就把饅頭分切成了幾個小塊，它們迅速分成小組，每組負責抬一塊回洞，不一會兒就把整個饅頭都拖回了洞。
啊！螞蟻不僅力氣大， 還 非常聰明，遇見困難知道想辦法。我在心里暗暗想：我也要像螞蟻一樣不管遇到什么困難都要冷靜下來，想出一個好的解決方法。
有趣的小螞蟻作文6
螞蟻是一種不起眼的小動物。山坡上、草叢中、野地里隨處可見，也許就在你來去匆匆的路上，就有螞蟻死于你的腳下。
螞蟻全身黑黑的，分成三部分：頭部、腹部、尾部；它們的頭上還長著兩根細細的觸須，眼睛凸在外面。最可怕的'是大鉗子一樣的嘴，它一張一合的很嚇人。螞蟻的腹部上有六條腿，分成一節(jié)一節(jié)的。大腿粗壯有力，小腿柔軟靈活，上面長著一排鋸齒，可以緊緊地抓住墻面。
螞蟻喜歡把洞穴建在干燥、朝陽、食物來源充足的地方，墻根下、鼠洞里都是它們理想的棲息之所。
記得有一次，我在樓下玩，不小心把一塊餅干掉在了地上，一只身材大大的螞蟻看見了，在食物周圍轉來轉去，然后用觸角在上面掃來掃去，像是在辨別食物能不能吃。確定食物能吃后，它張開大嘴，夾住餅干，使勁地拖，拖了幾下，餅干紋絲不動。于是，大螞蟻調(diào)頭離開了，我期盼它還能夠回來，就在原地等著。十來分鐘過后，我準備回家了，可轉身一看，整個螞蟻軍團都被那只大螞蟻給喚來了。它們有的鉆到餅干下面，有的爬到餅干上面，有的拽著餅干往前拉，有的在后面使勁推……經(jīng)過一番不懈的努力，這個同心協(xié)力的螞蟻軍團終于把餅干搬回家了。
其實，你別看它們在搬運食物時那么團結，可當兩個螞蟻或兩個軍團的螞蟻鬧翻了時，它們會不顧對方是朋友、蟻王或敵人，對另一方呲牙咧嘴，非得拼個你死我活，頭破血流不可，不然，這些固執(zhí)的螞蟻們是不會善罷甘休的。
我常常在星期六、星期天的時候拿餅干去喂它們，因為，我喜歡它們的團結、勇猛。
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