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      2. 螞蟻的作文

        時(shí)間:2024-03-26 15:43:03 螞蟻 我要投稿

        [通用]螞蟻的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [通用]螞蟻的作文

        螞蟻的作文 篇1

          一天,剛下過(guò)雨,碧空如洗,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)拂面,讓人覺(jué)得心曠神怡,山坡上、田野里、小河邊,花花草草顯得更鮮艷,更精神了。

          小螞蟻黑嘿要去河對(duì)面的奶奶家吃櫻桃,奶奶家的院子里有一顆又粗又壯的櫻桃樹,今年結(jié)了許多紅艷艷的櫻桃。它來(lái)到了清澈見底的`小河邊,小河上橫著一座又細(xì)又長(zhǎng)的獨(dú)木橋,黑黑上橋后一直想著甜甜的櫻桃,一不小心從橋上滑了下去,掉進(jìn)水流湍急的河里,它一邊拼命掙扎,一邊大喊救命。這時(shí),一對(duì)小鴨姐妹手拉著手,一搖一擺地走了過(guò)來(lái),聽見了黑黑的呼救聲,想:小螞蟻危在旦夕了,快去幫幫它吧!想到這里,它們撲通撲通地跳下了水,小鴨妹妹伸直了翅膀,黑黑心驚膽跳的爬到它的背上,緊緊摟住小鴨子的脖子,終于到了對(duì)岸。黑黑連聲道謝。小鴨子們異口同聲地說(shuō):“不用謝了,我們應(yīng)該幫助比自己弱小的。”

          “那我?guī)銈內(nèi)ノ夷棠碳页詸烟野!?/p>

          小鴨姐妹心花怒放,不約而同的說(shuō):“好的!”

          三個(gè)小伙伴興高采烈地走了,它們一路上有說(shuō)有笑,開心極了!

        螞蟻的作文 篇2

          星期五晚上,我突然發(fā)現(xiàn)有十幾只螞蟻正在搬運(yùn)蘋果核,這時(shí),我心中就有了疑問(wèn):蘋果核這么大,螞蟻們不覺(jué)得重嗎?

          我正在觀察,媽媽來(lái)了,說(shuō):“寶貝,這大熱天的,你在外面不熱嗎?”于是我就問(wèn):“螞蟻為什么能舉起那么重的東西呢?”“因?yàn)槲浵伳芘e起有自身重100倍的東西!眿寢屨f(shuō)。雖然聽媽媽這么說(shuō),我是懂了,可是它又是哪來(lái)那么大的力氣呢?我懷著好奇之心把螞蟻?zhàn)テ饋?lái),放到了桌子上,拿起放大鏡細(xì)細(xì)觀察,可是看了很久,什么也沒(méi)看出來(lái)。于是我坐在椅子上,思考了起來(lái)!皩氊,不要總是悶在家里,出去走走,透透氣,陪陪外公。”媽媽一說(shuō)到“走”這個(gè)字,我恍然大悟,想:螞蟻會(huì)不會(huì)有像人類一樣發(fā)達(dá)的大腿呢?于是,我一把把螞蟻翻了過(guò)來(lái),用放大鏡觀察它的腳,果不其然被我猜中了,螞蟻那滿是肌肉的腿,足以支撐起它的.一整個(gè)身體,那團(tuán)結(jié)起來(lái),力量不就更大了?

          原來(lái),在我們生活中,一些司空見慣的東西,卻有如此之大的奧秘。∩钐幪幱袑W(xué)問(wèn)!

        螞蟻的作文 篇3

          “嘿咻!嘿咻!”勤勞的螞蟻正在廣大的草原努力的搬運(yùn)食物。這時(shí)也有許多昆蟲也在努力的搬食物,這是為什么呢?因?yàn)槎煲惶煲惶毂平恕?/p>

          這時(shí)有一只蟋蟀跳到螞蟻身邊,嘻嘻哈哈的說(shuō):“你們這些愚笨的螞蟻,今天天氣陽(yáng)光普照,搬什么食物呀!簡(jiǎn)直在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間!蔽浵仛獯瓏u噓的說(shuō):“冬天快要到了,當(dāng)然要努力的搬運(yùn)食物呀!”螞蟻們,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?”其它螞蟻異口同聲的說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!大家加油!”蟋蟀心想:有什么了不起。

          春天過(guò)去了,夏天也過(guò)去了,螞蟻們?nèi)圆煌5墓ぷ鳌5搅饲锾,好吃懶做的蟋蟀一直找不到糧食。日子一天天過(guò)去了,冬天終于到了,可憐的蟋蟀只好用干枯的樹葉擋風(fēng),等待死神的降臨。第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,螞蟻們出門去外面散步,走著走著,看到凍僵的蟋蟀,蟋蟀的`身體又冰又冷,螞蟻們看到可憐的蟋蟀凍僵了,合力把他搬到家里照料。日子一天天過(guò)去了,春天到了,蟋蟀恢復(fù)元?dú),螞蟻們高興的說(shuō):“恭喜你恢復(fù)元?dú)?”蟋蟀不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,以前對(duì)你們那么兇!蔽浵佌f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我叫小寶,你呢?”蟋蟀高興的說(shuō):“我叫小蟋,感謝你們的照料!,因此他們幾個(gè)就成為最好的知心好友了。

          這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該要勤勞的工作,不要好吃懶做,這樣才能過(guò)個(gè)溫暖的冬天。

        螞蟻的作文 篇4

          螞蟻,在人的眼中,它們就是一個(gè)小不點(diǎn),弱小得我們總說(shuō)一只小手指就可以捏死它;它們也是一個(gè)沒(méi)有頭腦的小動(dòng)物,總是在小孩的撥弄下慌忙逃竄,不知如何應(yīng)對(duì)。我以前一直不喜歡螞蟻,長(zhǎng)得丑陋,沒(méi)事兒還總喜歡夾人。它的親戚白蟻還毀壞高樓,鉆穿水泥。

          所以,我一直認(rèn)為螞蟻是害蟲,是可恨的!可是直到有一天,我讀到一本關(guān)于頑強(qiáng)小動(dòng)物的書籍,當(dāng)我看到微不足道的螞蟻在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存并拼死保護(hù)他們的小螞蟻時(shí),對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)!

          它們勤勞。

          在炎熱的夏天,昆蟲們停留在樹葉上,嘰嘰喳喳地唱著“大合唱”時(shí),螞蟻們便開始覓食,為冬天做打算。因此,到了冬天,它們雖然忙碌了整個(gè)夏季,卻有了溫馨舒適的冬天,豐衣足食。

          這不是告訴我們,先苦后甜的道理嗎?

          它們團(tuán)結(jié)。

          在一只螞蟻苦苦尋覓而終于發(fā)現(xiàn)食物卻沒(méi)有能力移動(dòng)它時(shí),它便會(huì)通過(guò)觸角與伙伴交流,團(tuán)結(jié)在一起,齊心合力,一起行動(dòng)。微薄的力量組成起來(lái)是強(qiáng)大的力量,是他們最終成功。

          這不是告訴我們合作帶來(lái)共贏,團(tuán)結(jié)就是力量得道理嗎?

          它們舍己為人。

          一場(chǎng)大火來(lái)了,無(wú)情的燒毀了螞蟻的洞穴,燒毀了一個(gè)螞蟻家族幸福的家。許多螞蟻在烈火中慘死。螞蟻那樣渺小,怎能全部逃離?他們的速度再快,也快不過(guò)亂竄的火苗。機(jī)智的小螞蟻為拯救全族的性命,像我們一起玩游戲“卷心菜”一樣,大家卷在一起,骨碌碌地滾動(dòng)起來(lái),犧牲最后一層螞蟻拯救里層的螞蟻逃生。

          這時(shí)多么強(qiáng)大的.毅力:它們沒(méi)有猶豫時(shí)間,沒(méi)有眷戀人世及同族的時(shí)間,便決定走向死亡。舍己為人,多么崇高的品質(zhì),多么頑強(qiáng)的精神!

          你們還嫌棄螞蟻的微不足道嗎?嫌棄螞蟻的不值一提嗎?嫌棄螞蟻的渺小嗎?比起螞蟻,我們又有多高尚,真的可以站出來(lái),拍著胸脯自信的說(shuō) “我能!小小螞蟻的精神沒(méi)有什么,我也有!”嗎?

          小小螞蟻勵(lì)大志。他的所作所為有多少是值得我們學(xué)習(xí)的啊?可是,沒(méi)有人愿意屈尊去向螞蟻學(xué)習(xí)。其實(shí),三人行,必有我?guī)煟词故俏覀兣c螞蟻同生存,我們也能夠向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們雖然弱小,卻懂得勤勞,懂得團(tuán)結(jié),更懂得舍己為人。

          螞蟻是偉大的,我由衷的敬畏它!

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