螞蟻的作文

(薦)關(guān)于螞蟻的作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于螞蟻的作文1

　　周日中午，我去沿江風光帶捉蟋蟀，捉著捉著，看到石梯上有一群螞蟻。

　　我把蟋蟀放進瓶子，去看螞蟻。我看見幾只小螞蟻在搬瓜子，一只大螞蟻來搶它們的食物。小螞蟻一點也不怕，一起把大螞蟻轟走，繼續(xù)搬。

　　我故意把一片葉子放到它們面前，螞蟻看到?jīng)]有前進的路，讓一只螞蟻探路之后才走過那片葉子。我這才知道，原來這螞蟻那么聰明啊。

　　我把一只蟋蟀拍得半死不活，放在它們前面，看它們會不會三心二意。我想錯了，它們理也不理，從它身邊走過去了。

　　后來又來了幾只螞蟻，和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它，蟋蟀應該是咬疼了，一直跳啊跳，最后還是被螞蟻給咬死了，變成了螞蟻的盤中餐。

　　我一連看了一個多小時，都看得入迷了。時間不早了，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的'巢穴，把一個蘋果核放那就走了。

　　螞蟻可真聰明，以后我也要向那些小螞蟻學習。

關(guān)于螞蟻的作文2

　　生活中有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

　　在我家的樓頂上有一個螞蟻洞，時不時就會出現(xiàn)一些螞蟻來尋找食物，相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個招呼呢?

　　以前我只聽說螞蟻知道什么時候小雨，耳聽為虛，眼見為實，昨天我聽了天氣預報，說今天小雨，我就借此機會一早就在樓頂上等，快到午時，一條黑黑的長龍般的“隊伍”出現(xiàn)在我的面前，我仔細的看著，發(fā)現(xiàn)一只只大螞蟻都扛著一粒粒大米，好像在說：“一二三，加油”!果不出所料，剛才還陽光明媚的天空一下子就布滿了烏云，這也證實了螞蟻是不容置疑的“測雨器”，正當我準備回家時，一只小螞蟻背著比它大得很多的米粒路過我的腳下，能感覺它走得很艱難，顯然它已經(jīng)沒有力氣了，但它沒有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的'畫面感動了。。。

　　雖然它只是一只小小的螞蟻，但它那種頑強的精神感染了我，難道我們的學習不也應該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學習螞蟻團結(jié)一致，堅持不懈的精神。

關(guān)于螞蟻的作文3

　　小螞蟻爬著爬著看見逃脫的巨人，巨人鄙視的說：“我都爬不上去，就憑你，哼！”小螞蟻沒有理睬巨人，繼續(xù)往上爬，白胡子爺爺鼓勵小螞蟻說：“一直堅持到底，就會勝利�！毙∥浵佌f：“我會堅持到底的'。”忽然一片樹葉落下來，遮住了小螞蟻的眼睛。緊接著，一場傾盆大雨嘩啦一聲落下，小螞蟻緊緊地抓住樹干，過了一會兒，雨過天晴，小螞蟻甩掉身上的雨水繼續(xù)往上爬，它看見綠綠的樹葉，想，我應該爬到樹的一半了吧！又一場風刮過來，為了不讓風把它刮下去，小螞蟻還是緊緊抓住樹干，小螞蟻爬呀爬終于爬到了樹頂，看著美麗的風景，看到了像棉花糖一樣的云朵，有的像一只小羊在悠閑的散步，有的像一群小白兔在玩耍，有的像一對小馬在奔跑，它感到無比的滿足和舒服極了！

　　我很喜歡這只小螞蟻，讀了這個故事我明白了一個道理：“什么事都要堅持到底，不能半途而廢。

關(guān)于螞蟻的作文4

　　螞蟻是很小的動物，它們雖然小，但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下，結(jié)果過了兩三天才好，此刻傷疤手上呢，可是有一天我發(fā)現(xiàn)，它們雖然是個無情的殺手可是它們都有友誼的呢！

　　事情是這樣的。那天，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬進了我的花盆，我為了報上次的'仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向螞蟻撒去，等撒完了以后。我就開開心心的走了。兩個小時后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只螞蟻用自我的腳捉住一樣東西努力地拉著。過了一會，那樣東西被拉上了一半，我仔細一看，原先是一只螞蟻。那個拉的螞蟻還在盡力的拉。似乎想拉那只螞蟻出來，他拉那只螞蟻拉的那觸角就快斷了！另外那只螞蟻縮回了一只腳，好像不讓那只螞蟻救它！之后我被它的所作所為感動了！就用針把那塊你挑開，那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊開開心心地離開了！

　　�。∠氩坏轿浵侂m然是個無情的殺手，可是它們也有友誼的！

關(guān)于螞蟻的作文5

　　“啊!”誰在尖叫?這一聲音驚醒了正在夢鄉(xiāng)中的我，我馬上沖出了房間。原來是姐姐在尖叫，我連忙問：“姐姐，怎么啦?”“妹妹呀，好多螞蟻啊!”姐說道。我說：“是螞蟻在抽屜里做起了‘房子’，就來一次殲滅螞蟻行動吧!”

　　首先，我們先把抽屜搬了出來，讓它在陽光底下享受“陽光浴”，又燒了一大壺開水把它們熱得各個蹦蹦跳跳，可見“小家伙”們爭先恐后落荒而逃，很快它們便去西天取經(jīng)了，之后，我們把抽屜洗了個一塵不染又噴上了剎蟲劑，防止“小家伙”們又“安家”。

　　雖然再沒有遭到螞蟻的“侵犯”，可我們還是百思不得其解螞蟻為什么有那么多?我們便去問了知識淵博的爸爸;“你們姐妹倆聞聞�！蔽荫R上答道：“我們噴了草莓清新”“很香吖!”爸爸一本正經(jīng)地說：“正是這樣，噴得過于多，適得其反，招來了螞蟻�！�

　　從這件事上我得到了教訓：“做任何事，要恰到好處，不然就應來不必要的`麻煩。”

關(guān)于螞蟻的作文6

　　其實，螞蟻也跟我們一樣有四季，它們春、夏、秋、冬都在搬運食物。

　　有一次我在山上看見一群黑乎乎的螞蟻在搬運一塊大大的面包。因為一只螞蟻是搬不動的，當時它們齊心協(xié)力把這塊面包搬到家里去，因為它們團結(jié)起來的力量比我們還大。我想那螞蟻怎樣過四季呢？它們春、夏、秋、冬到底又搬運什么東西呢？

　　四季中，螞蟻每天做的事就是搬運食物或者搬運自己需要的東西嗎？我猜你肯定想知道，它們搬來的東西全藏到哪里呢？當然全藏到儲藏室里去，等到它們肚子餓得咕咕叫的時候才拿出來吃。

　　那么，螞蟻一年四季都是怎么搬東西呢？春天怎么搬？夏天怎么搬？秋天怎么搬？冬天又是怎么搬的呢？你想知道嗎？我也想知道。但是，我也不知道。下次去上山玩，我要仔細地觀察一下螞蟻怎樣搬家。

　　我覺得螞蟻是團結(jié)友愛的'好昆蟲。有些人覺得螞蟻是害蟲，所以他們一見到螞蟻就想踩死它們。但我很想保護它，如果，我看見有人踩螞蟻的話，會跟他說：“其實螞蟻是益蟲的一類，它身上也有我們學習的榜樣，比如團結(jié)。”

關(guān)于螞蟻的作文7

　　是一種很團結(jié)的動物，這我早就聽說過了，但這個星期六我親眼目睹了這一切。

　　星期六一早，我在家門外吃餅干，一不小心把半塊餅干掉地上，剛好掉在一只螞蟻的旁邊，螞蟻飛快地跑走了。我一開始以為它看見我很害怕所以才逃走的，可是我想錯了，因為一群大約一二百只螞蟻來到了餅干的位置，原來剛剛那只螞蟻是去通風報信去了。

　　螞蟻開始搬了，因為螞蟻太小，所以餅干對于它們來說特別大，好不容易搬動了一點點，它們好像在說：“一，二，一，二，”它們搬一下，休息一下，費了九牛二虎之力，才把餅干推到洞口前，由于餅干太大，洞口太小，螞蟻一次次地想把餅干推進去，但都失敗了，這時候螞蟻好像正在商量策略了，之后，幾只螞蟻沖進洞里，然后一大群螞蟻沖出來，它們把餅干的四周先吃掉，但還有一點點，我想它們可能是留給洞里面的'螞蟻，這些螞蟻真的是做到了“有福同享，有難同當�！�

　　螞蟻的團結(jié)精神是不分你我，團結(jié)一致，如果發(fā)生災難，螞蟻首先想到的是別人，而不是自己，螞蟻找到了食物決不會獨吞，而是會叫伙伴來一起搬，一起吃。

關(guān)于螞蟻的作文8

　　當落日的余暉染紅晚霞，當睡蓮合上花瓣，小偵察兵——螞蟻沫沫出動了。

　　沫沫對每只小昆蟲道晚安；對每條小路做特別注重的清掃；對每片花瓣進行檢查；對躲在綠盈盈的“屋子”里的花蕾澆水；還對老松樹上的蛀蟲做驅(qū)趕工作和警告。

　　除了完成以上的小事，沫沫還要一路搜尋可以吃的東西。

　　這天，沫沫在青草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的蛋糕和一杯牛奶，沫沫高興壞了！她匆匆忙忙地沖入蟻穴，吹起號角“嘟——嘟嘟——嘟”，蟻穴里就熱門了，打哈欠的`、吵吵嚷嚷的，蛟穴里簡直鬧翻了天。沫沫只好廣播：“發(fā)現(xiàn)食物，緊急集合�！毕佈�立刻安靜下來。

　　片刻，黑壓壓一片，整齊的隊伍在廣場上集中了，這支浩浩蕩蕩的隊伍在沫沫的帶領(lǐng)下往青草叢進發(fā)。

　　讓大家想不到的是，那塊蛋糕和牛奶竟不見了！大家開始責怪沫沫了，沫沫真是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。

　　最終還是沫沫的妹妹布妮發(fā)現(xiàn)了原因何在。布妮問：“姐姐你是不是又帶錯路了？”沫沫一拍腦袋說：“哦，我忘了，應該朝北走的，我?guī)У侥线叺牡谄呖貌輩擦恕！?/p>

　　螞蟻大軍向北前進，來到了第七棵草叢，美美地大吃了一頓，這真是一頓豐盛的晚餐呀！

關(guān)于螞蟻的作文9

　　我喜歡螞蟻，因為它勤勞樸素，更因為它團結(jié)友愛。

　　我家車庫前有許多螞蟻。一天，我來到車庫前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對觸角、六只足、一個像兩個鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著各種各樣的事，有的扛著食物踏著勝利的`步伐走進洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著觸角在聊天。我突然冒出了一個想法。我把水杯用自來水裝滿，往螞蟻洞里一澆，設計了一個螞蟻的“汪洋大�！�。我心想：你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？

　　沒想到的是，螞蟻們一點也不害怕，在水中拼命地游著，互相抱著。最后成了一個大蟻團，它們用雙手劃著，過了十多分鐘，終于到達了“對岸”。可是，只有幾十只螞蟻存活下來了，它們多么頑強�。∥矣址帕艘粔K餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過來�？墒钱吘刮浵佁�少，它們再用力也沒有絲毫擺動，于是，這些螞蟻走回了洞穴。難道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會兒，一排整齊的隊伍走了出來，原來，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著“巨大”的餅干，一邊喊著“嘿喲、嘿喲”，一邊走進洞穴。

　　小小的螞蟻使我懂得了一個道理：人心齊，泰山移。我們要學習螞蟻那種團結(jié)友愛的精神！

關(guān)于螞蟻的作文10

　　一天，我蹲在陽臺上吃面包，不一會就掉了好幾塊，突然，一只“偵察兵”走了過來，它其實就是只螞蟻，“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包，左聞聞右嗅嗅，結(jié)果都快被香暈了，才搖搖晃晃地朝洞里走去。

　　我心想：咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的面包不好吃?我正想著，那個“偵察兵”又來了，看來它并沒有死心，離開了一會之后，跟來的是一大群黑壓壓的'螞蟻排成一隊，很有秩序地蠕動著。它們來到食物前，原來一只螞蟻搬不動的食物，一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了，這么輕松，那我再給你們多加點，看你們還搬得動。我想，于是我把一大塊面包掰下來，放到地上。

　　后來，陸陸續(xù)續(xù)地又來了好多螞蟻，它們圍著那塊面包轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，似乎在思考什么，突然，他們把面包分成好多塊，搬走了。從這個故事中，我可以感受到：人要團結(jié)一制，所謂“人多力量大”嘛!

關(guān)于螞蟻的作文11

　　一天下午,我和馬左看見了一只螞蟻正在咬一只死飛蛾,想把那只死飛蛾拖回家.

　　馬左帶了龍板的調(diào)整器.我叫馬左把螞蟻圍起來[只留下一個小口子]馬左答應了.沒想到螞蟻可真厲害,他先自己找到那個口子,再把飛蛾拖出去.我們又用了很多種辦法[都只留一個口子]

　　我說“只有最后一個辦法了.”馬左忙問什么辦法?我說“一個口子都不留.”馬左說“好吧!只好這樣了!”我門把口封上,螞蟻順這邊爬出去了,可是飛蛾它般不出去.

　　我門把調(diào)整器拿開,螞蟻像傻了一樣,不管飛蛾,自己走了.

　　不一會兒又來了一只螞蟻,我想這只螞蟻會把這只飛蛾拖回洞吧!果然那只螞蟻咬住這只飛蛾,馬左問我要不要再把它圍起來?我說不要.這只螞蟻走的很流暢.

　　螞蟻到了“大峽谷螞”蟻先把飛蛾的頭咬到“大峽谷”再把身子拖進“大峽谷.”

　　我和馬左去玩了一會,回來的時候飛蛾只剩下頭和翅膀了.

　　據(jù)說螞蟻可以拿起比自己重十倍的.東西,原來螞蟻還是一個“大力士”呢!

關(guān)于螞蟻的作文12

　　在我家樓下，有一個大蟻巢，成天有許多螞蟻進進出出，搬運著食物。每只螞蟻都勤勤懇懇，努力建造著家園。

　　有一天，下起了傾盆大雨，蟻巢就建在樓下，很干燥，一點小雨對蟻巢根本沒有任何威脅。但雨越下越大，成千上萬只螞蟻慌忙從蟻巢逃脫出來，許多同伴已經(jīng)喪生在大水當中。但螞蟻見了后并沒有喪失求生的欲望，而是立刻聚成一團，變成一個大蟻球。雖然有些螞蟻會被淹死，但大部分會成功活下來，并繼續(xù)繁殖后代，讓螞蟻家族更加繁榮，家園變得更加美麗，生活更加美好。

　　我認為螞蟻的做法很明智，讓自己的寶貴生命托著大部隊度過一次危機。

　　雖然一些螞蟻死了，但幸存者會感激他們，是他們的生命換取了螞蟻價值的延續(xù)。

　　生命固然重要，但生命的意義卻更可貴。生命雖然短暫，但我們可以讓有限的`生命體現(xiàn)無限的價值，讓自己活得更加光彩有力！就像愛因斯坦說的：對于我來說，生命的意義在于設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

關(guān)于螞蟻的作文13

　　今天中午，我坐在椅子上面看一本書。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點點在移動。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來市一些螞蟻在搬運東西。

　　我再仔細觀察，我突然看間一只小螞蟻在搬運一個非常大的面包子，小螞蟻實在搬不動了，別的小螞蟻，看見那一只小螞蟻搬不動這塊非常大的面包子，就爬過去幫助小螞蟻搬運食物，然后，這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運洞里了。

　　然后我跑到廚房拿東西，看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象要吃拿一顆豆子。這時候來了一只大蟑螂，小螞蟻看見大蟑螂，有點心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長牙舞爪”，象拿只小小的螞蟻進攻；小螞蟻壯著膽子向前邁步。當那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時，從洞里來了一大群螞蟻，把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步，那只小螞蟻看到自己的`朋友來了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸，他們帶著站利品——豆子回來到了洞里。

　　它們給我的啟示是；團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，不論什么困難都不怕！

　　我們也要像螞蟻一樣，團結(jié)就是力量！

關(guān)于螞蟻的作文14

　　做作業(yè)的時候，我總是坐不定，做了幾道題就去玩，沒心思去做作業(yè)。

　　當我玩開心的時候發(fā)現(xiàn)光滑的地面上有一只小螞蟻正爬來爬去，它全身黑的，身體不夠一厘米。它不斷的爬呀爬呀，好像迷失了方向的小孩，又好像在尋找食物，可能丟失了一份寶貴的.東西，不斷爬呀爬呀爬呀……

　　它在干什么呢？我的大腦忽然發(fā)出一連串的問號，過了幾分鐘他還在前進，這時月亮高高掛在深藍的天空上了，這時星星們也眨了眨眼看著在做各種事的地球人，但小螞蟻還在不停的前進前進……

　　它在尋找失去已久的友誼嗎？它在思念這視而不見的親情嗎？它在慌忙中忘記給別人問聲好嗎？……

　　它到底在干什么呢？我望了望美麗的星空又望了望地上那只著急的螞蟻，它還在爬！它累了嗎？但它還在前進，前進，前進……永遠都好像停不了！它那么堅持的爬，我相信，總有一天它能找到它失去的東西的！就像我一樣，盡管自己畫的畫不太漂亮但我還是繼續(xù)的畫，總有一天我會實現(xiàn)服裝設計師這個夢想！

　　讓我們一起努力吧！小螞蟻！加油！

關(guān)于螞蟻的作文15

　　周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察著它們。

　　只見前方走來一只螞蟻，它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們在干嗎?在擁抱嗎?突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個究竟。不一會兒，又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的.是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……

　　螞蟻其實是一種團結(jié)力很高的小昆蟲，以前看了是我太不了解它們了，我真想對它們說：“你們真是好樣的!”

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