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實用的螞蟻作文6篇（精華）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的螞蟻作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻作文 篇1
生活是一本書，書上沒有任何文字，可它卻能帶給我們最好的教育，善于讀這本書的人，還會為它增添更新的篇章。這本書，你不要以為它遙不可及，其實，它就在我們身邊，我們時時刻刻都能感受到它。
星期天的清晨，剛下過雨，林蔭道上，積滿了雨水，因為路上本來就坑坑洼洼的.，所以雨一下，路上堆起了一個個小水洼，走起路來很容易濺到褲管。我漫不經(jīng)心地散著步，突然在旁邊的水洼里，我看到了一幕——一只小螞蟻在一片“大�！敝衅�。小螞蟻先是賣力地掙扎，努力不讓自己沉下去。水無情地將它吞噬，顯示著自己的威力，螞蟻太弱小了，它根本戰(zhàn)勝不了這水。可它卻還自不量力地使勁掙扎著，幾只腳不停地撲騰，試圖幫自己脫離險境，它費盡了力氣，每把自己往上縱一點，水就會把它壓下來一點，努力都白費了。這幾個輪回的較量，小螞蟻體會到了水的厲害，自己的弱小。漸漸地，小螞蟻停止了掙扎，它平靜了下來，水漫過了它的身體。我想它一定是掙扎累了，想退縮了，因為對于它來說，水是不可戰(zhàn)勝的，我并沒有感到奇怪，這很正常，弱的總是向強的屈服。過不了多久，水就會將它淹沒，它就會被窒息，死亡，我迫不及待地想看看小螞蟻被水淹沒的狼狽樣子，可沒想到，事情并沒有我想象的那樣。
我發(fā)現(xiàn)它突然鉆出水面，拼命地向岸上游去，其實，它這叫哪叫游，只是幾條腿不停地朝那個方向挪動。噢，我明白了，它振作起來了，不向水妖屈服，它要擺脫“弱者”這個稱號，變成強者！它的力量很小，幾次的擺動只移動了幾毫米，可它并不放棄，比前一次更努力地朝岸邊游去。一次次地失敗，它一次次地振作，水一次次地把它淹沒，它又一次次地掙脫！經(jīng)過了很長時間，它終于離岸只剩下一個指甲的距離了，它很興奮，擺動著它的觸角。又過了一會兒它終于爬上了岸。
回家的路上，我思緒萬千，想到了一句俗語：生活是彈簧，你弱它就強。只要你下了決心去做某一件事，并且付出了一定的代價，這樣事就一定會被做成。我呼一口氣，朝家的方向走去。我永遠不會忘記，雨后的那個清晨，有一只蘊含著深深力量的小螞蟻……
螞蟻作文 篇2
今天作文課，楊老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^察螞蟻。我們聽了，個個拍手直叫好，“OK!太棒了!”
我們活蹦亂跳地跑到操場，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見花壇里有一只螞蟻正爬著，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻�！�
黃妮可和其他同學飛快地跑來，圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的`足。我把面包搓成碎碎的，撒在花壇里。螞蟻在面包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。
觀察好后，我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻，向我們提了一個問題：“如果我松手，螞蟻會怎么樣呢?”同學們議論紛紛，說道：“會摔死，因為從那么高的地方掉下來肯定會摔死。有的說，不會死，因為螞蟻的面積很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說，不會掉下來，因為螞蟻會用嘴咬住手�！蔽蚁耄翰灰欢āＵ斘蚁肴敕欠菚r，楊老師突然一松手，螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的末日到了，做好準備哦。忽然只聽見：“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛，見螞蟻正快活地在地上爬著�？吹轿浵伆踩粺o恙，我松了一口氣。接著，楊老師又拋出一個問題：“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發(fā)無損呢?”，頓時，教室里鴉雀無聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然，便解釋道：“這是因為螞蟻掉下來時，三對足是張開的，減慢了下降的速度，就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!
這節(jié)課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對任何事物都要仔細觀察，正確的結(jié)果往往需要實踐來證明。
螞蟻作文 篇3
那是一個炎熱的下午，我們一行人走在路上，聽著蟬在吱吱的叫著，心中的燥熱越來越多，越來越熱。
我們找到一處陰涼的地方坐了下來，感覺著清涼�？蓜傋虏灰粫䞍�，就發(fā)現(xiàn)有許多的小螞蟻在旁邊爬來爬去，于是我就好奇地湊過去看，發(fā)現(xiàn)它們和一只小甲蟲打了起來。甲蟲非常的健壯，不一會兒就能把一只小螞蟻大卸八塊，可終究敵不過一群群的螞蟻，最后被螞蟻們咬的渾身抽噎，再也無力抵抗了。在一旁觀戰(zhàn)的我覺得十分有意思，便留下來繼續(xù)觀看，心中的.燥熱也減下去不少。
過了一會兒，甲蟲不動了，螞蟻們就開始齊心協(xié)力地拖拽甲蟲，可甲蟲對螞蟻來說太大了，螞蟻們拖來拖去也沒有拖動，我就去找了一根樹枝，想幫助他們把甲蟲推回去，當我回到甲蟲那里時，我看到甲蟲周圍已經(jīng)沒有螞蟻了。就想螞蟻一定覺得獵物太大了，放棄了。于是我就要走，可我剛站起來就看見越來越多的螞蟻向甲蟲圍了過來，竟然把甲蟲抬了起來，慢慢搬回蟻巢。
站在一旁的我頓時感受到團結(jié)的力量，領(lǐng)悟到古人所說的：“千人同心，其得千人之力；萬人異心，則無一個之用�！�
我在螞蟻的身上看到了團結(jié)的力量能戰(zhàn)勝一切！
螞蟻作文 篇4
一天中午，烏云密布，雷聲隆隆�？磥硎且麓笥炅恕Ｎ浵亱寢屨f：“孩子們，快要下雨了，我們趕緊搬家吧，不然我們就會被大水淹沒的”。小螞蟻們聽了媽媽的話，馬上就動手搬了起來。他們有的用肩扛，有的用頭頂，還有的兩人一起抬，不一會兒就把家里的東西全都運到樹洞里去。
這時，螞蟻媽媽看見地上還有一顆很大的豆子，金燦燦的'，她自己一個人推啊。拉啊。頂啊�？墒嵌棺舆�是紋絲不動。螞蟻媽媽想：這雨眼看就要落下來了，靠我一個人是搬不動了。可是，這顆豆子能讓我們家可以吃好幾天哪！對了，我得把孩子們叫來一起來搬。螞蟻媽媽就叫起來：“孩子們，快來幫忙啊”。小螞蟻們聽到了媽媽的喊聲，就成群結(jié)隊地走過來幫忙搬豆子。他們齊心協(xié)力，有的在后面推，有的在前面拉，還有的用頭頂，還有一只小螞蟻在旁邊使勁地喊：“123，加油！123，加油！”他們搬啊，搬啊，終于把這顆豆子運到了樹洞里。
他們剛進樹洞，傾盆大雨就從天上倒下來了。
螞蟻作文 篇5
早上，天氣晴朗。小蟲子，小螞蟻和小蝴蝶們出去玩，看見一個雞蛋殼。它們把雞蛋殼放在地上，又找到一個小竹板，把小竹板放在雞蛋殼上。小螞蟻坐在這一邊，小蟲子坐在那一邊，小蝴蝶在旁邊觀看，它們玩的好開心。
過了一會，它們找到一個熱氣球，就把雞蛋殼綁在一起。小螞蟻和小蟲子坐在里面，小蝴蝶在那邊飛，一會它們就飛上了天。
天黑了，它們找到了一片葉子。它們把葉子放在雞蛋殼上，它們躺在雞蛋殼里，晃著晃著就睡著了。
這真是美好的一天！它們很開心很快樂！
螞蟻作文 篇6
在很久很久以前，有一個螞蟻國，那里的螞蟻生活得很美好。有一天，老鼠國來攻打，螞蟻國的子民們神經(jīng)失色，個個落荒而逃。這時，螞蟻國的英雄飛龍出現(xiàn)了。它召喚出了光能獸，身穿黃金戰(zhàn)袍，頭帶黃金頭盔，手拿赤炎劍，與老鼠兵大戰(zhàn)了五百回合，對方傷亡慘重，就夾著尾巴灰溜溜的跑了。老鼠國王咽不下這口氣，發(fā)誓會東山再起，一舉消滅螞蟻國。
飛龍這次受傷很重，需要沉睡7年才能恢復(fù)。在六年后的九月，老鼠國又東山再起，想要消滅螞蟻國。這時正是儲備糧食的季節(jié)，全國上下都異常忙碌，完全沒有時間做好抵御的準備。螞蟻國的子民們拼死拼活的抵抗了幾個月，眼看就要頂不住了，突然地動山搖，東面的山頭上裂開了一個大縫，原來是七年前沉睡的飛龍?zhí)K醒了。從沉睡中蘇醒的`飛龍像重生了似的�？吹嚼鲜蟊乃僚捌茐�，飛龍爆發(fā)了，它猶如一束陽光，飛速地卷起一股暴風，這暴風直達老鼠國，將所有的老鼠都卷入了裂縫中，飛龍用自己的意念將裂縫合死，徹底的消滅了老鼠國。從此，螞蟻國變得興旺起來，而且一切和平。