螞蟻的作文

螞蟻的作文精選【7篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文7篇，歡迎大家分享。

螞蟻的作文 篇1

　　如果蝴蝶是個(gè)小精靈，那么“大力士”的稱號(hào)一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。

　　你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣？原來(lái)，它的后腿抓地力很強(qiáng)，能夠協(xié)助前腿搬運(yùn)食物。小小的螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分，六條腿都長(zhǎng)在胸部，頭上還有一對(duì)天線似的觸角。螞蟻是個(gè)貪吃的小家伙，面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻?zhàn)類?ài)吃的東西。

　　螞蟻屬于雜食性動(dòng)物，它們可團(tuán)結(jié)了，能排著整齊的隊(duì)伍去覓食，難道螞蟻的視力特別好嗎？當(dāng)然不是的。我為了解決這個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)小試驗(yàn)：我在校園的花壇里，看見(jiàn)了一大群螞蟻成群結(jié)對(duì)地在搬食物，我把領(lǐng)頭的'螞蟻放到了對(duì)面的花壇里，螞蟻仍然整齊地排著隊(duì)伍，我又在螞蟻隊(duì)伍中央放了一塊大石頭，后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問(wèn)科學(xué)老師，老師告訴我：“螞蟻能分泌出一種信息素，叫蟻酸，螞蟻就是靠它辨認(rèn)方向的……”

　　你說(shuō)螞蟻有趣不？

螞蟻的作文 篇2

　　一天，我正在散步，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，在螞蟻窩前，臥著一只大青蟲。

　　一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免地爆發(fā)了，螞蟻是因?yàn)榍嘞x侵犯了它們的地盤。青蟲是因?yàn)槲浵伌驍_了它的美夢(mèng)。

　　我瞟了一眼螞蟻，又看了看青蟲，心中進(jìn)行了比較。螞蟻的優(yōu)勢(shì)在于數(shù)量，而青蟲在于體積較大。

　　一只螞蟻先爬了出來(lái)，像是一位很有洞察力的偵察兵，看了看虎視眈眈的青蟲，便爬了回去，似乎是得到了什么情報(bào)。

　　不一會(huì)兒，一大隊(duì)一大隊(duì)的螞蟻非常整齊地爬了出來(lái)，這樣的隊(duì)伍整齊而壯大。幾只勇敢的螞蟻沖了上去，只是再怎么勇敢也是勢(shì)單力薄，被青蟲輕而易舉地打了回來(lái)。

　　螞蟻們被青蟲的舉動(dòng)惹惱了。全體一擁而上，將青蟲圍得是水泄不通。接著，又有大隊(duì)的螞蟻從洞內(nèi)爬出，但沒(méi)有參加戰(zhàn)斗，應(yīng)該是是等待支援吧！

　　就這樣對(duì)峙了一分多分鐘，螞蟻終于發(fā)起了全線反擊，沖了上去。

　　可憐的青蟲盡管形體龐大，但是卻是孤軍奮戰(zhàn)，不可能應(yīng)付從四面八方而來(lái)的潮水般的攻擊。盡管勉強(qiáng)打倒幾只螞蟻，可隨之而來(lái)的螞蟻大軍又包圍住了青蟲，青蟲根本找不到突破口。

　　螞蟻們已經(jīng)毫不畏懼地爬上了青蟲的身體，有得咬住了頭，有的咬住了腿，有得則咬住了青蟲的身體，青蟲掙扎了幾下，還是倒下了。沒(méi)一會(huì)兒，曾經(jīng)不可一世的青蟲被螞蟻們抬回了洞里，這頓晚餐想必它們會(huì)吃得很歡，也許會(huì)舉行慶功宴呢！

　　在回家的`路上，我思緒萬(wàn)千：渺小的螞蟻之所以能夠打敗強(qiáng)大的青蟲，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)吧！

　　如果它們是一盤散沙的話，必然會(huì)被青蟲各個(gè)擊破，最終成為盤中餐的就是螞蟻了。

　　人何嘗又不是這樣呢！

　　面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，只有上下一心，團(tuán)結(jié)一致，才能獲得最后的勝利！

螞蟻的作文 篇3

　　一天上午，螞蟻國(guó)王發(fā)現(xiàn)糧食不多了，就急急忙忙地召來(lái)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，吩咐它帶領(lǐng)精英隊(duì)伍去外面尋找食物。

　　螞蟻們?cè)谙佈ǜ浇鼥|翻西找，怎么也找不到食物，便往山上走。它們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，才找到了幾片鮮嫩的樹(shù)葉。螞蟻們各自叼起一片葉子，邁著整齊的步伐往回走�！鞍パ剑�怎么只剩下一根樹(shù)枝橫在懸崖中間了？”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大吃一驚�？墒腔丶业穆分挥羞@一條，它只好鼓起勇氣，飛快地跑到樹(shù)枝中間，用力地跳了跳，又踩了幾腳，樹(shù)枝安然無(wú)恙。這下，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)放心地吹響口哨，讓螞蟻們跟上來(lái)。結(jié)果還沒(méi)走到一半，樹(shù)枝就快要斷了。螞蟻們滿臉驚恐地向懸崖邊跑去。在樹(shù)枝斷了的時(shí)候，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)猛地跳上懸崖，保住了性命。

　　“怎么辦呢？我們回不去了！”螞蟻們驚慌地叫了起來(lái)。唯獨(dú)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在冷靜地思考。姜還是老的辣，這位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，這點(diǎn)小風(fēng)小浪還打不倒它。突然，它看見(jiàn)了地上的廢報(bào)紙，靈光一閃，想到了一個(gè)好主意！它一聲令下，讓螞蟻們把廢報(bào)紙疊成紙飛機(jī)。螞蟻們便快速地折出了紙飛機(jī)。兵蟻使勁一推，飛機(jī)就起飛了。

　　一開(kāi)始，飛機(jī)直直地往懸崖下面墜落，快要落到河面上時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，飛機(jī)飛上了天空，螞蟻們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“差一點(diǎn)就沒(méi)命了！”

　　飛機(jī)順著風(fēng)飛過(guò)懸崖，如同燕子一般，很快就飛到了蟻穴旁的一條小河上空。眼看就要飛過(guò)去了，風(fēng)向忽然一轉(zhuǎn)，螞蟻們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，飛機(jī)就“啪”的`一聲，撞到了河邊的石頭上，螞蟻們的心都要提到嗓子眼兒了。后來(lái)，螞蟻們從飛機(jī)上掉了下來(lái)，摔得鼻青臉腫，一個(gè)勁兒地叫疼。

　　不過(guò)，螞蟻們沒(méi)有泄氣，又把報(bào)紙折成一條小船，坐著小船，安全地漂回去了。

　　只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生智慧，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。

螞蟻的作文 篇4

　　今天，我去倒垃圾，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，它們?cè)诎徇\(yùn)著比自己大1000倍的東西——知了（蟬）.我便好奇起來(lái)，我快速把垃圾簍放回家出來(lái)看。我小心翼翼蹲下身觀看，發(fā)現(xiàn)它們搬得那樣賣力。我忽然想了個(gè)辦法，想逗一逗它們，看看它們會(huì)有什么反應(yīng)。我找來(lái)一根小樹(shù)枝，把那只蟬翻了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，螞蟻群大亂，但是瞬間它們又重新組織起來(lái)，只見(jiàn)它們有些螞蟻在前面探路；有些螞蟻繼續(xù)托起那只蟬；有些螞蟻在周圍扶著；有些螞蟻跟在后面保護(hù)。這時(shí)我又在它們前進(jìn)的路上放了一個(gè)鵝卵石，擋住它們前進(jìn)的路。這時(shí)只見(jiàn)跑在前面的螞蟻來(lái)回跑動(dòng)，不一會(huì)兒工夫，螞蟻大隊(duì)全部繞過(guò)鵝卵石，繼續(xù)向前移動(dòng)……

　　我看的入迷，這時(shí)我想起有一本書上寫‘眾多的螞蟻被大火包圍，這時(shí)螞蟻群迅速聚攏，抱在一起，形成大蟻團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，沖出火海�！�

　　這時(shí)我才真正了解了螞蟻。通過(guò)螞蟻團(tuán)結(jié)尋食，團(tuán)結(jié)一起逃離火海，這兩件事，讓我感悟到螞蟻的.智慧；感悟到螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神；感悟到螞蟻奮斗不息的精神；感悟到螞蟻不知疲倦的精神；感悟到螞蟻堅(jiān)強(qiáng)意志的精神。螞蟻的智慧讓我驚奇，但它們團(tuán)隊(duì)精神更讓我折服，它們奮斗不息的精神讓我呆住了。

　　螞蟻身上持著積極向上可貴的精神，正是值得我汲取和發(fā)揚(yáng)。

　　我今后在學(xué)習(xí)當(dāng)中要發(fā)揚(yáng)螞蟻不知疲倦；堅(jiān)強(qiáng)意志的精神。努力學(xué)習(xí)，克服種種困難。

　　我今后在班級(jí)當(dāng)中要發(fā)揚(yáng)螞蟻團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。

螞蟻的作文 篇5

　　螞蟻奶奶喜歡曬太陽(yáng)，可是她的房子一整天都照不到太陽(yáng)，因此螞蟻奶奶整天都愁眉苦臉。

　　小螞蟻看見(jiàn)了，就問(wèn)：“奶奶，你怎么整天都不開(kāi)心��？”螞蟻奶奶說(shuō)：“唉，我的房子照不到太陽(yáng)，可怎么辦才好？”小螞蟻聽(tīng)了，就說(shuō)：“奶奶，我們把您的房子搬到太陽(yáng)能曬的著的`地方好不好？”螞蟻奶奶聽(tīng)了可開(kāi)心啦，連聲說(shuō)：“好，好，小螞蟻真乖。”

　　螞蟻兄弟們抬起房子，搬呀，搬呀，把房子搬到了向日葵的花盤上。小螞蟻說(shuō)：“奶奶，向日葵會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣，您從早到晚都能曬到太陽(yáng)了。”

　　第二天早晨，螞蟻奶奶一覺(jué)醒來(lái)，紅艷艷的太陽(yáng)就從東方升起來(lái)了。她趕緊跑到屋外曬太陽(yáng)。中午，太陽(yáng)曬到了屋頂上，螞蟻奶奶連忙拿出了被子曬了曬。傍晚，螞蟻奶奶還欣賞起了美麗的晚霞。曬了一整天太陽(yáng)的螞蟻奶奶真有說(shuō)不出的快樂(lè)，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真要謝謝那些小螞蟻，向日葵就是我的新家了�！蔽浵伳棠涕_(kāi)心地笑了起來(lái)。

螞蟻的作文 篇6

　　一說(shuō)到螞蟻，大家肯定會(huì)不約而同地認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物，輕輕一踩就沒(méi)命了。在校園的花壇里，草叢里，墻角里，常常會(huì)看到螞蟻在里面爬來(lái)爬去，在我家門口也有一個(gè)螞蟻洞。我兒時(shí)也認(rèn)為螞蟻是不堪一擊的小生命，但后來(lái)發(fā)生的`一件事卻深深地震撼了我，使我改變了對(duì)螞蟻的看法。

　　記得那是正月里的一天，我和妹妹兩家人在家門口放煙花，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，整個(gè)小巷里充滿了歡聲笑語(yǔ)，一刻也沒(méi)停，空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒(méi)停過(guò)……突然，有一股煙從我家門前的墻角里冒了出來(lái)。原來(lái)是爸爸在放鞭炮的時(shí)候，一簇鞭炮不小心落到了那里，把墻角的枯草引著了。幸好是小火苗，不礙事兒，但我看著那煙霧，突然想起來(lái)，那兒有一個(gè)螞蟻洞。糟糕！我連忙蹲下身來(lái)，觀察螞蟻們的安危。

　　這時(shí)，從那小火苗中我隱隱約約地看到一個(gè)“黑團(tuán)”從“火�！敝袧L出，很快散成一攤。��！是螞蟻，許多螞蟻還活著。原來(lái)，螞蟻們見(jiàn)洞著火了，就互相擁簇著，你咬著我，我咬著你，憑著自己的力量逃了出來(lái)。我馬上勺了一碗水，澆在火苗上，火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過(guò)了劫難，我也松了一口氣。

　　螞蟻那團(tuán)結(jié)的力量讓我們感動(dòng)，螞蟻在危難面前頑強(qiáng)不屈的精神更令我佩服。我們應(yīng)該想想：現(xiàn)實(shí)生活中，在自己遇到困難時(shí)是問(wèn)父母，問(wèn)老師，還是像螞蟻那樣不做屈服者，并戰(zhàn)勝一切困難。

螞蟻的作文 篇7

　　每當(dāng)我走在草叢邊、小路旁、稻田邊，隨處可見(jiàn)一個(gè)平凡的小生物——螞蟻。

　　它長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，是那么的渺小、平凡，它長(zhǎng)著一對(duì)小小的觸角，每當(dāng)找到食物的時(shí)候，它便用它那對(duì)觸角給同伴傳遞信號(hào)。

　　它雖然沒(méi)有熊貓的珍貴，沒(méi)有獅子的兇猛，更沒(méi)有蝴蝶的俊俏，但它有一種精神，讓我不禁為之震撼。

　　它的精神就是團(tuán)結(jié)。當(dāng)它們遇到火災(zāi)的時(shí)候，我沒(méi)想到它們會(huì)迅速聚集成一個(gè)球，它們手拉著手，好像在和這熊熊燃燒的大火作斗爭(zhēng)，它們抱成一個(gè)球從這場(chǎng)火災(zāi)中滾了出來(lái)，可在最外面的螞蟻被大火燒得噼里啪啦作響，里面的螞蟻卻幸以成活，難道這不是團(tuán)結(jié)的象征嗎？難道這是所有人都可以做到的團(tuán)結(jié)嗎？難道這不是表示團(tuán)結(jié)的方式嗎？當(dāng)它們搬運(yùn)糧食的時(shí)候，它們便會(huì)傳遞信號(hào)給同伴，它們齊心協(xié)力，不管有什么困難，不管有什么障礙，不管有多么艱難，它們都成一個(gè)排，整整齊齊的'把糧食搬回它們的洞里，當(dāng)它們要建造房子的時(shí)候，它們便分頭去找材料，它們從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁词露�變得不團(tuán)結(jié)，總是站成一排，有秩序地工作，它們就如同人類一樣，是一個(gè)大家庭，和睦相處，辛勤的勞動(dòng)。

　　有句話說(shuō)得好“千里之堤，潰于蟻穴。”千里的堤壩，也會(huì)倒在螞蟻的團(tuán)結(jié)之下，這也讓我從這小小的生物身上感悟到了：只有團(tuán)結(jié)才是力量，一根棍子可以折斷，那么十根棍子呢？二十根呢？只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能讓我們的社會(huì)更加有秩序，才會(huì)讓我們的家園變得更加美好，更加和睦。

　　讓我們一起向這個(gè)平凡的小生物學(xué)習(xí)吧。