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      2. 觀察螞蟻的作文

        時(shí)間:2023-12-24 16:01:40 螞蟻 我要投稿

        [集合]觀察螞蟻的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的觀察螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [集合]觀察螞蟻的作文

        觀察螞蟻的作文 篇1

          今天,我給大家介紹一種平凡而偉大的動(dòng)物——螞蟻。別看螞蟻非常小,但螞蟻有許多值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

          首先,螞蟻有勇于奉獻(xiàn)精神。每當(dāng)遇到水災(zāi)或火災(zāi)時(shí),螞蟻不像其它動(dòng)物四處逃竄,而是迅速抱成一團(tuán),滾出火海或大水的包圍。這樣,即使在外面的`螞蟻會(huì)被燒死或淹死,但里面的螞蟻得以保全生命。

          其次,螞蟻有團(tuán)結(jié)互助的精神。每當(dāng)外出覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí),它不像其它的動(dòng)物一樣獨(dú)自吃掉,而是叫來自己的同伴,齊心協(xié)力,共同把食物運(yùn)回自己巢穴,集體分享。

          最后,螞蟻有預(yù)報(bào)天氣的功能,每當(dāng)快要下雨的時(shí)候,螞蟻就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的往高處搬家,或者加緊儲備糧食。這樣,人們就會(huì)知道天即將下雨了。

          因此,我們要保護(hù)螞蟻,與螞蟻和諧相處。

        觀察螞蟻的作文 篇2

          十月五日 星期四

          天氣:晴

          在國慶節(jié)前,老師布置了觀察動(dòng)植物的作業(yè),于是我特地去抓了幾只螞蟻。

          我們來到山上,那里的巖石上有很多螞蟻,還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻,放進(jìn)紙盒子里。

          我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口,不一會(huì)兒,一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說:“給你們點(diǎn)懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進(jìn)洞里。

          最后,我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。

        觀察螞蟻的.作文 篇3

          我經(jīng)?匆娨恍┪浵佋诘厣稀Ρ谏吓纴砼廊。可我平時(shí)經(jīng)常會(huì)踩死它們。

          記得有一天,我和媽媽一起去公園散步。走著走著,我看見一群小螞蟻在地上找食物,于是我就把一些面包碎屑扔到小螞蟻必經(jīng)路上。接著,我就蹲下,靜靜地觀察它們。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:螞蟻怎么聞了幾下香噴噴的面包就走了呢?后來,我看見一大群螞蟻從螞蟻窩的方向向面包碎屑爬過來。原來,剛才發(fā)現(xiàn)美味的螞蟻不想獨(dú)占食物而是回去搬兵了!后來,每只螞蟻都叼著一點(diǎn)點(diǎn)食物,井然有序地回家。我覺得它們都很團(tuán)結(jié),有什么東西都互相分享。

          還有一次,我在家里寫作業(yè)之余,看見樹下螞蟻正搬著食物爬上樹,我覺得很奇怪,就去問媽媽,媽媽說:“要下雨了,所以螞蟻才把東西搬到高處。”我有點(diǎn)不相信,到了傍晚,還真的.下雨了,它們居然還會(huì)預(yù)報(bào)天氣!當(dāng)螞蟻遇到火災(zāi)、水災(zāi)時(shí),就會(huì)抱成一團(tuán),求得一部分存活下來,這就是它們團(tuán)結(jié)的力量!我想:螞蟻多么偉大!我下次再也不踩死它們了。

        觀察螞蟻的作文 篇4

          外面下著小雨,屋脊下面有一顆紅提。那是我昨天不小心掉地下的。我看著不順眼,就用石頭把它砸碎了。

          今天竟然引來了一群螞蟻,我局頂要好好觀察它們。我挑了三只瘦小的螞蟻放進(jìn)我的墨盒里,再放進(jìn)去幾支紅墨囊和藍(lán)墨囊。

          啊,死了?才這么一會(huì)兒就死了?不太可能吧?

          我小心翼翼地把它們拿出來。氣死我了!他們竟然在裝死!太不像話了!

          我又把它們放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)它們不見了。我打開一看,哦,原來是它們再找一條縫,想要逃出去呢。

          我把它們拿在手指上,玩了玩,想要放進(jìn)去的`時(shí)候,它竟然抓住我的手不放,好像在說:“我不要進(jìn)去,里面太不好玩了,我要回家!”

          原來螞蟻也很聰明。

          所以我又把它放回了蟻巢。

          回家以后,它們好像在跟它的同伴說“我看到了很多東西!

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