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小螞蟻?zhàn)魑?薦)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小螞蟻?zhàn)魑�，歡迎閱讀與收藏。
小螞蟻?zhàn)魑?篇1
20xx年6月24日 星期六 晴
我自從有了舅舅給我買的那三本關(guān)于昆蟲的三本書，我就特別喜歡奇妙的昆蟲世界，每當(dāng)我看到那小螞蟻的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地蹲下來看看那些小小的螞蟻。
螞蟻的力氣很大，他能舉起比自己打幾十倍的東西。而我今天親眼看到小螞蟻抬著一個(gè)比自己要大許多的`大螞蟻，那只大螞蟻看起來已經(jīng)死過去了，小螞蟻努力的把那只大螞蟻抬進(jìn)洞里。我放了一塊比較小的石子，擋住了他的去路并把另一塊放到洞口上，但是在洞口上的那塊石子卻被挪開了！我在一看，哇！幾只小螞蟻把那兩塊石塊都挪開了！我露出了驚訝的表情，而那只抬著大螞蟻的小螞蟻把那只大螞蟻慢慢地抬進(jìn)洞里，螞蟻果然是昆蟲界的大力士！大家還知道哪些昆蟲的力氣比螞蟻還大嗎？
小螞蟻?zhàn)魑?篇2
下午，天氣晴朗，我和媽媽決定下樓觀察小螞蟻，我們準(zhǔn)備了美味的誘餌——糖和餅干屑。
來到一排大樹下，我發(fā)現(xiàn)了兩只悠閑的小螞蟻，就把誘餌撒在了它們面前。小螞蟻看起來對這“從天而降”的食物感到很驚奇，它們先是圍著食物轉(zhuǎn)了幾個(gè)大圈，接著往后退了幾步，又猛地往前沖，一 下就把那塊對于它們很龐大的'餅干屑舉起來了，迅速地鉆進(jìn)了旁邊的洞穴。我是第一次看到螞蟻搬東西，感到非常新奇！
小螞蟻真是既聰明又可愛呀！
小螞蟻?zhàn)魑?篇3
星期天，我和媽媽在院子里觀察勤勞的小螞蟻。
首先，我們找了一個(gè)土壤很多的`地方，當(dāng)然也有小樹。再拿出準(zhǔn)備好的糖果，放在地上，沒過多久，小螞蟻聞到氣味，就陸陸續(xù)續(xù)地走出了洞。我把各種食物都擺在它的旁邊，看它會(huì)選哪樣，可它好像剛吃過東西一樣，紋絲不動(dòng)，等了好久，終于有了動(dòng)靜，它選擇了一些甜甜的食物。
小螞蟻的身體很特別，由3個(gè)結(jié)構(gòu)組成，分別是頭、胸、腹。它是用觸角交流的。有一次，我在公園里看見了一行螞蟻，排著整齊的隊(duì)伍，我用手指從空隙中劃了過去，看見前面一隊(duì)毫無動(dòng)靜，后面的一隊(duì)卻好像迷路了一樣，分散開來，我很好奇，就查了下書，原來，它們排成一隊(duì)，觸角散發(fā)出一種信息素，用來交流。我用手指一劃，后面的螞蟻就中斷了吸收信息素，亂作一團(tuán)。
看，這些小螞蟻是不是很有趣？
小螞蟻?zhàn)魑?篇4
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的日子里，徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)校花壇觀察小動(dòng)物。同學(xué)們開心的不得了，我也不列外。
來到花壇邊，我的第一目標(biāo)，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來撥去，終于鉆出幾只可愛的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻�？墒�，我左看右看，上看下看，就是沒有看見螞蟻的眼睛。我心想：“沒有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的`面前，它還沒到草那邊就返回了。這時(shí)，我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng)，想必定是這觸角的功勞吧！
動(dòng)物世界還有許多的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
小螞蟻?zhàn)魑?篇5
螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物，它們每天都在忙忙碌碌地干活。螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。
它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長的腿就長在這兒，它的`肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
今天，我來到大梧桐樹下，邊乘涼邊吃面包。偶然看見一只小螞蟻在尋找著什么，我猜它是餓了，于是我大發(fā)慈悲，揪了一小半面包，扔到了它的前面，它也顧不得紳士風(fēng)度，拼命地“跑”向面包，它到面包跟前，卻停住了，又往別處爬去。我疑惑地說：“難道它認(rèn)為這是陷阱？”過了一會(huì)兒，我看見遠(yuǎn)處黑壓壓的一片，仔細(xì)一看，原來是螞蟻軍團(tuán)，它們向面包移來了，我才知道小螞蟻為什么不搬面包，因?yàn)樗岵粍?dòng)，去搬援兵了。
我今天收獲真大，不僅知道了許許多多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，還懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
小螞蟻?zhàn)魑?篇6
這個(gè)星期五的下午，我寫完了作業(yè)，想到樓下散散步，想從一些平凡的事物里發(fā)現(xiàn)樂趣。
我漫步走到墻角邊，這里有一個(gè)螞蟻洞。突然，我發(fā)現(xiàn)從螞蟻洞里爬出來的螞蟻長相不一，有的比別的螞蟻大很多，還長了一對大“鉗子”，有的體形略小，長得普普通通，沒有那一雙威風(fēng)的“鉗子”。這些體形小的`螞蟻忙著搬運(yùn)食物，而那些長了“鉗子”的螞蟻卻負(fù)責(zé)用“鉗子”粉碎食物，再右體形較小的螞蟻搬回去。
這是怎么回事？一個(gè)洞里的螞蟻為什么長得不一樣？工作也不一樣？莫不是螞蟻也分等級(jí)？如果真是這樣，那長著大“鉗子”的螞蟻又是什么職務(wù)呢？
啊！想不到只有米粒兒大的小螞蟻竟有這么多不為人知的秘密。我們以后一定要多觀察，做生活中有心人。
小螞蟻?zhàn)魑?篇7
周日，我和哥哥完成了作業(yè)。我告訴他我們應(yīng)該出去玩。我們來到外面，蹲在一棵大樹下玩耍。玩的時(shí)候，我看見一群螞蟻。然后我們仔細(xì)觀察螞蟻是如何進(jìn)食的。
螞蟻忙著來回走動(dòng)。我找到一些面包屑，把它們?nèi)鲈诘厣�。很快，十幾只螞蟻聞到了這種味道，聚集在周圍。他們用觸須觸摸面包屑，然后爬到面包屑上。一些人抬著它們，一些人推著它們，一些人拉著它們。面包屑太多，一會(huì)兒拉不出來，所以一只螞蟻跑回來找援兵。很快，一大群螞蟻從山洞里出來，它們很快就把所有的面包屑都帶進(jìn)了山洞。
過了一會(huì)兒，我看到一群螞蟻拖著一只蒼蠅來到洞口。但是蒼蠅太大，洞太小，我們怎么能進(jìn)去呢？然而，螞蟻非常聰明。一些螞蟻咬蒼蠅的頭，一些咬它的'翅膀。過了一會(huì)兒，又肥又大的蒼蠅被咬成幾塊，拖進(jìn)了洞里。
小螞蟻真聰明！
小螞蟻?zhàn)魑?篇8
我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸著新鮮的空氣，體會(huì)著大自然的美麗，回想著童年的樂趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友---小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽爺爺說，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試著尋找它的'新居，最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開厚厚積雪，挖走上面堅(jiān)硬的泥土，發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀！小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天，我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方，立刻就把那些嗅覺靈敏，爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試著抬了幾下，可著個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí)，一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去，不久，窩內(nèi)便爬出一隊(duì)螞蟻來。原來，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運(yùn)進(jìn)去呢？
小螞蟻?zhàn)魑?篇9
從前有一只小螞蟻大學(xué)生，英語四級(jí)沒考好，它決定旅行，散散心。
小螞蟻挑著沉重的行李往前走，它走著走著，突然它看見前面有一條河流，河流的水很急，小螞蟻總想著躲避，它想著繞遠(yuǎn)路去，它在繞遠(yuǎn)路的時(shí)候，有一只大青蛙攔住了小螞蟻的去路，小螞蟻見大青蛙趕緊說：“青蛙大王，求求您放我有一馬。”青蛙根本不理它，就直接過去追小螞蟻，小螞蟻轉(zhuǎn)身就跑，跑到河流旁邊的'土地上鉆進(jìn)了一個(gè)小洞，青蛙跳的太遠(yuǎn)，一下子就跳到了河流里被河水沖走了。小螞蟻躲過了一劫。
過了幾天，小螞蟻見河流的水平緩定了下來，小螞蟻拿了一片樹葉扔到河的中間，小螞蟻從樹葉上過了河，小螞蟻一過河就看見綠樹成蔭，鮮花盛開。小螞蟻想到，遇到困難不能逃避，而要自己解決。于是小螞蟻就原路返回，它一回家就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，經(jīng)過小螞蟻的刻苦努力，最后終于考了一個(gè)好成績。
小螞蟻?zhàn)魑?篇10
今天天氣不錯(cuò)，我做完了小實(shí)驗(yàn)我和媽媽一起去外面散步，走了一會(huì)，我便蹲下來觀看起了小螞蟻，突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，有幾只小螞蟻把一只小螞蟻抬了出來，可小螞蟻又跑回洞去，不一會(huì)兒，小螞蟻又被抬了出來�！斑@是怎么了，它們?yōu)槭裁窗研∥浵佁С龆赐饽�？”“我知道了媽媽，這只小螞蟻一定和死螞蟻接觸過，身上有了死螞蟻的氣味，洞里的小螞蟻以為它是死的，所以要把它抬出洞外。”“你是怎么知道的？”“我看過的`一本書上寫的。”“兒子，你真棒�！甭犃藡寢尩目洫�(jiǎng)，我高興極了。
小螞蟻?zhàn)魑?篇11
一天，小螞蟻齊齊正趕著路回家呢，可是半路上一條小河擋住了齊齊的去路。齊齊急的真像是一只熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？
這時(shí)，一只烏鴉飛了過來，齊齊說：“你能幫幫……”齊齊的話還沒說完呢，烏鴉理都不理就飛走了。齊齊生氣的說：“以為自己有翅膀就了不起啦？我不會(huì)飛，但我有聰明的'腦袋��！我一定能想出辦法來的！”
齊齊就像聰明的一休一樣想起了辦法。這時(shí)一片樹葉輕輕的飄到了河面上，齊齊看到了高興的跳起來說：“我有辦法了！”
齊齊挑了一片樹葉，拖到河岸邊，又撿了一根小樹枝。齊齊跳到了樹葉上，用小樹枝一劃，樹葉就像小船一樣載著齊齊向河對岸飄去。
不一會(huì)兒，齊齊就到了河對岸。跳下了樹葉，齊齊高興的回家了。
小螞蟻?zhàn)魑?篇12
螞蟻，是一種生命力很強(qiáng)的動(dòng)物，個(gè)子雖小，但做起事來力量大，這使我對螞蟻感興趣了。
一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想：螞蟻現(xiàn)在一定很餓了，但它是怎么吃東西的呢？
于是，我千辛萬苦的捉來了一只螞蟻們愛吃的小蟲子，殘忍的把蟲子弄死，分成兩半，放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方，然后就在那等待著螞蟻們來收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久，終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來，它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲子。慢慢第爬到小蟲子旁邊，了一個(gè)圈，發(fā)現(xiàn)小蟲子死掉了，便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著，一只只螞蟻又從洞里爬了出來，有胖的，有瘦的，有黑色的'，有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動(dòng)里這么大，能浩動(dòng)這么多的螞友。開始工作了，它們有的開始咬身子，有個(gè)抬尾巴，有的拖頭……沒過多久，小蟲子被撕開若干份。接著，它們把一塊塊碎肉抬進(jìn)了洞里，看來，這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明，可愛！
小螞蟻?zhàn)魑?篇13
秋天的傍晚，我在梧桐樹下做作業(yè)。做完了作業(yè)我就坐在屋中上仔細(xì)的觀察起了螞蟻覓食的。
螞蟻來回忙碌著，我把面包灑在地上，很快，十幾只螞蟻就聞到了氣味，圍了過來。它們用觸角碰碰面包屑，然而爬到了面包屑上，有的馱，有的拖，有地推，有的拉。面包屑太多一時(shí)拉不完，于是一只螞蟻跑回去搬救兵，不一會(huì)兒一群大螞蟻從洞穴里出來了，他們把面包屑全部搬到洞里了。
我感覺螞蟻們是很團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。它們的'力量很大，可以搬動(dòng)它們自身重的東西。
小螞蟻?zhàn)魑?篇14
一大早，小螞蟻得知奶奶生病了，小螞蟻要去奶奶家。這只小螞蟻的家離奶奶的家很遠(yuǎn)。它只能通過公園、河流和游樂園到達(dá)。這只小螞蟻經(jīng)過公園，來到河邊。小螞蟻想，“這條河一定又深又寬。我怎么去那里？”
小螞蟻思考，思考！小螞蟻看到樹葉從樹上落下，并且有樹枝。小螞蟻想:我可以用樹葉做船，用樹枝做槳。小螞蟻非常聰明，我們不應(yīng)該像小螞蟻一樣放棄。
小螞蟻踩在一片樹葉上，用樹枝撓了撓，很快就過河了。小螞蟻非常高興。螞蟻又經(jīng)過了操場。這只小螞蟻在操場上看到了很多人，它也很活潑。小螞蟻想:它一定離奶奶家很近。
過了一會(huì)兒，小螞蟻來到奶奶家。小螞蟻對奶奶說:“奶奶，我今天遇到了很多事情。讓我告訴你一些事情。我走過公園和河邊.
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們遇到事情時(shí)，不要驚慌。我們必須想得更多，而且必須有解決辦法。
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