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介紹螞蟻的作文500字（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的介紹螞蟻的作文500字，希望能夠幫助到大家。
介紹螞蟻的作文500字 1
蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢?因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。
科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來證明了螞蟻的團(tuán)結(jié)：有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內(nèi)圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的'螞蟻，沒有一個(gè)退縮，最后，內(nèi)圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團(tuán)結(jié)一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子，終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié)，就等于工作上更輕松，學(xué)習(xí)上成績更好，也讓我們的生活更加美好!
介紹螞蟻的作文500字 2
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個(gè)怪主意。于是，我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們都在水里掙扎，有的還動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�！肮�，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是，這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來。
我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了�？赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。
就在這時(shí)，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想，明白了：我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能夠取得勝利。同時(shí)，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的`一切!
介紹螞蟻的作文500字 3
團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然一個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但只要我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體!在螞蟻身上我就看到了團(tuán)結(jié)的身影。 清明節(jié)時(shí)，我做了一個(gè)令我自己很感動(dòng)的實(shí)驗(yàn)——火燒螞蟻。我先從家里拿出一張白紙、打火機(jī)，然后到室外去尋找螞蟻群。我來到一級(jí)臺(tái)階下，把白紙放到了臺(tái)階上，又將找來的`螞蟻群小心翼翼地引到了白紙的中心，實(shí)驗(yàn)正式開始了。
我好激動(dòng)，不知將會(huì)有什么奇跡發(fā)生!我用打火機(jī)點(diǎn)燃了白紙，火勢漸漸蔓延開來，還輕微的冒著黑煙。螞蟻們先是亂了陣腳，但是它們并沒有喪失理智。在這個(gè)危難的時(shí)刻，它們做出了驚人的決定。蟻群們迅速滾成一團(tuán)，蟻后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻，它們團(tuán)結(jié)一心滾出了這場“火災(zāi)”。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響，個(gè)個(gè)都燒焦了，但它們死的無怨無悔。
螞蟻的“核心”被保護(hù)了，它們犧牲了個(gè)人性命卻保護(hù)了集體力量呀!我被這一幕深深地震撼了!啊!這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難!這力量是世界上最偉大的力量啊!團(tuán)結(jié)，是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物，要想團(tuán)結(jié)，不需志同道合，只要每個(gè)人都用真誠去面對(duì)這個(gè)集體的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)冷靜，在必要的時(shí)候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當(dāng)。團(tuán)結(jié)，是螞蟻?zhàn)詈玫拿餍牌?讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到溫暖。彼此互相幫助，共享微笑與淚水，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
介紹螞蟻的作文500字 4
我們平常見到的螞蟻身長大約1―2厘米，全身黑色或棕色，有一對(duì)觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。
螞蟻喜歡成面群結(jié)隊(duì)地住在一起，尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平�？吹降闹皇枪は�，它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時(shí)，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的`圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。
螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察，就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會(huì)嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，先是用腿試探一下食物，看它有無反應(yīng)，如無反應(yīng)，它就會(huì)吃起來，并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動(dòng)，它就會(huì)沿著來路回去叫同伴來，這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來幾只螞蟻，沿原來的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒，從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。
螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物!
介紹螞蟻的作文500字 5
今天，我正在做作業(yè),突然覺得手上癢癢的，我一看，原來是一只嬌小的螞蟻正在攀爬“五指山”呢！我立刻就把它甩掉了。沒過一會(huì)兒，我覺得手上更癢了，我一看，原來那只小螞蟻還帶來了一個(gè)幫手—一只粗壯的大螞蟻，那只大螞蟻牽著小螞蟻的手，一起往上爬 ，我一想：哼，你還敢得寸進(jìn)尺，看我怎么弄你。我立刻把手一甩，沒掉，再一甩，它們終于禁不起風(fēng)浪，掉下來了，過了一會(huì)兒，它們又爬上來了，我惱羞成怒，正想把他們甩下去時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：它們怎么這么堅(jiān)持，我何不就讓他們爬，反正也不妨礙我，我正好觀察它們。它們也不客氣，一直在我手上爬。過了一會(huì)兒，它們終于爬過來了，它們抱在一起，碰了碰觸角，臉上露出了笑容，我也為它們感到高興。
可它們好像還沒完成任務(wù)，繼續(xù)往前“走”，我百思不得其解，我順著它們走的方向一看，原來有兩粒飯，果然，不出我所料，它們爬到了那里，正準(zhǔn)備背走時(shí)，可能是太重了，背不動(dòng)，那只小螞蟻就走了，可大螞蟻還守在那里，我想：小螞蟻臨陣退縮，真不是個(gè)好螞蟻。但過了一會(huì)兒，我看見小螞蟻領(lǐng)了一大群“人”來，它們?nèi)颗赖矫啄莾�，用手把兩粒米都抬起來，往前走，還嘿喲嘿喲的.喊起口號(hào)來，一起往洞里走。原來是我錯(cuò)怪小螞蟻了。
看來小螞蟻也是有個(gè)性的動(dòng)物呀！
介紹螞蟻的作文500字 6
我看著一只弱小得可憐的螞蟻在桌面上蠕動(dòng)著，它的腰背微微的彎曲，如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一萬米的樣子，看上去很疲倦，我暗笑它的無能及渺小，它不斷地用它的能力小心翼翼的向四周探索，似乎在尋找著什么，如一個(gè)獵人拖著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。終于，那“獵人”找到它的`“獵物”了——一小塊吃剩下來的面包。它小心地圍著那塊面包走了兩圈，然后把鼻子貼上去嗅了嗅，恰似一位年老的考古學(xué)家全神貫注地研究一塊大化石那樣小心，檢驗(yàn)完畢后，它便迅速離開了，好不容易找到的食物，難道就這樣放棄？我倒要看看它究竟想干什么？
過了一會(huì)兒，天�。∽雷由吓罎M了一隊(duì)一隊(duì)的螞蟻，我頓時(shí)恍然大悟，原來那只小螞蟻去通知它的伙伴了。只見它們用力地抬起面包，它們的頭兒幾乎已經(jīng)貼到桌面上了，它們好不容易才把面包拾到桌子中心，一不小心，面包的一旁滑下去，我滿以為它們會(huì)生氣地放棄的，但它們卻經(jīng)過一番努力，把面包搬回了自己的家。
我不禁有些感動(dòng)，也似乎明白了。它們小小的身軀不是代表無能及渺小，而是代表毅力、剛強(qiáng)和互助。我比它們又有什么優(yōu)勢呢？除了體形大一些，腦子聰明一些，還有什么呢？我何不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)？俗話說得好：取人之長，補(bǔ)己之短。這不正是我所缺失的嗎？
介紹螞蟻的作文500字 7
螞蟻和螞蟻在人們眼里可能很小，但誰知道它們可能比任何生命都強(qiáng)大。
在我陽臺(tái)上的花盆下，總有很多小螞蟻，它們在花盆下忙碌著，玩耍著。他們可以在地面上快速攀爬，并且可以在瓷磚上看到他們。我有一個(gè)有趣的想法。螞蟻在地上爬得很快。他們害怕水嗎？我把手放在水龍頭下，沖過去，濕濕的，伸出一根手指，對(duì)著一只螞蟻。水滴順著手指滑落，落在螞蟻身上。螞蟻被突然落下的水滴嚇了一跳。它停止移動(dòng)，趴在那里。過了一會(huì)兒，它開始擺動(dòng)四肢，試圖游出水面。我看見它試圖把頭浮出水面。在水中行走似乎很費(fèi)力。移動(dòng)一點(diǎn)花了很長時(shí)間。所以一滴水對(duì)一只小螞蟻來說是一個(gè)大游泳池，它天生怕水。游出這里真的不容易。我靜靜地看著，無法呼吸，擔(dān)心我的呼吸會(huì)影響它的成功。雖然它游得很慢，但它有堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須爬出來。生存的欲望是如此強(qiáng)烈。它不停地?cái)[動(dòng)四肢，從不停止。它比任何人都清楚，只要它繼續(xù)這樣擺動(dòng)，它肯定會(huì)從水里出來。隨著時(shí)間的流逝，它爬出了水滴，回頭看了看，迅速向前跑去。一個(gè)小小的生命有如此強(qiáng)烈的`求生欲望，我深受感動(dòng)。它可以用自己的力量爬出困境。
我們?nèi)祟愡�有多少？面對(duì)眼前的困難，我們不應(yīng)該選擇逃避。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著的精神，就沒有克服不了的困難。
介紹螞蟻的作文500字 8
一天，我和幾個(gè)伙伴興致勃勃地用濕泥在土坑上建造“宮殿。烈日當(dāng)頭，我們不想多待。只是用手一捏、一拍、馬馬虎虎粘在一起，便竣工了。
正準(zhǔn)備回家時(shí)，卻意外在土坑上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的螞蟻窩，對(duì)我來說無疑是一個(gè)神秘的外星飛碟。
挖出以后，一座富麗堂皇的宮殿頓時(shí)呈現(xiàn)在我眼前。螞蟻窩里通道多得猶如繁星；有似一條條通風(fēng)管道。怪不得螞蟻窩被稱為全天下最宏偉的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最精致的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最舒適的建筑。這實(shí)在是一件藝術(shù)品；一件價(jià)值連城的寶貝；一件獨(dú)一無二的珍寶。
是誰造了它呢？是螞蟻，是一群生命卑微的螞蟻。在如此堅(jiān)硬的土坑里；在堅(jiān)是遍布的`土坑里。一群微不足道的螞蟻卻創(chuàng)造了奇跡。螞蟻能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。卻在烈日炎炎下，在有生之年里，不顧旁人的看法，為著生命的意義，為著精致、宏偉、舒適的人生目標(biāo)，唱著搬土，運(yùn)石，前進(jìn)……的生命之歌，盡力做好自己力所能及的事情。無論是刮風(fēng)下雨；無論是烈日炎炎；無論生，死；無論……
和螞蟻的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否離我更遠(yuǎn)呢？我是否應(yīng)該把力所能及的事做得更精致、更仔細(xì)、更一絲不茍呢？
讓我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也許，當(dāng)我做完之后，我會(huì)感到一絲自豪、一絲成就感！
介紹螞蟻的作文500字 9
我在小區(qū)里抓了一只螞蟻，帶回了家，以便觀察。
我用樟腦丸在桌子上畫了一個(gè)圈，再把螞蟻放進(jìn)去，看看他會(huì)怎么樣。
螞蟻在里面東聞聞、西嗅嗅，沿著圓圈機(jī)械地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，觸角不停地?cái)[動(dòng)著，好像在說：“好難聞的味道！我得趕緊避開！”就這樣，螞蟻越走越快，幾乎都要跑起來。我看它慌不擇路地樣子，只好把它拿出來，放到另一個(gè)圓圈里。這個(gè)圓圈還留下了一個(gè)剛好能容納下它的身體的'小孔。螞蟻在里面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，很快就找到了那個(gè)小孔，便從哪里出來了。
我又把它放進(jìn)一個(gè)裝滿了水的盆子里，上面還漂著一片樹葉。
螞蟻在水里拼命掙扎著，三雙腿不停地亂蹬。觸角努力往上翹，卷成圓球狀。我看它快要淹死了，就把它放在樹葉旁邊，它費(fèi)力地把兩條前腿趴在樹葉上，四條后腿拼命往后蹬，最后，它終于爬上了樹葉，趴了下來。它的兩條觸角無力地耷拉著，懶洋洋地躺在那里。
我等它休息好了，就把它放在一個(gè)離一顆糖和一顆樟腦丸不遠(yuǎn)的地方。
它先遲疑地繞著糖和樟腦丸轉(zhuǎn)了幾圈，然后試探地往前走了幾步，但又馬上退了回來。它的觸角不停地?cái)[動(dòng)著，好像在說：“我該不該去吃糖呢？”我見它起了疑心，便又在那里放了一塊糖，它終于走了過去，大口大口地吮吸著糖果汁。
觀察螞蟻真有趣！
介紹螞蟻的作文500字 10
老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察螞蟻。我左看看，右瞧瞧，怎樣才能找到螞蟻呢？
據(jù)說，小螞蟻會(huì)用它靈敏的“鼻子”探測到糖的味道，順著誘人的甜香，尋到“美食大餐”。
我靈機(jī)一動(dòng)，在陽臺(tái)上放了一塊糖，果然螞蟻聞香而至。我蹲下身來，手握放大鏡，仔細(xì)觀察。
螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。它全身穿著烏黑的外衣，長著一個(gè)小小的`腦袋，伸著一對(duì)細(xì)長的觸角，配著三對(duì)有力的矮腳。
只見這只螞蟻好似正在著急地尋找食物。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖，它繞著軟糖快速爬行一圈，便迫不及待地?fù)湎蜍浱�，一頭扎進(jìn)糖里面，仿佛被粘住了似的不愿出來。
周邊又有一只螞蟻爬過來，似乎也發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖。兩只螞蟻相互觸碰后，好像打了個(gè)招呼，又各自分開了。似乎每只螞蟻沿途遇到同伴，都會(huì)停留一小會(huì)兒，是不是在商量如何把“美食”帶回家？是不是在“商量”一起分享？
不一會(huì)兒，螞蟻們有的在守候“大餐”，有的在忙碌地“通知”伙伴，有的呆立思考怎樣搬回“倉庫”。過了十多分鐘，螞蟻大軍黑壓壓地一片。比螞蟻身體大幾百倍的軟糖，被螞蟻們扛著前行。遺憾的是，當(dāng)我拿來相機(jī)想把這螞蟻“扛食”的動(dòng)人場景拍下來時(shí)，那塊糖卻已經(jīng)不見了蹤影。
那一刻，我不禁感嘆：螞蟻真強(qiáng)大，螞蟻真團(tuán)結(jié)。
介紹螞蟻的作文500字 11
“小小螞蟻力氣大，辛辛苦苦找食物，來和大家齊分享，齊分享！”我哼著剛學(xué)的歌兒走在回家的路上。
走著走著，我突然看到一只正在搬運(yùn)食物的螞蟻，“哈哈，又是一只勤快的小螞蟻！”說著，我隨手拿起一支筆在這只螞蟻身上做了一個(gè)記號(hào)，看看它到底要去哪里。
這只螞蟻?zhàn)蠊�，右拐，最后終于拐進(jìn)一個(gè)洞里。我等了一小會(huì)兒，便看見那只被我做了記號(hào)的螞蟻又搬著它剛找到的食物出來了。咦，它這是干什么？我好奇地跟著這只螞蟻，只見它又拐進(jìn)另一個(gè)洞，可又馬上背著食物出來了。接著，它又拐進(jìn)好幾個(gè)洞，可最后都是背著食物出來了。難道它忘了自己的家在哪嗎？難道洞里的螞蟻都不歡迎它嗎？
我快步趕到家，帶著疑問打開了書。找啊找，終于在一篇文章中找到了答案：原來，螞蟻生來多疑，它們把食物搬進(jìn)洞后，總是不放心，生怕被別的螞蟻偷走了。于是，又把搬進(jìn)洞里的食物搬出來，搬進(jìn)另一個(gè)洞里。它們不停地轉(zhuǎn)運(yùn)食物，尋找新的洞穴。所以，我們看到的螞蟻，總是在路上忙碌，似乎它很勤勞，但實(shí)際上，它是一個(gè)被自己的猜疑心所捆綁起來的`“囚犯”。
猜疑心使我們前進(jìn)的腳步變得沉重，讓我們感到疲憊。我們可不能像螞蟻一樣，一生綁架自己��！看著地上正在搬運(yùn)食物的螞蟻，我不禁嘆了一口氣，唉，可憐的螞蟻！
介紹螞蟻的作文500字 12
今天上過科學(xué)課后，我學(xué)到了《螞蟻》這一課。認(rèn)識(shí)了螞蟻，老師問：“同學(xué)們，你們有誰知道螞蟻有那些壞處？”
“我！我！”同學(xué)們異口同聲的回答道。
老師讓一個(gè)同學(xué)來回答，那個(gè)同學(xué)一口氣說了五六七個(gè)：“咬人、破壞樹木、破壞房屋、毀壞食物……”
老師聽了，笑了笑，說：“真是知識(shí)淵博��！呵呵！”
在回家的路上，我想：為什么螞蟻只有壞處沒有好處呢？后來我在吃晚飯時(shí)，問媽媽：“媽媽，螞蟻真的只有壞處，沒有好處嗎？”
“呵呵！怎么可能呢？螞蟻當(dāng)然有好處的了哦！”
“那有什么好處呀？”我疑惑不解地問。
“可以用來做藥吃呀！”媽媽說。
“做藥？”我不解地問，“吃下去很有營養(yǎng)嗎？”
“嗯！”
“那還有別的用處嗎？”我問。
媽媽說：“這我可不知道了哦，你要去網(wǎng)上查查資料哦。”
說完，我就以迅雷不及掩耳之勢的`速度跑到了樓上，開了電腦。我查了一下，螞蟻有一萬六千多種，只有其中十幾種螞蟻才可以制藥，食用。這幾種螞蟻能治多病：有效增食欲、助睡眠、去疲勞、提精神、益氣力、澤美容、壯筋骨、抗衰老、延壽命……但生活中很少有人吃螞蟻，那是因?yàn)槲浵伈荒茈S便亂吃，而且有些人也不能吃螞蟻，所以生活中不怎么見有人吃螞蟻。
這次的疑問，使我明白了螞蟻不僅僅是有害的，他還有好處的！呵呵，我的知識(shí)寶盒里又多了好幾枚閃閃發(fā)光、美麗無比的“珍珠”、“貝殼”！
介紹螞蟻的作文500字 13
瞧！小小的頭上長著一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子連著它小小的身體，鼓起的“大肚子”下長著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿。如果你不蹲下來仔細(xì)尋找，很難找到它的蹤跡。它就是最不起眼，但擁有驚人力量的'螞蟻。
我吃飯的時(shí)候，掉了些飯粒。過了一會(huì)兒，一只螞蟻朝飯�！白摺眮�，它用那細(xì)小的觸角碰了碰。可這飯粒比小螞蟻大好多倍，它怎么能搬得動(dòng)呢？它圍著飯粒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就離開了。我想：小螞蟻肯定知道，這飯粒太大，知難而退了。
過了一會(huì)兒，有幾只螞蟻朝飯粒涌去。我這時(shí)才明白：原來小螞蟻去搬“援兵”了。它們圍著飯粒轉(zhuǎn)了幾圈，一只螞蟻爬上飯粒，用嘴先咬著飯粒，然后撕拉，可怎么也撕不開，但它仍然堅(jiān)持著。后來，一只又一只的螞蟻來幫忙，直到它們把飯粒分開。終于，它們憑著耐心和團(tuán)結(jié)把飯粒分成一點(diǎn)一點(diǎn)的。螞蟻帶著飯粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟著螞蟻看。在半路上我又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝一條青蟲走去。
青蟲的體積很大，是它們的十幾倍。并且也不能一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去。怎么辦呢？開始，有一只螞蟻爬向青蟲，可青蟲一擺，螞蟻被摔下來了。再后來，螞蟻們陸續(xù)爬向青蟲，一批螞蟻被青蟲摔掉了，很快另一批螞蟻又爬過去……就這樣反反復(fù)復(fù)好多次�；蛟S因?yàn)榇笄嘞x疲倦了，終于趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)螞蟻們一涌而上，每個(gè)成員都出了自己一份力，終于把大青蟲抬起來了。它們有秩序地向前走著，仿佛有誰喊著口號(hào)“一二一，一二一……”一直把大青蟲抬回洞中。
介紹螞蟻的作文500字 14
我看過太陽山上雪白的雉雞，觀賞過臺(tái)灣森林里活潑可愛的小松鼠，欣賞過杭州野生動(dòng)物園的大象、馬、長頸鹿、駱駝……但最讓我敬佩的野生動(dòng)物是螞蟻，不僅因?yàn)樗麄兦趧�、樸�?shí)的`性格，更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前的精神。
一次，我在樓下啃面包，一不小心，幾粒面包屑掉在了地上。不一會(huì)兒，招來了一群螞蟻，它們圍著面包屑，有的搬，有的叼，真熱鬧！我又扔了一塊超大的面包屑，它們都灰溜溜地跑了。不一會(huì)兒它們又來了，這時(shí)出現(xiàn)了一位“大將軍”——比普通螞蟻大兩倍，“大將軍”抱起面包屑緩緩駛向洞內(nèi)。
我查閱了資料：螞蟻的力氣大，能舉起超過自身體重400倍的東西，能拖遠(yuǎn)超自身體重1700倍的物體。加上團(tuán)結(jié)協(xié)作，所以它們就能輕易地把比他們大得多的動(dòng)物、昆蟲尸體和其他食物搬回家去。
媽媽告訴我：螞蟻是世界上抗擊自然災(zāi)害能力最強(qiáng)的生物。它們存活在地球上的歷史超過一億年。人類和螞蟻相比只不過是個(gè)布娃娃。與螞蟻同時(shí)代的的恐龍及許多其他生物都已滅絕了，唯有螞蟻的種族繁榮昌盛，已經(jīng)有超過一萬種之多。
今年我國是多災(zāi)多難的一年，有禽流感，有雅安地震，還有些國家想占我們的領(lǐng)土，我們要向螞蟻們那樣，人心齊，泰山移，一方有難，八方支援，更應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神。
介紹螞蟻的作文500字 15
從前，有一個(gè)山洞里面有一群小螞蟻。
有一天，雨公公出來了。把螞蟻們都沖走了，還有些螞蟻沒有被沖走。
螞蟻大王就去求森林爺爺說：“我有一個(gè)愿望，愿望是讓我變得比樹還要大�！鄙譅敔斦f：“可以滿足你的愿望，你能告訴我為什么要變得比樹還要大呢？”螞蟻大王說：“因?yàn)槲夷軌蜃兇螅湍鼙Ｗo(hù)我的子民們不受到傷害，我要保護(hù)他們！”森林爺爺說：“嗯，您真是一個(gè)好的大王，真?zhèn)ゴ蟆！闭f完，螞蟻大王已經(jīng)變得比樹還要大了。
螞蟻大王開心的走著走著被路邊的一個(gè)大石頭給絆倒了，樹倒著地上動(dòng)彈不得，過了好久螞蟻大王想盡各種辦法終于站了起來，螞蟻大王好傷心，走起路來都這么不方便。我又怎么保護(hù)我的子民呢？
這時(shí)天已經(jīng)黑了。螞蟻大王邊走邊想，我現(xiàn)在這么高大，可是我的窩卻很小，我的子民也是那么的小，我沒法和子民一起生活，子民看到也會(huì)害怕我的，原來這樣我也保護(hù)不了我的子民。螞蟻大王想著就大哭起來。
螞蟻大王傷心地又去找森林爺爺了，森林爺爺看到回來的.螞蟻大王笑著說：“你想要保護(hù)你的子民想法是非常的好，但不是靠變大就能保護(hù)得了他們的。要多開動(dòng)腦筋，多想辦法，我想你們得王國會(huì)生活的很幸福的！”
螞蟻大王知道以后該怎么做了！再也不要變得像樹一樣大了！
介紹螞蟻的作文500字 16
今天我非常開心，因?yàn)槲蚁胫酝觑堃ビ^察螞蟻。
晚上七點(diǎn)左右，我就迫不急待地拉著媽媽的手，要她和我一起去觀察螞蟻。媽媽看著我眼里閃耀著興奮的光芒，也不得不答應(yīng)。
拿著瓶子，帶上糖果，并飛快地沖下了樓。走到草坪邊，小螞蟻正在開歡迎會(huì)呢！
有的螞蟻要大一些，就去玩弄小螞蟻，小螞蟻氣壞了，所有小螞蟻圍攻一只大螞蟻，大螞蟻受不了了······這仿佛是一篇故事，越看越有意思。我從包里拿出一顆糖輕輕放在那兒，靜靜地觀察。
哎，螞蟻們吃起來了！有的螞蟻埋著頭，不顧一切的吃；有的抬著頭，一邊望著周圍的風(fēng)景，一邊在慢慢地咬。最有趣的`是：有的螞蟻邊吃邊拉，還有的螞蟻在撒尿。
我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，把瓶子拿出來，裝了一些螞蟻。我剛回家時(shí)，爸爸就過來，給我不緊不慢地說：“螞蟻只能生活在大自然，不然它會(huì)死掉的。”聽了爸爸的話，我又把螞蟻拿了下去。
當(dāng)我來到歡迎會(huì)現(xiàn)場時(shí)，看見時(shí)間已經(jīng)快到九點(diǎn)了，我就直接把瓶子斜過來，讓螞蟻?zhàn)约号�。咦，剛才那顆糖呢？我找來找去，還是找不到。這時(shí)，小螞蟻望著我，表現(xiàn)出一種不懈的樣子。我明白了，螞蟻在四分鐘內(nèi)，竟然吃完了那顆糖！
小螞蟻不但可愛，還是個(gè)貪吃的小能手。我對(duì)它是發(fā)自內(nèi)心的喜愛！
介紹螞蟻的作文500字 17
很多人認(rèn)為，玩常常是浪費(fèi)時(shí)間的行為，是毫無意義的，自從我學(xué)了《玩出了名堂》這篇課文后，我知道玩有時(shí)也能玩出名堂。我就有這種體會(huì)。
一天，我做完作業(yè)后，在我家樓下和幾個(gè)小朋友玩撲克牌，正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)蟻穴，看見幾只螞蟻抬著食物正往洞穴里搬，我來了興趣，覺得很有意思，就隨手捉了幾只，腦子靈機(jī)一動(dòng)，突然想到把螞蟻放到圈里會(huì)怎么樣。我回家拿了一支粉筆，然后又在地上畫了兩個(gè)圈，一個(gè)是全封閉型的為一號(hào)圈，另一個(gè)是半封閉型的.為二號(hào)圈。我抓了四只螞蟻，分別平均放在一號(hào)和二號(hào)圈里，我仔細(xì)觀察了一會(huì)，只見二號(hào)圈里的螞蟻很快爬了出來，一號(hào)圈里的螞蟻在哪急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也爬不出來，我丈二和尚摸不著頭腦，我偏不信邪，又把二號(hào)圈里的螞蟻丟到一號(hào)圈里，著兩只螞蟻同樣在圈里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也爬不出來，怎么會(huì)這樣呢？我有點(diǎn)莫名其妙，好像老鼠掉進(jìn)了米缸，渾身上下都是謎。我苦思冥想也想不出來。
我回到家問媽媽，我刨根問底，媽媽也沒告訴我答案，我在網(wǎng)上查了一下，原來螞蟻是二維生物，只看得見上下，看不見左右，所以一號(hào)圈里的螞蟻爬不出看來。
通過玩螞蟻這件事，我明白了：生活中處處有科學(xué)，只要留心觀察，才能有收獲。
介紹螞蟻的作文500字 18
周末，做完作業(yè)一個(gè)人在家無聊。于是我來到院子里玩，正好看見幾只螞蟻在吃東西，我好奇的觀察起來了。
螞蟻它是不是不管什么東西都要吃，還是像有一些人那樣要挑食物吃，有的他喜歡吃，有的他不喜歡吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小塊蘋果，幾粒白糖，一小塊豆腐干，一張菜葉……接著，我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子，把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后，我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物。我等呀等，不知道過了多少時(shí)間，我只覺得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口，小心地向四周觀察了一會(huì)兒，然后就開始向前爬。突然，它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，螞蟻喜歡吃甜食!
那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久，就出來了一大幫螞蟻�？磥磉@一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運(yùn)食物的。它們來到我放食物的地方，分頭搬運(yùn)食物。有的'幾只螞蟻一起搬，有的一個(gè)人搬，有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去，那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯，看來螞蟻不喜歡吃菜葉!
通過今天觀察螞蟻吃東西，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻也挺可愛的。
介紹螞蟻的作文500字 19
我是勤勞的螞蟻，整天不停地奔忙著。為的就是能舒舒服服的過完漫長的冬天�？赡茉趧e人眼中我微不足道，嬌小的身軀是那么弱小，好像風(fēng)一吹就飄起來了。但我卻是位舉重冠軍，我總是一次性舉起大過自己身體400倍的東西。剛走出洞穴，就聞到了一陣陣食物的香味。
我趕緊出去看了看，原來是塊巨型面包，我圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，然后，把手放在面包上使勁推，竟然絲毫不動(dòng)，我又背靠面包使勁推，還是不動(dòng)�？磥碇挥姓埻閭儊韼兔α恕Ｎ壹奔泵γΦ呐芑囟粗�，生怕別的.昆蟲來和我搶食物�！靶⌒∠仯瑯窐废�，快領(lǐng)導(dǎo)……外面有塊巨型面包，足夠我們吃好幾天的了。
但是我搬不動(dòng)，所以請求支援�！贝蠹衣犃藘A巢出動(dòng)，向巨型面包出發(fā)，大家圍著面包準(zhǔn)備動(dòng)手了，快領(lǐng)導(dǎo)在旁邊喊道：“一二，一二，一二……”這時(shí)大家使出吃奶的勁，一邊往里搬，一邊喘著氣。費(fèi)了九牛二虎之力，巨型面包終于到了我們的洞穴，這時(shí)大家的臉漲的通紅，不過這幾天大家都不用挨餓了，也值了。
我好餓啊，先去吃點(diǎn)東西，再去找食物，爭取當(dāng)上"優(yōu)秀螞蟻”。我狼吞虎咽得吃飽了飯，憑著自己敏銳的嗅覺去找食物了。沒過多久，我又找到了食物。我使勁的往里搬。
經(jīng)過了許許多多的磨難，我找到了整整一倉庫的食物，被評(píng)為了："優(yōu)秀螞蟻”。
介紹螞蟻的作文500字 20
螞蟻是黑色的，小小的嘴巴是半圓形的，只是嘴巴那個(gè)半圓形變成了兩瓣。頭上有一對(duì)小觸角，小小的身體下還有六只很小的腳。
螞蟻成天到晚就忙著勞動(dòng)：有的在建的小窩，有的忙著尋找好吃的食物，還有的`在捉蟲子，沒有一只螞蟻躺在地上睡大覺。早上，如果螞蟻看見了自己的同伴，就會(huì)擺動(dòng)著那小小的觸角，好像在對(duì)同伴說：“早上好�！�
我非常喜歡我家旁邊的螞蟻們。有一次，我用蒼蠅拍拍到了一只蒼蠅，但還沒死，把它扔到了螞蟻窩旁邊。有幾只螞蟻看見了，勇敢地和它大戰(zhàn)一場。就在螞蟻快要失敗的時(shí)候，又有一群螞蟻一擁而至，這時(shí)候，蒼蠅被打得落花流水了。一只只螞蟻趕緊呼朋喚友，一下子又來了一些身強(qiáng)力壯的螞蟻們把那只大蒼蠅抬回了家。
還有一次，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我非常擔(dān)心螞蟻。雨停了，我趕緊去看我的朋友螞蟻們。奇怪，螞蟻們怎么個(gè)個(gè)都沒被雨淋濕呢？原來它們是在打掃螞蟻窩旁的泥土呢！我繼續(xù)觀察螞蟻洞，螞蟻們從洞里走出來，我明白了，螞蟻也就像我們?nèi)祟愐粯�，下雨了就要回家了。夜深了，我剛�?zhǔn)備脫衣服睡覺的時(shí)候，又想起了螞蟻。這時(shí)，我拿著手電筒去看螞蟻，我左看看、右看看，好不容易才發(fā)現(xiàn)螞蟻窩，看看螞蟻們還在外面做什么，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)螞蟻還在忙碌著找食物。
我愛那些勤勞的螞蟻，螞蟻?zhàn)屛业纳畛錆M了樂趣。
介紹螞蟻的作文500字 21
螞蟻，這個(gè)微小的生物，有人說它弱不禁風(fēng)，只要刮點(diǎn)風(fēng)或在它頭上吹下氣，它就會(huì)無影無蹤；還有人說螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)兒，太不起眼。但是我想說：螞蟻是團(tuán)結(jié)的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一天下午，我出去散步，走到一條小路旁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一群小黑點(diǎn)在蠕動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻正在搬一粒大果干。我心想，比螞蟻大30倍甚至50倍的果干，怎么可能被螞蟻搬動(dòng)呢？太不可思議了吧！好奇心促使我決定仔細(xì)觀察：螞蟻究竟是怎樣把果干抬到洞里去的'。
只見螞蟻分成一列，大約有二三十只，最前面的螞蟻個(gè)頭最大，后面的一些小螞蟻，跟隨著排頭的螞蟻抬起觸角，邁著整齊的步伐，向蟻洞慢慢地爬去。突然，果干掉到了地上，我本以為它們會(huì)放棄，可是它們并沒有慌亂，而又重新排好隊(duì)，小心翼翼地把果干再次抬起，一步、兩步……過了將近5分鐘，它們使出渾身的勁兒終于將果干抬到了蟻洞。
一群小小的生命，團(tuán)結(jié)一心，就能創(chuàng)造令人震撼的力量。這讓我想起了去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班和力大如牛的四班進(jìn)行拔河比賽，力量上我們班差得很遠(yuǎn)，可我們班齊心協(xié)力，在啦啦隊(duì)的大力鼓舞下，經(jīng)過艱難地拼搏和堅(jiān)持，我們班最終逆轉(zhuǎn)，取得了最后的勝利。
一群渺小的螞蟻，有這樣堅(jiān)韌不拔的毅力，讓我十分感動(dòng)，我敬佩它們！
介紹螞蟻的作文500字 22
她像一只螞蟻一樣努力，平凡、普通；她像一只螞蟻一樣努力，堅(jiān)持不懈......她就是孟繁錦，我們班的學(xué)習(xí)委員。
她，笑起來甜蜜溫暖，如一縷陽光抹入心底，給人力量和勇氣。她從不刻意打扮，一身水手服，衣服上繡了一只展翅翱翔的大海鷗，朝氣蓬勃，充滿童心，又不失簡雅的氣質(zhì)，望著她，我仿佛看到了初晨的紅日徐徐升起，水天交融，而她站在甲板上，眺望遠(yuǎn)方，海鷗迎著船在飛翔。
記得在一個(gè)中午，格外炎熱，幾聲蟬鳴打破了寂靜，同學(xué)們已陸續(xù)抵達(dá)操場，紛紛坐在樹蔭下乘涼，歇息。沒過多久，傳來體育老師嚴(yán)厲的聲音：“今天要練400米。”在這大熱天練習(xí)400米，竟然沒人抱怨，也許大家心里明白不管怎樣也逃不過這劫。
兩圈很快跑完了，大家累得滿頭大汗，呼哧喘氣。正在休息之時(shí)，一個(gè)淺藍(lán)色的身影出現(xiàn)在跑道上，原來是孟繁錦不滿意剛才的'成績，自己一個(gè)人在炎炎烈日下苦練。
閑來無事，我就陪她一起跑，一圈、兩圈、三圈……我雙頰發(fā)紅，有一種隨時(shí)就要倒下的感覺，雙腳早已無力支撐疲倦的身軀，我想孟繁錦的情況也比我好不了多少，便急忙拉住她，可她嫣然一笑：“沒事，沒事。”她甩開了我，繼續(xù)跑著。
放學(xué)之后，我問她為什么如此努力，她只回答一句：要好好把握時(shí)間。
望著她在夕陽下漸漸遠(yuǎn)去的背影，我似乎明白一個(gè)道理：螞蟻一次只走一小步，但是，它卻會(huì)不停地走。
介紹螞蟻的作文500字 23
在一個(gè)陽光明媚的下午，我在家沒事做，便出去走走。
我走到一堆小草旁，一只螞蟻被困在這座“大森林”里，它一點(diǎn)兒也不著急，非常冷靜。它一動(dòng)不動(dòng)，像在思考，它想了一會(huì)兒，便走出一條小路來。
我的目光跟隨著這只聰明的螞蟻。這只螞蟻回到了自己的村莊，這個(gè)村莊正好落在一棵大樹下，許多螞蟻都在這兒干活。這只聰明的螞蟻離開了村莊，找到一只小壁虎的尸體，雖然是一只小壁虎，但夠它們吃很久了。它欣喜若狂，馬上跑回村莊去。
這只小螞蟻回到村莊去搬救兵，當(dāng)它進(jìn)了村莊找其他的螞蟻去幫忙時(shí)，沒有螞蟻愿意幫它，因?yàn)樗械奈浵伓荚诎岜茸约捍髱妆兜氖澄铮瑳]空幫忙。它垂頭喪氣地走出來了，我仿佛聽見它在唉聲嘆氣。忽然它的.好兄弟回來了，它們倆用觸角碰了幾下，它的好兄弟就帶著一大群手下去幫忙。
它們來到尸體旁，互碰了觸角，仿佛在商量什么，不一會(huì)兒，我看見全部螞蟻一起用力。它們分工合作，同心協(xié)力地抬起壁虎的尸體一步一步地向前挪動(dòng)。小壁虎的尸體對(duì)于它們來說，簡直就是龐然大物，但這個(gè)龐然大物竟然被它們一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回村莊。經(jīng)過它們的不斷努力，終于把尸體搬回村莊了。這次的滿載而歸，它們可以飽餐一頓了。
通過螞蟻搬食物，我悟出了一個(gè)道理：我們做事只要像螞蟻一樣同心協(xié)力，分工合作，最終都會(huì)克服困難，取得成功的。
介紹螞蟻的作文500字 24
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。于是我蹲下身子仔細(xì)觀察：發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，上面還有一個(gè)小圓點(diǎn)，就像兩根小火柴。它的頭小小的，形狀很像一只微型饅頭，上面長著一張像鉗子一樣的嘴巴。它的胸是橢圓形的，胸上有三對(duì)足，能讓螞蟻快速爬行。腹很大，上面有兩條花紋。
看到這些可愛的小螞蟻，我想：給它們找點(diǎn)吃的吧！我捉了一條大青蟲。我把大青蟲放在螞蟻的面前。一只小螞蟻上前研究了一下就走了。應(yīng)該不會(huì)是不要吃吧？我不禁這樣想。過了一會(huì)兒，我看見先前發(fā)現(xiàn)青蟲的螞蟻不斷地用觸角碰另外螞蟻的觸角。原來螞蟻的觸角能傳送信息！接到信息的螞蟻們就陸續(xù)走到大青蟲面前。先是有一些小螞蟻來了，之后，大螞蟻也來湊熱鬧了。它們狼吞虎咽地用鉗子一樣的嘴巴咬，痛得大青蟲扭來扭去，連滾帶爬。可是，小小的'螞蟻們就是不松嘴。如果你拿小棒去撥動(dòng)一下青蟲，那些螞蟻們就會(huì)四處逃開。但是，稍過一會(huì)兒，又回到這里來了。畢竟這里有多么大的誘惑��！不一會(huì)兒，青蟲身上黑壓壓的爬滿了螞蟻，都看不到青蟲的顏色了�？戳撕镁茫业耐榷妓崃�。媽媽告訴我：即使是很小的食物它們也不會(huì)馬上吃掉的，而是一起搬到它們的洞里去儲(chǔ)藏起來。
看見這些勤勞的小螞蟻，我想：如果每個(gè)人都有著這般強(qiáng)大團(tuán)結(jié)而勇敢的精神，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好吧？
介紹螞蟻的作文500字 25
下課了，我“飛”到操場上，準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某�，跑到花臺(tái)邊找起螞蟻來。
我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進(jìn)一塊巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死黨叫來，滿懷期待的把巢穴打開，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個(gè)氣孔，就把巢放進(jìn)抽屜。
過了幾節(jié)課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻巢。
我如釋重負(fù)，趕緊打開巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里，我事先還放了幾個(gè)果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥，僅剩的'兩只腿正艱難地想拔出來……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著一切，不知所措。
我實(shí)在無法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來，為什么把這些生命攥成球啊！我癱在椅子上。但我的心像被一只無形的手握著，喘不過氣來，渾身熱一陣?yán)湟魂嚒Ｕ麄�(gè)下午，我都心神不寧。
我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場面，終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識(shí)以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權(quán)利……
相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。
介紹螞蟻的作文500字 26
在茂密的樹林里，住著一群小螞蟻，他們每天都在搬運(yùn)食物，為過冬做準(zhǔn)備。每次搬運(yùn)食物時(shí)，他們都會(huì)整齊地喊著口號(hào)：“加油加油！一二一……”
一天，一只甲蟲爬過來，看到了小螞蟻們忙碌的身影，聽到了它們整齊的口號(hào)聲，便對(duì)其中一只小螞蟻說：“你們真勤勞！不過，你們的身體太小了，只能搬運(yùn)小米粒、小樹葉之類的東西。我聽說城里在招聘搬運(yùn)工，如果你們的.體型再大一點(diǎn)，就是最棒的搬運(yùn)工啦！”
這個(gè)消息一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……很快，每只小螞蟻都知道了甲蟲說的話，他們一下子就議論開來了。其中一只小螞蟻說：“我聽說，貓頭鷹哥哥懂一些魔法，我們?nèi)フ宜�，讓他幫我們變大吧！”所有的小螞蟻都舉手贊同。于是，他們就去找貓頭鷹，在它們一次次的請求下，貓頭鷹哥哥也終于答應(yīng)了小螞蟻們。
貓頭鷹念起了咒語，小螞蟻們慢慢變大了，變得比獅子還大，變得比大象還大，變得比大樹還大，最后變得比房子還大！小螞蟻們不再是小螞蟻了，他們變成了巨型螞蟻。
這時(shí)，巨型螞蟻們告別了朋友，走向城市。
當(dāng)人們正在為搬運(yùn)沉重的鋼材而發(fā)愁時(shí)，巨型螞蟻們出現(xiàn)了，它們來到了工地上，人們見到它們都驚呆了。這時(shí)，巨型螞蟻們又喊起了他們的口號(hào)：“加油！加油！一二一……”不久，大樓就蓋成了。
公路上發(fā)生了交通事故，螞蟻們輕輕松松搬走了拋錨的汽車，交通不再堵塞了。
從此，巨型螞蟻們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)立下了汗馬功勞……
介紹螞蟻的作文500字 27
我生活在一個(gè)螞蟻的大家庭里。我們家有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻叔叔，螞蟻姐姐，還有一些自然動(dòng)物，包括蝴蝶姐姐，魚哥哥，鳥姐姐，樹叔叔，組成了一個(gè)快樂的村莊。
我們村的農(nóng)民很勤快，扛著兩三倍的糧食。爸爸給農(nóng)民們開了一條很大的路，方便他們搬運(yùn)糧食。我媽媽有責(zé)任做一個(gè)家庭主婦。每當(dāng)我回到家，我總能吃到媽媽做的美味佳肴！我可以自由地和我的朋友在草地上玩耍。路過清澈見底的河邊，魚哥指著他的水，向我們招手。樹枝上的小鳥姐姐在唱歌！那首歌好美好美！當(dāng)我們繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，大叔給花環(huán)帶來了無盡的綠色。蝴蝶姐姐在微風(fēng)姐姐的幫助下，唱著優(yōu)雅的歌，在空中起舞。我對(duì)她說：“蝴蝶姐姐，你唱歌真的很大聲，你跳舞真的很美！蝴蝶姐姐回答說：“螞蟻哥哥，謝謝你的夸獎(jiǎng)。我會(huì)再接再厲！“魚游來給我講昨晚的夢，蜜蜂飛來給我講飛行的樂趣。還認(rèn)識(shí)了一群螞蟻兄弟。我們玩捉迷藏。我們藏在花和草里。不知道什么時(shí)候蟬妹喊了一聲“蟬，蟬”，我和朋友疲憊地走回家。當(dāng)我們到家時(shí)，我媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐，在家里等我。今天的`晚餐很豐盛，我很開心。晚上，我們?nèi)タ戳撕诩紫x的演唱會(huì)。它們分散在兩棵大樹下——兩簇野生灌木，紫色的果實(shí)，讓太陽烤得透透。甲蟲的音樂家們?nèi)褙炞⒌嘏拇蛑岚�，他們發(fā)出的聲音就像一股精神之泉一樣流淌出來。這時(shí)候我覺得他們的音樂優(yōu)于世界上所有的音樂，只有甲蟲才能演奏！
這是我們的村莊，充滿了自由、無憂無慮和幸福的家庭。
介紹螞蟻的作文500字 28
我家庭院里種植了許多花草樹木，螞蟻?zhàn)匀辉谶@兒安了家。我一有空閑的時(shí)間就來觀察它們。
一個(gè)機(jī)靈的小腦袋，兩根天線似的觸角總是興奮地左右搖晃，六條蠶絲似的細(xì)腿在陽光下忽閃忽閃的。那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風(fēng)的細(xì)腿，讓你覺得這小家伙想要快速行動(dòng)，可得花費(fèi)不少力氣。而恰恰相反，你簡直看不清它的六條腿在行走中是如何分工配合的`。看著它的步伐，就仿佛在看一場快節(jié)奏的舞蹈表演。它們無時(shí)無刻不生活在這種緊鑼密鼓的節(jié)奏中，每一個(gè)節(jié)奏，都是那么扣人心弦。在陽光的直射下，它全身閃爍著金屬感，這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此健美。
有一次，我撒了幾片拇指大小的面包屑放在蟻穴邊。不一會(huì)兒，一只小螞蟻磨磨蹭蹭地鉆出了洞口，用細(xì)長的觸角碰了碰面包屑，重新鉆進(jìn)了洞口。我見了，不由得滿腹狐疑：咦？難道它不愛吃嗎？就在我發(fā)呆的時(shí)候，那只螞蟻又重新探出了小腦袋，后面跟著幾只體型較大的螞蟻，它們來到面包屑旁，有的推，有的拉，有的背……面包屑好像存心和它們作對(duì)似的，任憑它們怎么使勁，就是紋絲不動(dòng)。就在我以為它們要放棄之時(shí)，一群螞蟻氣勢洶洶地殺過來了。從洞口到面包屑，形成了一條流動(dòng)的、黑色的“小溪”。面包屑緩緩向蟻穴靠攏。
小家伙們，你們真神！我要用最美的歌聲贊揚(yáng)你；用最火熱的語言贊頌?zāi)悖?/p>
介紹螞蟻的作文500字 29
我一向討厭螞蟻，它們到處都是，而且全身黑不溜湫的，看吧，哪里有可吃的東西，它們都一窩蜂地圍上去，搶著搬食物。
可是，在我的一次觀察中，我改變了對(duì)螞蟻的看法，反而讓我對(duì)它們產(chǎn)生了敬意。
一次，我在地面上放了一些食物，等待螞蟻的到來。不一會(huì)兒，一只螞蟻的“偵察兵”來了，它在食物邊徘徊了一會(huì)兒，便回去了，什么也沒搬，我想：搬就搬嘛，還一來一回干什么？但為了了解螞蟻的習(xí)性，我只得耐心地等待，過了好久，終于從地縫里出來了一只大螞蟻，它的'后面還跟著一群小螞蟻，它們一人搬了一塊和自己一樣大的食物往縫里走，可那每條縫小得可憐，螞蟻一進(jìn)去食物就掉了，它又重新搬起來，又往縫里鉆，卻又掉了，它仍不放棄，這樣反復(fù)了好幾次，我終于被螞蟻那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神給打動(dòng)了。這只螞蟻果然不辜負(fù)我的期望，經(jīng)過好幾次來回后，它終于成功了，我也為它感到快樂，剩下的幾個(gè)小時(shí)里，螞蟻越來越多，一批批進(jìn)，一批批出，有的順利地搬了一大塊食物回家，有的則不是那么順利，但通過它們自己的努力最終還是獲得了成功。
通過這次觀察，我早已將心中對(duì)螞蟻的厭惡拋到了九霄云外，代替它的則是對(duì)螞蟻的敬意，它們雖然只是小小的螞蟻，卻有著驚人的毅力，因?yàn)樵谒鼈兊膫}庫里總有一些糧食是它們自己付出了辛勤的勞動(dòng)而得到的。一份耕耘，一份收獲，它們不怕艱辛、不怕失敗用自己辛勤的汗水換來美好的明天。
我再也不敢討厭螞蟻了。
介紹螞蟻的作文500字 30
人生如戲，很多事都在意料之外！是啊，誰又曾想一個(gè)弱小的生命中包含著不屈的信念和知難而上的決心。
猶記，暑假時(shí)來到姥姥家，抬一張小桌“插身”小院，一邊學(xué)習(xí)一邊感受鄉(xiāng)下獨(dú)有的自然氣息。這時(shí)，一只背上有紅點(diǎn)的小螞蟻溜上了桌子，我不耐煩地把它掃下了桌子。
誰知，那只帶有紅點(diǎn)的小螞蟻安然無恙，再次爬上了我的桌子。這便讓我的好奇心熊熊燃燒起來，像一只手在我心間撓來撓去，催促我去探明真相，我輕輕捏起那只小螞蟻，往下一扔，螞蟻如同一位武林高手悠然飛下，這桌子對(duì)于螞蟻來說稱得上是“百丈懸崖”了。
我想：難道這只螞蟻有什么特異功能！
我不甘心，又找來一只大黑蟻，這只螞蟻稱得上螞蟻中的“老者”了，我把它從高處扔向地面，它著地后安然無恙，悠閑地走了，像什么也沒有發(fā)生過一樣！
是什么支撐著它這不屈與頑強(qiáng)的力量，我很疑惑，好奇心使我必須明白其中的秘密。
我查閱了科學(xué)書籍，知道了其中的秘密。
螞蟻在下落過程中受到了空氣阻力，而物體受到阻力的大小與空氣接觸時(shí)的`表面積大小有關(guān)。螞蟻體積很小，在下落過程中它受到的空氣阻力與重力越趨于平衡。螞蟻在這種作用力下，就會(huì)毫發(fā)無傷地降落到地面，不會(huì)摔死。當(dāng)然也可能會(huì)受到很輕微的傷害。
螞蟻張開腳像一個(gè)降落傘，能悠然落下，這是科學(xué)進(jìn)化的力量更是螞蟻生存的智慧。
介紹螞蟻的作文500字 31
天氣一暖和，螞蟻又大批地出來活動(dòng)了，許多書上都把螞蟻當(dāng)作成團(tuán)結(jié)的象征來贊美，但是今天我卻發(fā)現(xiàn)，螞蟻并不都是團(tuán)結(jié)的。
上午，水池邊不知怎么掉了一點(diǎn)蛋糕屑，蛋糕的香味很快引來一只螞蟻。不過，這只螞蟻的運(yùn)氣并不好，它還沒吃飽，就被我發(fā)現(xiàn)了。猛然我發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻正向蛋糕屑爬來，我便冒出一個(gè)新奇的想法，看看螞蟻是如何就自己同伴的。于是我把第一只螞蟻捏傷，放在第二只螞蟻必經(jīng)之路上。誰知道結(jié)果卻大大讓人出乎意料，第二只螞蟻在受傷的螞蟻面前挺了一會(huì)兒，見對(duì)方擋住自己的路，便繞了一個(gè)彎，繼續(xù)向蛋糕屑走去。
我真不感相信螞蟻是如此無情，便把第二只螞蟻重新捉回第一只螞蟻前面。不料，它又打算繞道而行，絲毫不顧正在拼命掙扎的同伴。我急忙把它攔住，希望它在走投無路的情況下能關(guān)心、同情自己的.同伴，沒想到它竟把同伴當(dāng)成一個(gè)障礙，從同伴身上爬了過去。這個(gè)情景跟書上所贊美的真是截然不同。
我感到迷惑不解，連忙翻家里有關(guān)的資料，查了許久，也沒查出螞蟻這一現(xiàn)象的解釋。過了一會(huì)兒只見螞蟻貪婪地吃食物，根本不像書上說的那樣齊心協(xié)力把食物抬進(jìn)蟻洞去分享，全都各顧各的。
這一發(fā)現(xiàn)讓我大大吃驚。其實(shí)，備受人們贊美的螞蟻并不都是團(tuán)結(jié)的，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)它們自私的一面。許多事也是一樣。
介紹螞蟻的作文500字 32
今天是星期日，我便和小伙伴們一同去捉螞蟻。
我們先把一些碎餅干放在螞蟻洞口，又先抓了幾只螞蟻當(dāng)傳遞員，隨后便蹲下來細(xì)細(xì)觀察。那些“傳遞員”先在碎餅干旁轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又聞了聞，放心后，它便快速地走回洞內(nèi)，去通知它的伙伴來搬走這一堆豐盛的食物。過了好一會(huì)兒，那幾只“傳遞員”終于領(lǐng)著一群螞蟻過來了，那群螞蟻每人走到一小塊餅干屑旁，用兩只觸角捧住它，然后準(zhǔn)備把碎餅干搬進(jìn)洞。
捉螞蟻的'好時(shí)機(jī)到了，我們一人捉住一只螞蟻，朝著事先準(zhǔn)備好的杯子里輕輕一彈，螞蟻便從手指上滑到杯子里，我們準(zhǔn)備回家后再細(xì)細(xì)觀察。
我們把螞蟻放在小燈上面，看到螞蟻呈棕黃色，全身分為三部分：頭，身子還有下半身。頭上有一對(duì)觸角，其余三對(duì)都長在身子上面。在燈光上，螞蟻們好像見了鬼似的，不停急促地尋找出路。有的螞蟻用前足拉著一只觸角，想問題；有的螞蟻靠在一起討論。
然后，我們又把螞蟻放在強(qiáng)烈的燈光下，螞蟻們不顧一切地往上爬，跑著跑著又與別的螞蟻相撞，觸角碰觸角，干著急。
通過今天的觀察，我明白了：螞蟻是棕黃色的，全身分為頭，身子和下半身，頭上有一對(duì)觸角，身上有三對(duì)觸角。螞蟻怕光，一遇到光就不停地走動(dòng).
哇!今天的收獲真不少!
介紹螞蟻的作文500字 33
星期天，我在花園門口發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，旁邊還有幾個(gè)芝麻大小的“不明物體”，仔細(xì)一看，原來是幾只小螞蟻。
那幾只小螞蟻似乎想把大青蟲拖走，卻不知從何下手。我不屑一顧地想：你們這幾只不自量力的小螞蟻，走好自己的路，管大青蟲干嘛？想拖�。縿e做白日夢啦！
雖然我不相信它們能拖動(dòng)大青蟲，但我還是耐著性子看它們下一步究竟要干什么。
只見一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻似乎還點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞里。那就是螞蟻的窩吧！我猜想到。
不一會(huì)兒，那只螞蟻帶著氣勢洶洶的`“螞蟻軍團(tuán)”來了。像警察捉拿犯人一樣，那些螞蟻們把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。有的甚至還跑到了它的身上。
大青蟲拼命地蠕動(dòng)著它龐大的身軀，仿佛在做最后的垂死掙扎。螞蟻的“后援部隊(duì)”越來越多，但是，那條大青蟲依然“反抗到底”，不停地?cái)[動(dòng)著身體，一些螞蟻敢死隊(duì)員們奮力爬上青蟲的身體，可不幸卻降臨在了它們的頭上——被甩了下來。漸漸的，大青蟲因?yàn)轶w力不支而不動(dòng)了，螞蟻們乘勢跑到大青蟲的下面，那真像一張棕色的地毯。在抬著青蟲回窩的時(shí)候，螞蟻兄弟們遇到了空前的困難：青蟲體積太大，回不了窩�？墒�，聰明的螞蟻們很快想到了辦法，只見一些螞蟻們爬上青蟲的背，咬下一點(diǎn)，帶回洞里。然后，剩下的螞蟻使勁地?cái)D……在費(fèi)了九牛二虎之力以后，大青蟲終于被帶回了洞里。
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