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（精）螞蟻給我的啟示作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的螞蟻給我的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻給我的啟示作文1
你也許不曾留心那地上爬動(dòng)的渺小的螞蟻，甚至?xí)X(jué)得它微不足道，一根手指就可以結(jié)束他們的性命。但你有沒(méi)有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢？
我想大家會(huì)經(jīng)常看到螞蟻在土地上奔波忙碌的.情景吧，他們有的在找尋食物，有的在建筑巢穴，但你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，當(dāng)它們其中一個(gè)找到食物時(shí)，并不是像我們想象的那樣自己私吞，而是把自己千辛萬(wàn)苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們，讓大家分享。如果食物較大，它就會(huì)領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞穴，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)螞蟻偷懶，因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以辦成許多一個(gè)螞蟻辦不到的事。所以，從來(lái)沒(méi)有獨(dú)住一個(gè)洞穴的螞蟻。雖然一個(gè)螞蟻的力量是微弱的，但是“人心齊，泰山移，”只要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，還有什么困難不能克服的呢？
還有一件事同樣發(fā)人深省，在一個(gè)斜坡中有一個(gè)螞蟻窩，這天周圍的野草不知什么原因突然燃燒起來(lái)把螞蟻們困在了中間。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻，螞蟻們迅速地抱成團(tuán)把小螞蟻和卵圍在中間像一個(gè)大雪球一樣滾出了火海，以微小的損失換取了整個(gè)蟻群的生存。如果沒(méi)有外面一層螞蟻的犧牲，就不會(huì)有整個(gè)蟻群的生存，是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。
從這兩件事例中我們可以明白，看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神，我們應(yīng)尊重它們，向它們學(xué)習(xí)，在我們生活中也應(yīng)該以大局為重，替別人著想，以螞蟻為我們的榜樣！
螞蟻給我的啟示作文2
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來(lái)，還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰(shuí)知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來(lái)是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的.可憐，想把它們給挑出來(lái)，如果我把手指放到水里面，只怕水會(huì)動(dòng)的更厲害，淹死的會(huì)更快，只好愛(ài)莫能助。我覺(jué)得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會(huì)淹死在水里面。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開(kāi)
播的時(shí)候，我才沒(méi)有看它們走路。節(jié)目播放過(guò)程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒(méi)救的啦！
節(jié)目停止，開(kāi)始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒(méi)有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng)，仿佛在說(shuō)“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當(dāng)我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候，它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒(méi)有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會(huì)說(shuō)話、會(huì)流淚、會(huì)歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅(jiān)持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。
螞蟻給我的啟示作文3
今天，我又坐在陽(yáng)光下的草地上，在無(wú)限的愜意中，忘記了煩惱，也忘記了自己。
我的目光隨著一只小小的螞蟻，做了一次奇異的游歷
草地在我眼中一下子變大了，小小的枝干也變成了參天大樹(shù)。小螞蟻?zhàn)咧咧�，爬上了一棵大�?shù)，我抬頭一看，驚呆了！出現(xiàn)在頭頂?shù)氖且粋�(gè)被綠葉包著的巨大巢穴。我透過(guò)葉子的縫隙看到，身強(qiáng)力壯的“士兵”們不停地背著比身體大兩三倍的食物，來(lái)回地進(jìn)出“宮殿”。
我又見(jiàn)到了螞蟻的“產(chǎn)房”，里面，蟻后不斷地產(chǎn)出蟻寶寶出來(lái)，而那些身體呈淺黑色的“婦女”們，則一絲不茍地照顧著蟻寶寶，給它們喂食。
突然，“宮殿”震動(dòng)了一下，我立刻轉(zhuǎn)移視線，把目光聚焦在宮殿頂上。��！原來(lái)是一只披著紅色大衣的`蜻蜓來(lái)拜訪螞蟻們了。可愛(ài)的小螞蟻紛紛探出頭來(lái)，好奇地望著這只從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的龐然大物，好奇又帶有一點(diǎn)害羞地在和紅蜻蜓交談著，而蜻蜓呢，也耐心地為好奇的小螞蟻介紹著飛行的樂(lè)趣。
我的目光，又被螞蟻“士兵”所吸引，它們警惕地注視著這危機(jī)四伏的世界，樹(shù)技上、草地上、石頭上“士兵們”無(wú)處不在，大宮殿在它們的保衛(wèi)下，變成了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘。雖然，有這么多“士兵”防守，但這宮殿還是吸引了侵略者蜘蛛�！笆勘鴤儭绷⒖虦�(zhǔn)備好戰(zhàn)斗，它們都聚在了蜘蛛唯一可以通往宮殿的通道枝干上，蜘蛛剛爬上枝干就被“士兵們”給“打”下來(lái)，爬上去又被“打”下來(lái)不管蜘蛛再怎么堅(jiān)持，最終還是被打敗了，變成了“功臣們”的口中餐。
我被螞蟻的勇敢給震撼住了。這次“游歷”，讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的宮殿，還發(fā)現(xiàn)了螞蟻們遇到敵人毫不退縮的精神，我是多么高興啊！
螞蟻給我的啟示作文4
世界上有許許多多的生靈，而讓我們感慨萬(wàn)千的，卻是一只小小的螞蟻。
那是在放暑假的一天上午，我正在外婆家后面的一塊大草坪上玩耍嬉戲，玩累了之后，就坐在樹(shù)蔭下面休息，偶然間，有一個(gè)小黑點(diǎn)闖入了我的視線，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螞蟻。
只見(jiàn)它在這里走來(lái)走去，好像在尋找什么東西，突然，他像發(fā)了瘋似的快速向前爬去。我順著它爬行的路，向前一看，原來(lái)，它的目標(biāo)是一只死去的大青蟲。眼看著它就要到了，我找來(lái)一根小木棍，把大青蟲往后挪了一點(diǎn)兒，它還是一個(gè)勁兒的往前沖，不管我往后挪多少，它都是奮不顧身的`向前沖。當(dāng)它爬到那只大青蟲身上，這時(shí)，它先繞著那只大青蟲轉(zhuǎn)了一圈，好像在思考什么，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)它一下子鉆到了那只大青蟲身下，想要把它給拖走，可是，大青蟲的身體特別肥大，而它自己卻特別的小，所以，它又鉆了出來(lái)，爬走了。我想：這只小螞蟻應(yīng)該已經(jīng)放棄了吧。可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，它竟然沒(méi)有放棄，只見(jiàn)，它的身后跟了一大幫的螞蟻，當(dāng)它們來(lái)到大青蟲身下，迅速鉆了下去。終于，功夫不負(fù)有心人，那只大青蟲，漸漸地被它們給抬了起來(lái)，它們慢慢的抬著大青蟲勝利回歸！
我要感謝這只螞蟻，是它給了我深刻的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻給我的啟示作文5
周末，我吃完晚飯，閑著無(wú)聊，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，好奇心驅(qū)使著我跟在螞蟻軍隊(duì)后面向“戰(zhàn)場(chǎng)”前進(jìn)......
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的斗爭(zhēng)，打算離開(kāi)的我卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引，想知道這場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。
螞蟻軍隊(duì)集合完畢，黑壓壓的一片，可面對(duì)龐大的帶有堅(jiān)韌武器的'螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開(kāi)始了，螞蟻從正面對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們堅(jiān)持不懈，改變戰(zhàn)術(shù)對(duì)螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂，用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下。而剩余的螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三地向螳螂發(fā)起進(jìn)攻，進(jìn)攻有序，沒(méi)有紛爭(zhēng)，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。終于，在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要，一個(gè)軍隊(duì)，如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤散沙；一個(gè)企業(yè)，如果不團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足。所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
螞蟻給我的啟示作文6
又到了夏天一個(gè)讓所有小生命活潑起來(lái)的季節(jié)，當(dāng)然螞蟻也不例外有一天看見(jiàn)樹(shù)坑下黑乎乎的一片走進(jìn)一看，才知道是螞蟻，他們各干各的，有的搬食物，還有巡邏的，還有筑巢的呢 他們分工明確，干起來(lái)腳踏實(shí)地，而且看起來(lái)絲毫不費(fèi)力氣。我對(duì)螞蟻也是了解的，螞蟻們與恐龍是一個(gè)時(shí)代，螞蟻很團(tuán)結(jié)，再加上他們身形瘦小，所以躲過(guò)了一劫，而恐龍卻滅絕了，而且螞蟻可以舉起比自身重二十倍的物體，螞蟻喜歡吃糖，所以他們通過(guò)養(yǎng)牙蟲來(lái)獲取糖份。所以他們不挑食，不像人類一樣挑三撿四。
那天我正在家門口玩，忽然看見(jiàn)一只螞蟻。我正想一腳踩死他，可是看見(jiàn)那只螞蟻停了下來(lái)，我也收住了腳，打算看看他準(zhǔn)備干什么驚天動(dòng)地的事。
我拿出一把米撒在地上，只見(jiàn)那只螞蟻先去聞了聞，然后四周看了看，好像在發(fā)出信號(hào)似的'，不一會(huì)兒，無(wú)數(shù)螞蟻聚集在大米跟前，有的把大米背在背上，還有的好像在給螞蟻們加油，經(jīng)過(guò)一番忙碌后，螞蟻終于把米搬到了樹(shù)下，看到這幅畫面，我頓時(shí)驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，螞蟻這小到不起眼的生靈，通過(guò)團(tuán)結(jié)的力量，居然成功的搬運(yùn)了到米，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻?zhàn)龅拿恳患聦?duì)自己來(lái)說(shuō)微不足道，但對(duì)人們的影響卻非常深遠(yuǎn)，螞蟻給予了我們不小的啟示，那就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘共苦，為群體而著想，我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻給我的啟示作文7
朋友，你們是不是對(duì)黑不溜秋，隨處可見(jiàn)的小螞蟻不屑一顧？也許你們有所不知，就在那平凡的一群群螞蟻背后卻隱藏著驚人的奧秘。
立春后的一天，白云在天空悠然自得地散步，經(jīng)過(guò)寒冬，小草睡醒了，它伸個(gè)懶腰從泥土里鉆了出來(lái)，和著春風(fēng)搖擺著腰肢跳起了舞。春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我不由懶洋洋地靠在健身器材上休息，真是春光懶困倚微風(fēng)呀！我無(wú)意間的一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)一只只小螞蟻爭(zhēng)先恐后地從洞里鉆出來(lái)，不約而同的排成一個(gè)縱隊(duì)，整齊的漫無(wú)目的的找來(lái)找去。你瞧，幾只螞蟻面對(duì)面的互相用觸角碰碰對(duì)方，好像在打招呼。原來(lái)他們找到了一顆去年冬天垂掛在樹(shù)枝上，被凜冽的寒風(fēng)吹落在地還未腐壞的果實(shí)。其實(shí)螞蟻的視力極差，嗅覺(jué)卻極其靈敏，他們的觸角充當(dāng)鼻子。不一會(huì)，黑壓壓的一大群螞蟻聞著氣味搜索著來(lái)了，它們迅速的撲上去把果實(shí)圍得水泄不通。很快果實(shí)就被分解成芝麻般大小含在螞蟻?zhàn)炖�，浩浩蕩蕩地�?zhǔn)備返回洞中。我被這項(xiàng)巨大的工程驚的目瞪口呆，半天才回過(guò)神來(lái)。好奇的我趕緊拿起小紙片出其不意地截住一只了螞蟻，不料他它左顧右盼地四處張望了一下，竟繞過(guò)紙片，有條不紊地繼續(xù)向洞口爬去。我一時(shí)不明就理。突然我一拍腦袋，想起螞蟻的.腹部末端會(huì)分泌一種氣味，叫追蹤素，螞蟻可以通過(guò)它識(shí)別路線。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。原來(lái)書中的奧秘和我的生活如此的貼近，只要我們把書本知識(shí)與觀察生活相結(jié)合，每天都有意想不到的收獲。
螞蟻給我的啟示作文8
大自然給了我們?cè)S許多多的啟示：科學(xué)家利用水母的反沖原理發(fā)明了火箭，利用鳥類的飛行原理發(fā)明了飛機(jī)，利用昆蟲的運(yùn)動(dòng)原理發(fā)明了火星小型飛行器。又比如：臘梅在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對(duì)困難；小草在冬天彎下了腰，春天來(lái)臨的時(shí)候又挺直了要，那是教我們從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。
有一次，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我正準(zhǔn)備一腳踩死它，可是我看見(jiàn)它正前方有一小塊面包。那距離對(duì)我來(lái)說(shuō)很近很近，但對(duì)它來(lái)說(shuō)可能有十萬(wàn)八千里。它好像聞到了面包的香味，正緩緩地向那塊面包爬去，它爬得可真快呀!不一會(huì)兒就接近面包了。“近了，近了！”我也在旁邊不由自主地給它鼓勁。小螞蟻終于爬到面包的下面了，它一口狠狠地把這個(gè)龐然大物咬住，使出九牛二虎之力往后拖，可是面包仍然紋絲不動(dòng)。它沒(méi)有辦法了，只好咬下一點(diǎn)面包渣，垂頭喪氣地回到它的家——螞蟻洞，喊來(lái)了許多小伙伴，一起奔向那塊面包。它們咬的.咬、撕的撕、拉的拉、搬的搬…...突然我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻怎么在旁邊呼呼大睡咧？我好奇地將頭湊過(guò)去仔細(xì)觀察：哦！原來(lái)這是整個(gè)蟻群的指揮官呀！在它們干得熱火朝天的時(shí)候，突然一陣清風(fēng)襲來(lái)，把它們的勞動(dòng)成果全毀了�？伤鼈円稽c(diǎn)兒也不著急，反而十分鎮(zhèn)靜，一個(gè)接一個(gè)的重新搬起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于把面包全部搬進(jìn)洞去了。
從螞蟻身上我明白了：無(wú)論做什么事情都要持之以恒、堅(jiān)持不懈、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力，這樣才能夠取得最好的成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看得到美麗的彩虹咧？
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋熝�！只要我們多觀察、肯學(xué)習(xí)，天天都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲的。
螞蟻給我的啟示作文9
這天，我坐在家門口休息。我一低頭，看到腳邊有一群螞蟻在爬動(dòng)。那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，蜿蜿蜒蜒地像一條黑線，很壯觀很有趣，我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。
它們快速地向一個(gè)方向移動(dòng)，我順著它們的走向，看到隊(duì)伍的最前頭那里有個(gè)小洞穴，一只一只的螞蟻爬進(jìn)洞里，那應(yīng)該是它們的家吧。從我的腳邊到那個(gè)洞穴，大概兩米多遠(yuǎn)，中間有張桌子，桌子上有個(gè)盤子，里面有水，這些螞蟻要爬上桌子，爬過(guò)盤子邊緣，再落到桌上，再爬過(guò)地面一段距離，才能到達(dá)目的地。這段距離對(duì)于這些小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，真是漫長(zhǎng)的路程啊!
它們最艱難的路程是爬過(guò)盤子邊緣這一段，像走鋼絲的雜技表演，很容易落入水中被淹死。這時(shí)，有一只螞蟻正爬行在盤子的邊緣，突然，它腳下一滑，滑向水中。它奮力掙扎，拼命向上爬，但是身子依然往下墜，落入了水中。我看著它在水中掙扎的樣子，非常不忍心，趕緊拿了根筷子伸入水中，拯救了它的'生命。
在它落水的時(shí)候，它的位置并沒(méi)有空出來(lái)，后面的螞蟻很快地補(bǔ)上它的位置，繼續(xù)往前走!這個(gè)景象，讓我既詫異又驚嘆。我詫異它們對(duì)同伴的“冷漠”，沒(méi)有伸手相助。我又驚嘆它們的勇氣和膽量，因?yàn)樗鼈兠髦肋@段路很危險(xiǎn)，同伴的犧牲近在眼前，也沒(méi)有嚇退它們前進(jìn)的意念!多少同伴在征途中犧牲，但是螞蟻的隊(duì)伍依然整齊地、浩浩蕩蕩地向前進(jìn)，向前進(jìn)!
當(dāng)我想清楚這點(diǎn)，我深深佩服它們與生俱來(lái)的品格：不怕困難、勇往直前。這是這天螞蟻帶給我的寶貴的啟示，是我生命里珍貴的財(cái)富。
螞蟻給我的啟示作文10
生活中的一些細(xì)小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒(méi)過(guò)多久，一只小小的螞蟻爬了過(guò)來(lái)，用觸角在餅干四周嗅了幾下，然后試圖將餅干屑搬起來(lái)。但是，小小餅干屑對(duì)搜神作文于一只微小的螞蟻來(lái)說(shuō)，又顯得不小了，它當(dāng)然無(wú)法搬起它。于是，這只可憐的小螞蟻沮喪地離開(kāi)了。
我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑，但沒(méi)想到，過(guò)了十幾分鐘，那只螞蟻又回來(lái)了，并且后作文網(wǎng)面還隨著長(zhǎng)長(zhǎng)一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開(kāi)始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干屑抬了起來(lái)，興奮地把它運(yùn)回了蟻窩。
這一件小事，使我想起團(tuán)結(jié)就是氣力的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個(gè)例子吧：
前一段時(shí)候，我們學(xué)校舉行了年級(jí)的三人籃球賽。我們班上場(chǎng)隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，使比賽成績(jī)一直名列前茅，到最后一場(chǎng)比賽時(shí)，我們的運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)更是“里應(yīng)外合”。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真配合，啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外心往一處想，勁往一處使，終極我們班取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。
記得另一次，學(xué)校搞宿舍美化大賽，老師說(shuō)宿長(zhǎng)出主意，全宿舍職員一起努力布置宿舍�？墒腔氐剿奚岷螅渌�.成員一言不發(fā)，袖手旁觀。舍長(zhǎng)“孤身作戰(zhàn)”，自己設(shè)計(jì)自己做，忙了一陣子，比賽結(jié)果——榜上無(wú)名。
現(xiàn)在，你相信了吧！團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的氣力，大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤散沙，做什么則什么都不成！
螞蟻給我的啟示作文11
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我在寫作業(yè)，看見(jiàn)外面有好多小朋友在玩，我就想：外面一定很好玩。我就向媽媽請(qǐng)求，媽媽同意了，我興奮的跑出了家門。
我剛一出門，就看見(jiàn)了一片小黑點(diǎn)在移動(dòng)。就跑過(guò)去仔細(xì)的看，原來(lái)是螞蟻呀！我想看看這幫小家伙到底在干嗎，就蹲下身子。我看見(jiàn)有一只大螞蟻再拖這一個(gè)被人吃了一半的`蘋果，我想它應(yīng)該是指揮員吧，它身后還有比較大的十幾只螞蟻在努力地向前搬動(dòng)，好像在喊著口號(hào)：“1，2，3，4……”我想：就螞蟻這個(gè)小家伙，身子只有米粒這般大，它們的腿有六條，又細(xì)又長(zhǎng)，它是那么的脆弱，風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬(wàn)八千里，就它？不可能！它們半天都沒(méi)有把那個(gè)蘋果挪走一點(diǎn)，突然事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)，龐大的蘋果被一點(diǎn)一點(diǎn)的往前推動(dòng)了。到了螞蟻群，它們把蘋果放下，讓大家慢慢的享用。
我看見(jiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神，我無(wú)比慚愧，我又無(wú)比敬佩，雖然它非常脆弱，可是無(wú)數(shù)個(gè)它就會(huì)形成巨大無(wú)比的力量。
雖然它們天天努力地工作，但是它們從不抱怨，也不計(jì)較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動(dòng)著。你看，它們多么團(tuán)結(jié)呀！
從這里我懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持不懈就能成功，我想：我不正是缺乏這些精神嗎，我以后一定要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
螞蟻給我的啟示作文12
大自然給了人類許多啟示，人們根據(jù)這些啟示，做出了一些更先進(jìn)的東西，或者懂得了更多的道理。一天，我便從螞蟻身上得到了一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)會(huì)得到更多益處。
那天，我正悠閑地走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)跟前地下有一個(gè)小黑點(diǎn)，旁邊還有一條死了的大青蟲。出于好奇，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，原來(lái)那個(gè)小黑點(diǎn)是一只螞蟻。于是，我決心停下來(lái)看看螞蟻是如何搬運(yùn)食物的。
只見(jiàn)最初那只螞蟻焦躁不安，一直徘徊在大青蟲旁邊。突然，它停了下來(lái)，猛烈地?fù)u動(dòng)自己的觸角。這時(shí)，一群螞蟻從一個(gè)小洞里魚貫而出，它們都看到了這只大青蟲，于是輕車熟路地做起了各自的工作：塊頭大的工蟻們用尖嘴把大青蟲咬成一片一片的，然后三只五只一組咬住每一片的邊緣，一起把肉拖進(jìn)了洞里。另外一些大個(gè)的螞蟻用自個(gè)兒的力量就能把肉片進(jìn)洞里。只見(jiàn)沒(méi)有一只螞蟻是閑著的.，更不會(huì)有螞蟻貪小便宜，把肉拖到一個(gè)獨(dú)自的地方去獨(dú)自享用。那只最先看到大青蟲的螞蟻，指揮著其他螞蟻，使整個(gè)搬運(yùn)過(guò)程非常有條理，一點(diǎn)兒也不雜亂。而大青蟲也在很短的時(shí)間內(nèi)被拖進(jìn)了洞里。
離開(kāi)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了這群螞蟻們享用大餐時(shí)的快樂(lè)情形。對(duì)呀，是團(tuán)結(jié)，才能讓他們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi)，享受自己美味的食物。自然界中連螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)，人類社會(huì)中卻很少看見(jiàn)這種美好的現(xiàn)象。人類難道不需要團(tuán)結(jié)嗎？當(dāng)然不是！團(tuán)結(jié)，可以帶來(lái)這么多好處；團(tuán)結(jié)就是力量，我們也要團(tuán)結(jié)起來(lái)哦！
螞蟻給我的啟示作文13
大自然中給我們的啟發(fā)有許多：比如說(shuō)根據(jù)青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，根據(jù)鯨魚發(fā)明了“流線形”船體……這不，我也從小螞蟻身上得到要團(tuán)結(jié)的啟發(fā)呢！
風(fēng)和日麗的一天，我在公園里走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻圍著一塊小面包屑團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。你瞧它，先用觸角碰了碰，企圖想把這塊面包屑抬起來(lái)，可是面包屑太沉、太重了，它抬不起來(lái)。于是，它圍著面包屑爬，似乎在想如何把這一塊沉重的面包屑給抬起來(lái)搬回家。突然，它好像想到了什么，走開(kāi)了。
我心想：難道小螞蟻不要這一塊面包屑了嗎？我心里正納悶?zāi)�，小螞蟻回�?lái)了，還帶來(lái)了許多同伴，我恍然大悟。原來(lái)，它召集同伴去了，想和同伴一起把面包屑抬回家呢！小螞蟻們可真聰明呀！
你瞧，它們先用觸角碰了碰面包屑，無(wú)形中似乎有人在指揮一樣，它們是那么默契，那么井然有序。后面的螞蟻用腳把面包屑抬起來(lái)，把面包屑背到身上，前面的螞蟻也這樣做，它們齊心協(xié)力，邁著整齊的步伐，把面包屑抬回了家。
看著這群小螞蟻遠(yuǎn)去的身影，心里是多么震撼啊，小小的螞蟻竟然有如此巨大的'力量，我還知道了一個(gè)啟示：“一個(gè)人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齊心來(lái)做這件事，那一定就可以比一個(gè)人做的要好得多�！闭缫痪涓裱运f(shuō)的：“眾人拾柴火焰高”團(tuán)結(jié)力量大呀！
這次觀察螞蟻，讓我明白了，團(tuán)隊(duì)精神是多么可貴。
螞蟻給我的啟示作文14
下午，在學(xué)校的一個(gè)角落，我看見(jiàn)一只小螞蟻正焦急地圍著一個(gè)大蛋糕轉(zhuǎn)圈，哼哼！我倒要看看這只小螞蟻該怎么把這塊蛋糕搬走。
那只小螞蟻一會(huì)兒用觸角碰碰那塊蛋糕；一會(huì)兒用身體使勁撞了撞蛋糕，想把它推回家，但是沒(méi)有半點(diǎn)作用；一會(huì)兒又爬到蛋糕上面，看看有沒(méi)有什么好辦法，能將蛋糕輕松地帶回家去。
最后，這只可憐的小螞蟻還是“放棄”了，嘿嘿！我就知道這只小螞蟻肯定會(huì)失敗的，就它，還想搬走這么大的東西！
體育課的時(shí)候，我打算再去瞧一瞧那塊大蛋糕，這時(shí)，我被眼前的一幕給驚呆了！
螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地跑到了蛋糕旁，一只螞蟻爬到了蛋糕上面，指揮起其他的螞蟻，原來(lái)，它是螞蟻的司令官。
首先，司令官先讓螞蟻們把蛋糕朝同一個(gè)方向撞，哎呀！蛋糕還真動(dòng)起來(lái)了，可惜過(guò)了不一會(huì)兒，螞蟻軍團(tuán)的一部分隊(duì)員就累得氣喘吁吁了，司令官一看，急得直跺腳，它敏捷地從蛋糕上跳下來(lái)，幫著一起推蛋糕，但是因?yàn)槲浵亗兌祭鄣脷獯跤�，所以司令官只好停下�?lái)，想其他的辦法。
司令官圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈后，突然，它好像想到了什么似的，把其他的.螞蟻叫過(guò)來(lái)，然后說(shuō)了一下它的辦法，首先，把蛋糕咬成一小塊一小塊的，然后每次背一小塊，果然，不一會(huì)兒，蛋糕就被搬完了。
從螞蟻搬食這件事中，我明白了，遇事要沉著、冷靜，不要放棄，就一定能戰(zhàn)勝困難！
螞蟻給我的啟示作文15
"螞蟻在屋外，而食物在屋內(nèi)。螞蟻從屋外嗅到了屋內(nèi)的食物，然后，它們不管我們現(xiàn)代的建筑學(xué)有多發(fā)達(dá)，也不管我們這種磚墻的結(jié)構(gòu)有多堅(jiān)固，它們就一門心思地找路進(jìn)來(lái)。這是第一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：找到一個(gè)目標(biāo)，排除萬(wàn)難，一心一意地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
“其次，螞蟻們不管自己有多弱小，也不管我們有多強(qiáng)大，它們只想著自己的目標(biāo)——食物。這是第二個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的.地方：不達(dá)目的絕不放棄。
“螞蟻們既不看食物有多重，也不看要有運(yùn)多遠(yuǎn)。它們只朝著散發(fā)食物氣味的方向前進(jìn)，把那些我們認(rèn)為對(duì)它們來(lái)說(shuō)太大了的食物背到身上，往回走。這是第三個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：不被困難嚇倒。
“螞蟻在夏天的時(shí)候想著冬天，因?yàn)樗鼈儾恢蓝煊卸嚅L(zhǎng)，所以，它們整個(gè)夏天都在儲(chǔ)存食物。這是第四個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：懂得未雨綢繆。
“螞蟻整個(gè)冬天都在想著夏天，它們知道不管天氣有多寒冷，冬天有多長(zhǎng)，一到夏天，它們就又可以出來(lái)曬太陽(yáng)了。它們明白生活是循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始的，這是第五個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：始終以樂(lè)觀積極的態(tài)度對(duì)待生活。
“另外，有時(shí)候食物很缺乏，而有時(shí)候人們的沙發(fā)底下就是一個(gè)食品儲(chǔ)藏室。這是第六個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：懂得去發(fā)現(xiàn)。
“還有，螞蟻儲(chǔ)存食物不僅僅是為自己，它們還為整個(gè)蟻群儲(chǔ)存食物。螞蟻有兩個(gè)胃，一個(gè)是給自己提供食物的，另一個(gè)則是儲(chǔ)存食物帶回去給別的螞蟻的。這是第七個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方：無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。
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