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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎閱讀與收藏。
我們在一座豪華的城堡前停了下來,原先它家是王宮。【驮谶@時,一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領(lǐng)下來到了花園,好客的國王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
周末,我們一家三口去爬白云山。我看到了有趣的螞蟻搬運(yùn)的過程。
我突然發(fā)現(xiàn)樹枝上,有一條胖嘟嘟、青色的毛毛蟲。我很害怕,似乎毛毛蟲會殺人一樣。我在慌亂之中,從地上快速地?fù)炱鹨桓鶚渲,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢朝毛毛蟲掄去!芭!”毛毛蟲飛快地墜落下來,摔死在地上。我心里的大石頭終于落下來了:呼,好險!
忽然,迎面走來了十幾只螞蟻,我感到很奇怪。只見它們很忙碌,在大范圍地尋找著什么。哦,原來是在覓食啊!突然,一個想法從我腦袋深處蹦了出來:這毛毛蟲就是螞蟻的食物,我可以將毛毛蟲送給螞蟻啊!然后,我輕輕地將毛毛蟲放在螞蟻面前。螞蟻停頓了一會,就迫不及待地爬到毛毛蟲身上,看看這從天而降的'獵物是死是活。沒過多久,它似乎在大叫著:“伙伴們,快來!這里有條肥美的大蟲!快來!”許多螞蟻聽見了呼喊聲,陸陸續(xù)續(xù)地趕來,把毛毛蟲圍得水泄不通。只見它們使勁頂起毛毛蟲,要搬回巢穴里去?擅x對它們來說,是龐然大物啊!在大家不知所措之際,一只螞蟻快速跑回巖縫里,我想它一定是報信員吧!果然,它領(lǐng)著幾百只螞蟻來支援,蔚為壯觀啊!
可還是搬不動,報信員只好再次返回求助。沒過多久,它興奮地跑回來,肯定是得到了一條妙計。螞蟻們在傳遞著信息。然后,所有螞蟻都爬到毛毛蟲的背上,咬個不停。我疑惑不解:螞蟻在干什么呀?只見毛毛蟲身上滲出許多液體,底下一大塊都濕了!原來,螞蟻在毛毛蟲身上咬出一個個洞,將毛毛蟲體內(nèi)的液體全部弄出來,就可以減少毛毛蟲的重量。螞蟻真聰明啊!當(dāng)毛毛蟲減輕了重量時,螞蟻們奮力把它搬走,也還是有一定的難度。可螞蟻們并沒有放棄,一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)……
終于,功夫不負(fù)有心“人”,螞蟻終于將毛毛蟲搬回了巢穴。
通過這次的觀察,我領(lǐng)悟到了:有時候,雖然我們的力量杯水車薪,但是只要大家不畏困難,齊心協(xié)力,多動腦筋,就一定會成功。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
上次我在老家一個土堆上發(fā)現(xiàn)了許多小洞。里面有多螞蟻在走進(jìn)走出的,忙忙碌碌,我知道這是蟻窩。
我看見它旁邊有一些骨頭和湯。那里黑黑的一片,全是螞蟻,密密麻麻的,真是多得不計其數(shù)!
螞蟻雖小,力氣可不小。據(jù)資料顯示,螞蟻可以舉起比自己體重十倍的`重量!有一些骨頭在勻速移動,原來下面有一群小螞蟻在拖著呢。那上面有一只體形大的螞蟻,好像是指揮的。但“搬運(yùn)”的螞蟻只是一部分,大多數(shù)的螞蟻在閑逛,我真想不出它們在干什么。難道它們在找食物,或是在找朋友……
大自然還有許多秘密等人去發(fā)現(xiàn),去探索。只有我們留心觀察身邊的一切事物,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
昨天,科學(xué)老師帶我們班的同學(xué)到操場上觀察螞蟻。我和幾個好朋友在一棵大樹下觀察。首先,我將自帶的.面包渣撒在大樹的周圍,然后我們便躲了起來。過了一會兒,我們跑到那棵大樹下,我發(fā)現(xiàn)很多都過來搬東西了。這時候,我的眼睛聚在了一只小螞蟻的身上。這只小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的面包渣,而且不時的圍著面包渣轉(zhuǎn)。我想:它一定抬不起來?蓻]想到,它竟然抬起來了。上課的時候,我怎么也想不通螞蟻竟然面包渣給搬走了。于是,我便把這個疑問告訴了老師,老師說:“螞蟻是個大力士,因為它能抬動比自己大200倍的東西。
螞蟻真是個大力士!
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
自從上次語文課龔正同學(xué)說了他觀察螞蟻的事之后,我就按著他說的去做。
我把腳抬在螞蟻上面的半空中,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),螞蟻不動了,我把腳收回來,它又走了。原來螞蟻會用裝死來保護(hù)自己呀。
后來我又做了一個試驗,我把石頭圍在螞蟻周圍,不讓它出來,它的觸角像探測器,不停地晃動,它用六只小腳迅速得爬到石頭上面,然后翻出來,它還會從石頭縫里逃出來,螞蟻真聰明呀!
螞蟻搬家也很好玩,螞蟻一開始分散去找食物,如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動的.食物,它就回老窩去召集大家一起來搬,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
螞蟻真有趣,讓我們大家一起來保護(hù)它們,讓它們成為我們的好朋友吧!
我相信只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,我就一定會有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
今天星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。我一回到家里,就把書包放在椅子上,然后,就去看起了電視來了。我看著看著,看到一則科學(xué)小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。
我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖模浵侂y道會有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽為虛,眼見為實,我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門,來到外面,想去抓幾只螞蟻來做實驗。我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來可以拿它來做實驗,現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉,看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧嶒灐?/p>
我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著,沒有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻?zhàn)狡饋砟玫礁叱鑫业念^上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子,自己站到上面。
然后,我還是把手舉過頭頂,松開手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊,真的摔死了!看來,螞蟻從一定的.高度摔下是不會摔死的,從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鲞@第二次試驗。咦,我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。
過了一會兒,它又往前爬了起來,居然,還爬得非??磥硭桥挛以侔阉脕碜鰧嶒。我輕聲對它說:“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了!彪娨曔在繼續(xù)播放。我立刻看了下去。
看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻。
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
今天,我和薛F君帶著10倍的'放大鏡觀察螞蟻。第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問!段业谝淮斡^察螞蟻》
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
放學(xué)回家時,我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們?墒钦嫫婀,這些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕,仍然專注地搬著食物。我心想,這些家伙膽子真大呀!我在它們旁邊可算是個巨人呀!嘿嘿,它們應(yīng)該不知道我這個巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧?如果它們知道會怎么樣呢?會像我看到可怕的蛇那樣,嚇得拔腿就跑嗎?
可是它們好像什么也不知道,還在搬著食物呢!地上的食物有大塊的,也有小塊的。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好幾個小家伙一起抬,分工還真明確呢!沒有一個小家伙偷懶,每一個小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量,多團(tuán)結(jié)呀!
我看著這些小家伙,情不自禁地想起了今天下午舉行的'籃球比賽。在運(yùn)動場上拼搏的運(yùn)動員和場下奮力加油的啦啦隊,是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量,才讓我們拿到了冠軍呢?要是班級里每個人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié),那該多好呀!
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