螞蟻的作文

螞蟻的作文優(yōu)秀(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的作文1

　　螞蟻喜歡生活在潮濕的地方。

　　螞蟻有黑色的、褐色的，有大的、有小的。螞蟻的身體分為三部分：頭、胸、腹，頭上有一對(duì)觸角，胸上有三對(duì)足，腹部呈卵形。

　　螞蟻的體重很輕很輕，一陣小風(fēng)就能把它吹倒。我想，螞蟻那么小，那么輕，一定沒(méi)有什么力氣，可是我卻聽(tīng)人們常說(shuō)，螞蟻能搬動(dòng)比它本身重幾倍的東西，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。

　　我在螞蟻的洞口附近放了一小塊沾了蜂蜜的饅頭渣和一塊面包渣。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻出洞了，它往四周看了看，像是在觀察敵情。當(dāng)它確定周圍沒(méi)有敵情時(shí)，便爬向那塊饅頭渣，但它推了好幾次都推不動(dòng)，它急得抓耳撓腮。突然，它匆匆忙忙地回洞里去了。難道它就這樣放棄了這些食物？我正在納悶，這時(shí)，從洞里出來(lái)了一群螞蟻，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。哦，原來(lái)它是回去搬救兵了。只見(jiàn)它們有的.推，有的拉，一起把這塊饅頭渣往洞里運(yùn)。它們齊心協(xié)力，終于把饅頭渣搬進(jìn)洞里去了。

　　通過(guò)觀察，我終于相信了：螞蟻不僅可以搬動(dòng)比它們本身重幾倍的東西，而且它們有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，它們懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。同時(shí)，通過(guò)觀察，我也知道了螞蟻更喜歡吃甜食。

螞蟻的作文2

　　我們經(jīng)�？床黄鹞浵�，覺(jué)得它很微小，但自從仔細(xì)觀察了螞蟻后，我卻改變了對(duì)它的看法。

　　有一次，我想給螞蟻惹一下麻煩，在螞蟻洞前，用小石子把螞蟻洞堵上，在外面還沒(méi)進(jìn)洞的螞蟻想把石子清除掉，但是石子對(duì)它們來(lái)說(shuō)太大了。于是，外面的螞蟻聚集起來(lái)，抓住石頭往外移。果然，石頭動(dòng)了起來(lái)，螞蟻干得更賣勁了，一點(diǎn)點(diǎn)把石頭往外移，時(shí)不時(shí)停下來(lái)休息一下，終于，石子被移走了。真是眾人拾柴火焰高啊！

　　回到家，我拿出從上�？萍疾┪镳^買來(lái)的“螞蟻夢(mèng)工場(chǎng)”拿出來(lái)，又把裝在玻璃管里面的螞蟻放在一堆藍(lán)固體上，放它們打洞。一只螞蟻認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，開(kāi)始打洞；它一邊打洞一邊往外運(yùn)泥土，不一會(huì)兒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地道便大功告成了。然后，螞蟻把泥土移近地道，我很奇怪，往里面到了一點(diǎn)水，螞蟻立刻把洞口用泥土堵上，又去忙別的了，這些小東西可真聰明。

　　螞蟻雖然微小，但是它的`智慧令我五體投地，那團(tuán)結(jié)的力量更值得我學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文3

　　“咦，怎么這么多螞蟻呢？”

　　哦！原來(lái)不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以餅干對(duì)它們來(lái)說(shuō)太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——�！彼鼈儼嵋幌�，休息一會(huì)兒；搬一下，休息一會(huì)兒。費(fèi)了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開(kāi)始把餅干往洞穴里塞。因?yàn)轱灨商�大，才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就彈了出來(lái)，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來(lái)。螞蟻們開(kāi)始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過(guò)了許久，一大群螞蟻跑出來(lái)了，開(kāi)始大口大口、狼吞虎咽地吃著餅干�？伤鼈儾�沒(méi)有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的.螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當(dāng)��！

　　這是我觀察螞蟻的一個(gè)景象，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻都很團(tuán)結(jié)，而且不顧自己，只為別人。如果發(fā)生災(zāi)難，螞蟻們先想到的是別人，等別人得救了，再救自己，不會(huì)只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是會(huì)叫伙伴們一起來(lái)搬，一起來(lái)吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！

螞蟻的作文4

　　我喜歡螞蟻，因?yàn)樗�勤勞樸素，更因�(yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　我家車庫(kù)前有許多螞蟻。一天，我來(lái)到車庫(kù)前觀察螞蟻。螞蟻由頭、胸、腹、一對(duì)觸角、六只足、一個(gè)像兩個(gè)鉤子的嘴巴組成。螞蟻在于著各種各樣的事，有的扛著食物踏著勝利的步伐走進(jìn)洞里，有的螞蟻兩手空空，四處走動(dòng)，好像在尋找食物，還有的螞蟻搖晃著觸角在聊天。我突然冒出了一個(gè)想法。我把水杯用自來(lái)水裝滿，往螞蟻洞里一澆，設(shè)計(jì)了一個(gè)螞蟻的“汪洋大海”。我心想：你們這些螞蟻可真倒霉，就快要淹死了？

　　沒(méi)想到的是，螞蟻們一點(diǎn)也不害怕，在水中拼命地游著，互相抱著。最后成了一個(gè)大蟻團(tuán)，它們用雙手劃著，過(guò)了十多分鐘，終于到達(dá)了“對(duì)岸”�？墒�，只有幾十只螞蟻存活下來(lái)了，它們多么頑強(qiáng)�。∥矣址帕艘粔K餅干在旁邊，幾只螞蟻聞到了氣味，跑了過(guò)來(lái)。可是畢竟螞蟻太少，它們?cè)儆昧σ矝](méi)有絲毫擺動(dòng)，于是，這些螞蟻?zhàn)呋亓硕囱�。難道它們不喜歡餅干嗎？不是的。不一會(huì)兒，一排整齊的.隊(duì)伍走了出來(lái)，原來(lái)，它們是去找同伴幫忙。那一排螞蟻扛著“巨大”的餅干，一邊喊著“嘿喲、嘿喲”，一邊走進(jìn)洞穴。

　　小小的螞蟻使我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。我們要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！

螞蟻的作文5

　　這種生活在地面上的小動(dòng)物是昆蟲(chóng)，種類多，大多數(shù)是孿生兄弟。只要種類一樣，就沒(méi)有張三李四之分，我也從不計(jì)較它們姓名、級(jí)別、只是我和它們是好朋友罷了。這種動(dòng)物就是螞蟻。

　　螞蟻是“天氣預(yù)報(bào)”。只要它們成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)找食物，那就說(shuō)明要下雨了。

　　螞蟻很團(tuán)結(jié)。我聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)，有一次火蔓延到了螞蟻洞里，螞蟻不顧自己的性命，抱成一團(tuán)，滾出洞外。外面的螞蟻燒焦了，而里面的螞蟻卻還活著。

　　還有一次，叔叔讓我用打火機(jī)里的電子電那些帶翅膀的雄蟻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其他螞蟻都來(lái)救這只雄蟻，我反復(fù)玩了幾次，直到累了，不玩了，那些工蟻才把雄蟻拉扯進(jìn)洞。

　　有時(shí)，我和它們還是好朋友呢！雖然有時(shí)也是那么無(wú)情。我給它們面包，它們就三三兩兩地跑過(guò)來(lái)吃。

　　現(xiàn)在，還半塊餅干在螞蟻洞前放著，就在臺(tái)階下面。

　　有一次，我想知道它們家在哪兒。我就把我手中的一條奶酪往洞前一扔，不一會(huì)兒，那些螞蟻就爬出來(lái)了，它們把奶酪分成一小塊一小塊的，各自爬開(kāi)了。

　　我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)相和種類一樣的這些小家伙，也會(huì)定居在不同的.地方。有的定居在柱子里……

　　據(jù)說(shuō)，一只螞蟻能拉動(dòng)是自己體重1700倍重的物體呢！

　　所以，讓我們都來(lái)關(guān)注一下螞蟻文化吧！

螞蟻的作文6

　　今天，閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！

　　到了樓下，我們?nèi)齻�(gè)人找了個(gè)位置，開(kāi)始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

　　這時(shí)，一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時(shí)，有時(shí)撞在墻，有時(shí)不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來(lái)，好不容易搬回了家。后來(lái)，又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng)，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多，它們堵在門口，有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

　　螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候，來(lái)了一條棕色的蜈蚣，可能是因?yàn)槊朗程�香了，把蜈蚣給引來(lái)了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物，跟蜈蚣決斗起來(lái)，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無(wú)可奈何，只好逃走了。

　　回教室了，我戀戀不舍的.走了，還不時(shí)地往回看，不由得想：螞蟻真聰明��！

螞蟻的作文7

　　下午，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只螞蟻全身是褐色的，它的頭部上有兩對(duì)觸角，左右兩邊各有三條腿，后面一條腿比前面兩條腿要長(zhǎng)。

　　我找來(lái)幾粒米飯，放在小螞蟻面前，小螞蟻見(jiàn)了這個(gè)龐然大物，顯然有些害怕了，往后退了幾步。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻見(jiàn)米粒沒(méi)什么動(dòng)靜，就上前圍著米粒轉(zhuǎn) 了幾圈，又用觸角碰了碰米粒，見(jiàn)它沒(méi)什么反應(yīng)，就嘗了一口，大概覺(jué)得味道不錯(cuò)，就試抬了一下，可米粒紋絲不動(dòng)，小螞蟻只好掃興地離開(kāi)了，我也離開(kāi)了這里。

　　過(guò)了許久，我又回到那幾粒米飯?zhí)�，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍，朝米粒走來(lái)，大概是那只小螞蟻叫來(lái)了它的同伴幫忙搬米粒。它們有的用手抱著米粒，有的用頭頂著米粒，像海獅頂皮球，有的米粒太重了，它們就一個(gè)在前拖，一個(gè)在后推，真是一群懂得合作的小伙伴們。

　　我想試一下它們的耐力，于是，找來(lái)一根樹(shù)枝把螞蟻隊(duì)伍攪亂，頓時(shí)螞蟻隊(duì)伍亂成一團(tuán)，我以為它們會(huì)四處逃竄放棄米粒�？梢庀氩坏降�.事情發(fā)生了，經(jīng)過(guò)短暫的混亂后，螞蟻們又排起整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)搬運(yùn)米粒朝螞蟻洞走去。

　　望著螞蟻們遠(yuǎn)去的身影，我想：一個(gè)人的力量是微不足道的，團(tuán)結(jié)的力量才是最強(qiáng)大。

螞蟻的作文8

　　螞蟻是人們非常熟悉的動(dòng)物，也是世界上最多的動(dòng)物。不管是草叢里、樹(shù)林里、沙漠里、河邊還是萬(wàn)丈深淵里，都有這小動(dòng)物的蹤影。螞蟻非常聰明，不管在什么地方，都能回到自己的洞穴去。

　　有一次，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一只螞蟻從一群螞蟻中抓了出來(lái)，把它放在離自己的螞蟻群有五十厘米遠(yuǎn)的'地方。一開(kāi)始，它迷了方向，在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可是過(guò)了一會(huì)兒，它向自己的群體飛奔而去。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又又一村�！�

　　我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一群在回家的螞蟻用膠水?dāng)r在了外面，螞蟻們見(jiàn)到這種情況，就分頭走了�？蛇^(guò)了一會(huì)，一大隊(duì)螞蟻抱著一個(gè)個(gè)砂粒飛奔而來(lái)，它們把砂粒一個(gè)個(gè)拋在膠水上，一會(huì)兒工夫，膠水上就出現(xiàn)了一條用砂粒鋪成的路，螞蟻們順著這條小路一只只都過(guò)去了。螞蟻真聰明呀！

　　螞蟻雖然很聰明，但也有不足的地方，因?yàn)槲浵佒蛔R(shí)氣味不認(rèn)人。只要有一只螞蟻沾上了死去螞蟻的氣味，準(zhǔn)會(huì)被另一只螞蟻給活埋，因?yàn)樗牢浵伾砩嫌幸环N特殊氣味，氣味的意思是：告

　　訴同伴我已經(jīng)死了。當(dāng)一只活螞蟻身上有了這種氣味，另一只螞蟻會(huì)把這只螞蟻當(dāng)成死螞蟻來(lái)活埋。

　　螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物呀！

螞蟻的作文9

　　今天，我和伙伴們?cè)诩覙窍乱黄鹜嫠！�無(wú)意之中，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在我們?nèi)拥呐Ｄ坦奚吓纴?lái)爬去，一會(huì)兒又來(lái)了幾只。接著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻往牛奶罐浩浩蕩蕩地進(jìn)去。沿著螞蟻行進(jìn)的路線，我們找到了兩個(gè)螞蟻窩。螞蟻的'窩建在一塊大石頭下面，它的形狀像個(gè)十字架，四周一點(diǎn)遮風(fēng)擋雨的東西也沒(méi)有，真難以想象冬天雪花飄飄的時(shí)候小螞蟻是怎么過(guò)冬的？我們決定給螞蟻找個(gè)新家。

　　咦！螞蟻好像很喜歡牛奶罐，要不怎么在牛奶罐上進(jìn)進(jìn)出出，久久不肯離去呢！我想把這個(gè)做為螞蟻的家它們肯定受歡迎。于是，我和小伙件把螞蟻一只只抓到牛奶罐里，這樣螞蟻就不怕風(fēng)吹雨淋了，還有牛奶喝，又把它放樹(shù)下，這是個(gè)多好的家��！

　　我們都螞蟻找到了環(huán)保新家感覺(jué)很開(kāi)心，看有幾只螞蟻搖著觸角，好像在對(duì)我們表示感謝呢！

螞蟻的作文10

　　很久以前，當(dāng)人類還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)地球，就已經(jīng)有了螞蟻，它們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和驚人的繁殖力存活到現(xiàn)在。

　　它是一只螞蟻，對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)雖然微不足道，卻有著不怕困難的勇氣。小螞蟻為了探索這個(gè)廣大、神秘的世界，證明自己的勇氣，展開(kāi)了它的冒險(xiǎn)旅程。

　　小螞蟻來(lái)到了人類的世界，對(duì)每件事情都充滿了新鮮感。茶杯里的茶水，是它的游泳池；人類泡澡的浴缸，是它眼中的海洋；窗外一片片飄落的樹(shù)葉，是它的'飛天魔毯；人類的橡皮擦球，對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)是顆大隕石。

　　小螞蟻在人類世界中經(jīng)歷過(guò)各種大小事物，它覺(jué)得人類的世界既奇妙又有趣。但是有一天，它意外的闖入了人類小孩的房間，恰巧被它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑影，眼看就要朝小螞蟻身上揮了過(guò)來(lái)。幸好，出來(lái)找食物的同伴看到了這驚險(xiǎn)的畫面，拉著小螞蟻逃回蟻窩，才化解這場(chǎng)危機(jī)。

　　小螞蟻跟著同伴回到蟻窩，一起勤勞的搬運(yùn)食物，訴說(shuō)著這次冒險(xiǎn)中所發(fā)生的事情。這件事給了小螞蟻一個(gè)很大的教訓(xùn)。它出門時(shí)更加小心、謹(jǐn)慎，不敢有絲毫大意。

　　雖然經(jīng)歷過(guò)這次的驚險(xiǎn)一瞬間，小螞蟻還是對(duì)這世界充滿了好奇與渴望。它相信，在這美麗的世界中，一定還有更多美好的事物等著她去發(fā)現(xiàn)、去探索。

螞蟻的作文11

　　螞蟻，是眾所周知的“大力士”。可是，今天我認(rèn)識(shí)到更重要的一點(diǎn)：螞蟻的團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)。

　　早晨，我走出家門，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，正繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)圈呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它便試圖去搬，可是，沒(méi)有成功。于是，它很快爬走了。

　　我便蹲下來(lái)，耐心觀察起它的動(dòng)向。

　　不一會(huì)兒，那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了四五只較大的螞蟻。它們走走停停，看樣子在循著氣味尋找那只蒼蠅。不久，它們終于發(fā)現(xiàn)了“美味佳肴”——那只蒼蠅，立刻歡快地忙碌起來(lái)。它們一起抬著那只死蒼蠅，往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。

　　我的`興趣越來(lái)越濃，認(rèn)真注視著眼前有趣的情景。

　　這時(shí)，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：螞蟻們傾巢而出，列成一個(gè)長(zhǎng)蛇陣，向“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)！一到目的地，它們便立刻散開(kāi)，三四只一組，全力抬著死蒼蠅往洞穴里搬�？墒沁�有十幾只螞蟻沒(méi)干活，我便找來(lái)蒼蠅拍，把遠(yuǎn)處幾只死蒼蠅也撥過(guò)來(lái)，一起慰勞螞蟻們。于是，這個(gè)“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

螞蟻的作文12

　　今天，我在家殺死了與我們本來(lái)無(wú)冤無(wú)仇的小螞蟻們。因?yàn)樗鼈兙谷辉谖壹以鹤永锝�了它們的“房子”。于是，我就結(jié)合了我哥哥共伐“螞蟻軍團(tuán)”。

　　首先，我從家里拿出里面只剩一點(diǎn)的洗潔精，把里面加滿了水。向小螞蟻們噴去，螞蟻們這躲躲，那藏藏的，亂成了一團(tuán)。

　　我和哥哥見(jiàn)狀就哈哈大笑，認(rèn)為螞蟻們死定了。我便和哥哥去玩了，結(jié)果，那些機(jī)靈的小螞蟻逃到了洞里面，沒(méi)有中毒而死亡，只是殺死了區(qū)區(qū)十幾只。漸漸地，螞蟻不逃跑了，站在那里讓我噴，我覺(jué)得是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，拿起東西就要噴，可是，哥哥恍然大悟，說(shuō)：“螞蟻們已經(jīng)不怕這個(gè)東西了，我們得另想一個(gè)辦法�！�

　　不久，我們又找到了新的螞蟻克星“噴霧型的花露水”，我們噴了許多下，好多螞蟻都受不了，死亡了�？墒牵�隨著小螞蟻數(shù)量的減少，噴霧型的`花露水已經(jīng)沒(méi)有了。我們想來(lái)想去，想了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于想到了一個(gè)好辦法，用水把螞蟻沖走。我們端來(lái)一盆水，把這盆水倒在螞蟻聚集的地方，不一會(huì)兒，小小的螞蟻全部被水沖走了，��！太好了，螞蟻被消滅了。

　　我和哥哥開(kāi)心地笑了。

螞蟻的作文13

　　星期五下午，天氣非常悶熱。我一個(gè)人蹲在樓下的草坪旁，突然看見(jiàn)一群黑黑的小東西，整齊地向一個(gè)洞口爬去，啊！原來(lái)是螞蟻回家了。我捉了幾只拿回家，放在白色的瓷盤里，細(xì)心地觀察。

　　這幾只小螞蟻全身黑黑的.，身體小小的。它由頭、胸、腹三部分組成，它的頭部長(zhǎng)有兩條觸角，經(jīng)常輕輕地來(lái)回?cái)[動(dòng)。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的，像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部?jī)蛇叾紝?duì)稱地長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的三條腿，所以它走起路來(lái)很快。

　　我找來(lái)一塊較大的面包，揉成屑撒在盤子里，這時(shí)有一只螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了，在食物周圍不停地轉(zhuǎn)悠，還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后，在它認(rèn)為絕對(duì)安全，可以放心食用時(shí)，便大膽地爬到了食物上面。這時(shí)另外幾只螞蟻也趕來(lái)了，一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑，本以為它們弄不動(dòng)了就會(huì)放棄，小螞蟻們不但沒(méi)放棄，反而一起用嘴使勁咬。不一會(huì)兒，面包終于被咬成了更小的粉末，這時(shí)它們便一起盡情享用著美食。

　　通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得小螞蟻是勤勞的、講團(tuán)結(jié)的“小生靈”，它們遇到困難絕不退縮，善于用集體的力量解決問(wèn)題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文14

　　聽(tīng)說(shuō)，螞蟻很團(tuán)結(jié)，別看它個(gè)子小，力氣還挺大呢。我才不信呢，我就蹲在外婆家樓下的草坪里觀察螞蟻。

　　我發(fā)現(xiàn)草地里有一個(gè)蘋果核，過(guò)了一會(huì)兒有一只小螞蟻像小偵察兵一樣，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)蘋果核，馬上就轉(zhuǎn)身回去告訴其它螞蟻這個(gè)好消息。在回去的`路上它看見(jiàn)前面有一只螞蟻，又告訴那只螞蟻，那只螞蟻就回去告訴其它的伙伴。過(guò)了一會(huì)，一群螞蟻從四面八方地趕過(guò)來(lái)慢慢地把蘋果核推動(dòng)，它們?nèi)齻�(gè)一伙的，五個(gè)一群的互相幫忙，互相鼓勵(lì)，好像心里喊著：“一二，加油�！贝蠹引R心協(xié)力把蘋果核推回了家。我想，螞蟻們今天晚上能開(kāi)開(kāi)心心地吃上一頓。（把小螞蟻推動(dòng)蘋果核的過(guò)程寫得很生動(dòng)）

　　通過(guò)這次觀察，我相信了螞蟻真的很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。

螞蟻的作文15

　　螞蟻，也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是，你仔細(xì)觀察過(guò)一只螞蟻嗎？只要你認(rèn)真觀察過(guò)，你可能認(rèn)為螞蟻并不是那么渺小。

　　記得有一次，我買了一個(gè)面包，然后就吃了起來(lái)，不少面包屑掉在地上，突然，有一只螞蟻闖入了我的視線，它走到面包屑旁，推了推面包屑，又走了，然后又出現(xiàn)了，這次，后面帶著幾個(gè)“兄弟“，哦，原來(lái)它剛才是來(lái)打探情報(bào)的，現(xiàn)在帶弟兄來(lái)搬面包屑的。不一會(huì)兒，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的面包屑都被搬走了，啊螞蟻的力氣真大呀！一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西，遇到很重的`東西它們還熱乎其它螞蟻來(lái)搬，它們那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　是啊，我們生活也有像螞蟻團(tuán)結(jié)一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數(shù)學(xué)題目，結(jié)果把題目做好了；許多工人一起做事，使速度大大提升；很多人一起執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，使任務(wù)完成得非常好。

　　俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開(kāi)大船”是啊，只要團(tuán)結(jié)一致，任何事情都能完成。

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