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螞蟻的啟示作文（優(yōu)選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的啟示作文1
它是一種昆蟲(chóng)，全身黑乎乎的，喜歡成群活動(dòng)，并且能搬動(dòng)比自己重很多倍的東西。你們知道它是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是螞蟻。
一天下午，我走在放學(xué)的路上。在路過(guò)一個(gè)小公園時(shí)，我竟然看見(jiàn)了一塊走動(dòng)的糖。我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬糖。但無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)又塞滿了我的腦子：小小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它們大這么多的糖呢？是因?yàn)樗麄兊牧夥浅４髥幔?/p>
我又來(lái)到了家旁的小花園，那里的螞蟻?zhàn)疃嗔恕Ｕf(shuō)曹操，曹操到，一只小螞蟻爬到了我腳旁，我伏下身子觀察了一會(huì)兒，確認(rèn)他是在找食物。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒他就在一個(gè)菜花旁找到了一塊被人丟棄的.巧克力。我以為這只螞蟻會(huì)立即飽餐一頓，但事實(shí)總出乎人意料。只見(jiàn)他在巧克力旁邊觀察了一會(huì)兒，便馬上原路返回，爬進(jìn)了一個(gè)隱蔽的蟻穴，我心想：哼！真是只蠢螞蟻，有美食都不吃。但這回我又錯(cuò)了，只見(jiàn)一群螞蟻，從蟻穴蜂擁而出，跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蟻穴。我實(shí)在不理解這其中的奧秘，便回家查資料。
原來(lái)螞蟻能搬動(dòng)重物，不僅是因?yàn)樗鼈兊牧夥浅４�，而且它們還非常團(tuán)結(jié)。如果只看到一只螞蟻，說(shuō)明它是一個(gè)“偵察兵”，只要一遇到食物就會(huì)回到蟻穴召喚大軍，把食物搬回去供養(yǎng)蟻后。
通過(guò)這件事我懂得了，只要我們細(xì)心觀察，就一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的啟示作文2
螞蟻在生活中很常見(jiàn)，但就是那小小的螞蟻?zhàn)屛叶昧艘粋�(gè)大道理。
一天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，碰到了一道很難的數(shù)學(xué)題，令我百思不得其解。我心想：不寫(xiě)了，反正明天老師也會(huì)講的。我放下筆，走到了樓下的小院子里。無(wú)意間我看到我家的草坪上有一塊面包削，有一只小螞蟻在嘗試把面包削搬起來(lái)，它嘗試了無(wú)數(shù)次沒(méi)有成功，后來(lái)默默地離開(kāi)了。我心想：它肯定要放棄了，這塊面包在一只微小的.螞蟻面前就是一塊龐然大物，它肯定不會(huì)再回來(lái)了，我還是把這塊面包清理掉吧。
正當(dāng)我要把它清理掉時(shí)，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍，它們走了過(guò)來(lái)，有的趴在面包屑上吃，好像是為了瘋狂的力量;有的圍在面包屑邊上，正準(zhǔn)備把它拾起來(lái);有的螞蟻躲進(jìn)了面包屑底下，我擔(dān)心那只螞蟻會(huì)被壓死，準(zhǔn)備用樹(shù)枝把面包屑弄翻，但是我還沒(méi)能下手，我看見(jiàn)這只螞蟻竟然神奇地爬了起來(lái)。
這支螞蟻大軍，奇跡般的把面包抬了起來(lái)，搬走了。我不禁感慨：連螞蟻都是那么堅(jiān)持不懈，我怎么能放棄呢?于是，我快步走回房間，繼續(xù)思考這道難解的數(shù)學(xué)題，最后，我終于寫(xiě)出來(lái)了。
是啊，一只小小的螞蟻令我受益匪淺。
螞蟻的啟示作文3
有一天，我在樓下的草地上吃面包，我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，于是，我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前，小螞蟻發(fā)現(xiàn)這一小塊兒面包后，聞了聞它，然后用鉗子夾住它，使勁往前推。
可是，這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng)，可能這小塊兒面包對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)太大了，小螞蟻使出了最大的力量，試了很多次，還是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒，于是，小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃，于是我就沒(méi)有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，當(dāng)我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí)，卻被眼前的一幕驚呆了：有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包，他們齊心協(xié)力，把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒。有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了，大點(diǎn)兒的面包粒兒，好幾只螞蟻一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，還有的在下面頂。原來(lái)的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中，我得到了一個(gè)小小的啟示：有時(shí)候一個(gè)人完成不了的.事情，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，就很容易完成，個(gè)人的力量可能是渺小的，但集體的力量一定是強(qiáng)大的。
螞蟻的啟示作文4
螞蟻，大家都耳熟能詳吧?從螞蟻這小小的生物中，我卻能學(xué)到許許多多。
小時(shí)候，我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上總有幾只螞蟻。我拿來(lái)小水壺對(duì)地上的螞蟻灑水。當(dāng)時(shí)的我以為螞蟻會(huì)被淹死。誰(shuí)知，小小螞蟻竟努力的劃起水來(lái)，直到上岸為止。這下我可不高興啦!擰開(kāi)蓋子把一壺水澆向螞蟻。正當(dāng)我為自己的“成果”高興時(shí)，螞蟻們聚在一起，送同伴出“洪水”，把自己留在“洪水”之中。這下我愣住了。螞蟻的勇敢和團(tuán)結(jié)、勇于奉獻(xiàn)的精神在我心中樹(shù)立起了榜樣。還記得我們四年級(jí)學(xué)的《生命的壯歌》嗎?其中的螞蟻們也有這團(tuán)結(jié)、勇于奉獻(xiàn)的精神呀!“螞蟻搬家”想必許多人都見(jiàn)過(guò)。螞蟻們之所以能搬起比它們重幾十倍的東西，是應(yīng)為螞蟻們有集體榮譽(yù)感、樂(lè)于助人，即使是能力相當(dāng)?shù)耐�，它們也�?huì)毫不猶豫的.去幫忙。螞蟻也是“立刻派”。每每入夏，螞蟻們就忙了起來(lái)。它們不會(huì)“冬天的事兒深秋做”。有些人還不如螞蟻，什么事一而再，再而三的拖，到了最后來(lái)發(fā)愁：“呀!這個(gè)事我忘了做，那個(gè)忘了寫(xiě)……”看來(lái)，我們也要做“立刻派”的一員呢!有個(gè)諺語(yǔ)是這么說(shuō)的：“螞蟻撼大樹(shù)——自不量力”。也許那一天，撼大樹(shù)再也不是螞蟻們的夢(mèng)想了。
螞蟻，小小生物就給了我很多啟示。這些啟示，也教了我許多做人的真諦。
螞蟻的啟示作文5
大自然真奇妙，人們通過(guò)蝙蝠在夜里飛行的秘密發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)可以讓飛機(jī)在夜晚安全飛行，通過(guò)鯨魚(yú)讓人們知道，圓的船頭和尖的的船尾才能讓船劃得更快，人們還通過(guò)對(duì)蜻蜓的觀察發(fā)現(xiàn)了蜻蜓翅膀的末端，都有一塊比周圍還重一些的'小黑點(diǎn)，原來(lái)小黑點(diǎn)是用來(lái)防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵，人們把飛機(jī)機(jī)翼末端加重一點(diǎn)，就能讓飛機(jī)的速度得到很大的提升。
有一次，周末我吃完午飯就到院子里曬太陽(yáng)，我一邊曬太陽(yáng)一邊吃糖，一不小心一塊糖就掉在地上了，我剛想去拿掃帚把地打掃干凈，忽然，一只螞蟻慌慌張張地走向那塊糖，當(dāng)它看到糖時(shí)像是撿到一塊價(jià)值連城的寶貝一樣，然后就在糖上面爬了幾下，再在糖的四周轉(zhuǎn)了幾圈才走，我心想，它一定是放棄了。過(guò)了幾分鐘，那只螞蟻又來(lái)了，后面還帶了許多螞蟻，這些螞蟻一起合力慢慢地把這塊糖往家里拖，過(guò)來(lái)20分鐘左右，螞蟻終于把糖拖回家了，妹妹問(wèn)我：“姐姐，螞蟻怎么會(huì)認(rèn)識(shí)路呢？”我說(shuō)：“不知道，不如我們現(xiàn)在到網(wǎng)上去查一查資料”，原來(lái)螞蟻可以分泌出一些自己才能聞得到的物質(zhì)，所以螞蟻才會(huì)認(rèn)識(shí)路。
大自然真是太奇妙啦！
螞蟻的啟示作文6
星期五下午的時(shí)候，我出去玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地面上有一只蟲(chóng)子。我蹲下身子，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)蟲(chóng)子的身邊還有一只小螞蟻。于是，我便決定在一旁靜靜觀察小螞蟻的舉動(dòng)。
雖然那只大蟲(chóng)子已經(jīng)死去了，但是小螞蟻還是十分的謹(jǐn)慎，它用觸角一會(huì)兒碰了碰大蟲(chóng)子的腳，一會(huì)兒碰了碰蟲(chóng)子的身體，一會(huì)兒碰碰頭，直到繞著蟲(chóng)子一圈，也不見(jiàn)蟲(chóng)子有什么反應(yīng)，便爬到蟲(chóng)子的身上。折騰一番下來(lái)，也不知道小螞蟻究竟想要做些什么。漸漸地，我看到小螞蟻從蟲(chóng)子的身上下來(lái)，又爬走了。啊，我蹲在著看了這么長(zhǎng)時(shí)間都白浪費(fèi)時(shí)間了。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開(kāi)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)又來(lái)一群螞蟻。咦，領(lǐng)頭的那只螞蟻不正是原來(lái)的那只小螞蟻么？這只小螞蟻可真是聰明，知道去幫救兵。接下來(lái)，就看見(jiàn)螞蟻們排成兩列分別在蟲(chóng)子的兩邊，然后一起用鉗子夾住了大蟲(chóng)子，同時(shí)向著一個(gè)方向前進(jìn)。就這樣，小螞蟻們把比自己體積大幾倍的蟲(chóng)子抬走了。
看到小螞蟻們細(xì)小的步伐，不由感慨道螞蟻們的齊心協(xié)力，它們之間的相互配合的精神。也獲得了啟示：“眾人拾柴火焰高”，只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好，發(fā)揮出集體的力量。
螞蟻的啟示作文7
螞蟻是一種微小的昆蟲(chóng)。它在和熊比負(fù)重時(shí)，螞蟻可以負(fù)重比自己重幾十倍的東西，而熊只可以負(fù)重比自己重幾倍的東西。今天，我就來(lái)看看這是否是真的？
我把一顆糖果放在了低矮的板凳上，和那小小的螞蟻相比大太多了。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，相擁而來(lái)。團(tuán)結(jié)一致地搬起糖果，很快從板凳腳上下來(lái)時(shí)，只見(jiàn)極少幾只螞蟻從板凳上摔落下來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)，螞蟻從高空中掉下來(lái)不會(huì)死，我拿起小木棍碰了螞蟻微微顫抖的觸角。只見(jiàn)它翻了個(gè)面兒，果然，小螞蟻們像什么都沒(méi)有經(jīng)歷似的.，又重新進(jìn)入工作狀態(tài)，開(kāi)始了搬運(yùn)糖果工作。我觀察了螞蟻能負(fù)重比自己體重要重幾十倍的東西的確確是真的。
我和小螞蟻們卻恰恰相反。有一次，我的演講的故事稿太長(zhǎng)了，實(shí)在背不下來(lái)。“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……”我開(kāi)始背故事稿�！安恍校Y(jié)巴了，重新再來(lái)！”媽媽正在嚴(yán)厲地批評(píng)著我。我背了估計(jì)有幾百回了，可一半都沒(méi)背完。我心中突然擁出一個(gè)念頭：“放棄吧，翟可芯，放棄吧！”終于，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想背了。”媽媽很生氣，可也不能阻擋我的選擇，只好答應(yīng)了。這時(shí)我想到螞蟻那種永不放棄的精神，想到了老師為什么選我，因?yàn)榭吹闷鹞�。這次是我自己主動(dòng)要求背了幾十遍�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我終于順利地背下來(lái)了。
我也明白了：像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈，再大的事情，也能欣然地解決。
螞蟻的啟示作文8
說(shuō)到螞蟻，大家都很熟悉吧！螞蟻在我們生活中隨處可見(jiàn)，在花壇里，在草叢中，甚至馬路邊，都可以看到螞蟻的蹤影。
一個(gè)周末，我在小區(qū)里玩，正好看見(jiàn)一只小螞蟻在努力地搬一塊飯米粒大小的東西，我湊近一看，原來(lái)是一小塊肉一樣的食物。咦！我想這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它大那么多的食物呢？我心中又想：螞蟻的`力氣很大嗎？我?guī)н@問(wèn)題上網(wǎng)找了“度娘”。原來(lái)，別看螞蟻那么的弱小，但它可以抬起比自己身體重四十倍的食物，如果遇到較大的食物，自己抬不動(dòng)，它便會(huì)去找同伴幫忙一起抬。看了這個(gè)，我心里頓時(shí)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了敬佩：螞蟻真是聰明。我立刻又來(lái)到樓下，繼續(xù)觀察螞蟻。果然，那只螞蟻招來(lái)了一大群伙伴，順利地把那塊食物搬走了。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，我又聯(lián)想到人們?cè)谧鍪裁词聲r(shí)，一個(gè)人做不好，就會(huì)去找別人幫忙。所以我從中悟出了一個(gè)道理：不管你有多強(qiáng)大，你也會(huì)有失敗的時(shí)候，但是你和同伴一起在風(fēng)雨中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，又東山再起，你會(huì)知道：一個(gè)人的力量是微不足道的，而一群人的力量是強(qiáng)大的。
別看螞蟻的力量是微不足道的，但它們團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
螞蟻的啟示作文9
我們班上的一個(gè)同學(xué)給我講了這樣一個(gè)故事：他給一個(gè)魚(yú)缸里放了一些泥土，然后捉了幾只螞蟻放在瓶子里的泥土上面，然后把蓋子蓋上。過(guò)了幾天，他又去看魚(yú)缸發(fā)現(xiàn)螞蟻不見(jiàn)了，而且那土很硬，螞蟻應(yīng)該進(jìn)不去呀？他把土撥開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻就在泥土里邊。原來(lái)，起初螞蟻只是撥開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，就這樣一直撥那一個(gè)地方的泥土。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天，四天，五天過(guò)去了，螞蟻終于挖出了一個(gè)洞。
螞蟻的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把堅(jiān)硬的.泥土挖開(kāi)。如果我們也能像螞蟻那樣，還有什么事情做不成呢？
我國(guó)古代的史學(xué)家談遷，從小刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史，立志要編寫(xiě)一部真實(shí)可信的明史，可是由于他的家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)買書(shū)只好四方借書(shū)抄寫(xiě)。有一次，為了抄一點(diǎn)史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》
還有瑞曲著名的化學(xué)家諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，爸爸被炸成殘廢，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出威力強(qiáng)大的炸藥。
我們要銘記螞蟻給予我們的啟示：目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
螞蟻的啟示作文10
生活像一個(gè)充滿智慧的老師，只要你處處留心，便會(huì)給你深刻的道理，讓你受到啟示，找出正確的道路”。我也從一只只弱小的螞蟻的身上得到了啟示。
太陽(yáng)漸漸地落下了，我坐在大學(xué)里的.石凳上享受著黃昏的美景！我閑著沒(méi)事做便拿起一個(gè)香噴噴面包細(xì)細(xì)品嘗著。這時(shí)候掉下來(lái)了一塊小面包，一只螞蟻小心翼翼走過(guò)來(lái)聞了聞，心想：天啊！怎么有這么大一塊面包？我一定要搬回家，跟大家好好炫耀炫耀！”但是它使勁推，使勁拉，最后這塊面包屑還是絲紋不動(dòng)。
因?yàn)樗岵粍?dòng)面包，所以它回家稟報(bào)大王，叫大王派兵出擊！過(guò)了一會(huì)兒嘩啦啦，嘩啦啦，大王派了威風(fēng)凜凜的大螞蟻！我就不相信這個(gè)這塊面包搬不動(dòng)。他們齊心協(xié)力，互相幫助，喊著：一二一、一二一、一二一接著面包開(kāi)始移動(dòng)了，但是它們還有一個(gè)小坡才能到家，雖然螞蟻已經(jīng)精疲力盡了，但是它們堅(jiān)持不懈的精神讓我很吃驚！然后我又不由自主地幫助它們上了小坡，最后它們回到了家細(xì)細(xì)品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)！
看到這一幕，我驚呆了！我被螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的面包屑，在螞蟻們齊心協(xié)力，互相幫助下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示了我：團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能戰(zhàn)勝一切困難！正如：不怕巨浪高，只怕槳不齊。
螞蟻的啟示作文11
在一個(gè)中午，我吃完午飯，來(lái)到操場(chǎng)上正準(zhǔn)備散步。我來(lái)到墻邊的角落，看到旁邊有一螞蟻在爬來(lái)爬去，看到了螞蟻，我不禁想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看螞蟻的`反應(yīng)能力，正好手里還有瓣桔子，我就把桔子瓣放在那里，看一下螞蟻有什么反應(yīng)。
接下來(lái)我繞操場(chǎng)走了一圈，回來(lái)一看，多了好幾只螞蟻，螞蟻看到桔子十分高興的樣子，不停地?cái)[動(dòng)觸角，我猜它們肯定是想把桔子搬回家，但是它們又拉又推又?jǐn)D，還是搬不動(dòng)，看得我也替它們著急了。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻搖了搖自己的觸角，我看到洞里的其他螞蟻小伙伴也爬出來(lái)了，排好整齊的隊(duì)伍向那瓣桔子走去，小伙伴們看到了桔子也非常開(kāi)心，它們準(zhǔn)備開(kāi)始搬動(dòng)桔子了。
一只小螞蟻在最前面指揮，一群螞蟻伙伴在搬，螞蟻們拿起雙手，大踏步地往洞里走去，大家一起用全身的力氣去把桔子搬回洞里，而且嘴里好像在喊：“一二一，一二一，一二一。”就這樣，它們終于把這一瓣桔子搬回家了。
這么一件小事情，就給我?guī)?lái)了深刻的啟示：不管有多大的困難，都要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這才是正能量，希望我們?cè)诎嗉?jí)里也要像螞蟻一樣互幫互助！
螞蟻的啟示作文12
一天放學(xué)，我漫不經(jīng)心地向家里走去。忽然，我看到一只大蟑螂躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，旁邊還有只小螞蟻圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那只小螞蟻在干什么呢？好奇心驅(qū)使著我想去一探究竟。
我俯下身子仔細(xì)觀察，原來(lái)，原來(lái)這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了美味的食物，想把它運(yùn)回巢穴和伙伴們起分享�？�！它推右推，那只大蟑螂?yún)s還是紋絲不動(dòng)。我想：它真是自不量力。但是，它接下來(lái)的舉動(dòng)讓我改變了想法。
它不慌不忙地向別處爬去。難道它放棄了嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它爬走的方向，只見(jiàn)它爬到了一顆大樹(shù)下。與另一只螞蟻碰了一下觸角，接著又走向蟑螂所在的方向，后面跟著成群接隊(duì)的螞蟻。它們來(lái)到大蟑螂身邊把大蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住。它們推的推，拉的拉，咬的咬，個(gè)個(gè)都使出渾身的.力氣，可那只蟑螂確像是故意跟他們作對(duì)似的，還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。那只螞蟻又對(duì)旁邊的螞蟻碰碰觸角，它們一個(gè)接一個(gè)都碰了碰觸角，接著所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來(lái)圍成一圈，似乎在商量什么，一會(huì)又爬到蟑螂身上。這次它們不像上次那樣使蠻力，而是像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵一樣有組織有紀(jì)律。瞧！它們有的在前面拉，有的在后面推，有的在蟑螂下面拼命地向上舉，就這樣，在它們共同的努力下，美味的食物終于動(dòng)了起來(lái)，不一會(huì)兒就被抬進(jìn)了洞穴，成為了他們的“盤(pán)中餐”。
螞蟻們的舉動(dòng)使我深受啟發(fā)。它們這種團(tuán)隊(duì)精神不是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的嗎？以后，我也要螞蟻像一樣有團(tuán)隊(duì)精神，只有這樣我們才能幫助他人，快樂(lè)自己！
螞蟻的啟示作文13
一提起螞蟻，大家一定會(huì)想到螞蟻的弱小，螞蟻的黑色，總之，螞蟻在人們的心目中沒(méi)有留下任何好印象。但是，你有沒(méi)有想到，我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
有一天，我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅正在慢慢地移動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我走近一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉，只見(jiàn)它們抬的抬，拉的拉，推的推，一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，就要到洞口的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，是它們的'隊(duì)伍變得亂糟糟的，而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠(yuǎn)處。但它們并不泄氣，重振隊(duì)伍，又將螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了洞口。
螞蟻雖然很小，但他們卻有著這樣的百折不撓、持之以恒的精神！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，螞蟻是微不足道的，可是它們的精神是值得我們所有人類學(xué)習(xí)的。我們需要那種永不放棄的精神，這樣我們就可以變得百折不撓；我們也需要團(tuán)結(jié)一心的精神，這樣就可以讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。只要有了這些精神，世界就會(huì)變得更加美好！
螞蟻雖然是弱小的，但它們的精神卻是強(qiáng)大的！
螞蟻的啟示作文14
生活中，一些微不足道的東西卻會(huì)給我們帶來(lái)啟示。
一天，我在水池邊洗手，忽然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“落水”了。我想看它是怎么逃脫的，就一眨不眨地盯著水面。只見(jiàn)螞蟻撥動(dòng)六條腿，快速地游著。而它的腿似乎有一種魔力，讓螞蟻不會(huì)下沉。一分鐘后，螞蟻已經(jīng)爬到了盆壁，它順著盆壁爬上去，很快爬走了。
我看得目瞪口呆，因?yàn)槲浵伳_上的`那種可以使它不沉的魔力使我吃驚。我心想：螞蟻可以在水上“行走”靠的是腳，如果我發(fā)明一雙“水上行走鞋”，那么人穿上這種鞋，也可以在水上走路，甚至跑步。
這種鞋采用特種塑膠制成，鞋兩邊有許多氣囊，只要一按按鈕，氣囊馬上自動(dòng)充氣。這種氣囊可以更換，可以拆下來(lái)，還可以清洗。氣囊有三種樣式：50kg、100kg、150kg。供大家選擇。鞋有許多型號(hào)，而且很輕很輕。輕到一歲的孩子用一只手就能拎起。
雖然這雙“水上行走鞋”現(xiàn)在只是一種想象而已，但未來(lái)，一定人人都有一雙“水上行走鞋”。這就是仿生學(xué)的力量與產(chǎn)物——水上行走鞋。
螞蟻的啟示作文15
螞蟻，在大家看來(lái)一定是個(gè)弱小者吧，可卻認(rèn)為螞蟻是位強(qiáng)者。為什么要這樣說(shuō)話呢，往下看你就明白了。
一個(gè)的早晨，我和去野餐，突然有一只螞蟻過(guò)來(lái)，我們便把一塊比它大的許多的面包渣扔在它的面前，心想：它一定搬不動(dòng)了吧。在意料之中，它離開(kāi)了；可出乎意料的事是，它又回來(lái)了，還跟著一大群螞蟻在身后，后來(lái)它指揮這一群螞蟻把面包渣搬走了。
還有一次，我在去公園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大的蟻穴，便輕輕地捅開(kāi)了一個(gè)小洞，發(fā)現(xiàn)里面一切都那么的富麗堂皇，這小小的螞蟻，簡(jiǎn)直就是天生的建筑家，不用圖紙，不用工具，就造出了這樣宏偉的建筑。不僅僅這樣，里面的一切都那么的井井有條，有的螞蟻在運(yùn)輸食物，有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣復(fù)雜的'事情，估計(jì)那些自稱勤勞的人也會(huì)自嘆不如吧。
再看看看我們吧，都像是一個(gè)個(gè)小皇帝似的，還有我們有螞蟻那樣團(tuán)結(jié)嗎？沒(méi)有！我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小孩子。吃飯喝足，我們?cè)谝黄鹜孢�會(huì)吵架，我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎？沒(méi)有！我們沒(méi)有做到。
有些人藐視螞蟻，而我卻十分敬畏它們。因?yàn)椋易鹁此鼈兊膱F(tuán)隊(duì)與勤勞，這是我們多數(shù)人做不到的！
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