螞蟻的作文

精選螞蟻的作文合集5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的作文 篇1

　　我養(yǎng)了一只小螞蟻，它長(zhǎng)著黑黑的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在它的頭上搖來?yè)u去，小螞蟻非常貪吃的。

　　上科學(xué)課那天，我把它帶到學(xué)校，午休課下課時(shí)，我一邊吃蘋果一邊觀察小螞蟻。我覺得它一直盯著我手中，我就用手掰了一點(diǎn)放進(jìn)裝它的瓶子里，剛放進(jìn)瓶子里，它就爬過去津津有味地吃了起來。"當(dāng)、當(dāng)"上課了，我見瓶子里的蘋果也快吃光了!下課我再看，小螞蟻爬來爬去好像在尋找食物。"怎么辦?"我沒蘋果了。這時(shí)周子揚(yáng)說："我還有吃剩的'黃瓜。"我們把黃瓜放了進(jìn)去，我想："這下，小螞蟻可以心滿意足了吧!"

　　這就是我養(yǎng)的小螞蟻--貪吃的螞蟻。

螞蟻的作文 篇2

　　一天早上，我和爸爸、媽媽一起去買菜，回來的路上，我提著菜、低著頭、慢慢往家走。突然，在路邊上我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，一只小蜘蛛圍繞著一個(gè)又黑又大的螞蟻飛快地轉(zhuǎn)，大螞蟻躺在地上不停的掙扎。

　　我十分好奇，于是就蹲下來仔細(xì)看，原來它們?cè)诓�斗！只見小蜘蛛用蜘蛛絲不停地纏繞大螞蟻，左轉(zhuǎn)5圈，右轉(zhuǎn)5圈，然后爬到螞蟻身上去咬，而螞蟻只有掙扎的份。再細(xì)看，還有一只小紅螞蟻在大螞蟻的身下被緊緊地纏在一起，它們倆都拼命的掙扎。就這樣，小蜘蛛用力纏一會(huì)，再去螞蟻身上咬，眼看著兩個(gè)螞蟻就要不行了。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，只見黑螞蟻突然反擊，趁小蜘蛛來咬它的時(shí)候，迅速咬住了小蜘蛛的腿，用盡全力將小蜘蛛的腿咬斷！他們擁抱在一起用力撕咬，結(jié)果，小蜘蛛的三條腿被咬斷，躺在地上死了。

　　在昆蟲世界里，永遠(yuǎn)是“弱肉強(qiáng)食”的局面，誰(shuí)強(qiáng)大，誰(shuí)有能力，誰(shuí)就能取得勝利，誰(shuí)就能生存，弱小就要被吃掉。由此，我想到了中國(guó)，想到了中國(guó)被欺辱的.歷史，人類社會(huì)也是“落后就要挨打”的格局。我要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，把祖國(guó)建設(shè)地更加強(qiáng)大，讓屈辱的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)再來。

螞蟻的作文 篇3

　　有一天，似乎有些異常，我醒來，發(fā)現(xiàn)身邊有好多和我差不多大的螞蟻。我想，是這些螞蟻?zhàn)兇罅四�？還是我變小了呢？想到這兒，我便沖出螞蟻洞，上氣不接下氣的跑著，跑了十分鐘，用尺子一量，啊，才跑了三厘米�？粗�世界，我感覺整個(gè)兒世界擴(kuò)大了百倍。忽然，一個(gè)人走過來，咚、咚、咚的三聲，讓我感到一陣旋暈，但是幸虧我反應(yīng)快，要不就被踩成肉餅了！

　　在螞蟻洞里，別的螞蟻都有伴，但就我沒有。一只螞蟻?zhàn)哌^來對(duì)我說：“嗨！朋友，一起來跳舞吧？”��！終于有一個(gè)螞蟻跟我說話了，我連想都沒想就回答它說：“當(dāng)然可以，但是……我是變小了的.人。”可那只螞蟻并沒有害怕我，反而說：“沒關(guān)系，人也可以，我叫上其它同伴來，咱們跳一支舞吧？”“好的，你是男的還是女的？”它回答：“我是男的！”他又反問：“那你呢？”“女的！”他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“兄弟姐妹們！快來啊！這里有一個(gè)變小了的人！”話音剛落，螞蟻洞里頓時(shí)安靜下來。他湊到我耳邊輕輕地問：“你叫什么名字？我叫湯姆！”我大聲說:“叫我‘妮妮’就可以了！”這時(shí)一只大膽的螞蟻顫抖地說：“妮……妮，你……不吃……我……們吧？”“不吃！”我輕松地回答，心想：“人會(huì)吃螞蟻嗎？”不管那么多了！我跟整個(gè)螞蟻洞的螞蟻說：“咱們做朋友吧！”“好——”哎呀，快把我的耳朵都快震聾啦！接下來，一整晚上我和螞蟻兄弟們好好玩兒了玩兒。一晚上，我們跳了舞，玩兒了跳皮筋兒、捉迷藏、盲人摸象、三個(gè)字、成語(yǔ)接龍……反正一大連串的游戲，我把我會(huì)的游戲都教給小螞蟻們了，我們玩兒的好開心呀！

　　從此，我就跟小螞蟻成好朋友了！

螞蟻的作文 篇4

　　螞蟻可是自然界中鼎鼎有名的大力士呢，它可以舉起比自己重幾百倍的重量，而正是這些小螞蟻，給了我不少有益的啟示，讓我懂得了許多未懂得道理。

　　有一天，我看見一只被人踩得半死不活的蟑螂，一旁還有幾只小螞蟻，看了這幾只小螞蟻想合力干掉這只正在掙扎著的蟑螂，然后帶回去大餐一頓。但是蟑螂比它大許多倍，而且蟑螂并沒死，看著這場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)，我不免有了興趣，想看看到底是螞蟻吃到美味的食物，還是蟑螂擺脫螞蟻的圍攻順利逃脫。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。起初，蟑螂以龐大的身軀和多次戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)占得上風(fēng)，把對(duì)方部隊(duì)里的好幾名士兵殺得粉身碎骨，丟盔棄甲，螞蟻部隊(duì)的統(tǒng)帥見了，立刻挑選了幾名精兵強(qiáng)將，偷偷的回巢穴通風(fēng)報(bào)信，讓國(guó)王調(diào)遣一支精銳部隊(duì)去支援我們。從這以后，形勢(shì)發(fā)生了巨大的變化。

　　救兵趕到了，看著之強(qiáng)大的對(duì)手，他們不免產(chǎn)生了緊張的心里，考慮了一下戰(zhàn)術(shù)之后，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將拉開序幕。

　　幾只螞蟻?zhàn)栽笧閲?guó)捐軀，打起了前鋒，蟑螂使用了一招：“泰山壓頂‘便把他們給制服了，慢慢的第二次，低三次……蟑螂感到力不從心了，螞蟻感到蟑螂的力量正在減弱，便召集所有的士兵一起上，把累的氣喘吁吁的蟑螂擋進(jìn)死角，不讓他有任何反攻的機(jī)會(huì)，然后爬到他的.背上使勁的嘶咬，蟑螂其痛難忍，在地上滾來滾去，把背上和附近的螞蟻全都?jí)核�，但是螞蟻部�?duì)并么有灰心喪氣，反而是越戰(zhàn)越勇，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，蟑螂在被螞蟻部隊(duì)的圍攻下死了，螞蟻們將蟑螂抬回了巢穴，和朋友們一起開慶功宴。

　　這小小的螞蟻使我明白了”團(tuán)結(jié)就是力量這句話的真正含義，只要齊心協(xié)力，任何困難都可以被克服。

螞蟻的作文 篇5

　　我是一只黃色的小螞蟻，我和我的伙伴們一起跟蜘蛛進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。我們比賽攀爬，從一面墻上爬上去，這面墻上有許多大大小小，粗粗細(xì)細(xì)的管子，有螺旋形的，有波浪形的，云朵形的，奇形怪狀。“預(yù)備！”猴子裁判舉起發(fā)令槍，“嘭！”的一聲，我們就開始爬了。爬到一半，蜘蛛因?yàn)樘�累了，躺下睡著了，我們黃色小螞蟻就遙遙領(lǐng)先了。來到一個(gè)地方，伙伴們安排我埋伏在一個(gè)泡泡里，里面裝滿炮彈，還給了我一把槍，讓我等蜘蛛追上來時(shí)打擊他們，然后再乘著泡泡追趕小伙伴。我操縱泡泡藏在管子后面，預(yù)備好炮彈，炮彈是一種黃色液體，被它打中就會(huì)被粘住。我等啊等，蜘蛛們終于來了，我從藏身的'地方走出來，大喝：“站住！”蜘蛛們看到我這個(gè)乘著泡泡的小螞蟻，不以為然：“你就一個(gè)人，我們這么多人，哼，才不服從你呢！”繼續(xù)往前走，我舉起槍，對(duì)著說話的蜘蛛開了槍，正中蜘蛛，把它的肚子給粘住啦，其余蜘蛛亂成一團(tuán)。我乘著泡泡追趕大部隊(duì)，終于追上了，伙伴們夸我干得好！我們已經(jīng)爬到了墻面上，馬上就要成功了，成功一方可以拿到勝利寶石，勝利寶石由一只大山羊保護(hù)著，要拿到勝利寶石就必須打敗大山羊�？墒沁@只山羊會(huì)氣功，我們螞蟻怎么能打敗他呢？我們想了一個(gè)辦法，去學(xué)習(xí)了一種武功速成法，來到山羊面前。山羊得意地問：“你們是一對(duì)一還是一起上呀？”我們對(duì)自己很有信心，說：“一對(duì)一，我們就不信打不過你�！鄙窖驍D出兩聲干笑，高傲地?fù)P了揚(yáng)下巴：“那就來吧！”我們推選了一只武術(shù)學(xué)得最好也是最身強(qiáng)力壯的螞蟻兵，只見他雙手握拳，頂著頭，向山羊沖去，把山羊頂了個(gè)不知所措，雖然山羊會(huì)氣功，但是面對(duì)像公牛一樣對(duì)自己沖來的螞蟻卻不知如何應(yīng)對(duì)，他急忙跳開了。小螞蟻不管不顧，一連追著山羊，就這樣你追我趕，最后山羊體力不支，敗下陣來�！耙�！順利咯！順利咯！”螞蟻們大聲歡呼，當(dāng)然，我也在其中嘍。而這時(shí)，蜘蛛們正忙著給受傷的蜘蛛療傷，一半都沒有爬上來呢。

　　“哎——！”我伸了個(gè)懶腰，醒來了，這一覺睡得可真好呀。

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