【精華】可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇1
放學(xué)回家，我來(lái)到螞蟻的洞穴邊，連一只螞蟻的影子也沒(méi)看見(jiàn)，真有些失望。我扒開(kāi)洞穴的泥土，無(wú)數(shù)只螞蟻匆匆跑出來(lái)，四處亂竄。我抓了兩只螞蟻放進(jìn)瓶子里，用放大鏡觀察小螞蟻。
小螞蟻真可愛(ài)！你看，它有頭、胸、腹三個(gè)部分組成。圓圓的胸像一顆小芝麻。頭上的觸角向一對(duì)鉗子。如果發(fā)現(xiàn)食物就用處叫碰碰來(lái)傳遞信息。它們的眼睛像兩顆紅寶石嵌在頭上。黑黑的身子像三顆芝麻組成的。有的螞蟻是黃色的，媽媽告訴我那時(shí)母的，每過(guò)兩個(gè)月，就會(huì)產(chǎn)卵。
小螞蟻可挑食了。我愛(ài)螞蟻的洞穴邊放了幾粒米飯，一直螞蟻聞到了米飯的香味，轉(zhuǎn)身回頭，用鉗子是的嘴巴咬住米飯。米飯紋絲不動(dòng)。它掉頭回到洞口，用觸角碰了碰另外的幾只螞蟻。我一臉看了半個(gè)小時(shí)，有些不耐煩了。過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻像征戰(zhàn)的大部隊(duì)整齊的從動(dòng)力出來(lái)，迅速的來(lái)到我方的米飯?zhí)�，只�?jiàn)他們齊心協(xié)力把大米抬走。啊！我可愛(ài)的小家伙豎起了大拇指。我在螞蟻的'洞口邊放了一片白菜葉，小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，聞了聞，轉(zhuǎn)身就走了，我看了一個(gè)多小時(shí)，連一只螞蟻也沒(méi)看著，原來(lái)小螞蟻不愛(ài)吃青菜。
螞蟻建住宅很講究。它們喜歡把住宅建在松軟的泥土里和小小的縫隙里，里面沒(méi)什么豪華家具，但墻很光滑、衛(wèi)生。螞蟻大部分全是蟻卵。蟻卵是白色的，像一粒粒米飯，我知道小螞蟻是怎么繁殖后代。
小螞蟻有些讓人討厭。如果要下雨了，它們就會(huì)帶著未出生的兒女，搬到自己的新家里。小螞蟻真是一個(gè)預(yù)報(bào)天氣的好能手。
我喜歡小螞蟻。那種團(tuán)結(jié)合作的精神，深深打動(dòng)了我。
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)�；▔^察小動(dòng)物。同學(xué)們開(kāi)心的不得了，我也不列外。
來(lái)到花壇邊，我的.第一目標(biāo)，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來(lái)?yè)苋�，終于鉆出幾只可愛(ài)的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻�？墒�，我左看右看，上看下看，就是沒(méi)有看見(jiàn)螞蟻的眼睛。我心想：“沒(méi)有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前，它還沒(méi)到草那邊就返回了。這時(shí)，我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng)，想必定是這觸角的功勞吧！
動(dòng)物世界還有許多的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇3
星期天的下午，我正在和小伙伴們玩耍，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小螞蟻。
它的.身體長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，碰見(jiàn)其他的小螞蟻就搖著打招呼，真有禮貌呀！我可要好好學(xué)習(xí)它這種精神，變得更有禮貌才行。它有三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，跑得可快了，一眨眼的功 夫就看不見(jiàn)了，找了半天才找著。
我特別喜歡這只可愛(ài)的小螞蟻。
【可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑摹舅]】10-25
小學(xué)作文可愛(ài)的螞蟻01-28