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精選螞蟻的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
我家旁邊有個(gè)灰色的小窩,那里住著我的一群朋友——黑色的小螞蟻,他們非常勤勞,一天到晚忙個(gè)不停。
他長著一個(gè)圓圓的腦袋,兩根觸角動(dòng)個(gè)不停,六條像細(xì)線一樣的腿,小的不能再小的眼睛,烏黑的身體就像在染過黑顏料似的,它有三個(gè)部位,就是頭、胸、腹,這三個(gè)部位就像三粒黑芝麻,粘在一起。它的體重連一克都不到,這渺小的身軀,沒有人會(huì)注意它,可是他那小小的身軀,能干事么東西呢?它就像一個(gè)農(nóng)民,辛勤地勞動(dòng)著。對于那些不勞而獲的人和昆蟲,真是差距太大了。
又一次,我在螞蟻家里旁觀察,它們正在工作著,有的螞蟻搬著一個(gè)比他的體重大十倍的米粒,有的螞蟻幫助同伴運(yùn)輸,有的螞蟻正在在家門口運(yùn)輸,還寫嗎一位蟻穴傳送情報(bào),一只螞蟻受傷了,此刻,幾只螞蟻爬過來把它送到蟻穴,好好療傷,可是那只螞蟻一瘸一拐的爬向另一個(gè)地方。不久,他拖來一塊面包屑,在我面前,這塊小面包屑只是微不足道,輕輕一吹就能吹動(dòng),但是在小螞蟻面前真是一個(gè)龐然大物,那只小螞蟻已經(jīng)筋疲力盡,,一下子,一窩螞蟻上來,一起出了自己的`一份力,團(tuán)結(jié)一致地把面包屑輕而易舉地抬進(jìn)了洞里。我被眼前的一幕驚呆了,幾只小小的螞蟻盡然有這么大的力量,這難道是每只螞蟻?zhàn)约旱牧α浚坎,不是。這個(gè)就是團(tuán)結(jié)的力量,一種要齊心協(xié)力才能得到的的力量,一棵小樹不能抵抗暴風(fēng),可是一片樹林能抵抗暴風(fēng),筷子能折斷很容易,可是十根筷子不能折斷。
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵。團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造奇跡。
螞蟻的作文 篇2
今天,我走在草叢中,在這么安靜的草叢中,忘了世界,也忘了自己,我變成了一只螞蟻。
我走著走著,看見了同伴,他對我揮了揮手,好像在打招呼似的。又說了什么,但我并不懂他們的語言。
我自己熟悉了周圍,但一個(gè)喊叫聲吸引了我,我走了過去。漸漸的,空間在我眼前放大了,我穿過草叢,一個(gè)很大的`部落呈現(xiàn)在我的眼前。這里,有很多的螞蟻戰(zhàn)士,他們各個(gè)都很壯。我坐在板凳上看他們訓(xùn)練。
看了一上午,覺得無聊,看見旁邊有一個(gè)路牌,上面有朝前面的箭頭,我就沿著箭頭指示的方向去了。走到盡頭,發(fā)現(xiàn)一扇門,就進(jìn)去了。哇!是一條小巷。我發(fā)現(xiàn),在這里,不光有螞蟻,還有花色斑瀾的小圓蟲,披著俏麗的彩衣,有黑甲蟲……而且大家都很友好。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,頭上的角一動(dòng)一動(dòng),此時(shí)有很多螞蟻村民過去幫助。咦?我好像感應(yīng)到了什么,原來是螞蟻發(fā)來了信號。我看著螞蟻們一齊把食物搬了起來,這種團(tuán)結(jié)的力量真令我羨慕!
吸引我目光的是一個(gè)音樂指揮家,他非常瀟灑地指揮著。他的學(xué)生們也非常認(rèn)真的在聽課。他張著嘴說了些什么,看!然后只見蟬們鳴叫著,甲蟲振著翅膀……這優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!
我悠悠忽忽地在這村落里漫游了一個(gè)下午,見識到了動(dòng)物的智慧,而且還發(fā)現(xiàn)了蟲子們快樂的天地!我多么得意!
我愿牽著你的手,一起到這有趣的村落里去散散步。
螞蟻的作文 篇3
我家門前有一個(gè)小花壇,種了許多美麗的花兒和綠油油的小草。在這百花叢中,綠葉之間,生活著一群可愛的小精靈——螞蟻。
我平時(shí)最喜歡觀察小動(dòng)物了。這天,吃完午飯后,我來到了小花壇前,想來觀察一下被人們稱為“大力士”的螞蟻。
我輕輕地?fù)荛_了小草,發(fā)現(xiàn)泥土上正好有一塊很大的面包。我想:嘿嘿,正好合我的意,可以讓我好好的.觀察一下這群螞蟻們。突然,一只小螞蟻闖進(jìn)了我的視線。它第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了這塊面包,走近看了看后,馬上轉(zhuǎn)了回去,看見了另外一只螞蟻,它便上前用觸角交頭接耳了一番后,又向前走去。它不停地號召著,沒過多久,就有越來越多的螞蟻向這塊面包聚集。當(dāng)螞蟻都向這塊面包聚集時(shí),我的心中不禁打起了一個(gè)大大的問號:這么多的螞蟻聚集在一起,還沒這塊面包的一半大,它們能搬起來嗎?它們會(huì)不會(huì)放棄呢?它們又該怎么搬呢?一連串的問題使我的好奇心更加強(qiáng)烈了,一定要看個(gè)究竟。
螞蟻們一起在用力,面包卻只是被它們微不足道地向前推進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn),根本沒有明顯的變化。但它們并不泄氣,還是使勁地把面包抬了起來,可是結(jié)果和第一次是一樣的。我以為它們會(huì)放棄這“龐然大物”,可是它們并沒有,而是派了一些螞蟻,朝洞穴走去,我覺得它們應(yīng)該是去派援兵了吧。果然不出我所料,從洞里又走出來了一些螞蟻,并且迅速地朝面包走來。螞蟻們又一次努力地把面包抬了起來,但是這一次并不是像之前一樣,它們把面包抬了起來,正“大踏步”地向它們的洞穴走去。
螞蟻們用它們的團(tuán)結(jié)和力量戰(zhàn)勝了巨大的面包,這群螞蟻們告訴我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,靠自己的力量去克服困難,戰(zhàn)勝困難。
螞蟻的作文 篇4
螞蟻,應(yīng)該是大家最為熟悉的吧。無論是在墻角,還是在磚縫;無論是在草叢,還是在地面,都會(huì)有小螞蟻的蹤跡。你們別看它那么渺小,就像一粒黑色的芝麻,可他們團(tuán)結(jié)起來的力量可是非常強(qiáng)大的。
有一回,我在草叢里玩耍,看到了一條奄奄一息的大青蟲,而且遠(yuǎn)處有一群小螞蟻。其中一只小螞蟻爬了過來,它看到這龐然大物,興奮不已,因?yàn)檫@對它們來說真是一頓大餐。小螞蟻圍著這條大青蟲轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),一會(huì)兒到前面拖,一會(huì)兒到后面去推,可是怎么也弄不動(dòng)它。這時(shí)我想小螞蟻應(yīng)該會(huì)放棄了,可是只見它拼命地?fù)u動(dòng)頭上的觸角。
不過一會(huì)兒,其它的螞蟻成群結(jié)隊(duì)地來到這里。拖的拖,拉的.拉,有的小螞蟻還用那鉗子似的嘴咬住大青蟲那肥肥胖胖的身體。大青蟲本來就奄奄一息了,再被它們這么一折騰,便用力地?cái)[動(dòng)著身子,可是還沒有掙脫,真是心有余而力不足。不過一會(huì)兒,小螞蟻們拖的拖,拉的拉,就把這條大青蟲帶回去獻(xiàn)給它們的蟻王了。
看到眼前這一幕,我震驚了。這次螞蟻們的成功是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié),它們的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí)我不由得想起了我們的班集體,我覺得只要我們心往一處想,勁往一處使,什么困難都可以戰(zhàn)勝,做什么事情一定可以成功。
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