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      2. 螞蟻的啟示作文三年級(jí)

        時(shí)間:2022-01-18 11:41:10 螞蟻 我要投稿

        螞蟻的啟示作文三年級(jí)

          導(dǎo)語(yǔ):大自然給我們無(wú)數(shù)個(gè)啟示,我還從螞蟻身上得到啟示。下面是小編整理的一些螞蟻的優(yōu)秀作文,歡迎查閱。

        螞蟻的啟示作文三年級(jí)

          篇一:螞蟻的啟示

          有一天,我在樓下的草地上吃面包,我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),于是,我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前,小螞蟻發(fā)現(xiàn)這一小塊兒面包后,聞了聞它,然后用鉗子夾住它,使勁往前推。

          可是,這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng),可能這小塊兒面包對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒,于是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃,于是我就沒(méi)有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,當(dāng)我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下面頂。原來(lái)的.那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

          從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中,我得到了一個(gè)小小的啟示:有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個(gè)人的力量可能是渺小的,但集體的力量一定是強(qiáng)大的。

          篇二:螞蟻的啟示

          大自然給我們無(wú)數(shù)個(gè)啟示,我還從螞蟻身上得到啟示呢! 一天晚上,我在吃飯,一粒米掉在地上,一只小螞蟻“攻擊”飯粒,但余力不足,只好掃興地走了。我看見(jiàn)了,趕緊把飯吃完,可小螞蟻領(lǐng)著大批人“螞”一起“攻擊”飯粒,一震驚訝后,我想:沒(méi)用的,再來(lái)四個(gè)也沒(méi)用!我覺(jué)得螞蟻們是“吃”心妄想。只見(jiàn)它們緊“抱”飯粒,百蟻連手,發(fā)起蠻力,萬(wàn)蟻一心,慢慢地,飯粒便“走”向蟻穴。有時(shí),螞蟻的力量比人還大;有時(shí),人的.力量比螞蟻還小,為什么?因?yàn)槿诵纳,搬物難;人心齊,泰山移!

          篇三:螞蟻給我的啟示

          有一天,我在家門口玩,發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動(dòng),走近一看,原來(lái)是螞蟻,它們?cè)诎崾澄,我突然想到有人說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)得好:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。我決定做個(gè)小小的試驗(yàn),我拿了點(diǎn)面包屑,放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了,朝面包屑爬去。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)面包屑還不夠塞牙縫的,而對(duì)于這只小小的`螞蟻來(lái)說(shuō),一只螞蟻是絕對(duì)搬不動(dòng)的。這只螞蟻也一樣,它過(guò)去試了試,搬不動(dòng),便猛烈的擺動(dòng)觸角,很快招來(lái)了一群螞蟻。它們同心協(xié)力,終于把面包屑搬回了洞里。

          團(tuán)結(jié)就是力量!

          篇四:螞蟻啟示

          你相信嗎?有人說(shuō)螞蟻?zhàn)叩角Ю镏庖材芑氐匠怖。我上網(wǎng)一查,才知道是真的。那些螞蟻是靠記憶、氣味識(shí)路的。

          我們這些人還不如螞蟻呢!在街上,我常?匆(jiàn)一些尋人啟事的'廣告,尋找走失的小孩、精神失常的老人。還有人出遠(yuǎn)門旅游,因路途實(shí)在是太遙遠(yuǎn),所以常常迷路……于是,我覺(jué)得科學(xué)家如果研究螞蟻,制造出識(shí)路手表,就能幫助需要幫助的人。但手表內(nèi)最好有芯片,這樣就能指揮你的大腦朝目的地走去。許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)旅游,語(yǔ)言不通,很容易迷路,有識(shí)路手表就解決不少問(wèn)題了。

          大自然真是人類的好老師啊!

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