【熱門】小螞蟻的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小螞蟻的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小螞蟻的作文 篇1
昨天下午,我在后院玩,突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西在移動(dòng)。我很好奇地走近一看,原來(lái)是螞蟻。
螞蟻,大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧。它是一種很小的昆蟲(chóng),小的像個(gè)芝麻。它有三對(duì)腳,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像是根線, 還有一對(duì)觸角,十分靈敏。這對(duì)觸角主要用來(lái)偵探敵情。別看它小,本領(lǐng)可大著呢!我往旁邊站了站,注視著它 們的一行一動(dòng)。只見(jiàn)一個(gè)“大將軍”出來(lái)了,后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲(chóng)。
"大軍”一下子就到巢穴了,它們有的咬大青蟲(chóng)的肚子,有的咬頭。不一會(huì)兒,大青蟲(chóng)就成了一張皮……
著團(tuán)結(jié)的.力量真是強(qiáng)大。
螞蟻還有大本領(lǐng),就是能預(yù)知下雨。哪天,你要是看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻往高處爬,或轉(zhuǎn)移巢穴,那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛(ài),還給我們?nèi)祟惡芏鄦l(fā)呢!
小螞蟻的作文 篇2
一只小螞蟻放學(xué)回家,她一臉的不高興。媽媽問(wèn)她:“怎么了?寶貝女兒,你哪兒不舒服嗎?”小螞蟻哭喪地告訴媽媽:“老師不喜歡我!眿寢層X(jué)得有點(diǎn)奇怪,接著問(wèn)它:“老師為什么不喜歡你呀?”小螞蟻說(shuō):“我的老師看了我寫(xiě)的作業(yè),批評(píng)了我,說(shuō)我的字寫(xiě)得太小了!眿寢屨f(shuō):“把你寫(xiě)的作業(yè)拿來(lái)給我看看!毙∥浵伆炎约旱淖鳂I(yè)本遞給媽媽,媽媽接過(guò)女兒的作業(yè)本,拿在手里左看右看,覺(jué)得女兒寫(xiě)的字不算太小。于是她對(duì)女兒說(shuō):“你的老師是誰(shuí)?我去找他問(wèn)一問(wèn)!毙∥浵佌f(shuō):“我的老師是大象先生!
第二天,媽媽跟小螞蟻一同來(lái)到大象家,還沒(méi)跨入大象的家門,就聽(tīng)見(jiàn)大象老師在大聲地批評(píng)他的兒子:“你太浪費(fèi)紙張了,一張這么大的`紙還寫(xiě)不下一個(gè)字,而且把墨水噴射得到處都是,一點(diǎn)兒也不講究整潔衛(wèi)生。你看人家小螞蟻的字寫(xiě)得多秀美,你要好好地向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
螞蟻媽媽聽(tīng)了,一下子完全明白了,知道大象老師不是不喜歡自己的孩子,而是教育小螞蟻克服小家子氣的毛病。于是螞蟻媽媽對(duì)小螞蟻說(shuō):“你要聽(tīng)老師的話,注意把字寫(xiě)大一些,要不,別人看不清你寫(xiě)的是什么呀。”
……
小螞蟻的作文 篇3
有一只小螞蟻緊張的說(shuō):“寒流來(lái)了!”原來(lái)是媽媽打開(kāi)了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺(tái)風(fēng)。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開(kāi),因?yàn)樗鼈兣卤贿@個(gè)像瀑布的水流灑到,沒(méi)想到有一只小螞蟻被從樹(shù)上滴下來(lái)的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來(lái)了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā),好奇的爬上去,它以為那是森林,所以就走了進(jìn)去,結(jié)果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了,對(duì)螞蟻而言,我們的頭發(fā)是它們的`樹(shù)林。
有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動(dòng),此時(shí)我突然領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”,我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬(wàn)苦的爬過(guò)去,沒(méi)想到前面竟然有一座冰山,原來(lái)是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過(guò)去,正當(dāng)它們想在休息時(shí),開(kāi)始下起了毛毛雨,但是對(duì)它們來(lái)說(shuō),這是場(chǎng)大災(zāi)難,它們費(fèi)盡全力跑到一個(gè)屋檐下,逃過(guò)了這場(chǎng)水災(zāi)。
小螞蟻的作文 篇4
一天,一只螞蟻悄悄離開(kāi)螞蟻群到野外去冒險(xiǎn),因?yàn)檫@是它從小就有的夢(mèng)想。
它爬呀爬,心想:外面的世界一點(diǎn)都不可怕嘛。忽然,一片枯葉從樹(shù)上落了下來(lái),蓋住了小螞蟻,它用盡全身力氣搬,可怎么也搬不起來(lái)。這時(shí),它聞到了枯葉的香味,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“對(duì)了!在葉子上咬出一個(gè)洞,我就可以出去了,順便填飽一下肚子!毙∥浵佉贿呎f(shuō),一邊吃起枯葉來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,枯葉被小螞蟻吃得一干二凈。小螞蟻摸著自己的大肚子,說(shuō):“好飽啊!好了,現(xiàn)在該睡覺(jué)了,明天再上路,說(shuō)不定明天的冒險(xiǎn)會(huì)更刺激呢!”說(shuō)著,就慢慢地睡著了。
第二天,森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小螞蟻醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己面前有很多枯葉,它高興得不得了,說(shuō):“我要把這些食物送給我的同伴。可是,我怎么搬呢?”小螞蟻突然想起了媽媽的話:只要你努力,什么事都辦得好。它想了想:對(duì)了!用東西把食物包起來(lái),這樣就可以滾回家了。小螞蟻先找了一片超大的綠葉子,再把枯葉放進(jìn)去包好,這樣,就變成了一個(gè)又大又圓的`綠球?墒翘亓,小螞蟻滾得很慢,像蝸牛一樣。
過(guò)了大約一兩個(gè)星期,小螞蟻終于回到了家。但是現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,外面下著鵝毛大雪,小螞蟻敲敲門,一個(gè)衛(wèi)兵給它開(kāi)門,衛(wèi)兵看見(jiàn)小螞蟻,高興極了,它對(duì)里面的其它螞蟻說(shuō):“大家快出來(lái),小螞蟻回來(lái)了!”螞蟻們跑到門口對(duì)它說(shuō):“太好了!你終于回來(lái)了!你不在,我們都擔(dān)心死了。”小螞蟻微笑著說(shuō):“你們看,我把外面的食物拿回來(lái)了,你們一定喜歡!彼蜷_(kāi)綠球,里面全都是香氣撲鼻的枯葉!疤昧!我們整個(gè)冬天都不會(huì)餓了!”所有的螞蟻都叫起來(lái)。
晚上,蟻后舉起手中的酒杯說(shuō):“為小螞蟻干杯!”大家都一起說(shuō):“為小螞蟻干杯!”小螞蟻聽(tīng)了,臉都紅了。
小螞蟻的作文 篇5
一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。
不知不覺(jué)中,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我拿了塊餅干,大口大口地吃起來(lái)。無(wú)意間,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來(lái),小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的.餅干渣。
我索性放了下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來(lái)。只見(jiàn)一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來(lái)繞去,后來(lái),那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來(lái),站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。
我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。
看來(lái),團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。
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