精選寫螞蟻的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫螞蟻的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫螞蟻的作文 篇1
有一天，烏云密布，雷鳴閃電，大雨即將來臨。大螞蟻對小螞蟻們說：要下雨了，我們把家搬到高處吧。說完，螞蟻們就開始搬家了。他們把洞里的所有食物都搬到高處：背的背，抬的抬，扛的.扛，一隊(duì)接著一隊(duì)，一排接著一排，搬得滿頭大汗，終于把所有的食物都搬上去了。
寫螞蟻的作文 篇2
一只甲蟲的頭正在緩緩地向土坡上移動(dòng)。怎么回事？我靠近一看，哦，原來是一群螞蟻在搬動(dòng)它。在甲蟲頭的旁邊，黑壓壓的一大片，有的在從下往上推，有的從上往里拽，有的.咬住不放，有的則正在快速向巢穴爬去，像是去搬救兵。螞蟻越來越多，看它們奮力搬這對它們來說無比龐大的甲蟲頭，這熱火朝天的場面，好像能聽見它們的“勞動(dòng)號子”。土坡上的洞口，許多螞蟻正在清掃場地，運(yùn)走一些土粒、沙子，以便大部隊(duì)通過。
慢慢地，搬運(yùn)大隊(duì)到在了洞口附近，我忽然產(chǎn)生了個(gè)惡作劇的心理，用小棍兒一撥，甲蟲頭“骨碌碌”地滾下了土坡。前功盡棄！螞蟻們忙了半晌，卻眼睜睜地看著食物落到了下面，白忙了。它們好像你看我，我看你，一副不知所措的樣子。但是，它們只停了一下，又來到上坡下，再次搬動(dòng)甲蟲頭。像上次那樣，螞蟻們的勞動(dòng)勢頭不減，又一次吃力地將自己的食物搬上了土坡。我索性想看看這些螞蟻能忙到何時(shí)，又一次把甲蟲頭打落下去，幾個(gè)螞蟻也滾下了土坡，又一次前功盡棄！
出人意料，螞蟻們一次又一次地把沉重的食物搬上去，我則一次又一次地把它打落下去。不管十次百次，螞蟻們總沒有倦怠，重復(fù)著自己神圣的勞動(dòng)。我相信，即使到了世界末日，它們也會搬下去，一直搬下去。
我被螞蟻震撼了！這看似微小的生命，卻具有世界上最可貴的毅力。就憑它們那股百折不撓的毅力，那事不成功死不罷休的韌性，它們才能耐心地、一次又一次地重復(fù)搬運(yùn)著甲蟲頭。螞蟻所擁有的巨大力量，正是人類所需要的。螞蟻的身軀太渺小了，但它們所具備的精神太偉大了。
這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢，夢見自己變成了一只螞蟻……
寫螞蟻的作文 篇3
螞蟻的身體分三部分，圓圓的頭上有兩根觸角，中間的.身子是橢圓形的上面有六條腿，后面有一個(gè)圓圓是大屁股。它住在土里、石頭下、植物的根部或樹洞里。
螞蟻能搬動(dòng)比它重一百倍的食物，是當(dāng)之無愧的大力士。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物太大時(shí)，就像它們有電話一樣，不一會，就來了許多同伴，齊心協(xié)力把食物搬回家。
寫螞蟻的作文 篇4
如果你在一塊空地上放一顆糖，沒過多久，就會有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，想把糖搬走，搬不動(dòng)，它就匆匆地離開，很快，就有許多螞蟻趕集似的聚攏來，把糖搬走。
為什么螞蟻很快就能把糖搬走了？原來，螞蟻的頭頂上又兩根又細(xì)又長的觸角，只要用觸角碰別的螞蟻的`觸角，就能把信息傳給對方。
螞蟻是由三個(gè)不同大小的"黑球"組成的，頭頂有兩根細(xì)長的觸角，中間的"小黑球"有兩根腿，尾部也有四根腿。
聽說劉邦追項(xiàng)羽的時(shí)，項(xiàng)羽領(lǐng)兵逃到河邊，正準(zhǔn)備過河，卻發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)大字，項(xiàng)羽走近一瞧，原來是很多螞蟻組成"項(xiàng)羽必?cái)?四個(gè)大字，項(xiàng)羽認(rèn)為自己肯定必死無疑，便自殺了。原來，劉邦手下的大將韓信在地上用飴糖汁寫在地上，附近螞蟻碰到上面，不能動(dòng)彈，寫成了"項(xiàng)羽必?cái)?四字。
我們?nèi)藨?yīng)該多學(xué)螞蟻，齊心合力的精神。
寫螞蟻的作文 篇5
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的.啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。
寫螞蟻的作文 篇6
今天早上，我出去挖蚯蚓。
“哼！我們班的同學(xué)因?yàn)槲倚涨�，竟然給我的外號叫‘秋天的潤白菜里的蚯蚓’！還要拿我做實(shí)驗(yàn)！我讓他們見識見識，我邱潤澤不是好惹的.！“我想�？墒牵疑仙酱蝌球�，蚯蚓沒打著，打到小螞蟻！
我拿了一個(gè)大大的鏟子，把螞蟻的蟻穴挖了一個(gè)邊，發(fā)現(xiàn)螞蟻的窩竟是那個(gè)樣子的“一塊硬硬的外殼，里面是用土堆成的墻，呈蜂窩狀的小孔里鉆滿了螞蟻和螞蟻的幼蟲�！�
我看了好一陣子，突然覺得握著實(shí)在傷害螞蟻，于是我把一層細(xì)細(xì)的土蓋到了上面�！暗干系墼徫腋闪艘患凳��！蔽蚁搿�
中午到了，我忍不住去看那窩螞蟻。我一過去就傻眼了，“這個(gè)蟻穴已經(jīng)是重新恢復(fù)了原來的樣子！”所有的螞蟻忙進(jìn)忙出，看樣子并沒有慌張。
我上樓挖了一升的小米送給了螞蟻�？粗麄円粋�(gè)接一個(gè)出動(dòng)來搬食物，我忽然想到了我們學(xué)的“蟻國英雄”那篇文章，講的螞蟻在烈火面前沒有屈服，而是生活了下來。這群螞蟻不也是一個(gè)道理嗎？
啊！多么堅(jiān)強(qiáng)的生靈��！啊！多么美麗的生靈��！
寫螞蟻的作文 篇7
今天，我故意將一塊奶油仍在花園里，想把螞蟻引出來。過了一會兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來。好一陣子才從奶油里爬出來，它跌跌撞撞地爬了一會兒，又回頭看了看奶油，轉(zhuǎn)了幾圈，好象有些舍不得似的。
這時(shí)候，許多聞香而來的小螞蟻爬到了這塊奶油上。而那只先看到食物的螞蟻卻爬進(jìn)了“皇宮”，像是要去報(bào)告螞蟻王似的。過了一會兒，又來了一群螞蟻，我瞪大了眼睛，看著新來的那群螞蟻向奶油爬去。可是，前面的那群螞蟻，好象還沒發(fā)現(xiàn)似的，只想快點(diǎn)吃到奶油。新來的螞蟻們生氣了，連忙跑了過去，把先到的`那群螞蟻們打了一頓，然后跑了過去，吃起了奶油。就這樣，螞蟻們一邊打，一邊吃奶油。我看著覺得掃興極了！不過，最后這群螞蟻還是抬著那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運(yùn)回“皇宮”了。
以往人們只看到螞蟻團(tuán)結(jié)合作的這一面，可是，要是人們和我一樣，看到了眼前所有的一切，那么還會贊揚(yáng)它們嗎？
寫螞蟻的作文 篇8
它，全身黑色，頭上長著一對觸角，有六條又細(xì)又長的腿，身體只有筆芯那么粗。你能猜到它是誰嗎？它就是動(dòng)物中的小不點(diǎn)兒——螞蟻。
我喜歡小螞蟻，因而特意養(yǎng)了一只。我把它裝在一個(gè)精致的玻璃瓶里，每天給它放一些它喜歡吃的食物，觀察它的生活習(xí)性。它喜歡在食物上爬來爬去。如果我用力搖瓶子，它就會飛快地爬到自己的`食物上挖個(gè)洞躲避危險(xiǎn)。等危險(xiǎn)過后，它又會小心翼翼地從洞里鉆出來，繼續(xù)散步。我發(fā)現(xiàn)小家伙的嘴巴像一把小鉗子，吃東西跟人差不多，只不過它是用小鉗子把食物嚼碎再往嘴里送。小螞蟻爬行的時(shí)候，觸角總是不停地晃動(dòng)，奶奶說那是小螞蟻在探路呢！
小螞蟻總喜歡向瓶口方向爬。爬到瓶口后就往瓶蓋的小孔里鉆。我想：它肯定是思念它的同伴了，正想方設(shè)法出去找它們。我決定把它放出來。
于是，那天我打開了瓶蓋，它立刻爬了出來，小螞蟻獲得自由了！它在草地上快活地爬著，爬著……
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