關(guān)于發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
從外面看，螞蟻是非常小和無足輕重的動物。它們的外形分為三部分：頭部、胸部和腹部，它們有六只腳。一套黑色明亮的盔甲和兩條細長的觸須組成了——只螞蟻，一種勇敢的黑色小生物。
小時候，我拿著一根棍子在社區(qū)二樓的花園里玩耍。我哼著小曲，左一跳右一跳地走在石頭路上。陽光照耀在二樓的每個角落。這時，我在茂密的草原上看到了一串——只帶有黑點的螞蟻。他們像軍隊一樣一個接一個地列隊前進。我一揮手，用一根木棒面對隊伍。他們中的一些人帶走了食物，沒有食物就逃跑了。“真是個懦夫！”螞蟻成功地吸引了我。
它們回到巢穴，好像在移動。他們中的一些人正在搬運食物。有些是移動的土塊。其他人在移動螞蟻卵。我跟著他們，好像在執(zhí)行一項秘密任務(wù)。我看見他們來到一個地勢相對較高的小斜坡上。這時，他們強大的軍隊進入了一個小洞，然后用土塊堵住了它。在一個陰天，天空布滿了雨云，仿佛要下起傾盆大雨來把長沙血洗干凈。果然，夜晚的雷聲和雨聲縈繞在我的耳邊，我仿佛看到了暴雨肆虐的景象。
觀察螞蟻后，我猜測：螞蟻能預測天氣嗎？“當我拿到一張紙的時候，我覺得自己很膚淺。我絕對知道我必須自己做�！蔽覜Q定摧毀他們的巢穴。我用木棒撬開他們巢穴上方的土塊，然后往里面倒水。許多螞蟻在戰(zhàn)斗中死去，幸存下來的'螞蟻逃回了它們原來的巢穴。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)它們會被移到地勢較高的土坡上，或者在下雨前被蟻巢出口的土塊堵住。
原來螞蟻真的能預測天氣！這個世界太神奇了！生活中有很多事情。只要你仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的規(guī)則。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
有一次吃飯的時候，我不小心把幾粒米粒掉在了桌子上。當時并沒有在意，等到收拾桌子的時候，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在桌子上面搬運我掉的米粒，我就用了一張紙巾將那些螞蟻檫了下來。但奇怪的事情發(fā)生了：螞蟻毫發(fā)未損！
這讓給我很是奇怪？我家的桌子大約有80厘米高，差不多和一個3-4歲的小孩兒一樣高了，螞蟻從上面掉下來竟然沒有一點受傷！難道這是意外？我不解的.想著，要不，做個實驗試試看，我又試了90厘米、100厘米、150厘米，但是結(jié)果都是一樣，螞蟻都是好好的仍然毫發(fā)未損。
接著，我又和弟弟抓了幾只螞蟻來到學校，到了二樓，我和弟弟把手中抓來的幾只螞蟻松手讓它掉了下去。結(jié)果，螞蟻依然沒事。這就更加激起了我的好奇心，學校的二樓誒，怎么說也得有3-4米高啊，就算是人從上面跳下來也會受傷骨折的吧，可是螞蟻卻一點事都沒有。
百思不得其解的我打開了家中的電腦，上網(wǎng)查了這件事后終于知道了原因：因為螞蟻體型小、重量輕。在下落過程中，螞蟻所受到的空氣阻力就比較小而且螞蟻有6只細長的腳，正因為這一點，螞蟻就占了大便宜了，它那6只細長的腳可以起緩沖的作用。當身體向下降時，它就劃動那6只細長的腳，調(diào)節(jié)身體平衡，所以，螞蟻才不會被摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳，就像有了防護一樣。我還了解到當螞蟻在管子中下落時，因為沒有空氣阻力，并且如果管子足夠長，螞蟻就有可能摔死。
通過這次實驗，使我明白：生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學習更多有趣的知識，了解無窮的奧妙。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
都說“大自然是我們的老師”，一開始我還不信呢。雖然他們總說泥土教會我們寬容；臘梅教會我們堅持、頑強；螞蟻教會我們團結(jié)一致；柳樹教會我們謙虛；松柏教會我們自信……但我都不信：它們能教我們什么？只不過是一些動植物，這些“謬贊”只是他們無聊說出來開心的話罷了。可直到那一次，我發(fā)現(xiàn)我真的錯了……
那天我放學回家，經(jīng)過鐘伯家院子時發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個被人丟棄的面包，我第一次看見螞蟻群感到很稀奇就將書包寄放在鐘伯家，自己則蹲在院門口觀察螞蟻。
只見那群螞蟻圍在面包周圍，看起來很吃力好像要把面包抬起來的樣子。過了一會兒，有大概三分之一的螞蟻走開了，我心想：哼，果然，螞蟻哪來的團結(jié)？多余的不都走了嗎？
可正當我要放棄觀看的時候，草叢那邊來了一大群螞蟻密密麻麻的，中間還有幾只大的螞蟻好似幾個威風凜凜的大將軍。它們向面包沖來！本以為會打架，沒想到是一個蟻巢的！
它們與原來的螞蟻匯合后又團團將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過了一會兒，面包僅剩四分之一時，它們又抬起面包，不過這次似乎挺輕松的，它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運送回巢。
看完之后，我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的`腦海中無限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團結(jié)力量大，有些事單我們一個人是無法完成的，但一個團隊卻能完成。
感謝大自然教會了我團結(jié)！給我發(fā)現(xiàn)的機會。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4
每當我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進去出來時，我就想這樣一個問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進去出來的路呢？周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的`問題會不會和這個有關(guān)呢？我做了下面這一個試驗。我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時，他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢？我跑到屋里去查百科全書�！暗�398頁… …�！庇辛�!哈，原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺，能分泌一種特殊的化學物質(zhì)，別的螞蟻也能用觸角感知化學物的作用：“有危險！”“ 有食物，快過來！”等等，所以也稱作“氣味長廊”。哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙��！
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