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      2. 螞蟻小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-12-24 12:29:03 螞蟻 我要投稿

        螞蟻小學(xué)作文(集合15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的螞蟻小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        螞蟻小學(xué)作文(集合15篇)

        螞蟻小學(xué)作文1

          一只螞蟻?lái)斨涣Vヂ榇笮〉氖澄锛贝掖业赝亿s。我閑來(lái)無(wú)事,隨手拿來(lái)一根細(xì)木棍擋住了它的去路。螞蟻面對(duì)這突如其來(lái)的障礙物愣了一會(huì)兒,隨即沿著木棍爬了起來(lái)。它也許想繞道而行。可走了一半,它又決定翻越障礙物,于是頂著食物艱難地爬上木棍。當(dāng)它正準(zhǔn)備爬下去時(shí),我又把木棍慢慢豎了起來(lái)。螞蟻意識(shí)到往下爬十分危險(xiǎn),又折回爬向木棍的頂端。等它氣喘吁吁地爬到木棍的頂端,我正好把木棍筆直地豎了起來(lái)。它在木棍頂端張望了好久,開(kāi)始慢慢往下爬。這時(shí)我把木棍猛地一抖,螞蟻立刻摔倒在地,頭上的食物也不見(jiàn)了。只一會(huì)兒,螞蟻又開(kāi)始趕路了。

          為了捉弄它,我找來(lái)一些水,在它前進(jìn)的路上滴上一些小水珠。螞蟻遇到水怯步了,正躊躇之際,我已用小水珠密密地將它包圍住。它正急著尋找出路,小水珠居然匯在一起,慢慢向它聚攏過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,水珠淹沒(méi)了螞蟻。螞蟻奮力掙扎著……也許是累了,也許是水喝得太多了,它不動(dòng)彈了。我趕緊把螞蟻撈在一旁。過(guò)了好一會(huì)兒,它的身子動(dòng)了一下,慢慢地又爬了起來(lái)。

          目睹這一切,我不禁啞然失笑:一只小小的螞蟻,面對(duì)坎坷的生活道路是如此頑強(qiáng),而我們呢?我在報(bào)紙上曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道:一位14歲的中學(xué)生因期中考試未考好,被母親數(shù)落了幾句,竟跳樓自殺。另?yè)?jù)報(bào)道,一位小學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力,也自殺了?戳诉@些報(bào)道,我真有些不明白:為什么這些人在困難面前會(huì)如此脆弱?難道他們不知道每個(gè)人的生命只有一次?這世界還有太多美好的事情等著我們?nèi)?chuàng)造,人生還有許多責(zé)任義務(wù)等著我們?nèi)コ袚?dān),這生命之花為何要過(guò)早地去結(jié)束?

          小螞蟻?zhàn)屛蚁氲搅嗽S多……

        螞蟻小學(xué)作文2

          小螞蟻小黑是個(gè)淘氣貪玩的孩子,常常不聽(tīng)媽媽的話,只顧著自己玩耍。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小螞蟻小黑一放下書(shū)包就拿著皮球出去玩。小黑的媽媽看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去說(shuō):“嗨!小黑,快回來(lái),聽(tīng)說(shuō)一會(huì)兒要下雨的,不能出去玩!還有,池塘那邊很危險(xiǎn),所以不要出去了!薄胺判陌桑瑡寢。不會(huì)下雨的,還有,我會(huì)小心的。作業(yè)嘛,我一會(huì)兒再寫(xiě)。同學(xué)的聚會(huì)我可不能遲到哦。”小螞蟻一溜煙似地跑了。

          它剛跑到池塘邊,一滴雨水就落到了它的腳上。小螞蟻一不小心滑到了池塘里。小螞蟻一邊掙扎著一邊喊著救命:“哎呀!有人嗎?快來(lái)救救我,要不我就要死了!”樹(shù)上的小葉子一聽(tīng)到救命聲就趕快離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱來(lái)到小螞蟻身邊,說(shuō):“快點(diǎn)爬到我身上,要不你會(huì)淹死的!”小螞蟻使勁兒往上爬,可剛爬上去就被一個(gè)巨浪打了下來(lái)。小鴨子聽(tīng)到了叫聲也跑了過(guò)來(lái)。小鴨子可是上一屆潛水比賽的冠軍哦。我相信這名優(yōu)秀的潛水員一定能救上小黑的。果然,小黑使勁往上爬,終于爬上去了。小鴨子把頭埋下去,把身子露出來(lái),馱著小黑很快就回到了岸上。小螞蟻得救了!不過(guò)一把小螞蟻放下,小鴨子才發(fā)現(xiàn)小螞蟻的肚皮圓圓的,里面全是水。小鴨子使勁兒用翅膀給小螞蟻按肚皮,小螞蟻這才緩過(guò)勁了,長(zhǎng)舒一口氣,對(duì)小鴨子說(shuō):“好險(xiǎn)!謝謝你救了我!”“不用謝!我送你回家吧!彪S后把小螞蟻送回了家。

          小黑回到家,看到自己親愛(ài)的媽媽,就一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。它向媽媽道歉。媽媽笑瞇瞇地摸了摸它的頭。

          從此,小黑變成了一個(gè)乖孩子。

        螞蟻小學(xué)作文3

          在一個(gè)金秋時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯正忙碌的收割著一年里的勞動(dòng)成果,螞蟻王國(guó)也在忙碌的搬運(yùn)著秋之結(jié)晶,為寒冷的冬天做準(zhǔn)備,就在萬(wàn)物都沉浸在豐收的喜悅時(shí),兩只螞蟻卻在為誰(shuí)應(yīng)該得到這個(gè)水果而議論紛紛。

          螞蟻A:“是我先看見(jiàn)的,應(yīng)該歸我!

          螞蟻B也爭(zhēng)道:“胡說(shuō),是我先看見(jiàn)的,休想將它占為己有!

          因?yàn)閮芍晃浵佌l(shuí)也不肯讓誰(shuí),就這樣開(kāi)始了一場(chǎng)爭(zhēng)辯,雙方都說(shuō)這是它先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該歸它,螞蟻越聚越多,但是誰(shuí)也不能判斷出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。就這樣,這個(gè)本是一個(gè)小問(wèn)題,卻逐步擴(kuò)大開(kāi)來(lái),最終,這件事情交給螞蟻國(guó)的審判院來(lái)做決定。

          眾螞蟻?zhàn)趦膳缘挠^眾席上,螞蟻審判官則坐在審判席上,隨著一聲令下,兩只螞蟻?zhàn)吡诉M(jìn)來(lái),坐到座位上,兩眼電光四射,與對(duì)方對(duì)視著,氣氛顯得格外尷尬,螞蟻審判官用小法槌拍拍桌子,然后開(kāi)始了審判。兩只小螞蟻毫不客氣的把它應(yīng)屬于自己的理由都說(shuō)了一遍,途中甚至出現(xiàn)了爭(zhēng)吵的現(xiàn)象,但是眾審判官也不能判斷這個(gè)水果到底應(yīng)該歸誰(shuí),就在眾人都束手無(wú)策時(shí),一名老者出現(xiàn)了,眾螞蟻肅然起敬,原來(lái)它正是這個(gè)審判院的院長(zhǎng),它讓兩只螞蟻與它一起來(lái)到起爭(zhēng)執(zhí)的地方,眼前赫然屹立著一個(gè)巨大無(wú)比的水果,在老螞蟻的引領(lǐng)下,兩只螞蟻來(lái)到了水果面前,老螞蟻將水果一分為二,分給了兩只螞蟻,就在眾螞蟻不解時(shí),老螞蟻說(shuō)道“你們看看,這個(gè)水果還能吃嗎?”眾螞蟻都跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)水果早已腐爛不堪,老螞蟻繼續(xù)說(shuō)道“如果大家都能學(xué)會(huì)謙讓,那么各位,是不是可以省去不必要的麻煩呢?”

          從此以后,這兩只螞蟻越過(guò)越好,因?yàn)樗鼈兌昧酥t讓,讓生活中許多不必要的事都輕松的度過(guò)了。

        螞蟻小學(xué)作文4

          螞蟻是動(dòng)物世界里的“小家伙”。也許你沒(méi)有注意到他們,但我很喜歡他們。

          螞蟻真的很小,但它能舉起比自己重幾倍的物體。更何況螞蟻還有很多意想不到的特長(zhǎng),尤其是團(tuán)結(jié)的精神,給我留下了深刻的印象。

          記得那是一個(gè)盛夏,我在一棵大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng),被兩只小螞蟻咬了一口,但力度相差很大,兩只小螞蟻要對(duì)付這個(gè)“怪物”,顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,我看到一只螞蟻用觸角觸碰另一只螞蟻,然后匆忙離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。另一只螞蟻故意繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲(chóng)搏斗。小螞蟻?zhàn)隽耸裁?本?lái)是去搬救兵的。我看見(jiàn)它來(lái)到離大甲蟲(chóng)不遠(yuǎn)的一塊大石頭下。不一會(huì)兒,成群的螞蟻就像訓(xùn)練有素的士兵一樣,以整齊有力的步伐奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”。當(dāng)他們到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),一直與甲蟲(chóng)戰(zhàn)斗的小螞蟻已經(jīng)奄奄一息。這時(shí),我看到“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令他們一樣,突然他們像潮水一樣向前沖去。大甲蟲(chóng)在螞蟻的猛烈攻擊下驚慌失措。螞蟻真的很好。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇戰(zhàn)斗,沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)搖或退卻。黑色的一層全是螞蟻。螞蟻戰(zhàn)士們不知疲倦地戰(zhàn)斗,直到大甲蟲(chóng)不能動(dòng)彈。螞蟻終于贏了。戰(zhàn)后,他們告別了犧牲的同伴,邁著整齊堅(jiān)定的步伐把戰(zhàn)利品拖走。

          他們知道自己力量小,所以用集體力量取勝。它們是我最喜歡的動(dòng)物。

        螞蟻小學(xué)作文5

          星期五晚上放學(xué)回家,我的肚子有點(diǎn)餓,就從零食柜里拿了一包餅干,在院子里津津有味的吃了起來(lái),不小心掉了一些餅干屑在地上。

          餅干屑引來(lái)了一只尋食的螞蟻,我把螞蟻?zhàn)狡饋?lái),放在手心上,仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)觸角,六只腳,它小小的,黑黑的,它身體還沒(méi)有我一截手指那么長(zhǎng),還不到一厘米呢,這么小個(gè)子,能夠搬動(dòng)這些餅干屑嗎?我?guī)е苫蠖自谀抢镒屑?xì)觀察起螞蟻搬食來(lái)。

          我把螞蟻放回地上,讓它去搬那些餅干屑。螞蟻使了吃奶的力氣也搬不動(dòng),我在旁邊鼓勵(lì)它,希望它能成功。可沒(méi)想到,它竟然放棄不干了,丟下事物自顧自就回家了。再在我失望之極,一大群螞蟻跑了過(guò)來(lái),我現(xiàn)在才明白原來(lái)螞蟻是回家搬援兵啦。才過(guò)了五分鐘左右,地上的餅干屑就被它們搬完了,螞蟻們真厲害啊!

          在驚贊之余,我回想起螞蟻是“大力士”,于是我把整塊餅干放了一塊在它們面前,看看它們是怎么搬運(yùn)的?一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),自己試著搬了一下,可是搬不動(dòng)。它圍著餅干四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又試試搬動(dòng)了幾下。然后就回去搬來(lái)先前那次差不多10倍的兵力。我以為它們會(huì)一圈圍繞著把整塊餅干搬回家。但是我又想錯(cuò)了,它們一來(lái)就直接爬上餅干,把餅干切成差不多大小的10塊,然后就像先前一樣凱旋而歸。

          今天真是令我打開(kāi)眼界,螞蟻不但力大無(wú)比,還很善于分工合作。我們?nèi)祟愐且蚕袼鼈円粯雍椭C,還有什么事情是做不成功的呢!

        螞蟻小學(xué)作文6

          我是一只小小的螞蟻,生活在五彩繽紛、廣闊無(wú)垠的森林里,過(guò)著悠然自得、其樂(lè)融融的幸福生活。

          我們每天都要?jiǎng)趧?dòng)——出去找吃的,哪怕只有半天沒(méi)勞動(dòng),就只有餓肚子的份兒了。

          清晨,我們告別了溫暖舒適散發(fā)著淡淡土香的家,跟著螞蟻大部隊(duì)去尋找食物,我們的部隊(duì)是由四種擔(dān)任著不同工作的螞蟻組成的:有蟻后、雄蟻,也有仆人工蟻和兵蟻。任何一只螞蟻都不能離開(kāi)部隊(duì)自行其事,一旦走丟了,就活不了多久。

          在一叢茂盛的灌木叢從下,我看到了許許多多的玉米粒--——啊!這夠我們吃幾個(gè)月的了!我興奮地簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái),趕忙與螞蟻成員觸碰觸角,把大部隊(duì)帶來(lái)的。我們開(kāi)始手忙腳亂地搬玉米粒,可是它對(duì)我們來(lái)說(shuō)太巨大了。我們用了九牛二虎終于運(yùn)回巢中,每一只勤勞的螞蟻臉上都掛著燦爛的笑容。

          在溫暖的家里,正是一片其樂(lè)融融的景象。看,蟻后在雄蟻的陪伴下正滿心歡喜地產(chǎn)卵呢。她滿懷期待著自己的小寶貝了!瞧,一群小螞蟻正爬來(lái)爬去地嬉戲呢,玩一會(huì)兒,正好也餓了。這時(shí),只見(jiàn)幾只工蟻從糧倉(cāng)里迅速抱出孩子們都愛(ài)吃的面包渣,樂(lè)得孩子們?cè)僖矝](méi)一個(gè)安寧之時(shí)……

          湛藍(lán)的天空哥哥是一位德高望重的白云隊(duì)形指揮官,他讓白云妹妹們擺出許多個(gè)吊鉤形狀。測(cè)氣候的工蟻感覺(jué)大事不好,他立即去通知蟻王,一洞螞蟻像一窩蜂似的竄了出去,負(fù)責(zé)建筑的工蟻在一個(gè)雜草叢附近看了看,知道這個(gè)地方很遮雨、很適合螞蟻避難,便與眾多工蟻一同合作,終于挖好了洞穴,度過(guò)了難關(guān)……

          我還經(jīng)歷了很多很多……

          “風(fēng)雨過(guò)后,必見(jiàn)彩虹”東方升起了一抹鮮艷而明亮的彩虹。我們龐大的螞蟻家族,就在這美麗的曙光中度過(guò)了美好的一天。

        螞蟻小學(xué)作文7

          有兩只螞蟻想翻過(guò)一段墻,尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來(lái)到墻腳就毫不猶豫地向上爬去,可是每當(dāng)它爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累,疲倦而跌落下來(lái)。可是它不氣餒,一次次跌下來(lái),又迅速的調(diào)整自己,重新開(kāi)始向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下,決定繞過(guò)墻去。很快的,這只螞蟻繞過(guò)墻來(lái)到食物前,開(kāi)始享受起來(lái);而另一只螞蟻還在不停的跌落下去,又重新開(kāi)始。

          無(wú)獨(dú)有偶,在我們班也有這么兩只“螞蟻”!拔浵佉弧痹(jīng)因?yàn)榕c一個(gè)女孩走得太近,被一個(gè)喜歡這女生的男生嫉妒,于是那男生便找了幾個(gè)“兄弟”教訓(xùn)了他。“螞蟻一”因此住院7天,回來(lái)上課時(shí),臉上的傷依然清晰可見(jiàn),從那以后,“螞蟻一”的成績(jī)向火箭一樣一飛沖天,令人不可思議。我問(wèn)過(guò)他,為什么。他說(shuō):“我要超過(guò)他,我要比他強(qiáng)。”從他的眼神里,流露出一股堅(jiān)定的信念,這讓我很是佩服。

          “螞蟻二”則是我們班的“大姐大”,在學(xué)校也算是叱詫風(fēng)雨的人物,班上幾乎每個(gè)人都對(duì)她退避三舍?墒撬秊槭裁磿(huì)變成這個(gè)樣子呢?這不能怪她。初一時(shí),她還是個(gè)單純的小女生。因?yàn)殂露,因(yàn)閱渭,所以被人欺?fù)。被人孤立,被人取難聽(tīng)的外號(hào),被好朋友背叛。她受了太多的委屈,她沒(méi)辦法,她要保護(hù)自己。于是她變了,沒(méi)人敢跟她玩,她變孤獨(dú)了。即使她的目的達(dá)到了,但我相信,她并沒(méi)有比以前快樂(lè)多少,因?yàn)樗男θ菀褵o(wú)法融化冰山了。

          你知道兩只螞蟻的故事結(jié)局是什么嗎?選擇正確道路的螞蟻飽食一頓后,就心滿意足的走了,去開(kāi)始它的下一個(gè)旅程。而另一只螞蟻,在經(jīng)過(guò)多次努力后,再一次跌落,這次,饑餓和勞累使它無(wú)法爬起,它便這樣,永遠(yuǎn)的倒下了!

        螞蟻小學(xué)作文8

          一不小心,我手中的一塊方糖掉落在了地,過(guò)了一會(huì)兒,一群黑色的小斑點(diǎn)在地上移動(dòng),仔細(xì)一看才知道是一群螞蟻。

          螞蟻們要怎么把這個(gè)“大塊頭”抬回巢里呢?這個(gè)問(wèn)題讓我俯下身子觀察起來(lái)。

          不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越小,眼前的小螞蟻也變得越來(lái)越大,最后變得跟我一樣大了。這群螞蟻,就像一個(gè)強(qiáng)大帝國(guó)中的一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。身強(qiáng)力壯的紅螞蟻像一名名英勇善戰(zhàn)的軍官,嚴(yán)肅地指揮著自己的隊(duì)伍,很是威武。而身材嬌小的黑螞蟻則像一名名服從命令的小兵,聽(tīng)從紅軍官的指揮。

          幾名黑小兵試圖抬起這塊巨大的方糖,可方糖太重了,黑小兵對(duì)它束手無(wú)策,這個(gè)龐然大物,不可能運(yùn)作。一名黑小兵向紅軍官匯報(bào)情況。一名機(jī)智的紅軍官思考片刻便派出了“切割兵”與運(yùn)輸小分隊(duì),他要把大大的方糖切成一塊塊小小的方糖,既輕又方便拿進(jìn)巢穴。

          工作看似進(jìn)展地很順利。突然,一幫螞蟻土匪等黑小兵都撤回巢穴后,前來(lái)掠奪方糖。運(yùn)輸隊(duì)的螞蟻們不是實(shí)戰(zhàn)兵,被嚇破了膽。一只偵察兵把這一情報(bào)告訴了最高指揮官蟻后,蟻后命令所有由紅軍官率領(lǐng)的各武裝小隊(duì),出動(dòng)!

          這群武裝小隊(duì)不簡(jiǎn)單!有的黑小兵有強(qiáng)有力的大鉗,有的黑小兵蓄勢(shì)待發(fā),做后備兵。土匪們不過(guò)兩下子就被擊垮了,逃回了自己的小草叢里。

          武裝小隊(duì)班師回巢,幾名紅軍官留了下來(lái),重整運(yùn)輸隊(duì),繼續(xù)正常工作。

          太陽(yáng)從東邊走到了頭頂,螞蟻也運(yùn)完了,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音把我吹得越來(lái)越大,眼前的螞蟻也越來(lái)越小了。

          我愿意陪你一起,到螞蟻的帝國(guó)探索奧秘。

        螞蟻小學(xué)作文9

          一天晚上,我在看《小螞蟻歷險(xiǎn)記》的時(shí)候不知不覺(jué)睡著了。

          我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只很強(qiáng)壯的紅螞蟻,一身黑亮的盔甲,頭上長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,有一對(duì)大鉗子,真是一個(gè)勇敢小生靈!

          忽然一陣刺骨的冷風(fēng)吹過(guò)來(lái),凍得我直打哆嗦。接著風(fēng)把我吹到了空中,我很害怕,擔(dān)心會(huì)從天上掉下來(lái)。這時(shí)候,我前面出現(xiàn)了一團(tuán)火,眼看馬上就要燒到了,我連忙把身子往右邊傾斜了一下,成功躲過(guò)了那團(tuán)火。然后就在我開(kāi)始慶幸的時(shí)候,“啪嗒”一下還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就從天空掉進(jìn)了水里。我掙扎著想爬出水面,忽然一條大鯊魚(yú)向我游來(lái),眼看就要咬到我,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我爬到了在水面上漂浮著的泡沫上面,好在笨笨的鯊魚(yú)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。好險(xiǎn)啦,剛剛真是虎口逃生啊!飄呀飄呀,我到了岸邊,忽然看到了一個(gè)螞蟻窩,我就像看到了自己的家一樣開(kāi)心,我連忙跑過(guò)去一看,不是紅螞蟻而是白螞蟻,我失望極了。我又繼續(xù)趕路,忽然一個(gè)調(diào)皮的小朋友往我身上倒水,我掙扎著爬了出去,心想我原來(lái)多大呀,這點(diǎn)算水算什么。可是現(xiàn)在這點(diǎn)水就像條河一樣。

          我不知不覺(jué)地走進(jìn)了另一個(gè)螞蟻窩,那里有很多螞蟻,有工蟻、兵蟻、蟻后等等…它們各有分工。比如工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物,兵蟻負(fù)責(zé)保護(hù)家園,蟻后負(fù)責(zé)繁殖……這時(shí)一只工蟻叫住了我,說(shuō):“我們一起來(lái)搬食物吧!蔽伊⒖檀饝(yīng)了。很快我們來(lái)到了一個(gè)大蘋果旁,所有的螞蟻都很團(tuán)結(jié),有的指揮安排,有的'使勁推、滾,大家費(fèi)了九牛二虎之力把食物搬回了家。它們也很孝順,回家第一件事就是把食物分給蟻后吃。

          “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀……

          從那以后,我再也沒(méi)有像以前那樣的去欺負(fù)那些螞蟻了,因?yàn)槲抑懒怂鼈兌际乔趧谟赂业男【`。

        螞蟻小學(xué)作文10

          雨停了,綠茵茵的草地上,悄悄地鉆出了一個(gè)大蘑菇。

          小螞蟻出來(lái)散步,看見(jiàn)了這個(gè)大蘑菇,說(shuō):“這個(gè)蘑菇能遮風(fēng)擋雨,我要是能住在里面該有多好呀!”可是,想歸想,怎么才能把這個(gè)大蘑菇變成房子呢?小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

          這時(shí),它看到小兔貝貝正在津津有味地啃著胡蘿卜。小螞蟻眼睛一亮:“對(duì)啊,蘑菇也是吃的,我可以把它咬成一個(gè)房子!對(duì),就這么辦!”但是,小螞蟻一個(gè)人的力量很小,面對(duì)大蘑菇,它也只是滄海一粟。想把蘑菇咬成房子,就像愚公移山那么難。小螞蟻想,何不找伙伴們一起來(lái)幫忙呢?于是,它轉(zhuǎn)動(dòng)著頭上的天線聯(lián)系同伴,不一會(huì)兒大伙都來(lái)了,聽(tīng)了小螞蟻的想法,大家紛紛響應(yīng):

          “大家一起,一定可以!”“我們一定會(huì)成功的!”“我覺(jué)得可以實(shí)現(xiàn)”……

          這時(shí),一個(gè)螞蟻提出疑問(wèn):”我們要做多大的門呢?”“象伯伯見(jiàn)識(shí)很廣,他應(yīng)該知道!绷硪恢晃浵佌f(shuō)。

          于是,它們出發(fā)了。很快來(lái)到了大象伯伯家,大象伯伯正在驅(qū)趕一只蚊子。象伯伯聽(tīng)后,說(shuō):“帶我去看看吧!”

          他們來(lái)到了草地,看著那個(gè)大磨菇,象伯伯哈哈大笑:“這蘑菇連我的一只腳也容不下,怎么能住呢?”小蚊子嗡嗡細(xì)語(yǔ):“這個(gè)蘑菇大得很,你瞧,能住的下幾千只蚊子呢!”小螞蟻們,這邊瞧瞧,那邊看看,覺(jué)得他們說(shuō)得都有道理,拿不定主意了。

          就在這時(shí),一只年老的螞蟻發(fā)話了:“象伯伯和小蚊子都是用自己的身體丈量的,你應(yīng)該用自己的身高來(lái)作為門的高度!靶∥浵伭苛孔约旱纳砀,不一會(huì)兒咬出了一個(gè)大門,其它的螞蟻們有的做窗戶,有的做桌子……在眾多的螞蟻的幫助下,蘑菇新房子做好了,小螞蟻高興極了!

          在造房子的過(guò)程中,他也明白了:團(tuán)結(jié)力量大,實(shí)踐出真理!

        螞蟻小學(xué)作文11

          今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

          我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺(jué)得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來(lái)了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤。我看到它們都在水里掙扎,有的還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)!肮,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了!笨墒牵@一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒。

          就在這時(shí),我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能夠取得勝利。同時(shí),我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!

        螞蟻小學(xué)作文12

          我們一大家子喜歡住在干濕適宜的地方,所以我們對(duì)天氣的變化特別敏感。有一天,月亮戴上了黃草帽,要下大雨了。姐姐告訴我快點(diǎn)收拾東西搬家,這時(shí)候我們家倉(cāng)庫(kù)里的這些食物可就成了大麻煩了。只見(jiàn)叔叔阿姨,哥哥姐姐們都背著食物,排著長(zhǎng)隊(duì)往外跑;還有好多螞蟻哼哧哼哧地扛著大塊的食物,看它們的樣子一定累得夠嗆。我連忙在它們后面幫忙抬了一把,加入了搬家大軍。如果你在路上看見(jiàn)我們黑壓壓的搬家大隊(duì),肯定會(huì)佩服我們螞蟻的毅力的吧。終于,在大雨來(lái)臨之前我們搬到了一個(gè)地勢(shì)比較高的地方,不用怕大雨會(huì)沖毀我們的家了。雖然大家都很累,但是一場(chǎng)辛苦保住了我們的家和儲(chǔ)藏的食物,我們都覺(jué)得還開(kāi)心呀!

          我們?cè)谛录颐γβ德档厣盍艘魂囎,可是有一天哥哥跑?lái)遞給我一碗水,說(shuō):好久不下雨了,這里太干了,喝完這碗水我們又要搬家了。我覺(jué)得很奇怪,不是剛搬家沒(méi)多久嘛,怎么又要搬了?搬家太麻煩了!哥哥告訴我:我們螞蟻不能忍受太干的地方,我們要搬到一個(gè)地勢(shì)低一點(diǎn)的,有水的地方。于是,我們不得不又踏上了搬家的征程。雖然搬家真的很麻煩,但是這不就是我們螞蟻的生活么?再累再苦我們也毫無(wú)怨言,而且樂(lè)在其中呢!

          這就是我們螞蟻的生活,雖然很辛苦,但也很好玩。我們從來(lái)不抱怨這樣的生活,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),天天都很開(kāi)心。我喜歡做一只勤勞快樂(lè)的小螞蟻。

        螞蟻小學(xué)作文13

          今天,我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。

          我們來(lái)到公園,公園很美,亭臺(tái)樓榭,涓涓溪水,綠樹(shù)成蔭,是一個(gè)天然的休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。我們沿著石徑小路做往返快步走,走了一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻,像是也在閑庭信步,于是我停了下來(lái),很著迷地想看看它到底在做什么,我觀察到那只螞蟻不停地走來(lái)走去像是在覓食,終于在小溪邊,螞蟻發(fā)現(xiàn)了小女孩在玩耍時(shí)掉落的一塊餅干,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向餅干快速前進(jìn),但是,它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干,然后就走開(kāi)了。起初我還以為他搬不動(dòng)呢!我就去問(wèn)外公:螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體?外公說(shuō):螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)。我有一點(diǎn)兒不相信,不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事告訴我,我的擔(dān)心是多余的,不一會(huì)兒,那只螞蟻回來(lái)了,身后還排著一群螞蟻,它們用觸角推著,可餅干紋絲不動(dòng),然而那些螞蟻并沒(méi)有氣餒,把那塊餅干分解成一塊塊及其小的碎餅,螞蟻們非常有順序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊著口號(hào)走啊走。終于搬到了蟻穴,蟻王把食物分配好,螞蟻們分享著美味可口的佳肴。

          。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑挩D―人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。

        螞蟻小學(xué)作文14

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我來(lái)到一家便利店里買了一袋小餅干,買好后,我在路上邊走邊吃。突然,“啪”的一聲,我的一塊小餅干掉在了地上。我想彎下腰撿起來(lái)時(shí),看見(jiàn)一只小螞蟻在旁邊。我知道螞蟻愛(ài)吃香的食物,所以就蹲在了旁邊,靜靜地看著小螞蟻怎樣把它搬走。

          我看見(jiàn)小螞蟻先是爬了一小段路,后來(lái)停了一下,仿佛是在偵察是否安全,然后,又爬到了小餅干旁。小螞蟻先是趴在上面用觸角碰碰,再繞小餅干轉(zhuǎn)了一圈,似乎在想:怎樣才能把它搬回家呢?然后我看見(jiàn)它爬向了一個(gè)小洞,小洞也許就是它的家,進(jìn)去了之后不久,它又出來(lái)了,也不知道它在干什么玩意兒。

          過(guò)了一段時(shí)間,一只大螞蟻從小洞洞里爬了出來(lái),小螞蟻用觸角碰了碰大螞蟻的觸角。大螞蟻又爬回了小洞里。我猜想:小螞蟻一定是在對(duì)大螞蟻說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一塊很好吃,很香的食物,但搬不動(dòng),讓大螞蟻回洞找別的兄弟姐妹們來(lái)幫忙。果然不出我所料,大螞蟻出洞后,成群的螞蟻涌出洞口,一齊爬到了小餅干下面,這些餅干對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)小東西,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)大東西,它們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把餅干挪動(dòng)了一點(diǎn)又一點(diǎn),我看著激動(dòng)萬(wàn)分。

          這些螞蟻們有的抬前面,有的抬后面,大螞蟻在離他們不遠(yuǎn)處一直在揮舞著觸角,似乎在說(shuō):“一二三,加油!一二三,加油!”當(dāng)它們把餅干搬到洞口前,又有許多螞蟻從洞里一涌而上,把食物分成小塊,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往里搬。不一會(huì)兒,這塊餅干,已經(jīng)沒(méi)有了。

          看完了螞蟻搬食物后,我心里暗暗地想:在我們的學(xué)習(xí)和生活中,要想把一件事做得完美,就需要朋友的幫助。俗話說(shuō)得好:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!苯窈,我與同學(xué)之間要像螞蟻一樣,互幫互助,那么什么困難我們都能克服。

        螞蟻小學(xué)作文15

          星期天,陽(yáng)光燦爛而溫暖。我和爸爸來(lái)到公園玩。累了就找了把椅子坐下。對(duì)了,我把包里的零食拿出來(lái),正要細(xì)細(xì)品嘗。我不小心把一塊餅干掉在地上了。我正要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小哨兵”——,一只小螞蟻,正趴在餅干邊上聞著什么。這時(shí),好奇心驅(qū)使我去看小螞蟻是怎么把這塊大餅干帶回家的。

          我發(fā)現(xiàn)小哨兵螞蟻嗅了一會(huì)兒,然后繞著大餅干轉(zhuǎn)了幾圈,然后就趕去了家里的——蟻巢。它進(jìn)窩一會(huì)兒后,小哨兵就直接帶了“一小群”螞蟻來(lái)吃餅干,但這“一小群”螞蟻根本搖不動(dòng)大餅干。我看見(jiàn)他們圍著餅干打轉(zhuǎn),似乎猶豫了一會(huì)兒?赡苁巧塘康氖虑,螞蟻大多退了。

          我發(fā)現(xiàn)剛剛撤離的螞蟻又爬出了巢穴,而且不是幾十只,而是帶了幾百只跑“好吃”的“大部隊(duì)”,卻看到源源不斷的螞蟻在“好吃”和巢穴之間奔跑。過(guò)了一會(huì)兒,他們把“好吃的”舉起來(lái),搬到離家不遠(yuǎn)的地方。我很快發(fā)現(xiàn)另一塊石頭壓在上面,小這些大家伙有大嘴巴。他們負(fù)責(zé)碾碎美味的食物。其他較小的螞蟻負(fù)責(zé)把碎片帶回家。它們不停地移動(dòng)。還有幾個(gè)比較小的好像不能動(dòng)。他們只是在那里津津有味地吃著,這激怒了勤勞的螞蟻,所以他們一直戰(zhàn)斗到貪婪的螞蟻被消滅。但是當(dāng)我仔細(xì)觀察被咬的螞蟻時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它們。趕走外來(lái)螞蟻后,他們集中精力吃飯,搬家。不一會(huì)兒,螞蟻們收拾好我掉下的餅干,回家了。

          經(jīng)過(guò)這次觀察,我明白了,我們可以向螞蟻學(xué)習(xí),向它們的團(tuán)結(jié)合作精神、共同外交和毅力學(xué)習(xí)。

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