有關螞蟻觀察作文(集合10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關螞蟻觀察作文,希望對大家有所幫助。
有關螞蟻觀察作文1
昨天下午,就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細小長的觸角;兩只小小的眼睛。
我去問媽媽;大大的尾巴,好讓我知道它們想干什么;六只細小的腳,可愛極了!
后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧。于是,我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,媽媽說不知道。
第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學老師這是為什么呢?科學老師說:“這是螞蟻的信息。“哦,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說,我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作,急急忙忙的回家吃飯,吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家。
有關螞蟻觀察作文2
一天放學后,我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干,跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。
我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細觀察,螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點小,六條又長又細的腿就長在這里;它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉了幾圈,又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動,就咬成小塊搬進了洞里。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團結,做事有不放棄的精神。
有關螞蟻觀察作文3
飯后,這些螞蟻們陸續(xù)從洞口中爬出,開始鍛煉了,它們井然有序地排成一個方陣,做起它們自己創(chuàng)作的螞蟻操了!突然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,這是怎么回事?我低下頭仔細看了看,一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢,惹起了螞蟻世界的熊熊大火!這時,一只較大的黑螞蟻站了出來,指揮著螞蟻們的軍人隊,執(zhí)行了滅火措施,它們一個接著一個,一點兒空隙都沒有。接著,它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲,終于螞蟻們齊心協(xié)力撲滅了大火。這一幕,使我感嘆萬分!是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻,能夠一齊對抗這對它們來講的大災難呢?沒錯!這就是團結的力量。
螞蟻!它們懂得人心齊,泰山移的道理;螞蟻!它們懂得同心協(xié)力、一齊去面對困難的方法;螞蟻!它們映現(xiàn)了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲界的小英雄,它們能告訴我們的太多太多,就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它,將它移植于自己的心中吧!記住——團結就是力量!
有關螞蟻觀察作文4
今天,我獨自在小區(qū)里閑逛。
在小區(qū)的草叢中,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴,那里有成群結隊的螞蟻兵,它們密密麻麻地在土地上爬動,我想它們是在巡邏吧!
看!那里有一只負責覓食的螞蟻,獨自四處走動。我仔細地看著它,過了一會兒,它走得滿頭大汗,可它依然不放棄,仍在這茂密的草叢中穿梭,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣,真是功夫不負有心人。∷孟窈芗,忙加快步伐,向面包渣走去。可是,它的力量實在太微薄了,連這小小的面包渣都搬不動!它連忙轉身向洞穴爬去,我想它一定是放棄了吧!可不一會兒,它又爬回來了,身后還跟著幾個搬運工。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
有關螞蟻觀察作文5
今天下午,我在走廊上發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,我連忙去拿了幾塊餅干碎屑,然后撒到螞蟻路過的走廊上。過了一會兒真的有只螞蟻在餅干碎屑上,我一想能不能借此機會觀察螞蟻呢?于是我忙去房里找來放大鏡,我發(fā)現(xiàn)在螞蟻的頭部,有個小鉗子,我想那應當是它的嘴巴,還有一對觸須。
這時我發(fā)現(xiàn)螞蟻們來來往往,忙個不停,相遇時它們還要相互碰碰頭,擺擺觸須,打個招呼,它們圍著一只比它們大點的螞蟻,我想這只大的螞蟻會是蟻王嗎?我?guī)е蓡枺栁业男±蠋?十萬個為什么>>小老師說:它是兵蟻。照顧蟻王,防止敵害,是它的'職責。蟻王身體可比它大了,要大一到兩倍,蟻王的任務就是繁殖后代,壽命一般5到6年。
今天我又了解了些新知識,可真開心。
有關螞蟻觀察作文6
動物世界多姿多彩,其中螞蟻也是一樣。
一天,我在我家門口玩。忽然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻從洞里爬了出來。我找來一個塑料杯,把螞蟻放了進去,然后把沙子也放了進去。螞蟻一放進去的時候,就像逃命似的。我連忙把一塊吃剩的面包仍在杯子里,螞蟻又好像是三天沒吃飯似的爬了回來。我找來一張白紙,黏在杯子的口上。螞蟻們本來想把食物搬出去的,看見沒有出口了,就自己挖起洞來。
我看見有些螞蟻把沙粒搬到杯子的邊沿,挖出了一個洞。可是洞太小了,它們還在挖。過了一會兒,杯子的邊沿已經(jīng)有一大堆的沙粒了,,它們也挖出了一條又寬又長的洞了。
挖好洞之后,勤勞的螞蟻又小心翼翼地將那塊面包搬了進去。我又拿了許多面包屑,丟進了杯子里。螞蟻們好像聞到了面包屑的香味,就又把一個個面包屑搬回了洞里。
有一次我看見有幾只螞蟻在找食物。我想:螞蟻真傻,沒有食物,還找。看書時,我才知道,螞蟻是個“瞎子”。
動物世界真奇妙,需要你仔細觀察,多多思考。
有關螞蟻觀察作文7
螞蟻
以前,我總是以為,螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫,它會有什么生命力呢?更別說求生的欲望了,但是這次我抓的那一只螞蟻,讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天,我下樓去抓螞蟻。一下去,我就看見了一只螞蟻。我設想用瓶子蓋住它,讓它自投羅網(wǎng)?晌覄傁肷w下去,它就發(fā)現(xiàn)我了。它拼命地跑,一會兒往左,一會兒往右,總之,它就是不往瓶子里爬。最后,我還是蓋住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在尋找出口。過了好一會兒,它放棄了,但它的觸角直立著,似乎在向同伴求救。又過了一會兒,它的兩根觸角用力地指著我,好像在對我說:“快放我回去,否則后果自負!”過了好久,它沒有力氣了,躺在瓶口上,一動不動。我還以為它死了,便拿開了瓶子,沒想到的是:它在裝死,等我一拿開瓶子,它就跑了!我馬上又抓住了它,并把它放在水中,還放了一片葉子,它看到了那片葉子,便極快地游了過去,爬到了葉子上。在途中,它用了全身的力氣,奮力游去。它的每一個動作令我震驚!
原來,小小的螞蟻也有無限的生命力,也有無限的求生欲望啊!
有關螞蟻觀察作文8
今天,我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,無意中,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛,我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口,一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物,我把握機會觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個結,三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿,頭上有兩只觸角,總回用觸角碰對方我想:他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。
忽然,他轉個身怕回洞里去了,“難道它要放棄?”媽媽對我說:“它回去搬救兵。”果然,從洞口出來好幾個螞蟻大將來搬蜘蛛,每只螞蟻都好像再說:“堅持到底,就是勝利!”它們齊心合力,終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻,讓我懂得了:堅持到底,就是勝利。
有關螞蟻觀察作文9
星期天,我在我家的樓下觀察了螞蟻運食。
在一個潮濕的墻角,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在拖一個“長長”的小骨頭,于是蹲下身仔細觀察起來。它長著大大的腦袋,上有兩條又細又長的觸角,細腰,大肚,六條腿前兩條短后兩條長。我問母親:“螞蟻會不會迷路?”“不會!蹦赣H告訴我,“螞蟻爬行時就會留下氣味,通過嗅自己的氣味螞蟻可輕易的返回洞中!
我順著螞蟻前進的方向往上走,果然找到了一個小螞蟻洞。幾個螞蟻在周圍走來走去不知在干什么。我拿了一丁點饃渣放到螞蟻洞的不遠處。不一會,一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了,把饃渣往身上一背,向洞口挪去。我又拿了大一點的饃渣放到另一邊,另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,用力推了推,饃渣紋絲不動,它只好走開了。半路它遇見另一只螞蟻相互碰了碰觸角就分開了,一會又碰另一只的……一會,成群結隊的螞蟻從洞里出來只奔饃渣。原來它們碰觸角是在交換信息。⌒⌒∥浵佉舱鎵蚵斆鞯。不一會成群的螞蟻有的推、有的抬、有的扛就把饃渣抬到了洞口。
觀察螞蟻運食真有趣!有機會還要再觀察一回。
有關螞蟻觀察作文10
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。
螞蟻的身體像三!昂谥ヂ椤保懊娴暮秃竺娴牟畈欢啻,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準備給螞蟻吃。細心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個一個地緊接著趕來了。它們?yōu)榱税扬灨商饋,出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點真值得我們學習,這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!
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