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        時(shí)間:2022-11-09 08:24:06 螞蟻 我要投稿

        觀察螞蟻?zhàn)魑募?5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        觀察螞蟻?zhàn)魑募?5篇

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          前幾天,上科學(xué)課的鐘老師給我們班每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小瓶子,用它來(lái)觀察小昆蟲。這個(gè)瓶子的蓋子是一面凸透鏡,有放大小昆蟲的作用,我們都覺(jué)得十分新奇。

          晚上放學(xué)的路上,我捉了一只螞蟻放在瓶子里,那只螞蟻在瓶子里爬來(lái)爬去,好像在尋找回家的路,我暗暗發(fā)笑,心想:“螞蟻啊螞蟻,你是爬不出來(lái)的,還是乖乖地待在里面,讓我好好觀察觀察吧!

          于是,我又拿來(lái)了螞蟻的晚餐——餅干,放在瓶子里,希望它美美地吃一頓。可是螞蟻沒(méi)有吃,仍然在瓶子里爬來(lái)爬去,時(shí)不時(shí)停下來(lái),用它那細(xì)細(xì)的觸角東敲敲、西敲敲,好像在說(shuō):“我要回家,我要回家!笨戳艘粫(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)什么意思,就把它放在窗臺(tái)上了。

          半小時(shí)后,我去看螞蟻有沒(méi)有吃晚餐,咦,螞蟻怎么不見了呢?我找來(lái)找去,終于在蓋子的通氣孔上找到了螞蟻,它的身子一半在里,一半在外,被卡住了,我伸手想它拉出來(lái),可是螞蟻一下子就被我拉斷了……

          唉,我的第一次觀察就這樣失敗了。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          我聽史邁爾曾經(jīng)說(shuō):“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣!笨晌乙恢辈恢肋@句話是什么意思。

          一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來(lái),我上前一看,那只螞蟻竟然毫無(wú)損傷,很快從地上爬起來(lái)逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來(lái)怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會(huì)受傷或死亡的。

          我跑回家把疑惑告訴媽媽,媽媽回答我說(shuō):“實(shí)踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”

          我聽了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳,沒(méi)什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時(shí),它的六只腳全部張開,就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時(shí)才會(huì)把腳收起來(lái)。

          這時(shí)我終于知道了,因?yàn)槲浵伒闹亓π∮诳諝獾淖枇,相?dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來(lái)了。所以螞蟻才不會(huì)摔死。

          我也明白史邁爾的話,有疑問(wèn)的時(shí)候就要觀察,觀察,再觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

          我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死!蔽艺媸翘葸@只螞蟻了,我就把他的頭給弄下來(lái)了,他的腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。

          我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命!救命!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

          那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲子。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天早上我在陽(yáng)臺(tái)上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來(lái)了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來(lái)來(lái)回回忙著搬餅干渣。突然,我看見一只很大的螞蟻,但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看,原來(lái)是一只長(zhǎng)得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢?我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦,一查,才知道原來(lái)這種蜘蛛與螞蟻長(zhǎng)的想象。專門偷螞蟻的繭,當(dāng)小螞蟻們?cè)诿χ釚|西時(shí),他們就混進(jìn)去,趁機(jī)偷螞蟻的繭?梢哉f(shuō)是螞蟻中的"狼外婆"。

          哦,原來(lái)如此呀!這樣一來(lái),我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來(lái)逗一只螞蟻,我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來(lái),我把小螞蟻引到紅色上面,小螞蟻還是照原樣爬,視而不見;我又把它引到黃色上,小螞蟻不知怎么了,原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呵,真逗!突然,小螞蟻神不知,鬼不覺(jué)地爬到綠色上面,安靜地爬著,小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過(guò)了一會(huì)兒,我有強(qiáng)形地把小螞蟻拖到了藍(lán)色上,小螞蟻就停下來(lái)動(dòng)也不動(dòng),無(wú)論我怎么搞它,它就是不動(dòng)。我無(wú)奈把小螞蟻放了回去。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,早早完成作業(yè),我和孫天樂(lè)到媽媽學(xué)校去玩,我們來(lái)到后操場(chǎng),那里空無(wú)一人,我提議去挖螞蟻窩。說(shuō)干就干,找來(lái)了幾根木棍,開始尋找螞蟻洞。 我們走進(jìn)一顆大樹,發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來(lái),用木棍挖了一會(huì)兒之后,從土里鉆出來(lái)了幾只大螞蟻,我連忙將它們一一捉住,放到我?guī)?lái)的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。這時(shí),我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢,過(guò)了一會(huì)兒,它們搬運(yùn)回去來(lái)了十幾只蚜蟲。

          你會(huì)很奇怪,螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回去,是不是要把蚜蟲吃掉?其實(shí),螞蟻是為了吃蚜蟲糞便,因?yàn)檠料x糞便里含有糖分,螞蟻喜歡吃甜食,所以才將蚜蟲運(yùn)回巢中,并不會(huì)去傷害它們,有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲,螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。 螞蟻們?cè)谙奶旌颓锾熘惺占澄铮员阍诤涞亩炖锸秤。螞蟻的力氣很大,可以拖?dòng)比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物,如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等,所有的工蟻都會(huì)出動(dòng),將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中&& 這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍?duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后,我要細(xì)心觀察更多的昆蟲,了解更多有關(guān)它們的知識(shí)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來(lái)是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,這對(duì)觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是有著巨大的力量。

          今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來(lái)了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

          這塊餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的是辦法。

          螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說(shuō):同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

          自從我看見了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          無(wú)意間,看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時(shí)興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。

          它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團(tuán)手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒,它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們,只見,它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑,看來(lái)它們是準(zhǔn)備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。

          突然,我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),以為他們找不到了,會(huì)放棄,可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方,并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑,終于,它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻,感嘆著, 我想,它們這種遇到困難不退縮,齊心協(xié)力面對(duì)的勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          今天,我和朋友一起來(lái)到小桔燈作文學(xué)校的后院,觀察螞蟻。

          剛開始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我不斷地撒面包渣。不一會(huì)就引來(lái)了一群螞蟻,定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來(lái)走向它的家。“哇,太不可思議了吧!”我叫了起來(lái)。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的面包渣,我又驚奇地尖叫起來(lái)。

          我們可不要小看螞蟻哦!螞蟻的力氣大得很呢!它可以搬動(dòng)比它重好幾十倍的東西!所以搬那些面包渣,對(duì)它們來(lái)說(shuō)輕而易舉!我們?nèi)鱿旅姘浵亗兙拖耵~兒來(lái)到大海那樣興奮。它們肯定在想:終于有豐盛的食物吃了!它們一步一步地把食物搬回家,搬進(jìn)去,又出來(lái)。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會(huì)呢?應(yīng)該每家每戶的食物都滿滿的吧?我正想著,我的伙伴說(shuō):“你們看螞蟻的家,變大了!是不是食物多的裝不下了呢?”我想應(yīng)該是吧!

          我要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?

          上有好多的動(dòng)物,他們的樣子可愛(ài),特別討人們喜歡。但是,你有關(guān)注過(guò)那一種動(dòng)物嗎?——螞蟻。

          螞蟻,是一種體型非常小的動(dòng)物,它只有芝麻大小。在動(dòng)物的里,它是非常不起眼的。也是不受人們關(guān)注的?晌,卻因?yàn)槟羌聝号宸浵伭?對(duì)螞蟻的見解又有了新一層的認(rèn)識(shí)。

          前幾星期,我和媽媽一起去龍泉湖閑逛。我累了,變蹲在地上,讓去給我買點(diǎn)吃的,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞,有幾只螞蟻在尋覓著食物,我把爸爸給我買的面包,拿出一小塊,放在螞蟻洞旁邊。螞蟻也是一個(gè)敏感的動(dòng)物,它們不是蜂擁而至,而是先派一名“偵察兵”來(lái)觀察情況,直到它們認(rèn)為安全了,才把面包挪走。一只螞蟻的力量是不夠的,那一小塊面包對(duì)于它們來(lái)說(shuō)就好似泰山,人們常說(shuō):“人心齊,泰山移”。那么,螞蟻也是一樣,很多螞蟻都來(lái)幫忙,他們團(tuán)結(jié)一致,那一小塊面包竟奇跡般地被螞蟻搬走了,我不由的驚奇了。

          螞蟻雖小,雖脆弱,但力卻極其頑強(qiáng)。水淹沒(méi)不了它,它堅(jiān)強(qiáng)的從水堆里爬出來(lái),因?yàn)槲浵亪?jiān)信,只要努力,就一定能重見光明。

          那些其他的動(dòng)物外表華麗,卻不及螞蟻內(nèi)心華麗。我越來(lái)越喜歡螞蟻了……

        觀察螞蟻?zhàn)魑?0

          有一天,我下樓扔垃圾,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍著一個(gè)蘋果轉(zhuǎn),于是我就留下來(lái)觀察。

          我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻戰(zhàn)在蘋果上,好像是它們的指揮官似的,有一個(gè)螞蟻在給它們的指揮官打掃房間,有一個(gè)螞蟻在逗他們的指揮官笑,還有一個(gè)螞蟻在給指揮官揉腿,它們一個(gè)比一個(gè)緊張。

          突然,有三條毛毛蟲出來(lái)了,一群螞蟻都很害怕,指揮官說(shuō)上啊,螞蟻們?yōu)榱酥笓]官連命都不要了,最后一只螞蟻不小心被我踩死了。

          于是,指揮官讓第二組的螞蟻們出來(lái)了,我趕緊給指揮官解釋,可是指揮官就是不聽我的話,我只好跑了,我叫了許多朋友,他們都帶了一條狗。

          我們齊心協(xié)力也打不過(guò)那些螞蟻。有的爬到我們手上,有的爬到我們衣服里,還有的爬到我們頭上。那些狗狗們都害怕了,螞蟻們把我們幾個(gè)緊緊的抱住。

          我知道為什么螞蟻那么強(qiáng)大了,是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是勝利。

          我還沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑牢覀円部梢员人麄冏龅煤,可是我們又被打敗了,然后我每天都給它們一個(gè)蘋果。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?1

          觀 察 螞 蟻廣東省樂(lè)昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學(xué)四(2)班左瑩星期天下午,我和媽媽去散步,看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻,引起了我極大的`興趣。只見前方走來(lái)一只螞蟻,它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來(lái)勁了,大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒(méi)有放棄。更有趣的是,它們還輪流來(lái)抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……它們的團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我,原來(lái),螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢,看來(lái),是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說(shuō):“你們是了不起的小精靈!” 指導(dǎo)老師:肖月平

        觀察螞蟻?zhàn)魑?2

          放學(xué)回到家,我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒(méi)有看到一只螞蟻的影子。

          然后,我拿起面包屑丟在地上過(guò)了一會(huì)兒。一群螞蟻圍著那些面包渣,有幾只螞蟻按照過(guò)來(lái)的路線返回去了。

          過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎?

          那一群螞蟻,分成了十組,每組有五只螞蟻。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動(dòng)物,它們都搬得動(dòng)。好像螞蟻是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的大力士。什么樣的東西,都可以搬得動(dòng)。

          突然我看到了一個(gè)會(huì)飛的東西,我仔細(xì)的觀察了一下,就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問(wèn)爺爺這是什么東西?爺爺說(shuō)這是飛蟻,飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。

          這時(shí)候它們使我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?3

          今天我和朋友一起到公園玩,玩累了在草地上坐著,我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個(gè)小東西,我湊近一看,原來(lái)是工程師螞蟻呀!我很好奇螞蟻要去哪里,于是跟了過(guò)去。

          我發(fā)現(xiàn),那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群,原來(lái)是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒已!他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭,穿過(guò)草地,繞過(guò)水潭,多整齊。∥浵亗兣胖(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣,邁著整齊的步伐,螞蟻們不管怎么走,對(duì)伍都不會(huì)散亂,更不會(huì)掉隊(duì),互相傳遞的信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過(guò)程井井有條,井然有序。正是因?yàn)檫@樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出動(dòng)呢?于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。

          原來(lái)螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”,還是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”呢!每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,他們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)槿绻掠甏蟮脑,雨水?huì)灌進(jìn)他們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以他們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。

          通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步增多了,原來(lái)人們的眼中,一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

        觀察螞蟻?zhàn)魑?4

          前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。

          我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來(lái)螞蟻就越來(lái)越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。

          我們正看得津津有味的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味,回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線!

          觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細(xì)觀察,就能找到很多樂(lè)趣!

        觀察螞蟻?zhàn)魑?5

          哇!好多螞蟻,螞蟻大部隊(duì)來(lái)啦!它們來(lái)吃食物啦!媽媽喊道。我一聽媽媽的喊叫聲,馬上趕了過(guò)來(lái)。咦!原來(lái)螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢!

          我冥思苦想,哦,突然間我明白了。這棒冰是甜,螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后,發(fā)現(xiàn)了食物,它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來(lái)搬運(yùn)食物。

          我興趣馬上就被吸引過(guò)來(lái),連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來(lái)。螞蟻們?cè)絹?lái)越多,把棒冰圍了個(gè)里三層,外三層。我舉起放大鏡,只見一只體型較大黑色螞蟻,把前肢放在棒冰上,另外兩對(duì)足支撐著身體,嘴巴張開,一口一口地咬著吃棒冰……

          吃飽后,讓我更吃驚事發(fā)生了。只見這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力,舉起它們雙足,吃力地搬運(yùn)著食物。它們雖然速度很慢,但我卻看到了它們堅(jiān)持不懈精神……

          看著這群螞蟻,我思緒萬(wàn)千。在人們眼里,螞蟻是那么地弱小,可力量卻很大,能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團(tuán)結(jié)力量,只要團(tuán)結(jié),就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣,齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來(lái),振興我們國(guó)家。

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