小螞蟻的作文

精選小螞蟻的作文合集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小螞蟻的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小螞蟻的作文 篇1

　　動(dòng)物學(xué)校里有一只調(diào)皮搗蛋的小螞蟻。他叫塞薩爾。在老師眼里，他是一個(gè)窮學(xué)生，但他有一個(gè)偉大的夢想，成為一名為祖國努力工作的偉大科學(xué)家。

　　當(dāng)丁00理科班的鈴聲響起時(shí)，塞薩爾平靜地對自己說：“塞薩爾，你一點(diǎn)也不差�，F(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最好時(shí)機(jī)。千千一定不能錯(cuò)過它！”可惜這個(gè)班是考試。塞薩爾想認(rèn)真做卷子的時(shí)候，定睛一看什么題都做不出來，這讓他為剛開始一年級的塞薩爾感到惋惜。他不想在第一次考試中拿鴨蛋，所以他開始被掩蓋。

　　沒有！沒有！為什么我會(huì)得到一個(gè)鴨蛋？后面跟著一連串的叫喊聲。塞薩爾非常痛苦。他真的很想帶著怒氣撞門，但他想起了老師說過的話：世上無難事，只要肯爬。只要你努力，你就會(huì)成功。他又開始努力學(xué)習(xí)了

　　事實(shí)上，塞薩爾很快成為一所私立高中的免費(fèi)學(xué)生，并被一所著名的外國學(xué)校錄取。15年后，當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)杯時(shí)，他高興地喊道：感謝小學(xué)老師的幫助，我將站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想感謝你的幫助。

　　十年后，塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素。正如他二十五年前所說，他將永遠(yuǎn)為祖國做出貢獻(xiàn)。

小螞蟻的作文 篇2

　　螞蟻它們的溜冰場，只是人類的冰塊，它們的喜馬拉雅山，只是我們?nèi)祟惖拇毂�，它們的大海只是我們的一杯水�?/p>

　　有一天，有一只小螞蟻叫做班，它想要去找一輩子都吃不完的巧克力，因?yàn)樗�很喜歡吃甜的東西。它踏上了旅程；第一個(gè)走到的地方就是一個(gè)迷宮，它們認(rèn)為的迷宮只是人類的麻將。它開始走到下一個(gè)地方，但是它還 沒通過迷宮，摸了摸包包，拿出了迷宮的地圖，就這樣，它靠它的地圖走出了迷宮。第二個(gè)要去的地方是沼澤，但它身上并沒有輪船或帆船，它看一看四周，發(fā)現(xiàn)了 樹根和葉子，它靈機(jī)一動(dòng)，把葉子當(dāng)帆船，把樹根當(dāng)兩把劃船用的槳，才順利通過沼澤。越來越接近目標(biāo)，它拿地圖出來看的時(shí)候，有只大鳥飛快的把地圖戳破了， 它拿出寶刀，用把刀砍那一只大鳥，把大鳥給殺死了。它看見前面有一家雜貨店，他想進(jìn)去問老板有沒有賣地圖，但是老板用的語言是俄語，它偏偏不會(huì)講俄語，還 好有帶電子辭典，它照著說明書使用，把中文翻成俄文告訴老板，終于買到了地圖，繼續(xù)往下個(gè)地方去。

　　走到了大石頭堆的前面，它發(fā)現(xiàn)那個(gè)石頭堆都沒有漏 洞，它回頭去買鋸子，但發(fā)現(xiàn)身上沒錢了，還好老板是好心的人，把鋸子算免費(fèi)不然它還得走回來再走去拿鋸子。它直接向目標(biāo)前進(jìn)，它用它手上的鋸子把石頭堆給 劈成兩半，雖然在巨的時(shí)候有割傷，但還是繼續(xù)向前走。看見了一座大山，但用身上的登山用品辛苦的.爬了過去，但是山實(shí)在是太高了，所以它抓著繩子往上爬，爬 到山頂卻不知道怎么下山，終于想到個(gè)辦法，抓著繩子溜下去！

　　滑下來后發(fā)現(xiàn)還有一座比前一座山高三倍的山，他想了想把旁邊的樹都砍下來，用刀子削一下，變成一張紙做成的紙飛機(jī)，用火點(diǎn)這紙飛機(jī)飛上去又滑下來，但它看見了壯觀的森林，到處都是草和樹木，花和樹洞，到 處都是大自然自己形成的。它拿出大刀擺出攻擊的姿勢，因?yàn)榕掠卸旧呋蛎瞳F會(huì)攻擊它；走著走著，突然有一只毒蛇要攻擊它，但它時(shí)在是太渺小了，連毒蛇也打不到它。它小心翼翼地走，終于穿過森林但卻看見前面還有山洞，它也累得無法再繼續(xù)走了，所以它吃了一些在包包里的東西，它的力量又恢復(fù)了，它想存一點(diǎn)糧食， 所以到森林里繼續(xù)找食物，它穿過山洞，終于到達(dá)目標(biāo)了，山洞里有數(shù)不清的巧克力，它用萬能包包把這些巧克力裝起來，用森林里的紙飛機(jī)飛回去了。

小螞蟻的作文 篇3

　　今天讀了一篇《螞蟻和西瓜》的課文，課文里說的是四只小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜，西瓜很好吃，他們很高興，于是他們想把西瓜搬到洞里去，和大家一起分享這個(gè)西瓜，但是他們四 個(gè)搬不動(dòng)，一只小螞蟻說：“我們回去叫大家一起來搬吧”，三只小螞蟻說：“好呀”，他們就急忙忙跑到洞口，大聲的喊：“我們在草地上發(fā)現(xiàn)了好東西，你們快來看看呀！洞里的小螞蟻聽了，紛紛 拿起工具，到草地上搬西瓜，有的小螞蟻爬到西瓜上鏟，有的用牙齒把西瓜切開，有的把小塊的西瓜往洞里搬，不一會(huì)成千上萬的螞蟻就把西瓜分完了。

　　小螞蟻們很聰明，在困難面前大家一起來想辦法，互相幫助，使我懂了一個(gè)道理，我們要團(tuán)結(jié)互助，有一句話是這樣寫的”人心齊、泰山移。螞蟻小螞蟻的力量也小，但螞蟻的志氣不小，遇到 困難不輕言放棄，主動(dòng)想辦法去解決問題。問題就象敵人一樣，敵人想打敗我們，我們要想方設(shè)法打敗敵人，我們也要向小螞蟻去學(xué)習(xí)，遇到問題要多開動(dòng)腦筋、多想想辦法。

小螞蟻的作文 篇4

　　今天，我在外面散步。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群黑乎乎的東西在移動(dòng)，原來是整天都忙個(gè)不停的小不點(diǎn)兒——螞蟻。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，拿起身旁的一片樹葉，準(zhǔn)備“引蟻上葉”。我把樹葉放在地上等待螞蟻們自投羅網(wǎng)。這時(shí)，一只螞蟻警惕地爬了過來，用觸角警覺地碰了一下樹葉，又立馬頭也不回地離開了。這是怎么回事，為什么不上鉤？我等了一會(huì)兒，又一只螞蟻向葉子爬過來，我屏氣凝神，不過，這只也聰明極了，只見它在樹葉前猶豫了一下，可能是在觀察這是不是陷阱。不知是什么地方讓它看出了破綻，它迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向走開了。

　　我不再守株待兔，決定主動(dòng)出擊，不一會(huì)兒我就鎖定了一個(gè)新目標(biāo)。我拿出了早已準(zhǔn)備好的誘餌——糖，放在地上。一只螞蟻循著味道而來，先用觸角碰了碰，接著又圍著誘餌轉(zhuǎn)了幾圈，我以為我已經(jīng)成功吸引了它，不料，它還是轉(zhuǎn)身離開了。就在我郁悶之時(shí)，一只又大又黑的大螞蟻帶著一群小螞蟻大搖大擺地走向了糖，原來剛才那只螞蟻是通風(fēng)報(bào)信去了。這些螞蟻有的用肩扛著糖塊，有的用前腳舉著，還有的用嘴咬著，甚至還有的用頭頂著。它們黑壓壓一片，像凱旋的戰(zhàn)士一樣，滿載而歸！

　　我目送著那群遠(yuǎn)去的勇士和我心愛的糖，心中感嘆：“小螞蟻，還真機(jī)靈�！�

小螞蟻的作文 篇5

　　一天，我在陽臺(tái)上玩，忽然發(fā)現(xiàn)地上成一路縱隊(duì)，快速移動(dòng)的小黑點(diǎn)——好多螞蟻呀！只見它們從這個(gè)花盆一路跑到另一個(gè)花盆，是在搬家嗎？我蹲在地上，饒有興趣都看了起來。

　　首先登場的，是一群工蟻“小分隊(duì)”，它的腦袋小小的，圓圓的，體型也非常的小。只見它們有條不紊地向“新家”搬運(yùn)“家具”，呀，有餅干屑、面包屑、小糖塊……真是種類繁多呀！咦，怎么有幾個(gè)白白的、嫩嫩的“小珍珠”，是什么呢？呀，有幾個(gè)還能動(dòng)。原來，這是螞蟻的卵和有幼蟲呀！搬運(yùn)的工蟻一定是它們的“保姆”吧！看那小心翼翼的樣子，一定很疼愛它們吧！

　　在隨后的搬家大軍中，不時(shí)冒出幾個(gè)奇怪的家伙。它們的腦袋大大的，扁扁的，上面的一對“利刃”閃著寒光，可真鋒利呀！只見它們一會(huì)探探這，一會(huì)碰碰那，一定是在防止大蟲的偷襲吧。原來，它們是兵蟻。

　　我捉來一只受傷的小蚱蜢讓它“從天而降”，呼的一 下?lián)踝×宋浵伒娜ヌ�。于是，一場大�?zhàn)不可避免地發(fā)生了：幾只小工蟻把它的腿死死咬住，而兵蟻紛紛爬上蚱蜢的身子，開始撕咬它。疼痛讓蚱蜢異常憤怒，它使勁抖動(dòng)身子、扇動(dòng)翅膀。螞蟻一個(gè)個(gè)掉下來，雖然摔得很疼，可它們又爬起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗。一只割胳膊、一只切翅膀、一只咬腦袋……終于，勇敢的螞蟻勝利了，蚱蜢無力地倒在地上，不一會(huì)兒，便變成小塊變搬走了。螞蟻也恢復(fù)了交通。

　　呀！來了幾只大家伙！它們渾身棕黑，腦袋圓圓的，肚子大大的，都有四個(gè)兵蟻大了。它們是“蟻后”呀！早就聽說，一個(gè)蟻穴有幾只蟻后了，原來是真的喲。它們產(chǎn)卵，指揮蟻群，作用可大了。

　　剛搬進(jìn)新家不久，又紛紛出來尋找食物，我扔給它們一個(gè)桔瓣，它們立即跑過來，兵蟻咬去皮，工蟻拿出果粒運(yùn)出去……很快，就只剩下一張皮了。它們可真會(huì)合作呀！

　　螞蟻可真有趣呀！它們是那么的團(tuán)結(jié)，那么的友好。它們單個(gè)力量很小，而群體力量那么強(qiáng)大。

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