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        時(shí)間:2022-10-19 20:29:25 螞蟻 我要投稿

        【必備】螞蟻的作文六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】螞蟻的作文六篇

        螞蟻的作文 篇1

          長得圓圓細(xì)又細(xì),身體分成三部分,力量小又很堅(jiān)強(qiáng),猜猜此物是什么?”此物乃是蟻大俠。蟻大俠就是所謂的天下最堅(jiān)強(qiáng)之物螞蟻,英文名antswarrior。

          螞蟻在很多人眼中就是一個(gè)弱小的生命,就是一個(gè)薄弱的小不點(diǎn)兒。其實(shí)大家都錯(cuò)了,我們只是沒有看到過螞蟻的真面目而誤認(rèn)為它們就是弱小的。我原本跟很多人一樣,認(rèn)為螞蟻是個(gè)沒出息的二流子,還經(jīng)常去踩螞蟻,因此,對(duì)螞蟻存在了一定的誤解。

          但不知怎么的,某一天,一股好奇心驅(qū)使著我去觀察螞蟻,才讓我真正了解了它們。下了大樓來到小區(qū)公園,剛走到了花壇邊,就看到十幾只螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條死去的毛毛蟲。這時(shí),其中一只螞蟻已經(jīng)精疲力盡了,晃晃悠悠地倒了下來。旁邊一只螞蟻趕緊把它背了起來,然后繼續(xù)搬食物?吹竭@一幕,我有些震撼,同時(shí),也這讓我想到了一個(gè)極為重要的詞團(tuán)結(jié)”。

          還有一件事情也讓我終身難忘。那天,我走在馬路上,看到旁邊有幾個(gè)小孩正興致勃勃地玩著什么東西,我很好奇,上前看了看,原來他們?cè)谕嬉恢挥紫。幼蟻被他們捏來捏去,玩弄于股掌之間,當(dāng)他們想把幼蟻往地上扔時(shí),我心想:這么小的幼蟻,不摔死就怪了!就在螞蟻落到地上的那一刻,我驚呆了,它居然還能爬起來?吹竭@兒,我又不免有些心疼,但更重要的是,這又讓我想到了一個(gè)詞,那就是堅(jiān)強(qiáng)”。

          小小的螞蟻,那么不起眼卻那么團(tuán)結(jié),讓人震撼。小小的螞蟻,那么不起眼,生命力卻那么頑強(qiáng),讓人佩服。

        螞蟻的作文 篇2

          暑假里的陽光明媚的一個(gè)下午,我們一家在樓下展開了一場(chǎng)別開生面的"特殊"畫畫,寫字比賽。

          參賽成員有兩個(gè):老爸和老媽,裁判肯定就是我啦。我站到一塊較高的地上,宣布比賽規(guī)則:"咳咳,本比賽只限用小動(dòng)物來作畫,操作由選手自己動(dòng)手。否則,作棄權(quán)處理!"比賽開始了,只見老媽朝我們?cè)幃惖匾恍,就向雞窩大步流星地走去……過了一會(huì)兒,老媽來了,手里還抱著一只小雞,又拿來一張大白紙和一碗綠顏料,又把那張大白紙鋪在了干凈的地面上。這讓我們更加疑惑不解了,她這是要干嗎吧?她接著又在紙上零零散散地灑了些小米,又抱起可愛的小雞蘸了些顏料,放在紙上,小雞邊啄米邊走,身后留下了一排排"竹葉"?上Ш镁安婚L,小雞屁股一撅,一坨巨臭無比的便便就降落在了紙上,"雪地翠竹圖"變成了一張廢紙。老媽坐在地上,泄了氣。"哈哈,這下該我上場(chǎng)啦!"老爸十分狂妄地說。他先用面包屑在螞蟻窩邊擺了一個(gè)"勝"字。這一舉動(dòng)使我猜出了他的想法,在心里默想到:"老爸,你這招可不行哦!"他接著就把剩下的面包屑擺成了一條線,螞蟻聞到了那股香味兒,帶領(lǐng)一群"勞力"以"迅雷不及掩耳盜鈴兒之勢(shì)",把面包屑搬回了蟻窩,老爸也無可奈何地在一旁抽起了悶煙。

          霎時(shí),天上風(fēng)云大作,頃刻間,豆大的雨點(diǎn)便"嘩啦嘩啦"地落了下來,比賽無法進(jìn)行,只好以0:0平手"慘痛"收?qǐng)觥?/p>

        螞蟻的作文 篇3

          一天,我好奇地觀察到一群螞蟻浩浩蕩蕩地搬食物。

          突然,三只正搬著飯粒的螞蟻從墻上掉了下來,我不禁擔(dān)心起螞蟻的安全。可是,出乎我意料的'是這三只小螞蟻只是用觸角碰了一下,然后晃了晃小腦袋,又向著大部隊(duì)離去的方向追去。見此情景,我為螞蟻沒受傷而疑惑不解,于是決定做一次實(shí)驗(yàn)。

          我拿來一根牙簽,將兩只螞蟻趕到牙簽上,然后舉過頭頂輕輕一抖,螞蟻就從牙簽上滑了下來。螞蟻掉到地上后,打了個(gè)滾,環(huán)顧四周后拼命向前跑去。難道是高度不夠?于是,我站在凳子上將螞蟻扔了下去,我原本以為這兩只螞蟻在這么高的地方肯定會(huì)死,但結(jié)果還是和第一次一樣,兩只螞蟻若無其事地跑了。緊接著,我又增加高度做了兩次實(shí)驗(yàn),螞蟻仍然是毫發(fā)無損。這到底是為什么呢?

          在一旁觀戰(zhàn)的爸爸為我解開了這個(gè)謎團(tuán)。原來,當(dāng)物體從空中落下時(shí),會(huì)產(chǎn)生空氣的阻力和浮力。阻力和浮力大于物體本身的質(zhì)量時(shí),就會(huì)降低物體下落的速度。由于螞蟻從高空落下,且體型很小,螞蟻本身的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于空氣產(chǎn)生的阻力和浮力,螞蟻幾乎是被輕輕地放到地上的,當(dāng)然就不會(huì)被摔死了。聽爸爸這一解釋,我茅塞頓開。

          其實(shí),生活中蘊(yùn)藏著許多科學(xué)道理。只要仔細(xì)觀察,科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。英國科學(xué)巨匠牛頓發(fā)表的萬有引力定律不就是來自觀察蘋果從樹上墜落而產(chǎn)生的靈感嗎?

        螞蟻的作文 篇4

          一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)面的小攤上有一種螞蟻養(yǎng)殖器,它是蘋果形狀的容器里裝著一些蘭色的晶狀物質(zhì),螞蟻在里面可以生活,還會(huì)鉆洞,并且可以清楚地看到它們的鉆洞路線,非常有趣,于是我把它買了下來。

          在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)螞蟻在爬行時(shí),觸角總是左右轉(zhuǎn)動(dòng),這是為什么呢?難道這是螞蟻的習(xí)慣?

          為了弄清這到底是怎么回事,我進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

          我抓來了四只比較大的螞蟻,將其中三只的觸角分別剪去二分之一、三分之一和全部,另一只一點(diǎn)也不剪。

          我先將被剪掉二分之一的觸角的螞蟻放在離巢三十厘米的地方,讓它爬回去?墒牵也坏交丶业穆肪,只是在原地爬來爬去。于是,我又分兩次把它放在離巢十厘米、五厘米的地方。它照樣迷迷糊糊地東竄西竄,完全迷失了方向。

          我又將剪去了三分之一觸角的螞蟻分別放在離巢三十厘米、十厘米的地方繼續(xù)觀察。它東聞聞,西嗅嗅,似乎在努力尋找“回家”的路,但畢竟少了三分之一的觸角,過了好長時(shí)間,還未能回到“家”,真為它著急。我又把它放在了離巢五厘米的地方,過了七鐘左右,它總算找到了自己的巢穴。

          最后,我又將完全沒有了觸角的螞蟻放在了五厘米、十厘米和三十厘米的地方,結(jié)果它比第一只螞蟻的情況還要糟糕。

          只有那只觸角完整的螞蟻,無論放在哪里,它都能非常順利地返回巢穴。

          通過實(shí)驗(yàn),我終于明白了,螞蟻的觸角是用來識(shí)明方向、辨別氣味的。多有趣的小螞蟻!

        螞蟻的作文 篇5

          今天中午的時(shí)候,我正在看電視,節(jié)目里正在播一個(gè)科學(xué)小故事:螞蟻從高空掉下來不會(huì)摔死。我看了以后半信半疑:人從高空掉下來不會(huì)摔死也會(huì)摔個(gè)半死,小小螞蟻又會(huì)有什么神奇的力量使它脫險(xiǎn)呢?

          我?guī)е蓡栕叩搅宋浵伓催叄胱ブ晃浵佉惶骄烤。我把到手的螞蟻捏在手上,心里笑嘻嘻地想:這下子終于能知道這個(gè)問題了,哈哈?墒切∥浵佋诔梦也涣羯竦臅r(shí)刻,像風(fēng)似的飛奔而去?墒牵⒉恢,自己會(huì)被我踩一腳。我看見螞蟻被我踩了一腳,傷心極了。

          我抬起腳剛要走,那只螞蟻居然又動(dòng)了起來,還在一步一步往前爬。。≌嫔衿!我興高采烈地把螞蟻捏起來,舉過頭頂,然后松手。我迅速地蹲下來觀察螞蟻。它竟然沒事兒,還在一步一步往前爬。

          我想:一定是高度不夠。于是我搬來一把椅子,小心翼翼地爬上去,然后又按著剛才的步驟把螞蟻“摔”下去。呀!這次肯定死了。我連滾帶爬地從椅子上下來,只見那只螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。原來電視里說錯(cuò)了呀。我正這樣想著。忽然,那只螞蟻又動(dòng)了起來。我見了,都不敢相信自己的眼睛了。

          從這件事中我明白了一個(gè)道理——世界到處皆有知識(shí),只有認(rèn)真觀察,才能見到。

        螞蟻的作文 篇6

          Hi!大家好,我是一位力氣很大的螞蟻士兵。我們的食物可是來之不易的。比如說我們一位偵察兵發(fā)現(xiàn)一些餅干的渣——對(duì)我們來說可是一頓大餐。報(bào)告給了我們的老大,老大立刻吹響集合號(hào),全體出動(dòng),把它抬回來。不跟你說了,老大又吹響集合號(hào)了。

          我回到了洞里,老大說:“據(jù)偵察員報(bào)告,在距咱們工事10米遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了一位強(qiáng)敵———一只大青蟲,正以飛快的速度,準(zhǔn)備攻擊咱們。咱們要先發(fā)制人,戰(zhàn)勝它,有沒有信心?”“有信心!”“好,下面螞蟻大軍全體出動(dòng)!崩洗笳f。

          我們便出發(fā)了。過了一會(huì)兒,到達(dá)了陣地。司令員說:“包圍它,攻擊!”司令員還命令吹起攻擊號(hào)。我便以藥劑師——麻醉手的身份爬到蟲子身上,開始給它實(shí)施麻醉,不一會(huì)兒,大軍戰(zhàn)勝了敵人,敵人只有喘氣之力,而無還手之功。一清點(diǎn)人數(shù)死傷各兩人。大王生氣地說:“你傷害了我們四位弟兄,我現(xiàn)在要把你分尸祭弟兄!闭f著便爬上蟲子的身上,,把它的一塊肉咬了下來,我們大家也爬上了蟲子的身上,不一會(huì)兒蟲子被我們分成一小塊一小塊的了,我們高興地回去了。

          怎么樣,我們的食物是不是來之不易呢?不過我們相信,我們可以戰(zhàn)勝一切敵人。抱歉!該我站崗了,又不能跟你說了,再見。

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