發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文(精選54篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
一個星期天的下午,我在樓下玩,忽然在樓道門口,一團黑東西把我吸引住了,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻在啃食一只腐爛的青蛙。
聽說螞蟻可以把比自己大幾十倍的東西抬起來,我不太相信。大人說:“耳聽為虛、眼見為實。”今天,我便要親眼看一看。于是,我蹲到那里,仔細(xì)觀察螞蟻的動向。天突然陰下來了,可能是要下雨,但我還是傻乎乎地蹲著。
只見螞蟻有的咬住青蛙的頭,有的咬住青蛙的腳,都是狠狠地一口咬住,拉的拉、推的推,使出全身力氣,竟然把青蛙這個“龐然大物”給拉動了,我嚇了一跳。這時天上落下來雨點,媽媽在樓上叫我回家,我叫媽媽給我扔點餅干下來。我把餅干弄碎,放在青蛙旁邊,過了一會,螞蟻就一哄而上,把餅干咬成很小的小塊,三三兩兩地抬回了洞里。
雨越下越大,我快被淋成了落湯雞,趕快上了樓,媽媽拿來毛巾讓我擦頭,我坐在沙發(fā)上,暗暗地想:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣呀,這真是:團結(jié)就是力量!
通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些小秘密,我相信:只要細(xì)心觀察,還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想:這幾個小家伙能搬動那塊面包嗎?它們真有點兒自不量力。
我蹲下來仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動,看它們能否把面包運回它們的蟻穴。我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會兒,我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊伍像面包爬來。
它們的觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋砹,這下我可以看好戲了。誰知,它們并沒有打起來,而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。
一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的。
人多力量大,在平時的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
國慶節(jié)的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅干。過了一會兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過來,嘗了一口,便回到了大部隊里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。
那天過后,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是只要團結(jié)起來,力量就會變大,團結(jié)力量大!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4
一天,我一個人在家,閑著無聊,便看起了電視。忽然,我看到了一個科學(xué)知識,那就是——螞蟻從高空掉下來不會死,我看了后半信半疑,我想,我們?nèi)祟悘母呖盏粝聛硪欢ㄊ潜厮罒o疑,那螞蟻難道有什么神奇的力量能讓它摔不死嗎?耳聽為虛眼見為實,于是,我捉了三只螞蟻來做實驗。
我先是把螞蟻放在我的指尖,在離地面較遠(yuǎn)的地方把它摔下去,可它并沒有受傷,我想,一定是因為不夠高吧!于是,我把它放在桌子上,再把桌子往右傾斜,讓它掉在地上,但是它不驚也不逃,安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,可我還是不死心,于是,我將它從二樓的窗戶打開,把它扔下去,可他依然安然無恙,唉!為什么螞蟻從高空中掉下來不會死呢?為了弄清楚,我決定去上網(wǎng)查個究竟。
哦!原來螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開了,減慢了下降速度,所以它就不會被摔死了。原來它就像人們利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻呀!
。〈笞匀皇嵌嗝从腥ぐ!在它身上,有無處不在的奧秘,等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5
有一次吃飯的時候,我不小心把幾粒米粒掉在了桌子上。當(dāng)時并沒有在意,等到收拾桌子的時候,我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在桌子上面搬運我掉的米粒,我就用了一張紙巾將那些螞蟻檫了下來。但奇怪的事情發(fā)生了:螞蟻毫發(fā)未損!
這讓給我很是奇怪?我家的桌子大約有80厘米高,差不多和一個3-4歲的小孩兒一樣高了,螞蟻從上面掉下來竟然沒有一點受傷!難道這是意外?我不解的想著,要不,做個實驗試試看,我又試了90厘米、100厘米、150厘米,但是結(jié)果都是一樣,螞蟻都是好好的仍然毫發(fā)未損。
接著,我又和弟弟抓了幾只螞蟻來到學(xué)校,到了二樓,我和弟弟把手中抓來的幾只螞蟻松手讓它掉了下去。結(jié)果,螞蟻依然沒事。這就更加激起了我的好奇心,學(xué)校的二樓誒,怎么說也得有3-4米高啊,就算是人從上面跳下來也會受傷骨折的吧,可是螞蟻卻一點事都沒有。
百思不得其解的我打開了家中的電腦,上網(wǎng)查了這件事后終于知道了原因:因為螞蟻體型小、重量輕。在下落過程中,螞蟻所受到的空氣阻力就比較小而且螞蟻有6只細(xì)長的腳,正因為這一點,螞蟻就占了大便宜了,它那6只細(xì)長的腳可以起緩沖的作用。當(dāng)身體向下降時,它就劃動那6只細(xì)長的腳,調(diào)節(jié)身體平衡,所以,螞蟻才不會被摔死。小螞蟻有了這6只細(xì)長的腳,就像有了防護(hù)一樣。我還了解到當(dāng)螞蟻在管子中下落時,因為沒有空氣阻力,并且如果管子足夠長,螞蟻就有可能摔死。
通過這次實驗,使我明白:生活中處處都有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,處處留心,探索大自然的所有神奇之處,我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識,了解無窮的奧妙。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇6
早上一起床,強烈的陽光把我的小屋照的無比明亮,我一咕碌爬起來,因為我今天要去姥姥家玩!
我一邊吃著蘋果一邊樂滋滋地往樓下走,在一樓的門檻被絆了一跤,手中的一小塊蘋果被我甩上了天空,掉在了布滿塵土的地上。我在門口焦急地等媽媽的時候,突然發(fā)現(xiàn)了有兩只小螞蟻在拖我掉的那一小塊蘋果?伤鼈冇帽M全力,拖來拖去,也只拖了一厘米遠(yuǎn)。這時候,兩只小螞蟻開始用觸角相互碰撞,可能是在悄悄商量著該怎么辦?不一會,其中一只小螞蟻用它的嘴快速咬下一小塊蘋果,踉踉蹌蹌向前奔去。而另外一只螞蟻站在了那塊蘋果的最上面,低頭俯視四周,我猜想它可能是在守護(hù)這塊蘋果。
我正觀察地入迷的時候,媽媽從樓上喊我:“聰,我得等會才能下去,你好好在下面再等一會!蔽乙槐娜吒,終于可以好好地觀察螞蟻了。如果是以前,我可能是心急的不得了,可現(xiàn)在的我卻想知道這兩只小螞蟻究竟要去做什么?這時候,又來了幾只大螞蟻,它們看起來個頭較大,身強力壯。它們快速來到蘋果旁邊,那只守候的螞蟻迅速跳下來,不一會它們就把蘋果搬出五厘米遠(yuǎn)了。忽然,浩浩蕩蕩的螞蟻大軍沖了過來,我的天那,密密麻麻有幾十只呢,只見它們個個昂首挺胸,就像一個個奔赴“戰(zhàn)場”的戰(zhàn)士。在一只大螞蟻的指揮下,它們自動分成兩列,前呼后擁、齊心協(xié)力,很快就把蘋果搬到了十幾厘米之外的地方。它們的快速有序,簡直讓我目瞪口呆,小小螞蟻的力量真是太神奇了!讓我再次驗證了螞蟻雖小,但是卻能搬動比自己重幾十倍的物體。
看起來如此之小的螞蟻們,卻能夠團結(jié)一心,共同完成許多看起來不可能做到的事情,讓我突然想起“人多力量大”這句話。我想,只要集眾多人的力量和智慧,就能做成許多事。我們要學(xué)習(xí)螞蟻的品格,把中國的所有人都團結(jié)起來,用所有人的智慧和力量保衛(wèi)祖國,這樣祖國才能成為強國,不受他國的欺負(fù)!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇7
一天,我在家門口津津有味的吃著面包,不一會兒,一個面包被我吃光了,滿地都是面包屑。
我看見一只螞蟻正圍著面包屑的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這只小螞蟻的顏色是黑中帶一點棕色的。它分為頭,胸,腹三部分,它的頭上還長著一對觸角,胸上長著三對足,腹部最大。看起來挺可愛的。它轉(zhuǎn)了一下,突然爬走了。
我想:它應(yīng)該是想把滿地的食物搬回蟻巢里,所以它去“搬兵”了。我好奇的跟蹤它看個究竟。
它在奔回蟻巢時的行動很匆忙,在半路上碰到另一只螞蟻,就用兩根觸角相互觸碰一下,刺激同伴去找食。這樣一個傳一個,使更多的同伴受到刺激,出來找食。我在科學(xué)課上學(xué)過,第一個發(fā)現(xiàn)食物者,在返回蟻巢時,已經(jīng)在沿途留下一些氣味,這是從腹尖的肛門和足上腺體分泌出一種叫做路標(biāo)信息素的分泌物。被動員出來的螞蟻聞到這種氣味就會順著這個體特殊的路標(biāo)找到食物,并把食物搬運回巢。
哇!果真有一群螞蟻出來了,它們用嘴上那兩個尖尖的小東西搬著面包屑,我看著它們同心協(xié)力的樣子,我覺得螞蟻真是了不起呀!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇8
一天,我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西,我半信半疑,便決定親自做一個實驗。 我拿了一塊餅干,跑下樓,來到了樹下的一個螞蟻窩旁,只見螞蟻進(jìn)出自如,川流不息。突然,一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟,就尾隨著它們。來到池塘邊,我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么,它一動不動?是死了嗎?正當(dāng)我疑惑不解時,只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊,,有的抬著蜻蜓的尾巴,有的抬著蜻蜓的頭,有的抬著蜻蜓的身子,瞧,這“龐然大物”居然被抬起來了!螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了!
看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力,如此大的力氣,我連忙把手上的餅干分成三份,放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi),很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了,圍住了三小塊餅干,它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢!觀察了好一陣子,六只小螞蟻終于消除了敵意,只見兩只小螞蟻先接近餅干,用觸角碰了碰,感覺到了這是食物,便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞。看到這里,我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了! 這次,我太高興了,通過觀察、實驗收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇9
那天,我真正親眼目睹了螞蟻的團結(jié)。
星期天上午,我正在桌前寫作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩只小螞蟻在我的作業(yè)本上,我漫不經(jīng)心地用食指將它們按死。
一會兒,我準(zhǔn)備拿語文書來參考,正當(dāng)我的目光掃視著桌子,突然,發(fā)現(xiàn)桌角一片黑黑的,一起氣勢洶洶地往桌子的中心移動。我心生奇怪,是什么呢?我把頭探過去!鞍。且蝗何浵。”我尖叫一聲。用手一拍,螞蟻死了一大群。但后面的螞蟻又不停地涌來,我也不停地拍打。但它們聲勢浩大,我拍得發(fā)酸了,快堅持不住了。
這時,有幾只螞蟻爬上了我的手背,我趕緊用水沖洗,并飛快地打來一杯水。“嘩嘩”,水把螞蟻淹沒了,但沒有被淹沒的螞蟻繞開了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,順手拿出打火機,我要實行火攻。
經(jīng)過半小時的激戰(zhàn),螞蟻終于敗下陣來,它們?nèi)姼矞纭?勺澜且埠诹艘黄@是一段刻骨銘心的歷史。
我筆尖一動,在紙上寫下幾行字:螞蟻,見證了一種精神。團結(jié),讓我感動;堅持不懈,讓我為之動容。我身為班長,一定要向螞蟻學(xué)習(xí),帶領(lǐng)五(3)班向高峰進(jìn)發(fā),把困難踩在我們的腳下,就算失敗,也是邁向成功的第一步!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇10
一個陽光明媚的早晨,我來到門前觀察螞蟻。
螞蟻們正忙碌著。有的正在運食物,有的兩手空空如也的四處走動,還有的用觸角交談這。突然我想出來了一個問題,螞蟻這么弱小,是怎么生存下去的呢?我?guī)е@個疑問決定反復(fù)做實驗,我拿了一個杯子,里面裝滿了水,猛的一下像蟻洞沖去,許多螞蟻被困在了"汪洋大海"里,可是它們好像一點也不慌張,只是拼命的游,不一會兒,它們形成了橡皮大小的蟻團往它們的對岸游去。后來只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神震住了。我又來到另一個蟻洞把一點蛋糕放在洞前,幾只螞蟻好像聞到了香氣,連忙往蛋糕跑去,可是螞蟻太少,對這個"巨型蛋糕”來說,它們實在是微不足道使出吃奶的勁也紋絲不動,難道它們放棄了嗎?不是的,它們是去叫救兵,一會兒,我看到一對整齊的螞蟻朝蛋糕走來,把蛋糕圍了起來,一起把蛋糕搬回了家。
通過這兩次實驗,我明白了,螞蟻靠的是團結(jié),只要它們彼此不團結(jié),就不能生存下來。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇11
聽說螞蟻可以把比自己重幾十倍的東西舉起來。我想做一個試驗,所以我就拿著一塊蘋果,來到公園,尋找起螞蟻的老巢。
“呀!那棵樹下有一個螞蟻洞。”我把蘋果放在那里,自己躲在旁邊,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在蘋果旁轉(zhuǎn)了幾圈,螞蟻又跑回洞里,我心想:“螞蟻怎么連蘋果也搬不動,難道它不是大力士嗎?”后來我才知道,螞蟻并不是搬不動,而是回去搬“救兵”。才過一會兒,上百只螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們有的扛、有的抬,可是蘋果還是沒有移動。于是它們又叫人去,把“大頭將軍”叫來幫忙。不過一會兒,威武的“大頭將軍”出來了,將軍的頭上長著兩個鋒利的大鉗,它用大鉗子把蘋果切成一塊一塊!靶”眰儎t分工明確,一個在左,一個在右,一個在前,一個在后,大家使勁地抬。有了“大頭將軍”的相助,小兵們把蘋果很快地運進(jìn)洞里。螞蟻雖然弱小,但是它們總想著別人,要是遇到好東西一定會和伙伴分享。
我們只要多觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇12
我家小區(qū)里有很多花壇,花壇里萬壽菊、串紅、喇叭花、月季花爭奇斗艷地開著,美麗極了。我經(jīng)常被吸引到花壇邊去玩,今天和往常一樣,放學(xué)后我就來到了花壇邊,月季花向我招手,好像在說:“放學(xué)啦!”
我低頭一看,呀!月季花的葉子上有好多蚜蟲,密密麻麻的,讓人看了很不舒服。這時我看到一只螞蟻爬了過來,這只螞蟻好像在對蚜蟲說悄悄話,只見螞蟻用觸角敲打蚜蟲的背部,蚜蟲好像很享受的樣子,并不反抗。但是奇怪的事情發(fā)生了,只見蚜蟲的背部出現(xiàn)了一個亮晶晶的水滴,螞蟻大口大口地吃了起來,螞蟻為什么會敲打蚜蟲的背部,那亮晶晶的水滴又是什么呢?螞蟻為什么吃掉了水滴?我的腦子里充滿了疑問。
我趕緊跑回家請教奶奶,奶奶說她也不知道,無奈我只得求助電腦先生了。原來,那亮晶晶的水滴是蚜蟲排泄出的“蜜露”,“蜜露”很甜,螞蟻喜食甜食,所以它就會放牧這些“奶!薄H绻料x遇到了天敵,螞蟻還會保護(hù)“奶!,趕走入侵者呢!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,今天我可真高興呀!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇13
今天,我在家里的地板上看到一粒芝麻,我決定把這粒芝麻送給螞蟻做午餐,并想看看螞蟻怎么才能把芝麻搬回家。
我跑到屋外,在草地邊找到一個小洞,正有螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我把芝麻丟在了洞邊,不一會,一只螞蟻便發(fā)現(xiàn)了芝麻。它圍著芝麻轉(zhuǎn)了兩圈后,開始搬起了芝麻。也許芝麻太重了,這只螞蟻并不能搬動,它回到了洞口。在洞口,這只螞蟻和另外三只螞蟻互相用頭上的觸須碰了幾下,然后帶著三只螞蟻回到了芝麻邊。這四只螞蟻圍在一起,互相擺動觸角,一起輕松的抬起了芝麻,迅速的把芝麻搬回了洞里。
奇怪,為什么螞蟻要相互碰觸角?碰了有什么作用?帶著疑問我回到家里上網(wǎng)搜索我的問題,很快,百度給出了答案。原來,螞蟻不能發(fā)聲,要傳遞信息必須依靠螞蟻身上的某些腺體傳遞化學(xué)信號。在不同的情況下,這些腺體會釋放出不同的化學(xué)物質(zhì),產(chǎn)生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官,通過觸角擺動,使螞蟻感受到充分的氣味信息?梢姡浵伿窃谟脷馕墩Z言交談的。真是太奇妙了,由此,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻“交談”的秘密。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇14
我們每個人都有藏在心底的秘密,一般都不會暴露,但是,有的“人”的秘密很容易就被我看出來了,那那個“人”是誰呢?它就是我們經(jīng)常見的螞蟻。
這是我在無意中發(fā)現(xiàn)的。一天下午,我正在玩“跳格子”的'游戲,一個黑色的小點出現(xiàn)在我的眼前,一開始我沒有注意,可是我還是忍不住,蹲下來看了看。原來是螞蟻呀!可是不一樣的是他還抬著一只死去的螞蟻,他難道是把他抬回去埋葬了嗎?我還是跟去看看吧,我走一步停下來,看看那位貴賓來了沒有。“天哪!”終于到了它家了,簡直累死了?赊D(zhuǎn)眼間,他便急忙跑回了洞里,可我就啥都看不見了。我便在無奈之下,用了狠招。我找來一根粗木棍,使勁的把他們的家翻了個底朝天,也不見死螞蟻的蹤跡。我就納了悶兒了,我么有看見他們出來抬著死螞蟻呀,說明不可能是去埋葬了。那可能是怎么了呢?回去問問吧,回去一問,死螞蟻被吃了!我的天,他們也太沒有良心了吧,竟然吃自己的同伴。我有點不相信,再次把他們的洞翻了個底朝天,還是不見螞蟻的尸體。難道還真被吃了?我還就不信了,回家到網(wǎng)上去查一查吧?纱鸢高是那樣。我無奈地嘆了一口氣。
我雖然發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,但是我心目中勤勞的螞蟻消失的無影無蹤。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇15
今天是星期天,我起床后發(fā)現(xiàn)院子里趴著一條受了傷的蜈蚣在不停的掙扎著。
我蹲下來仔細(xì)的觀察著,便看到一只螞蟻圍著蜈蚣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。接著,那只螞蟻回去了,沒過多久,小螞蟻兵們陸陸續(xù)續(xù)從洞里爬出來,后面還有一只大頭螞蟻,好像是”領(lǐng)導(dǎo)“,專門負(fù)責(zé)指揮小螞蟻們,小兵們按照它的指令,爬到蜈蚣身上一口一口的咬,慢慢的蜈蚣感到疲憊了。這時,又從洞里鉆出一只大頭螞蟻,爬到蜈蚣身上咬了一口,蜈蚣昏了過去。
接下來,螞蟻們開展了”搬運活動“。每只螞蟻都按照指揮員的指令搬運食物,螞蟻們開始行動了。
小螞蟻們往前面推,大螞蟻從前面拉。指揮員在旁邊指導(dǎo)著,時間一分一秒的過去了,我看得有些不耐煩了,但是我還是想看看螞蟻怎樣搬運食物煩人。螞蟻們齊心協(xié)力,堅持不懈,終于在天黑前把食物運回了家。這樣,螞蟻們可以美美地大餐一頓啦。
聽爸爸說,螞蟻是世界上力氣最大的動物,它們可以搬運比自己重很多倍的動物。我一定要像螞蟻們學(xué)習(xí),做一個堅持不懈,齊心協(xié)力的人。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇16
一天的中午2點多鐘,我覺得很無聊,于是就上到天臺上去看風(fēng)景。
我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在尋找食物,我看了看周圍并沒有什么東西給它吃。嘿,我的褲腳上沾了一些米飯,我就把它弄下來喂螞蟻。螞蟻急忙爬過來,又做了一個什么動作,馬上就有七八只螞蟻趕過來搬米飯,它們就像軍人一樣有秩序。
為什么一只螞蟻找到了食物就可以召喚它們的同伴來搬呢?它們靠什么來信息的呢?一連串的問題讓我百思不解。我跑去問爸爸媽媽,它們一問三不知,真讓我失望。
突然我想到了上網(wǎng)查詢。我跑下樓到書房打開電腦搜索,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。。〈鸢赋鰜砹!
原來螞蟻是用它們在所經(jīng)過的道路上釋放出的氣息來傳遞信息的,當(dāng)蟻群中其他成員探測到這種氣息后,就會循著特定的路線找到同伴引導(dǎo)的目標(biāo),在這條路線上的螞蟻越多,留下的氣味就會越大,于是,就會有更多的螞蟻參與進(jìn)來。
原來如此。∥?guī)滋焯骄苛宋浵亗鬟f信息的秘密后,讓我明白了“大千世界”還有很多奧秘等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇17
人們常說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!边@是為什么呢?螞蟻怎么能預(yù)知天氣的變化呢?難道它的眼睛特別敏銳,能夠看清楚天空細(xì)微變化?我下決心要探個究竟。
今天,氣象臺預(yù)報有中雨。于是我便奔向螞蟻窩,想看看它們在不在搬家。當(dāng)我跑過去時,螞蟻們果然在搬家,只見它們把米粒、饅頭屑等食物搬到較高的山坡上。我跟著它們上了山坡,發(fā)現(xiàn)上面有一個小洞,我想,這應(yīng)該就是它們的新家吧?墒牵鼈儼峒覟槭裁匆岬捷^高的地方呢?我的腦海中又冒出了一個問題。
于是,我回到家,立刻坐在電腦前,查閱了資料。哦,原來是這樣的啊:螞蟻的視力范圍很短,幾乎可以說是“鼠目寸光”,主要是依靠嗅覺感知空氣和土壤中的濕度。不過它們并不是真正意義上的“搬家”,只是把家移到山坡上“暫住”一段時間,等雨水流走后,它們還會在搬回原來的家。至于“為什么它們要搬到較高的地方”,那就更好回答了,是因為雨水漫不到高處而已。
想不到這小小的螞蟻身上竟有這么多奧秘!大自然可真奇妙!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇18
今天,我在院子里觀賞花壇里的花草,看見有幾個像小黑點的東西在快速移動,仔細(xì)一看,哦,原來是幾只小螞蟻。這時,心想:“螞蟻為什么不會迷路?”
難道螞蟻的記憶力很強?為了能知道原因,我決定做一項實驗:
我先把螞蟻走過的路線改變一下樣子,看它是不是靠記住周圍的樣子來認(rèn)路的。我從地下?lián)炝藥赘鶚渲,插到土里,把這些事情做完之后,我就跟著其中一只螞蟻。我看見有成群的螞蟻在搬一塊小面包,它們“人”多力量大,不一會兒那一塊小面包被它們分成幾小塊搬走了。當(dāng)那只螞蟻做到我擦樹枝的地方,它沒有在尋找方向,依然往前走……看來螞蟻不是靠記憶來認(rèn)路的。
后來我上網(wǎng)查找了資料,原來:螞蟻一邊走路,一邊從腹部末端腿上的腺體里,不斷分泌出少量的、帶有特殊氣味的化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)沾染在路上,留下痕跡。螞蟻回巢的時候,就用觸角來順著氣味前進(jìn),如果用樹枝在它走過的地方畫幾下,螞蟻就會亂成一團這是因為沒有這種氣味來指引它應(yīng)該走哪了。
我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,動物的生存本領(lǐng)真是千奇百怪!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇19
今天,我和爸爸去外面玩耍。走著走著,只覺得眼前的地面上有什么東西在動,我走過去一看,原來是一群螞蟻正在忙碌著!斑@是在干什么呀?”我問爸爸。爸爸告訴我:“這些螞蟻正在忙著搬家呢!”老爸有些洋洋得意了哦!“可是為什么要搬家呢?”我的問題像機關(guān)槍里的子彈一樣,冒了出來。“這個……,這個……!边@下連知識淵博的老爸也有些語無倫次了!拔覀冞是回家查電腦吧!”老爸建議道。
我們回到家里,立刻打開電腦,一查,原來是因為螞蟻能感受天氣,如果天即將要下雨了,它們就搬到高處去重新蓋“房子”;如果干旱了,它們又要搬到低處,以免身體里的水份沒有了,而干旱而死。我還知道了螞蟻是靠觸角來傳遞信息的,告訴同伴們哪里有吃的。螞蟻分為蟻后、消息員、搬家的,找糧食的……它們分工明確:蟻后是專門生小螞蟻的;消息員是傳遞外來消息的,就像人類的偵查兵;搬家的螞蟻是專門找巢的,還有找糧食的螞蟻是為大家服務(wù)的……
通過這次觀察和網(wǎng)上查詢,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的兩個秘密,并懂得了一些關(guān)于螞蟻的知識,還知道了螞蟻們非常團結(jié)友愛,互相幫助。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇20
前幾天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——吳翔宇那天,我正在家里幫媽媽干活,忽然發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻,那些螞蟻像游擊隊一樣向廚房走去,我很奇怪,這隊游擊隊要干什么呢?我的好奇心使我跟著游擊隊走去。游擊隊在廚房里繞了半天,終于在一堆熟米飯前停了下來。
我知道了,原來游擊隊要來搬食物!可是我剛解開這個謎團,另外一個謎團又找上門來了:這些熟米粒個個都碩大飽滿,有的還粘在一起了,這些小小的螞蟻怎么能把這么沉得米粒搬起來呢?正當(dāng)我困惑時,游擊隊已經(jīng)忙上了,它們一個一個的搬起米粒,之后再恢復(fù)隊形,浩浩蕩蕩的往遠(yuǎn)處走去。游擊隊的這一舉動,確實讓我驚訝不已,這些連放在手上掂量都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信,又一次做了實驗。我從柜子里拿起一顆最大的黃豆,放在游擊隊前面,擋住了它們的去路,這時,走出一只螞蟻,把這顆黃豆很輕松的搬了起來,繼續(xù)往前走去。這是我總算相信了:螞蟻是個大力士,要不怎么能搬起比自己重幾十倍的東西呢?
大自然中有很多奧秘,只要你細(xì)心觀察,留意身邊每一個細(xì)節(jié),你就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇21
前幾天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!
星期天的早上,我正在廚房幫媽媽做家務(wù),忽然發(fā)現(xiàn)一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺向廚房走來。我很奇怪,這隊螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個彎,終于在一堆熟米飯面前停了下來。哦,我明白了,這隊螞蟻大軍要來搬食物啊。可是想到這兒,另一個問題又讓我疑惑不解:這些熟米粒碩大而飽滿,有的還是粘在一起的,這小小的螞蟻怎么能搬的動呢?正當(dāng)我困惑時,這隊螞蟻大軍已經(jīng)忙開了,一個個陸續(xù)搬起米飯,恢復(fù)了隊形,又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的這一舉動,確實讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信,又做了一次實驗。我從柜子里取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路。這時,又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時我相信了:螞蟻是個大力士,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!
大自然中有許多奧秘,只要你細(xì)心觀察,留意身邊的每一個細(xì)節(jié),就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇22
今天星期六,我寫完作業(yè)后就跑到樓下去玩了,看到樓下的墻角處有一個螞蟻窩,好多的螞蟻都從窩里爬出來往旁邊的墻上爬,于是我就蹲下身來觀察這些螞蟻。
這些螞蟻里面有帶翅膀的,也有不帶翅膀的。雖然它們個頭不大,但是它們都有頭、胸、腹三個部分,頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,我猜是它們的眼睛吧!螞蟻有六條腿,每條腿都是由粗到細(xì),前四條腿長在胸兩邊,后兩條腿長在胸和腹部之間。我看見一只小螞蟻過來,就扔了一塊餅干在它旁邊。它動了兩下觸角后就想把餅干搬回洞里,可是它太小了,搬不動餅干,它就跑回洞里,過了一會兒,它帶了一群螞蟻出來,并用它的小觸角碰了碰其它螞蟻,這些螞蟻一窩蜂地跑到了餅干旁,又推又拉的把餅干搬回洞里,我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻是在用觸角給它的伙伴們傳遞信息,原來它的觸角就是個接收器,可以傳遞和接收信息。
通過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻觸角的秘密,在生活中,我們要多觀察身邊的事物,這樣才會有更多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇23
大自然的奧秘數(shù)不勝數(shù),而其中有一種小昆蟲——螞蟻,就有一個大奧秘:團結(jié)意識超強,團結(jié)就是力量。
有一天,我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻,我心想,難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎?應(yīng)該不行,這幾只應(yīng)該是前鋒吧。然后,我就發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻根本搬不動這塊蛋糕,試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了,我仔細(xì)地觀察著,看到它們好像在傳話。但是這里又有一個疑問,它們靠什么來傳話呢?我心想,還是先解決第一個難題吧。
我認(rèn)真地觀察著,看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻,螞蟻看到蛋糕后,爭先恐后地從洞里出來。當(dāng)全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時,我真不感相信眼前的畫面,簡直不可思議,把我驚呆了。
然后,我又開始研究第二個問題:它們靠什么來傳話呢?我又放了一塊蛋糕,它們也是先放偵查兵出來,去探索周圍的環(huán)境,有沒有危險后,就傳遞信息,我認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)它們是用頭上的觸角來碰一下,就可以傳遞信息。所以我終于知道了,原來螞蟻它們是用頭上的觸角來傳遞信息的!
螞蟻雖然很小,但它們很團結(jié)。同時也告訴我們一個人的力量小,但是集體的力量很強大。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇24
螞蟻雖小但很頑強,螞蟻雖微但很團結(jié),螞蟻雖弱但很執(zhí)著。
那是一個午后。吃過飯,我坐在椅子上,看著一粒米飯,突然一只小螞蟻,慢悠悠地向那粒米飯爬過來。它在米飯旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我以為它放棄了,過了好一會兒,我被眼前的景象驚呆了。我看到一條黑線向我移來,仔細(xì)一看是一群螞蟻。我正好奇,它們將那粒米飯團團圍住,我想:圍住又能怎么樣?米飯可比你大!此時我看到米粒被舉起來了,并且有節(jié)奏的前進(jìn),最后,它們竟然慢慢地把米粒搬了回去。螞蟻它們有著頑強和團結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
在一個炎熱的下午,我和哥哥在樓下乘涼,忽然我看見墻角有一個黑團團的東西,原來是螞蟻出洞了。只見他們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向梧桐樹爬去。我想螞蟻為什么要搬家呢?哥哥告訴我:螞蟻有一種先天的能力,能預(yù)測天氣,如果要下雨,她們就將家往高處搬,因為怕淹了他的家,F(xiàn)在他們在搬家,很可能就要下雨了。不一會兒,天上烏云密布,閃電雷鳴,我和哥哥急忙向家中奔去,原來螞蟻搬家真是預(yù)示著天要下雨了。
通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了大自然中有許多秘密在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),生活中我們只有善于觀察,善于思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇25
自然界的許多生物,都隱藏著屬于自己的秘密,我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的認(rèn)路秘密。
那一天,我的目光落在了一只螞蟻身上。
這只小東西,它在離洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小塊面包——可對于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下,我看著它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現(xiàn),如果食物比較大的話,它們會撞得猛烈一些,比較小的話,那就沒那么猛烈。不一會兒,一大群螞蟻就涌了出來,它們一只咬一點兒,不一會兒就搬完了。
在螞蟻回巢的途中,我突然想起大人們曾經(jīng)說過螞蟻主要靠周圍的景物去辨認(rèn)方向。為了證實這一點,我決定做個實驗。我把周圍的東西改變了位置,再進(jìn)行觀察,只見螞蟻大軍在那里,果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅,朝太陽望了望,再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后,螞蟻大軍又開始前進(jìn),最后成功回到洞里。
我上網(wǎng)查過資料,原來螞蟻有兩個方法辨識方向:一個是在路上留下一種氣味,另一種是看天上的太陽。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上,或者擋住天空,那螞蟻就認(rèn)不清路了。
雖然這只是一個小觀察,卻讓我懂得了一個道理:只要留心觀察,就一定能有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇26
星期天,我在公園里和朋友玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬著什么東西,于是我們就跟著螞蟻來到了他們的洞穴。
來到了它們的洞穴,我們抓了幾只螞蟻,來看看他們到底在搬什么?我們仔細(xì)觀察了許久,終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻們搬的是食物。
于是,一連串的問題在我們的腦海中出現(xiàn),螞蟻是怎樣吃食的?螞蟻的食物不會被別的動物搶走嗎?一連串的問題都在我們的腦海中出現(xiàn)。
最終,終于有一個朋友站起來對我們說:“可以用放大鏡觀察!庇谑俏覀兙土ⅠR回家找放大鏡,我在家里翻來翻去,終于找到了放大鏡。我抓了一只螞蟻來觀察,可是它們的嘴用放大鏡觀察也看不清,于是我想到了上網(wǎng)搜索螞蟻是怎樣吃食的。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了螞蟻是怎樣吃食的。原來螞蟻吃食很簡單,就是先用第一對足把食物搬運到口器上面,再開始咀嚼,再吞咽,食物就被螞蟻給消化了。
通過今天觀察螞蟻,我不僅和朋友們快樂的玩耍了,而且還學(xué)到了很多知識,以后我也要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,獲得更多的大自然的秘密。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇27
聽說螞蟻是一種看不見東西的昆蟲,只能靠嗅覺來尋找食物。于是我就想實驗一下,螞蟻是怎么聞到食物的。
一天,我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停,原來螞蟻在抬一只西瓜蟲。只見這些螞蟻有的咬住西瓜蟲的殼,有的還咬住西瓜蟲的頭,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個“龐然大物”竟然被拉動了,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份,放在了西瓜蟲旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動。黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理,團結(jié)就是力量!螞蟻是一個團結(jié)的集體。
螞蟻是怎么聞到食物的?這個問題還沒有解決呢。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻的頭上有一對觸角,你別以為這對觸角只能傳遞信息,其實只要螞蟻的面前有東西,這對觸角就會發(fā)出一種液體,這樣螞蟻就會分辨食物了。
通過我的試驗和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇28
今天,我發(fā)現(xiàn)了一個“驚天動地”的秘密。你們想知道嗎?那就讓我悄悄地告訴你們吧!
這天下課,我正在看書,突然覺得手癢癢的,連忙放下書看了看。原來,有一只小螞蟻,不知道什么時候爬到了我手心里。我的好奇心爆發(fā)了,把螞蟻放到桌上,看著它爬來爬去的樣子,感到非常好玩。后來,我又把它移到了鉛筆上。誰知一不小心,我手一抖,就把螞蟻摔到了地上。我以為,從這么高的地方摔下來它一定會摔死,沒想到它卻安然無恙,仍然在爬來爬去,神氣活現(xiàn),沒受到一點點影響。這一發(fā)現(xiàn)使我感到十分有趣。
螞蟻從高處摔下來卻摔不死,這是偶然的嗎?一放學(xué),我又到外面找了一只小螞蟻帶回家做實驗。我站到了椅子上,有點不忍地把螞蟻從上往下扔,螞蟻依然沒死。再扔,還是沒死。我連忙跑過去問媽媽,這是為什么?媽媽說:“自己去弄清楚!蔽易呋胤块g,拿起《十萬個為什么》,從中找答案。我這才知道,螞蟻身子很輕,如果從高處往下掉,它會隨著空氣飄落到地上,所以不會摔死。
原來是這個原因啊。這是多么讓人興奮的發(fā)現(xiàn)呀!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇29
在一個并不起眼的普通日子,我發(fā)現(xiàn)了一群并不起眼的普通的小螞蟻的秘密。
領(lǐng)頭的螞蟻隊長說:大家快點搬,快要下雨了!這時,內(nèi)部卻發(fā)生了爭吵,一只螞蟻說:你為什么不肯出力?另一只說:"你不要說我了,你才是最調(diào)皮的。
在兩只螞蟻爭吵的時候,大隊伍已經(jīng)找到安全的地方了。兩只螞蟻這才回過神來,開始找大隊伍。烏云密布,大雨很快就下了起來。雨水把那兩只螞蟻沖過來,沖過去,它倆也被嗆了好幾口水。一只螞蟻士兵跑到這里來,哦,不對,是被沖到這里來的,沖著它倆大喊一聲:巢在喇叭花電話亭那里話還沒說完,就掉到下水道里去了。
兩只螞蟻聽見了,就向喇叭花電話亭那邊跑。那只調(diào)皮的小螞蟻坐上了瓢蟲快車飛到了蟻巢,不一會兒,另一只螞蟻也回到了蟻巢。真是虛驚一場啊!
不一會兒,雨停了。螞蟻們?nèi)砍鰟,來到下水道旁邊,一個接一個地往下爬,把快死的螞蟻士兵抬了回來,經(jīng)過大家的緊急救援,螞蟻士兵活了過來。大家歡呼著!
回到家,成了落湯雞的我,跟媽媽敘述了事情的經(jīng)過。媽媽告訴我:螞蟻搬家,大雨要來到!生活中的小秘密有很多,我們要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇30
我從小就喜歡探索和發(fā)現(xiàn),遇上什么新奇的東西都要探個究竟。
六歲時的一天,我蹲在屋檐下玩,突然間烏云密布,風(fēng)呼呼地刮著,我的手凍得冰涼冰涼的,可我沒有一點要回家的意思,還傻傻地蹲在那,猜猜我在干嘛?哈!我正在觀察螞蟻。
“這小螞蟻剛剛走那么慢怎么現(xiàn)在快起來了?”我自言自語道,“咦,這個白色的東西是什么?”我伸出手摸了一下,這只小螞蟻立刻嚇得縮成了球,我哈哈大笑起來:“膽小鬼!”過了一會那只螞蟻又爬了起來走掉了。
突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現(xiàn),嚇得我心驚肉跳,我發(fā)現(xiàn)螞蟻比原來走得更快了,我對它們說:“你們也怕閃電呀!边@時雨嘩啦啦地下了起來,可我還是不走還在看著螞蟻,很快我的衣服潮了,我趕快躲進(jìn)了家。
在家里,我問媽媽:“媽媽為什么剛才螞蟻要往小洞里跑呢?”媽媽回答我說:“那個洞就是螞蟻的家呀,而且螞蟻怕水所以要躲到他的家里!薄芭叮瓉硎沁@樣的。”我說。
就這樣我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇31
記得在我五歲那年,我發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于螞蟻的秘密。
一天,我在外面玩的時候發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,聽朋友說螞蟻的力氣很大,我想看看是不是真的。于是,我從口袋里掏出了一塊大的面包屑,扔到地上,那只螞蟻看了看面包屑,立刻走了,我想:它怎么不把它抬走呢?難道是去搬“救兵”了嗎?不一會兒,一群螞蟻來了,一只螞蟻站到一塊小石頭上,好像是它們的首領(lǐng),只見它點了點觸角,好像在說:“快把面包屑抬走!逼渌奈浵伭ⅠR行動了起來,一塊大大的面包屑就這樣被它們抬走了,我覺得它們就像一個個辛勤的農(nóng)民快樂干活一樣。它們走著,我也在后面跟著,不一會兒來到了一個螞蟻洞口,面包屑因為太大了,導(dǎo)致沒法從洞口抬進(jìn)去,我以為它們就要灰心喪氣時,它們的舉動卻讓我出乎意料,螞蟻想到了一個非常聰明的辦法:那就是它們把面包屑吃掉了一點兒,然后排著整齊的隊伍進(jìn)洞了,一只螞蟻向我點了點觸角,好像在說:“謝謝你,讓我們吃了一頓美餐。”
通過這次發(fā)現(xiàn),我也要向小螞蟻學(xué)習(xí),在生活中和學(xué)習(xí)中,無論遇到什么問題都要動腦筋想辦法,團結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝一切困難!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇32
螞蟻,相信大家都不陌生,他們是勤勞的動物,有時候經(jīng)常搬家。
記得有一次,我們?nèi)胰チ猎潞妗W咧咧,突然看見一群黑乎乎的東西快速地向前面移動。我懷著好奇心蹲下來一看,原來是一群螞蟻。他們要干什么呢?去哪里呢?我正想著,就聽爸爸說:“快走快走,要下雨了!蔽艺f:“不會吧,剛剛還有太陽!薄澳悻F(xiàn)在看還有沒有太陽咯?”媽媽說。我抬頭一看,天空烏云密布,一下子就下起了傾盆大雨,我們飛快地往車上跑。
回到家后,望著窗外的大雨。我在想:螞蟻會不會被大雨沖走?他們的家會不會被大雨淹沒?帶著這些疑惑問爸爸,爸爸剛一準(zhǔn)備開口就被媽媽的話打斷了:“這么簡單的問題,還用問嗎?你不會自己想啊,老是依賴別人,遇到問題首先要自己思考,或者上網(wǎng)查也可以!甭犃藡寢尩脑,我立馬在網(wǎng)上查了起來。
哦,我明白了,原來螞蟻也是天氣預(yù)報員。每當(dāng)天氣悶熱,要下雨的時候,他們就會從低的洞穴搬到高的洞里穴去,這樣他們才不會被雨水淹死。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇33
我和同桌一起買了盒起泡膠,準(zhǔn)備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩,我呢?就和喻巧靈、何子曦一起玩。
第一節(jié)下課時,我們就開始準(zhǔn)備了。我們先準(zhǔn)備開一個“餐廳”,所有食物都是用起泡膠做成的,樣子很不錯的。
喻巧靈做的是個三明治,我做的是披薩,何子曦做的是面條,看上去真像一個餐廳啊。不過好景不長,一下子就被班長大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶,要不是看在他是班長的份上!
第二節(jié)下課,我們在玩扯的起泡膠,慢慢地扯,直到破了為止,破了之后我們瘋狂地?fù)屩鹋菽z,起泡膠扯完之后就開始按一下,響一下……
突然,我發(fā)現(xiàn)響完之后,梅紅色的起泡膠變成粉紅色的了,這到底是怎么回事呢?是扯得太長了,起泡膠和膠水都變成淺顏色的了。
那么怎樣才能恢復(fù)顏色呢?我就給大家舉個例子吧。上課了,我沒有去理會起泡膠,下課時,起泡膠的顏色就恢復(fù)了!
我太高興了,因為我無意中知道了起泡膠的秘密。那就是在起泡膠變淺顏色時,只要等幾十分鐘顏色就會恢復(fù)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇34
今天,我剛吃完飯,來到水槽前準(zhǔn)備沾滿飯的碗放到水槽內(nèi),當(dāng)我正要打開水龍頭泡碗的時侯,發(fā)現(xiàn)水龍頭上方墻上有一群螞蟻。那群螞蟻小小的,好像是剛剛從媽媽的肚子里生出來。
頭一只螞蟻就像螞蟻的向?qū)б粯,帶著小螞蟻暢流無阻地走向前方的墻壁上,后面那些小螞蟻似乎被施了魔力一般,排成一列整齊的隊伍,沿著頭一只螞蟻所走的路,整整齊齊地走了過去。令我驚奇的是,后面那些螞蟻居然和頭一只螞蟻走的路線一樣,而且不錯一毫米、半毫米地。那時我為了證明,還特意拿尺子量呢!
那時我想:如果水從上面的墻壁滴到螞蟻那,做一回“人工雨”,看一看螞蟻有什么樣的變化!
我迫不及待地打開水龍頭,把手弄濕,還對著螞蟻,往高升,然后使勁甩了一下,“人工雨”好了,現(xiàn)在已經(jīng)“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了——就等著看螞蟻的行動了!
只見向?qū)Р换挪幻,轉(zhuǎn)了個彎,往回走,再用觸角碰了碰其他螞蟻。示意讓小螞蟻們跟著他走。大螞蟻(向?qū)?迅速地帶領(lǐng)小螞蟻到洞口前。在洞口前有兩只兵蟻看守著。大螞蟻和小螞蟻都靠過身子給兵蟻檢查氣味。最后,全部過關(guān)!
我想:螞蟻也會有自己的秘密!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇35
螞蟻是一種常見的昆蟲,數(shù)量不可計數(shù)。我以為小小昆蟲的力氣很小,可其實不然。
一天下午,我剛好放學(xué),突然一支螞蟻大軍正排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向飯?zhí)糜忻罪埖牡胤阶呷ィ覒阎闷嫘,跟著去看個究竟。呀,發(fā)現(xiàn)它們是要搬動這些飯粒的。這么小的螞蟻怎么可能搬得動比它們身體還要大的飯粒呢?正當(dāng)我感到疑惑的時候,螞蟻已經(jīng)"開工"了,有的螞蟻用腿扒黏在一起的飯粒,然后拖著走;有的螞蟻直接咬開飯粒,慢慢推著向前走;有的螞蟻呢,干脆手腳并用,扛的、推的、拉的,就是使出百般"武藝",誓要把這些飯粒都搬到自己的巢穴里。
看,這些螞蟻搬得多帶勁啊!這支螞蟻大軍好像有個領(lǐng)軍人物,把工作一一分配好:誰搬這幾個飯粒,誰又去搬那幾個飯粒,一直到最后的一粒都搬走。我又仿佛聽到它們邊走邊喊著:"加油!一二!加油!一二!"——飯團在我的眼前慢慢的移動。
螞蟻雖小,但能搬動相當(dāng)于自身體重好幾甚至幾十倍的物體,這就是團體的力量啊!只有你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇36
螞蟻是我們?nèi)祟惓R姷睦ハx,就因為這樣,我們暗笑它無能、矮小。螞蟻的身體很細(xì),腳非常小,不仔細(xì)觀察的話,是看不到它的。它還有兩個灰溜溜的眼睛,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,很可愛?伤呛οx還是益蟲呢?
周日的下午,我做完作業(yè),一個人閑在家里沒事干,便在陽臺上轉(zhuǎn)悠,想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上,一個白點正向葉頭慢慢移動。原來是一只蚜蟲,他慢慢爬到葉子的中央,貪婪地允吸著葉汁。這時,一只螞蟻向蚜蟲爬來,我想“難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎?”只見那只螞蟻爬到蚜蟲背后,拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲排出個水珠似的東西,螞蟻便大口地吃起來。不一會兒,有幾只螞蟻爬來,它們拍拍蚜蟲的屁股,它又乖乖地排出些水珠似的東西,螞蟻又爭先恐后地吃了起來,一下子消滅“干凈”了。這時,一只七星瓢蟲飛了過來,落在葉子上。螞蟻們互相碰動觸須,像是在商量計策。不一會兒螞蟻們便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊,不時地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷,只好撲撲翅膀,望了望已到嘴邊的獵物,無可奈何地飛走了。
!這個下午真讓人難忘,現(xiàn)在,我終于知道螞蟻是益蟲了。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇37
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進(jìn)去出來時,我就想這樣一個問題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進(jìn)去出來的路呢?
周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關(guān)呢?我做了下面這一個試驗。
我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會兒,那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時,他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書!暗398頁… …!庇辛!哈,原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險!”“ 有食物,快過來!”等等,所以也稱作“氣味長廊”。
哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇38
今天,我和媽媽去樓下玩,突然,我被一群小不點兒迷住了,我仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻呀!
我蹲下來看小螞蟻,小螞蟻探出頭來,好像看有沒有其他攻擊者,這時,螞蟻才安心,但是,螞蟻還是很小心,就像時時刻刻擔(dān)心自己掉到陷阱里去呢!忽然,一只毛毛蟲爬過來,螞蟻們都嚇得躲進(jìn)洞里了,毛毛蟲慢吞吞地走了。過了好長時間,才有一只螞蟻探出了腦袋,看四周沒有動靜,就招呼著同伴出來。
可是,螞蟻是怎樣才能叫伙伴出來呀?我問了讀過《科學(xué)與生活》的媽媽,媽媽告訴我,螞蟻是用頭上的觸角來對話的。說著,媽媽指指螞蟻頭上最大的觸角。
“哦,我知道了!可是……”
“可是什么?”
“可是我不知道螞蟻是怎樣搬運食物的呢?”
“自己看吧!”
我仔細(xì)觀察了一下,只見螞蟻飛快地把食物運回去,我又放了一個相對較大的食物,螞蟻還是飛快地跑過去,突然,情況發(fā)生了變化,螞蟻搬不動食物,它跑去叫伙伴,一群螞蟻跑來一起來搬運食物。經(jīng)過一番堅持,終于食物被螞蟻運回了洞里。此時此刻,我好佩服螞蟻們的團結(jié)合作精神!
這一次的觀察不僅讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,而且被螞蟻的精神打動,收獲多多,真好!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇39
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。
用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。我為了證實這個結(jié)論,我做了個試驗。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。
過了一會兒,我又重復(fù)了上面的試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗,我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇40
一天,我和小伙伴在小區(qū)花園樹下玩耍看見幾只螞蟻在地上爬,看著看著就對螞蟻產(chǎn)生了興趣。于是,我們便在樹下觀察起螞蟻來。我拿出自己吃的一小袋餅干,蹲在地上往蟻穴旁邊扔餅干屑,餅干屑有綠豆大小,想看看一只螞蟻是否能舉起餅干屑?我和小伙伴懷著好奇心看著。不一會兒,一只螞蟻就朝餅干屑走去,螞蟻很快就抬起了餅干屑,我把旁邊的一只螞蟻捉了起來,放在手心掂量掂量,感覺螞蟻沒有餅干屑重。
由此我得出了一個結(jié)論:螞蟻可以舉起超出它自身體重的物體。過了一會兒,一個小伙伴找來一只活著的小蟲丟在地上,看見三只螞蟻朝小蟲走去,正準(zhǔn)備抬著向蟻穴走,可是小蟲太重了,所以螞蟻半天都沒有抬起來。過了一會兒,一只螞蟻突然朝蟻穴走去,就在我驚訝的時候,那只螞蟻突然又原路返回了,后面還跟著無數(shù)只螞蟻,只見那群螞蟻看見了小蟲便馬上撲上去撕咬小蟲,小蟲很快就被折磨死了。螞蟻們一擁而上,很快就把小蟲運回了家。
通過這次的觀察,我知道了:人心齊,泰山移。這次的發(fā)現(xiàn)還使我明白了一個道理:其實生活處處皆學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇41
我吃完了一個大蘋果,扔進(jìn)垃圾桶,突然發(fā)現(xiàn)圍墻外有一群螞蟻排著隊在地上慢慢地爬行。
我聽說螞蟻能抬起比它重幾十斤的東西,俗話說:“百聞不如一見,”今天,我就要仔細(xì)觀察一下。
我首先將蘋果核放在螞蟻洞口,一只螞蟻爬過來,用觸角碰碰那個蘋果核,然后它匆匆地爬進(jìn)洞口,消失了。我在外面等著那只螞蟻來取果核,等了半天,別說活生生的螞蟻了,連半個影兒也沒有見到,等得我有些不耐煩了。
突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞口魚貫而出,像一只浩浩蕩蕩的大軍直奔果核。它們首先爬上果核,將上面的果肉咬下來,再一一搬走!霸瓉砦浵伨褪强窟@種方式搬運食物的呀!”我恍然大悟,等我反應(yīng)過來時,螞蟻已經(jīng)將果核全部搬走了。
螞蟻為什么不會迷路呢?我又做了一個實驗,先將幾只螞蟻變成一豎行,讓最后一只螞蟻跟著前面的螞蟻走,然后,我用手在它們中間抹了一下,后面的螞蟻就像沒頭蒼蠅一樣到處亂走。
事實證明,螞蟻一邊走,一邊從身后發(fā)出一種氣味,這種氣味持續(xù)非常久,也為螞蟻指明了回家的道路。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇42
秋天,我們家門前的一條地溝里有一群螞蟻。它們行走的時候,隊伍像一條長長的繩子一樣。它們覓食的時候,總是用嘴巴慢慢咬住食物。它們交流時,喜歡用觸角互相撞著。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了它們有很多很多秘密。
有一次,我被螞蟻咬了,覺得螞蟻很煩人。我就拿著打火機準(zhǔn)備一把火消滅他們?晌覄傸c著火,天空就下起了傾盆大雨。難道是上天不許我燒死他們嗎?我不信。第二次,我改變了計劃,我?guī)Я艘煌胨,?zhǔn)備“水淹七軍”?墒俏也抛哌^去,就被媽媽叫回家了。媽媽給了我一本關(guān)于螞蟻的書。
通過閱讀,我知道了螞蟻有六只腳,不像蠶那樣用肚皮走走路,并且,它們也有自己的語言,就是用他們頭上的觸角互相撞著交流。真神奇。
又有一次快下雨了,我去看螞蟻,我發(fā)現(xiàn),螞蟻不停地來回跑,嘴里還叼著什么。我問媽媽怎么回事?媽媽說:“這是因為馬上就要下雨了,它們在洞口修擋水壩,螞蟻們要奮力保護(hù)自己的家園!
!多么勇敢的小動物!
通過長時間的觀察,我交了螞蟻這群好朋友,也知道了小小的螞蟻竟然有這么多秘密!他們團結(jié),有勇氣!他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇43
聽說螞蟻可以舉起比自己身體重幾十倍的東西,為了證明這是不是事實,我就拿了一小塊面包去找螞蟻做了實驗。
我用很快的速度跑到了樓下的草叢中,突然看見一群螞蟻在草叢中拖著一只大蝸牛,只見他們拉的拉,拖的拖,還有的甚至狠狠的咬上一口,這個龐然大物居然被拖動了。我差點忘了自己是來干什么的,我迅速的把一塊面包撕成兩塊,然后把面包重重的壓在了螞蟻的頭上。有好戲看嘍!我細(xì)心的關(guān)注著這些螞蟻,我原以為螞蟻會被壓的動不了,可這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃,而是迅速的圍成一圈,用力的把面包抬到了洞中,我終于相信了團結(jié)就是力量。
看完了這些,我并沒有走開,而是用口水吐了一些在螞蟻身上,螞蟻便動不了了,過了一會兒,我終于想通了,原來水會吸收他們的觸角分泌出的物質(zhì),而這種物質(zhì)是他們用來辨別方向的,一旦失去就會迷路。還有一個原因就是因為螞蟻的體積比水的表面張力小,所以容易被水吸住,螞蟻沾上了水很難解脫。
看來,我們一定要多去發(fā)現(xiàn),大自然真是我們的好老師!我們一定要做一個有心人,真是生活處處皆學(xué)問!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇44
大自然的一切事物都能給我們很多啟示,比如:小草冬天彎下腰,到了春天就直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)草坪里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走出。我正準(zhǔn)備踩下去時,我又收回了腳。我走近些,哦!它們是在搬一只蜻蜓,我頓時對螞蟻產(chǎn)生了興趣。我快速地跑回家拿了兩塊餅干,我蹲了下來仔細(xì)觀察,真不忍心突然拿餅干來打擾他們?此麄円粋個分工合作,團結(jié)的很,一個咬住頭,一個咬住尾,一個推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動這給龐然大物呢?我把餅干放在它們的旁邊,一個螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊員,又一群螞蟻來搬餅干,它們把餅干分成幾份,一個一個地運回了洞。螞蟻的頭和屁股較大,腳非常細(xì)。它們是怎么呼叫隊員的呢?哦!原來它們是用頭頂?shù)囊浑p觸角互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會團結(jié),我由此感到贊嘆,我要向螞蟻學(xué)習(xí)團結(jié)。在我們班成績下降時,一起團結(jié)地把成績提升,在我們班紀(jì)律下降時,一起團結(jié)地把紀(jì)律管好,在有同學(xué)有困難時,一起團結(jié)地輔導(dǎo)他{她},一起幫助他[她},這就是我要學(xué)的團結(jié)精神!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇45
星期天,我在老家的屋后看見一塊餅干,餅干旁有一群黑色的螞蟻,于是,好奇的我走進(jìn)細(xì)細(xì)一看,原來是一群黑色的小螞蟻。
螞蟻長著一個小小的腦袋,腦袋上長著一雙又細(xì)又長的觸角,它身體的中段是小小的胸部,后段是又大又圓的腹部,它還有六條細(xì)長的腿。
我開始仔細(xì)地觀察,我看見每只螞蟻都齊心協(xié)力地想把這片餅干搬去洞里,可是,餅干太重了,它們根本搬不起,正當(dāng)我猶豫著要不要幫幫它們的時候,聰明的小螞蟻已經(jīng)開始分工合作了,一只搬一點,一只搬一點,我猜想:這可能要搬到天黑吧。過了一會兒,從四面八方都爬來許多螞蟻,它們整整齊齊地排著隊伍來到餅干面前,我才知道原來是那些螞蟻還搬來了救兵。之前聽說螞蟻會在餅干的四周散發(fā)出一種只有它們螞蟻才能聞到的氣味,今天終于可以一睹為快了。人多力量大這么多的螞蟻,很快就把這餅干搬起來了。
可是,它們又出現(xiàn)難題了,因為搬食物必須經(jīng)過一個隧道,爬了一小段,它們發(fā)現(xiàn),餅干太大了,怎么塞也塞不過去,這下子小螞蟻該放棄了吧?一會,它們把餅干華整為零,不過多久,它們終于把全部餅干都搬進(jìn)洞穴里了。
通過這次觀察,這些螞蟻讓我明白了一個道理:只要齊心協(xié)力,無論什么困難都能克服。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇46
周末,在我觀察花草時發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻和蚜蟲竟然是依靠對方生存的。
那天下午,沒人和我玩,我便在院子里觀察花草起來。突然,我在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只小蚜蟲。我正想把他捉下來時,一只小螞蟻爬了上來。我很奇怪,心想:“難道螞蟻想吃蚜蟲嗎?”為了觀察他們,我躲到了一邊。只見這只小螞蟻來到蚜蟲的屁股后面,拍拍蚜蟲的屁股。蚜蟲聽話地排出一個像水珠一樣的東西,螞蟻便大口大口地吃起來。這只小螞蟻走后,又有幾只螞蟻來,和上一只螞蟻一樣吃了水珠一樣的東西后就走了。這時,一只七星瓢蟲飛過來了。那幾只小螞蟻聚在一起,觸角碰來碰去,好像在商量什么似的。只見它們散開來,對瓢蟲咬的咬,啃的啃,把瓢蟲打地遍體鱗傷。瓢蟲見到手的食物飛了,只好狼狽地逃走了。
回到家,我查了書才知道。蚜蟲會排出一種東西,叫蚜蜜,螞蟻愛吃。蚜蟲的天敵來了,螞蟻為了保住蜜源,所以才會對蚜蟲‘兩肋插刀’。通過這次無意之中的觀察,我發(fā)現(xiàn),大自然中的所有東西都是息息相關(guān)的。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇47
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的精神純屬偶然,那是在我七歲那年。
那天,我和幾個小伙伴閑著無聊,便想出了一個取樂的好辦法:“賽蟻”。我先用糖“透蟻出洞”,然后選出幾只螞蟻。我的叫“元帥”,小胖的叫“胖小兵”,小兵的叫“將軍”。首先,我們把它們一放在地上,他們就滿地亂。“怎么辦?怎么辦?”那時候的我們就像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。到底還是我鬼點子多,想出一條妙計:用我家的玩具車賽道做它們的跑道。一開始,我的“元帥”遙遙領(lǐng)先,把“將軍”和“胖小兵”拋在腦后,可是,不知為什么,突然“將軍”趕上來了,頂了頂“元帥”的屁股,它們倆就速度相同,并肩而行,再說“胖小兵”它也追了上來,它們就十分聽話地停住了,看著“胖小兵”正扒在糖果上喜滋滋地吃著,我們迷惑不解:為什么“元帥”和“將軍”這么聽話?賽后,我問了爸爸,爸爸說:“在螞蟻家族中,蟻后就是王,而工蟻則是仆人,工蟻什么都聽蟻后的,小胖的“胖小兵”就是蟻后。
你們的螞蟻當(dāng)然聽它的了“。聽了爸爸的話,我恍然大悟,工蟻十分聽話,這就是它們的秘密。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇48
螞蟻,是我們身邊微不足道的小生物。但是,在我家里的“螞蟻工坊”里,我卻看到了螞蟻是具有團體合作精神,努力拼搏精神的另一面。
“螞蟻工坊”的五只螞蟻在造家時,我發(fā)現(xiàn)了一個十分有趣的小故事。第一天,它們用那對長長的觸須探索著,然后,它們開始挖洞,它們不是用腳來搬腳下的塑膠,而是用嘴來刁著塑膠來開通“通道”的,它們相互排著隊前后忙碌著……。第二天,一個成倒L型未完成的小家,呈現(xiàn)在我的眼前,旁邊還相連一個小心形的“房間”,真是太漂亮了!到了第三天,一個讓人驚嘆的小屋出現(xiàn)在我的眼前:小L形的小屋又連著另外一個心形小屋,心形的底部還有三個通道,又分別通向上面的出口,右邊的“食物儲存室”還有左邊大L形,錯落有致,又相互連接貫通,小小螞蟻真是了不得,太神奇了!
我忽然從這些螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了什么是團結(jié)就是力量,什么是功夫不負(fù)有心人,鐵桿也能磨成針的事實,在我們的學(xué)習(xí)中如果也能有這股精神,還有什么難題不能夠戰(zhàn)勝的嗎!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇49
有一次,我要去上學(xué),由于時間緊張,就隨手從桌子上拿了個夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上,邊走邊吃。我咬了幾口,填飽了肚子,就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后,我走過上學(xué)的路。在半路,我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步,細(xì)心觀察起來。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻,聞到了蜂蜜的味道,就情不自禁爬上面包山咬了兩口,原路返回。
我很好奇,心想:這只螞蟻怎么爬回去了?過了一會兒,那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰,隊員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻,還摸著胖乎乎的肚子,不停地打嗝。不一會兒,一隊螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一,二,三步伐。看到這,我真是難以置信,細(xì)小的螞蟻竟然配合的這么有點契,我們?nèi)瞬痪筒钸@種團結(jié)一心的精神嗎?經(jīng)過這次觀察的事,我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密,還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會有新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇50
在我們的生活中,不光是人有屬于他們自己的秘密,就連很多小動物也有自己的秘密,這不,最近我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
上周日,我做完作業(yè),閑來無事,我就在院子里轉(zhuǎn)悠,不經(jīng)意間,我就看到了一群忙碌的螞蟻。
我突然有一種“壞想法”,我把螞蟻原本的路線一通亂踩,發(fā)現(xiàn)它們依舊照常向前行進(jìn),絲毫不受影響,于是我便到書上一查,發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠氣味來辨別方向的,但是這還不是我發(fā)現(xiàn)的最大的秘密。
我把一塊大的面包屑丟給一只螞蟻,我原本認(rèn)為它會回洞里去找救兵,沒想到它自己就能把面包屑拖動,真可謂動物界的大力士。
后來經(jīng)過我上網(wǎng)查閱資料才發(fā)現(xiàn),螞蟻的力氣在自然界中可是數(shù)一數(shù)二的,但是除了力氣大之外,螞蟻們還很擅長團隊合作,一般如果一只螞蟻無法搬動的食物,很快就會有很多的螞蟻前來助力,一同把食物搬回去。
螞蟻雖小,可是卻蘊藏著這么多的秘密,在自然界中,還有很多動物都有它們自己的秘密,我們只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西你是不是心動了呢?那就趕快行動起來吧!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇51
一天上午,我來到了一棵大樹下,看見一群螞蟻在往洞里爬,在好奇心的驅(qū)使下便挖了這個洞,結(jié)果一只只螞蟻都往外爬,很是壯觀,我還有幸看了一場戰(zhàn)斗呢!
這時,紅螞蟻來了,黑螞蟻馬上明白了它的企圖——搶工蟻蛹。黑螞蟻馬上進(jìn)入了戰(zhàn)場(石板),紅螞蟻也匆忙趕到,戰(zhàn)斗的號角馬上吹響。黑螞蟻一馬當(dāng)先,先沖鋒!雙方?jīng)]有武器只能肉搏,紅螞蟻也不甘示弱,迎戰(zhàn)!在一片廝殺時,我仿佛聽到了冷兵器相互碰撞發(fā)出的聲音。
看!這只已經(jīng)勝好多只了,體力明顯不支,還能贏嗎?啊…勝了!一咬、一滾、一轉(zhuǎn)身,多么嫻熟的動作,可以配得上是位“老將軍”了。這位常勝將軍一路披荊斬棘把紅螞蟻打得落花流水,可敬可佩!它像諸葛亮一樣鎮(zhèn)定自若,又像趙云一樣精通兵法,是個不折不扣的大將軍!好一位名人!
介紹一下,紅螞蟻打黑螞蟻是為了讓自己不勞而獲,讓以后孵出的工蟻成為它們的奴隸,幸虧有這位“老將軍”的鼎力相助,不然還有更多可憐的同伴死于戰(zhàn)場!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇52
我家的院子里有一棵楓樹,楓樹下有一個螞蟻洞。
螞蟻穿著一身黑衣裳,頭上長著一對靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮。小螞蟻愛勞動,它們總是從清晨一直到晚上,東跑西奔,忙忙碌碌的,就是為了尋著食物。
這天,放學(xué)了,我看見天空聚焦著烏云,螞蟻好像知道天要下雨似的,一群螞蟻排著長長的隊伍,抬著食物或草根,忙著搬家。
其中,有兩只威猛高大的黃螞蟻,好像是螞蟻王,不知道它們是為了爭食,還是為了爭爭情婦,或者是為了爭指揮權(quán),在打架,它們各不相讓,你咬我,我咬你,在地上翻來履去的,進(jìn)行殊死搏斗,后來,黃螞蟻體力漸漸不行,被黑螞蟻咬死了。黑螞蟻拖著黃螞蟻的尸體朝一個更高處走去。
可是,拖著拖著,黑螞蟻也累倒了,想坐下來休息一下,不一會兒,黑螞蟻旁就聚焦了不少小螞蟻,而且抬著黃螞蟻的尸體,浩浩蕩蕩地向著另一個螞蟻洞走去。
不久,天就下去了大雨,我再定睛一看,楓樹下一只螞蟻也沒有了。
我恍然大悟,原來,螞蟻也是“天氣預(yù)報專家”啊。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇53
大千世界蘊藏著無限奧秘,在這個奇妙的世界里,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。
在一個閑暇的星期天,空氣清新,陽光明媚,微風(fēng)送來陣陣花香。正當(dāng)我無聊地散步時,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一只甲蟲的尸體走在回穴的路上。只見螞蟻用力地拖著甲蟲,抬頭望了望天空,左右瞧了瞧,然后又低著頭像是在沉思。我很好奇,心想:螞蟻怎么不會忘記回家的路呢?正當(dāng)我在想的時候,螞蟻時而嗅了嗅地面,時而昂起頭,時而觸摸著食物,最后爬回洞穴。我頓時一頭霧水,心想:螞蟻是如何認(rèn)路的呢?
我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽說她不知道,我只好自己查閱資料,可里面講得不太清楚,我不得不去上網(wǎng)查了。一查才知道:螞蟻首先靠太陽的位置推算出洞穴的方向,然后尋找出洞時留下的氣味,最后再尋找洞穴周圍的氣味找到洞穴。
我找到螞蟻認(rèn)路的秘密了,心里樂滋滋的,我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認(rèn)路的秘密,還得到了啟示:生活中留心處處皆學(xué)問,在生活中只要多觀察,多動腦,就會得到許多收獲。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索生活,一定會有更多的啟發(fā)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇54
童年的生活,像一本本書,厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識,明白了一個深刻的道理。
星期天上午,我做完了所有的功課,媽媽允許我下樓玩一會兒,我像胸口掛鑰匙——開心,下樓后,太陽沖我眨眼睛,小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。
一會兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,于是,我躺在草地上休息。這時,突然我的小腿有點癢,我越撓越癢!卷起褲腿一看,哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“兇手”,我發(fā)現(xiàn)一個“小黑點”在逃跑呢!伸手一捏,原來,是一只體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會成肉泥,可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來說,就像一座大山,壓住那只咬我的螞蟻。可是,過了一會兒,我掀開石頭,螞蟻不見了!幸虧,它沒跑多遠(yuǎn),我又把它捉拿歸案。端來一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開始,它一動不動,過了一會兒,螞蟻伸展四肢用力游,一分鐘、二分鐘,最后,它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小,但它有頑強不屈的精神,這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
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