關(guān)于寫(xiě)螞蟻的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇1
螞蟻的身體分三部分,圓圓的頭上有兩根觸角,中間的身子是橢圓形的上面有六條腿,后面有一個(gè)圓圓是大屁股。它住在土里、石頭下、植物的根部或樹(shù)洞里。
螞蟻能搬動(dòng)比它重一百倍的食物,是當(dāng)之無(wú)愧的大力士。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)食物太大時(shí),就像它們有電話一樣,不一會(huì),就來(lái)了許多同伴,齊心協(xié)力把食物搬回家。
寫(xiě)螞蟻的作文 篇2
今天中午,我坐在椅子上面看一本書(shū)。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)市一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察,我突然看間一只小螞蟻在搬運(yùn)一個(gè)非常大的面包子,小螞蟻實(shí)在搬不動(dòng)了,別的小螞蟻,看見(jiàn)那一只小螞蟻搬不動(dòng)這塊非常大的面包子,就爬過(guò)去幫助小螞蟻搬運(yùn)食物,然后,這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運(yùn)洞里了。
然后我跑到廚房拿東西,看見(jiàn)地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好象要吃拿一顆豆子。這時(shí)候來(lái)了一只大蟑螂,小螞蟻看見(jiàn)大蟑螂,有點(diǎn)心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長(zhǎng)牙舞爪”,象拿只小小的螞蟻進(jìn)攻;小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時(shí),從洞里來(lái)了一大群螞蟻,把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步,那只小螞蟻看到自己的朋友來(lái)了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸,他們帶著站利品-豆子回來(lái)到了洞里。
它們給我的啟示是;團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),不論什么困難都不怕!
我們也要像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)就是力量!
寫(xiě)螞蟻的作文 篇3
今天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲(chóng)。
機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。我想起老師給我們布置的觀察作業(yè),于是,我便拿起放大鏡,來(lái)觀察這兩個(gè)動(dòng)物。
經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是由三個(gè)“芝麻”組成的,它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻,兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個(gè)芝麻,黃褐色的芝麻,像一個(gè)癟了的小氣球。螞蟻有六條腿, 它的六條腿都是細(xì)長(zhǎng)的,我想,螞蟻之所以爬那么快,是不是就因?yàn)檫@六條腿呢?螞蟻的頭上還有兩根觸角,后來(lái)我去查了資料,才知道它的觸角是用于傳遞信息的,真厲害!
螞蟻看著那條大青蟲(chóng),可能想把它拖回洞中,美美的飽餐一頓。于是,它一會(huì)兒拖大青蟲(chóng)的腦袋,一會(huì)兒推大青蟲(chóng)的屁股,可大青蟲(chóng)紋絲不動(dòng)。它發(fā)現(xiàn)自己做的都沒(méi)有用后,便走回螞蟻洞,去搬救 兵去了。
過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊(duì),站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號(hào)施令,它的動(dòng)作一停,其他螞蟻便一擁而上,目標(biāo)正是那條大青蟲(chóng)。大青蟲(chóng)招架不住這么多螞蟻的力量,被抬了起來(lái)。這 時(shí)的螞蟻軍隊(duì)就像打了勝仗的部隊(duì),浩浩蕩蕩地走進(jìn)了螞蟻洞。
這次的觀察讓我明白了一個(gè)道理,那就是:團(tuán)結(jié)力量大!
寫(xiě)螞蟻的'作文 篇4
這是一只小蟻,一只很小很小的螞蟻。
小小蟻很小很小,因此世界對(duì)它而言很大很大。我們隨意邁出一小步,對(duì)它而言就是一趟長(zhǎng)長(zhǎng)的遠(yuǎn)途。
春天來(lái)了,氣溫回升,小小蟻從冬眠中蘇醒,開(kāi)始又一年的旅程。
小小蟻每天都進(jìn)行著各種各樣的探險(xiǎn):它乘著吳桐樹(shù)葉隨著激流,漂向遠(yuǎn)方;它在草地中探險(xiǎn),玫瑰的刺是它的武器;它在花盆下尋求寶藏,站在花葉上眺望;它挑戰(zhàn)一個(gè)小土坡就像我們面對(duì)巍峨的珠穆朗瑪峰;它躲避大狗的唾液猶如躲避墜落的行星。
同樣,它時(shí)刻保持警惕,因?yàn)樗械聂~(yú)隨時(shí)都會(huì)打翻它的船,一只腳隨時(shí)都能讓它與它的種群全軍覆沒(méi),它更不能迷糊地把貓咪的舌頭當(dāng)作通往華麗房間的階梯。
可小小蟻終究是要死的。當(dāng)小小蟻死的時(shí)候,它坐在樹(shù)下,安靜的閉著眼。它忽然覺(jué)得有什么東西蓋在它身上,向人類(lèi)蓋被子一樣。它看到了葉子,它微笑著說(shuō):“你好,葉子。謝謝你的族人曾帶我在水上漂流。不過(guò)我以后可能永遠(yuǎn)登不上你的船了。”
“孩子,萬(wàn)物的生死存亡,四季的變換都是有規(guī)律的,我剛剛離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱,就要死去了。但我并不傷心,曾經(jīng)我是那么美麗,裝點(diǎn)著大樹(shù)母親,與她互相照顧,F(xiàn)在她新的孩子們就要出生了,我得為他們的生存讓出空間。我很開(kāi)心,孩子,你讓我發(fā)揮了我生命中最后的價(jià)值!闭f(shuō)完,葉子與小小蟻一同,永遠(yuǎn)地,安詳?shù)亻]上了眼睛。
這是我對(duì)于一直螞蟻的猜想。我們誰(shuí)不像小小蟻呢?有人說(shuō):“生命就是一條線路,你走好不走好一個(gè)樣,反正最后一死,什么也帶不走,何必辛苦一生呢?”而我卻不這樣看。小小蟻雖然很小很小,但它能舉起比自身重五倍的東西。小小蟻雖然死后什么也沒(méi)帶走,但它經(jīng)歷過(guò)美好的人生旅程。哪怕是一粒米、一具死去昆蟲(chóng)的尸體,一片面包屑,都是它生命的意義,是它為種群做出的貢獻(xiàn)。小小蟻甚至比一些人還要值得我敬佩。
小小蟻死去了,但它留下的精神,卻溫暖并鼓勵(lì)著我。
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