精選寫螞蟻的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的寫螞蟻的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫螞蟻的作文 篇1
今天中午，我坐在椅子上面看一本書。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點點在移動。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來市一些螞蟻在搬運東西。
我再仔細觀察，我突然看間一只小螞蟻在搬運一個非常大的面包子，小螞蟻實在搬不動了，別的小螞蟻，看見那一只小螞蟻搬不動這塊非常大的面包子，就爬過去幫助小螞蟻搬運食物，然后，這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運洞里了。
然后我跑到廚房拿東西，看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象要吃拿一顆豆子。這時候來了一只大蟑螂，小螞蟻看見大蟑螂，有點心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長牙舞爪”，象拿只小小的螞蟻進攻；小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時，從洞里來了一大群螞蟻，把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步，那只小螞蟻看到自己的朋友來了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸，他們帶著站利品-豆子回來到了洞里。
它們給我的啟示是；團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，不論什么困難都不怕！
我們也要像螞蟻一樣，團結(jié)就是力量！
寫螞蟻的作文 篇2
有一天，一只小螞蟻出去玩兒。忽然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包，于是，小螞蟻就拼命往洞里搬，可是，這塊面包太重太大，小螞蟻搬不動。于是，小螞蟻就跑回家叫其它同伴來幫忙來搬。小螞蟻叫同伴們使勁往洞里搬。終于，它們把面包搬了回家。
寫螞蟻的作文 篇3
我家院墻邊住著一窩螞蟻。螞蟻全身紅的發(fā)黑，頭頂上伸出兩根細長的觸角，細細的腰上長著六條細長的腿，后面拖著大大的肚子。
這窩螞蟻有成百上千只。它們每天早早的就出洞了，四處尋找食物。尤其是冬天來臨了，螞蟻們會更加頻繁的四處覓食，為過冬做準(zhǔn)備。
有一次，我在菜葉上捉了一只青蟲，給螞蟻當(dāng)食物。我把青蟲放在離螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒，我便看見一只小螞蟻從洞里爬了出來。這只螞蟻沒走多遠，便碰上了那只青蟲。只見它興奮地圍著青蟲轉(zhuǎn)了一圈，然后揮舞著自己的小鉗子咬住青蟲，使勁地搬那只不勞而獲的食物。但它根本沒有能力搬動那只比自己身體龐大好幾十倍的青蟲。經(jīng)過一番努力后，它離開了青蟲，往洞里爬去。我頓時納悶了：這么可口的美食，它怎么能放棄呢？
一會兒，從洞口出來一只螞蟻，接著出來第二只、第三只……眨眼功夫，出來黑糊糊的一大群螞蟻。這群螞蟻在第一只螞蟻的帶領(lǐng)下，排著彎彎曲曲的隊伍，急匆匆地向青蟲爬去。原來，最先發(fā)現(xiàn)青蟲的那只螞蟻是回洞去搬救兵了！
它們來到青蟲跟前，四處分散，開始忙碌起來，有的咬青蟲的頭，有的咬青蟲的身子，有的爬到青蟲的'身上。旁邊還有幾只大螞蟻來回不停地奔跑著，好像指揮官指揮著這群螞蟻。青蟲受到螞蟻的攻擊，疼得滿地打滾，螞蟻也跟著滾來滾去，不管遇見什么情況，螞蟻就是不放松它的兩把小鉗子。經(jīng)過一番蟲蟻大戰(zhàn)，青蟲被折磨得奄奄一息了。螞蟻們齊心合力地抬著青蟲往洞口搬去。
看著螞蟻們歡天喜地的樣子，我給它們出了一道難題，在它們回家的路上放了一塊石頭，我想看一看它們是從大石頭上翻過去？還是從旁邊繞過去？一會兒，它們抬著青蟲來到石塊跟前，左右走了幾步后，最后決定走捷徑——直接翻“山”。螞蟻們在指揮官指揮下，一步一步地奮力往上爬。剛爬到山頂，青蟲開始最后的掙扎，不斷地蠕動著。由于山太陡太滑，螞蟻們和青蟲一下子從山上都摔了下來。但是螞蟻們沒有放棄，又抬著青蟲小心翼翼地往山上爬。螞蟻們使了九牛二虎之力，終于翻過了大山，把青蟲抬回了家。
看了螞蟻搬食，我突然明白：團結(jié)力量大。
寫螞蟻的作文 篇4
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強大的力量——團結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會團結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
寫螞蟻的作文 篇5
今天，我故意將一塊奶油仍在花園里，想把螞蟻引出來。過了一會兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來。好一陣子才從奶油里爬出來，它跌跌撞撞地爬了一會兒，又回頭看了看奶油，轉(zhuǎn)了幾圈，好象有些舍不得似的。
這時候，許多聞香而來的小螞蟻爬到了這塊奶油上。而那只先看到食物的螞蟻卻爬進了“皇宮”，像是要去報告螞蟻王似的。過了一會兒，又來了一群螞蟻，我瞪大了眼睛，看著新來的那群螞蟻向奶油爬去�？墒�，前面的那群螞蟻，好象還沒發(fā)現(xiàn)似的，只想快點吃到奶油。新來的螞蟻們生氣了，連忙跑了過去，把先到的那群螞蟻們打了一頓，然后跑了過去，吃起了奶油。就這樣，螞蟻們一邊打，一邊吃奶油。我看著覺得掃興極了！不過，最后這群螞蟻還是抬著那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運回“皇宮”了。
以往人們只看到螞蟻團結(jié)合作的這一面，可是，要是人們和我一樣，看到了眼前所有的一切，那么還會贊揚它們嗎？
寫螞蟻的作文 篇6
螞蟻是動物界的小動物，可是卻有很大的力氣。今天我的觀察目標(biāo)就是“大力士”——螞蟻。
午飯過后，我興沖沖地拿著放大鏡和幾粒米飯，來到小區(qū)的菜地旁找到一個螞蟻洞，正巧有只螞蟻探頭探腦地要出來，我趕緊把那幾粒米飯放在洞口附近，也許小螞蟻的嗅覺非常靈敏吧，它徑直奔著目標(biāo)過去了。我用放大鏡仔細地打量，它的頭和屁股是黑的，身子是灰的。只見它一會兒圍著這個米粒聞聞，一會兒圍著那個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然轉(zhuǎn)身返回了洞穴，我正覺得奇怪時，螞蟻又出來了，但不是一只，而是九只。真聰明！原來搬救兵來了。
螞蟻們來到了米粒旁，一只一粒，輕輕松松地就推回了洞里。雖然米粒的體積要比它們自身大很多、重很多。但是你不用感到驚訝，因為它們是動物王國里的“大力士”。它們所舉起的重量，能超過它們的體重差不多100倍。就在運送第二趟時，突然跑來兩只黑蟻，推起米粒就跑，它們也想分點食物，可那幾只螞蟻可不答應(yīng)，它們撇下食物，一起追了過去，那兩只黑蟻寡不敵眾，只好放下食物落荒而逃。這一幕，讓我覺得有趣極了。
可愛的小精靈，再見。我有空還來看你們。
寫螞蟻的作文 篇7
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻和一只奄奄一息的大青蟲。
機不可失，時不再來。我想起老師給我們布置的觀察作業(yè)，于是，我便拿起放大鏡，來觀察這兩個動物。
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是由三個“芝麻”組成的，它的頭部和后面的身體是兩顆芝麻，兩顆圓滾滾的芝麻。中間的身體又是一個芝麻，黃褐色的芝麻，像一個癟了的小氣球。螞蟻有六條腿， 它的六條腿都是細長的，我想，螞蟻之所以爬那么快，是不是就因為這六條腿呢？螞蟻的頭上還有兩根觸角，后來我去查了資料，才知道它的觸角是用于傳遞信息的，真厲害！
螞蟻看著那條大青蟲，可能想把它拖回洞中，美美的飽餐一頓。于是，它一會兒拖大青蟲的腦袋，一會兒推大青蟲的屁股，可大青蟲紋絲不動。它發(fā)現(xiàn)自己做的都沒有用后，便走回螞蟻洞，去搬救 兵去了。
過了一會兒，螞蟻洞中涌出了一支螞蟻部隊，站在前邊的小螞蟻似乎在發(fā)號施令，它的動作一停，其他螞蟻便一擁而上，目標(biāo)正是那條大青蟲。大青蟲招架不住這么多螞蟻的力量，被抬了起來。這 時的螞蟻軍隊就像打了勝仗的部隊，浩浩蕩蕩地走進了螞蟻洞。
這次的觀察讓我明白了一個道理，那就是：團結(jié)力量大！
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