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      2. 描寫螞蟻的作文

        時(shí)間:2022-11-04 13:40:34 螞蟻 我要投稿

        描寫螞蟻的作文(精選39篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫螞蟻的作文(精選39篇),希望對大家有所幫助。

        描寫螞蟻的作文(精選39篇)

          描寫螞蟻的作文 篇1

          螞蟻長著一雙長長的觸角,六條細(xì)細(xì)的腿,頭是三角形的,嘴像一只鉗子,全身黑乎乎的。

          螞蟻,屬于昆蟲綱,膜翅目,蟻科。在這個(gè)世界上已經(jīng)記錄了一萬多種,估計(jì)可能的數(shù)目大約在2萬種左右螞蟻種類繁多,是地球上最強(qiáng)大的昆蟲族群,螞蟻擁有團(tuán)結(jié)一致的精神,當(dāng)遭遇敵人的攻擊時(shí),它們會召喚出伙伴,一起對抗敵人,盡管敵人力氣比它們大,體形比它們壯,它們也會臨危不懼。

          它們在昆蟲界里被稱為“大力士”呢。有一次,我不小心掉了一塊餅干,壓到了一只螞蟻,另一只螞蟻見了,立刻圍了上來,然后急忙爬進(jìn)蟻巢,隨即就有一大群螞蟻跟了上來,它們把餅干弄碎,救出被壓在餅干下的螞蟻,然后把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回巢內(nèi)。它們非常厲害,能制服比自己大的昆蟲。

          它們除了吃米糠、麥麩、豆類、糖類、瓜果類以外,還吃枯物葉片、種子、果實(shí)、枝干等,有的還吃骨頭、雞蛋、死活蟲。

          有一次,我在樓底下玩。在我腳下突然冒出一條綠色的毛毛蟲,暈頭轉(zhuǎn)向地向螞蟻們沖去。螞蟻們不約而同地散開了,然后從四面八方反擊毛毛蟲。

          它們一擁而上,有的爬上毛毛蟲的頭,有的困住毛毛蟲的行動,有的在瘋狂撕咬著毛毛蟲的身體,有的在毛毛蟲的背上來回穿梭……不一會兒,螞蟻們就把毛毛蟲置于死地了。

          最后,螞蟻們把毛毛蟲的尸體運(yùn)回巢內(nèi)。螞蟻雖然弱小,但它們團(tuán)結(jié)一致的力量卻很強(qiáng)大,值得我們學(xué)習(xí)。

          描寫螞蟻的作文 篇2

          我們所在世界是對于螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿色彩的。

          一次周末的清晨,我起得很早。呆在家里覺得無聊,我便換上衣服,帶著一瓶水。從家的向著雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見了一個(gè)螞蟻巢,心中不禁的浮現(xiàn)出一種想法:我長這樣大,還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機(jī)會,我可以好好研究這些小生物了,我一邊想著一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見了幾只螞蟻在巢的附近走來走去,仿佛守衛(wèi)城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發(fā)出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類,這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的家,那就得先從我們的身體上跨過去!”我仿佛被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

          不過,我是不會輕易放棄這次機(jī)會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢里出來了幾十只螞蟻,它們朝著草叢里的一塊被人丟掉的糖果走去。各個(gè)螞蟻站在糖果的周圍,它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給抬了起來。它們搬著巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對于它們而言是一個(gè)重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關(guān)地搬著糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻,它們個(gè)個(gè)都跳了起來,仿佛在為成功搬運(yùn)糖果的事歡呼雀躍。

          不知不覺間,太陽已經(jīng)升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不舍,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛(wèi)自己的家園,也要為生活而拼搏,但是它們收獲成功之后的喜悅是無法形容的。

          如果可以,我也愿意做一只小小的螞蟻。

          描寫螞蟻的作文 篇3

          為了觀察螞蟻.我捉了兩只,放在瓶子里。我扔進(jìn)去一粒爆米花,然后在旁邊進(jìn)行觀察。只見這兩只螞蟻爭先恐后地去搶。一個(gè)身輕如燕的螞蟻以最快的速度搶到了食物。另外一只眼巴巴地看著那只螞蟻美美地吃著食物。

          我又看見那只吃飽了的螞蟻拼命地往上爬,爬到中途,結(jié)果滑了下來。那只螞蟻沒有泄氣,繼續(xù)往上爬。一次次地爬,終于爬到了瓶蓋上了。我一彈手指,把它彈到了瓶底。

          你們說,我捉的螞蟻有趣嗎?

          描寫螞蟻的作文 篇4

          螞蟻,一種最常見的微小動物,很多人不喜歡,我也一樣。因?yàn),它總是那么臟又叫人惡心,整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠,尋找食物。但是,在有一天,有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。

          那天,我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng),很多的面包屑掉在地板上.我剛想拿紙巾去擦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它,可是突然停手了,因?yàn)槲蚁肟纯催@只螞蟻到底在策劃什么行動方案!只見它走到面包屑旁邊,使勁地去拖它,可是沒拖多少路,就把小螞蟻給累趴下了,小螞蟻盯著那塊美味看了很久,轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候,我在想,它大概是放棄了吧!沒過幾分鐘,小螞蟻回來,可是這次回來的不是一只,而是一群.它們慢慢地爬到面包屑旁邊,艱難地將它抬起了,可是每走一段路,它們都會停下來,歇一下,換一批搬運(yùn)的螞蟻,然后,又開始艱難的搬運(yùn)工作。這期間,它們從來沒有泄氣過,我看著它們一直到消失到洞口,而這次,我沒有了想到出手去滅它們的沖動,被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。通過這件事情,讓我聯(lián)想到一個(gè)故事,那是個(gè)關(guān)于螞蟻決斗的故事.故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開了爭奪,起先,黑螞蟻被紅螞蟻打敗了,紅螞蟻站在紅棗上看著黑螞蟻垂頭喪氣地走開顯得得意洋洋.正當(dāng)它想要去找助手來一起搬運(yùn)戰(zhàn)利品的時(shí)候,黑螞蟻帶了一群救兵回來了,最后,紅螞蟻輕易被打敗了,黑螞蟻和它的救兵一起扛著比它們自身體積大幾百倍的紅棗開開心心的離開了。

          這些故事都大大改變了我對螞蟻的看法,螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭,原來他們的身上也有那么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西,它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>

          描寫螞蟻的作文 篇5

          說到螞蟻,大家的意識里無疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲啊,螞蟻很討厭啊等等。不過你們?nèi)绻戳宋疫@篇作文,估計(jì)你都不相信我說得這是螞蟻。

          螞蟻完全變態(tài)。一般螞蟻體格通常不超過四五毫米,可是卻力大無比。一只蘋果都不是他們的對手,幾只螞蟻一上,沒問題。大人拆樓很麻煩吧,螞蟻拆起來卻很輕松:1992年,十億多只螞蟻進(jìn)攻一座東京大樓,結(jié)果那座樓當(dāng)場倒塌,這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的,絕對不會相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧!

          俗話說得好啊,一根筷子掰得斷,一捆筷子掰不斷。要不是團(tuán)結(jié),螞蟻是不可能做出這么多事情的,沒準(zhǔn)還滅亡了嘞。螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的時(shí)候,不像我們,見了就啃。螞蟻會用氣味“叫”自己的同伴,原裝的運(yùn)會自己的家。

          正所以團(tuán)結(jié)很重要嗎!知道了這些,估計(jì)你該敬佩螞蟻了吧!

          描寫螞蟻的作文 篇6

          螞蟻記得那一年夏天,知了在樹上叫著“熱”,蝴蝶飛倦了,停在花上,畫成了一道靚麗的風(fēng)景,而我,目光卻被地上的兩只螞蟻吸引了。我當(dāng)時(shí)正在吃午飯,吃完之后,嘴角,地上都是米粒。而這時(shí),兩只螞蟻過來了,它們看到了地上的米粒,就爬過來銜住,用力拖,但是貌似沒有什么用,于是就和力推,但是還是紋絲不動。然后,一只就走了,留下來了一只。我當(dāng)時(shí)還以為,走掉的螞蟻不管另一只了呢!

          再后來,我才發(fā)現(xiàn),自己的想法有多么可笑!過了一會,我還在為那只苦苦等候著同伴的螞蟻感到悲哀。但是一群螞蟻過來了,其中貌似有那只背信棄義的螞蟻,這時(shí),我才明白,他并沒有丟下同伴,而是去找?guī)褪至。它們開始搬米粒,干得熱火朝天。我情不自禁的把自己的融入了他們,我給他們加油,他們似乎感受到了,干得更加起勁,我不知疲倦的看著它們,手上的碗落到地上碎成了花都沒有感覺到。當(dāng)老師的粉筆頭落到我頭上的時(shí)候,才將我拉回了現(xiàn)實(shí)。只聽她講到:“在火光中,團(tuán)結(jié)的螞蟻會選擇抱成一個(gè)團(tuán),由外面裹著的螞蟻燒焦來換回里面的螞蟻幸存……”

          描寫螞蟻的作文 篇7

          在體育課活動的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)在我腳下有一排螞蟻。螞蟻的身子是棕色的,橢圓的頭,頭上長了一對觸角,一刻不停的晃動著,一旦碰到同伴,就互相用觸角碰幾下,它們一定是在握手交談吧!螞蟻的肚子也是橢圓形的,它們的腳細(xì)細(xì)長長的!

          只見它們之間有一只螞蟻找到了食物,別的螞蟻立刻來幫它一起搬食物,它們齊心協(xié)力,再大的食物它們也搬得動!

          過了一會兒,我有些不耐煩了,準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然從草叢里跳出來一只大昆蟲,擋住了它們的去路,可是螞蟻們并沒有原路返回,而是跟那只“大巨蟲”斗了起來,只見一只螞蟻沖了過去,被那只“大巨蟲”踩死了;又一只小螞蟻撲了上去,但卻被打飛了。螞蟻們并沒有逃跑,而是和“大巨蟲”進(jìn)行了更為驚心動魄的生死決斗,螞蟻雖然小,但是它們團(tuán)結(jié)一心,最后螞蟻們終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,“大巨蟲”被消滅了,并且被小螞蟻抬回到了洞里,成為了它們“勝利的果實(shí)”。

          螞蟻,一個(gè)很容易被我們?nèi)祟惡鲆暤男游,可是它們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心的精神讓我感動,也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

          描寫螞蟻的作文 篇8

          聽說螞蟻能把比自己重幾十倍的東西抬起來。雖然剛開始我不怎么相信,但是,最后還是被螞蟻說服了。

          有一天,我在學(xué)校掃地的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的洞口,那么有很多螞蟻在爬來爬去,真快活!我心想:這一定就是螞蟻洞。

          于是,我就開始認(rèn)真觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,螞蟻的頭是圓的,頭上有兩根細(xì)絲。那兩條細(xì)絲就是螞蟻的觸角,觸角就是螞蟻們用來交流的器官。螞蟻的胸部是一個(gè)橢圓形,就像一座小山。螞蟻的腹部是一個(gè)橢圓形,有的同學(xué)還說像一顆小小的紅棗。

          你別看一只螞蟻的力氣小,它們一群螞蟻的力氣可大了呢!不信,你看!

          地上有一大塊面包,螞蟻們齊頭并進(jìn),一起齊心協(xié)力地把那塊面包搬回洞里,但它們不是一整塊搬回洞的,而是一哄而上的把面包屑咬成比洞口還小的塊,三三兩兩地搬一塊,向洞口移去。我就是這樣被螞蟻說服了,不僅被說服了,而且還明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻們就是一個(gè)團(tuán)體。

          螞蟻力氣大真是名不虛傳!

          描寫螞蟻的作文 篇9

          灰灰是一只聰明可愛的小螞蟻。自從看了童話《小紅帽》,他就一直喜歡帶一個(gè)可愛的小紅帽。

          這一天,小螞蟻格雷在野外發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的餅干。(這是一塊巨大的餅干,雖然被咬了一半,但是和格雷相比,這塊餅干足夠他吃一年了。)。他很開心!昂么蟮娘灨桑 !他驚訝地大叫起來!我必須把它帶回家給大家吃。

          但是他竭盡全力把大餅干舉了一點(diǎn)點(diǎn)!因?yàn)檫@個(gè)餅干太大了!他想了想,趕緊跑回家。他想找到他的小朋友和他一起住。

          他一進(jìn)屋就大叫:“我在外面發(fā)現(xiàn)一塊大餅干。如果你想吃它,請一起移動它!。聽到這話,其他小螞蟻和格雷一起趕緊跑到巨大餅干的旁邊。

          聽我口令,我們一起行動!格雷說。

          就這樣,灰灰拿了一面小紅旗當(dāng)小指揮。“大家一起努力,起來。一二三,嘿喲!一,二,三,嘿喲……”在格雷的指揮下,大家喊著口號,齊心協(xié)力地向前走,大餅干一點(diǎn)一點(diǎn)地動著。最后,在大家的努力下,《大餅干》終于被抬回家了。

          晚上,朋友們開心地吃著美味的餅干,大家都稱贊格雷是一只聰明的小螞蟻。

          描寫螞蟻的作文 篇10

          螞蟻是我們生活中最常見的一種昆蟲,雖然它個(gè)頭小,卻有著驚人的記憶力。

          為了證明我的想法是對的,我把一粒放在螞蟻前面,但它沒有立即跑過去,而是停了一會兒,走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點(diǎn),于是我就先回去了,過了一會兒,剛才那只螞蟻又帶來了一只螞蟻,然后一只螞蟻看守著那一粒米,而另一只螞蟻就先行離開。

          過了一會兒,另一只螞蟻又帶來了一群螞蟻,我在它們走過的路上,每隔一段距離就撒上沙子,它們齊心協(xié)力,把那粒米搬了起來,這個(gè)時(shí)候,我把路上的標(biāo)記——沙子全都掃掉了。只見蟻隊(duì)來到了被掃干凈的地面前,它們顯得猶豫了許多。有的往后退,然后回來,再后退;有的在掃干凈的地面前徘徊不前;有的從側(cè)面散開,好像要繞過這片陌生的地方。大家亂哄哄的,在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險(xiǎn)走上了掃過的那條路,其他的'螞蟻便也跟著來了盡管我設(shè)了許多困難,螞蟻還是從原先用沙子標(biāo)的路線上回到了家里面。

          螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來辯別回家的方向,而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路。無論路多么難走它們還是會回到家的。

          描寫螞蟻的作文 篇11

          螞蟻是個(gè)巨大的宗族,它們的日子充滿了許許多多的奧妙,每到夏天的時(shí)分,我家圍墻邊總是呈現(xiàn)一群螞蟻排著規(guī)整的部隊(duì),預(yù)備轉(zhuǎn)移食物。在好奇心的唆使下,我決議去調(diào)查螞蟻 。

          記住有一次,我出門去玩,發(fā)現(xiàn)圍墻上有三五成群的螞蟻想散落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么大的面包渣呢?真是自不量力。真不出我所料,過了一瞬間,他們就像舉重運(yùn)動員相同敗下陣來。這時(shí),我覺得它們應(yīng)該想拋棄了,我堅(jiān)持調(diào)查,我看見有幾只螞蟻爬會巢穴,還剩余幾只在守著面包渣,我想:爬回巢穴的應(yīng)該是情報(bào)員吧!

          果果然如此,過了一會,大約有幾百只螞蟻,排著規(guī)整的部隊(duì),好像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,邁著規(guī)整的腳步朝面包渣進(jìn)攻來了,我被它們震懾了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn),排成一個(gè)“U”字形,在面包渣和巢穴之間來回絡(luò)繹,不一瞬間就把食物搬完了。

          我有些不理解螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料理解了:螞蟻用分泌物的氣味來溝通的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會沿著這條道路去尋覓食物,并不斷加強(qiáng)氣味。

          經(jīng)過這次調(diào)查,我感觸到了大自然有許多的奧妙,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。

          描寫螞蟻的作文 篇12

          螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分,有六條腿。頭上還有有兩支觸角,觸角明顯的膝狀彎曲。它是用來跟伙伴們交流的,每次遇到都會先碰一下它們的觸角,好象在說著什么。它們勤勞樸實(shí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。

          記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時(shí)興起,用自來水把它們圍成了一圈。這些螞蟻被籠罩在水中,好象馬上面臨被“汪洋大海”吞沒了,它們無法動彈,寸步難移。在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候,它們并不慌張,而是圍成一團(tuán),奮勇拼搏。最后終于沖出了我設(shè)計(jì)的“大!。脫離災(zāi)難之后,它們繼續(xù)排著長長的隊(duì)伍匆匆忙忙地往前走。

          經(jīng)常看到螞蟻,總是在找食物的的樣子。找到食物后就會匆匆忙忙地往回趕。一般看到它們總是用觸角高舉著豆大的食物,而且它們好象比較喜歡甜甜的東西。在家里放一些甜的食物,不用多久就會看到它們的身影,好象它們裝了雷達(dá)。其實(shí),它們有巡邏兵呢。它們的勤勞是無可置疑的!它們那么堅(jiān)強(qiáng)、那樣團(tuán)結(jié)、那樣的聰明靈活,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

          描寫螞蟻的作文 篇13

          是一種很團(tuán)結(jié)的動物,這我早就聽說過了,但這個(gè)星期六我親眼目睹了這一切。

          星期六一早,我在家門外吃餅干,一不小心把半塊餅干掉地上,剛好掉在一只螞蟻的旁邊,螞蟻飛快地跑走了。我一開始以為它看見我很害怕所以才逃走的,可是我想錯(cuò)了,因?yàn)橐蝗捍蠹s一二百只螞蟻來到了餅干的位置,原來剛剛那只螞蟻是去通風(fēng)報(bào)信去了。

          螞蟻開始搬了,因?yàn)槲浵佁。燥灨蓪τ谒鼈儊碚f特別大,好不容易搬動了一點(diǎn)點(diǎn),它們好像在說:“一,二,一,二,”它們搬一下,休息一下,費(fèi)了九牛二虎之力,才把餅干推到洞口前,由于餅干太大,洞口太小,螞蟻一次次地想把餅干推進(jìn)去,但都失敗了,這時(shí)候螞蟻好像正在商量策略了,之后,幾只螞蟻沖進(jìn)洞里,然后一大群螞蟻沖出來,它們把餅干的四周先吃掉,但還有一點(diǎn)點(diǎn),我想它們可能是留給洞里面的螞蟻,這些螞蟻真的是做到了“有福同享,有難同當(dāng)。”

          螞蟻的團(tuán)結(jié)精神是不分你我,團(tuán)結(jié)一致,如果發(fā)生災(zāi)難,螞蟻首先想到的是別人,而不是自己,螞蟻找到了食物決不會獨(dú)吞,而是會叫伙伴來一起搬,一起吃。

          描寫螞蟻的作文 篇14

          “快把它弄死吧!”弟弟不耐煩地說。

          我緊緊地盯著桌面上那只小小的媽蟻出神,毫不理會弟弟說的話,因?yàn)槲蚁肟纯此@樣辛苦地從地板上爬到桌面上到底是為什么。

          我看著那細(xì)得可憐的東西在桌面上蟠動著,它的腰徽微地彎曲,好像很疲倦似的,如一個(gè)六十多歲的老人剛剛跑完一百米的樣子,我暗笑它的無能及渺小。它不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索,像要找尋什么東西的模樣,如一個(gè)獵人帶著獵犬到處搜索剛射中的獵物似的。

          終于,那“獵人”找到它的“獵物”了——小塊吃剩下來的蛋糕。它仔細(xì)地圍著那小塊在它的心目中龐然巨物的蛋糕走了兩個(gè)圈,跟著自己又試試味兒,恰似一個(gè)年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后,它迅速離去,像要通風(fēng)報(bào)信似的,我也不理它了。

          過了一會兒,我從廚房出來,天啊!桌布全鋪滿了一堆一堆的媽蟻,一定是剛才那只可惡的螞蟻通知它們來的吧。它們正熟練地合力把那小塊蛋糕抬走,看上去它們吃力的。

          描寫螞蟻的作文 篇15

          一天傍晚,我上陽臺去乘涼,發(fā)現(xiàn)墻邊有個(gè)螞蟻洞,里面住著許多螞蟻。

          螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭的上部有一對大“夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外螞蟻還有一對觸角,它們對伙伴很友好,也很熱情,見面時(shí)總是碰碰觸角,互相問候。

          螞蟻之間不但能友好相處,而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽外婆說,螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀察螞蟻搬食物的樣子,我迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。我靜靜地等了好長時(shí)間,卻不見螞蟻出來。我靈機(jī)一動,把糖粒堆在洞口前,靜觀其變。果然有幾只螞蟻出來探路了,它們東瞧瞧,西望望,隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走?墒,它們的力氣實(shí)在太小了,搬了好幾次,糖粒還是一動不動。哈哈,面對這龐然大物,我看你們怎么辦?咦?你還別小瞧了這些小家伙,它們搬來一群救兵,在它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,終于把食物搬回了家。

          螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習(xí)。

          描寫螞蟻的作文 篇16

          昨天,媽媽在網(wǎng)上給我買的“螞蟻工場”到了。

          一收到,我就迫不及待地打開包裝,我看見里面有一只大盒子,里面裝滿了藍(lán)色的東西,還有一只大管子,里頭全是螞蟻,還有一個(gè)放大鏡,一個(gè)喂食器,一個(gè)鑷子。

          我和爸爸一起想把螞蟻倒進(jìn)大盒子里,沒想到,他們不僅不往里爬,還往外面爬,情急之下我和爸爸只好把管子也仍進(jìn)了盒子里。

          但是,還是有幾只螞蟻逃了出來,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把那些螞蟻?zhàn)プ。胚M(jìn)了喝完的礦泉水瓶子里。

          然后,我就開始觀察螞蟻了。晚上,它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。

          今天早上起來一看,哇!它們已經(jīng)挖好了一條長長的地道,而且還有兩個(gè)小房間!

          這時(shí),我想到瓶子里面還有幾只螞蟻,怎么才能把它們放到大盒子里呢?爸爸想了一個(gè)辦法,他把喂食口的蓋子撥開,把礦泉水瓶口和喂食口對齊,然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的螞蟻爬出來,但出乎意料的是瓶子里的螞蟻還沒走,盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進(jìn)了瓶子里。

          哎!我看今天是拿不走瓶子了!

          描寫螞蟻的作文 篇17

          在我們身邊,有許多人值得我們感謝:在遇到困難時(shí)同學(xué)幫助了我們,母親在我們生病時(shí)照顧了我們,老師在我們迷茫時(shí)為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因?yàn)樗虝宋也晃菲D難、團(tuán)結(jié)合作的精神。

          在一個(gè)周末的下午,我十分無聊,便坐在長椅上發(fā)呆。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻向著它們的目的地——一大塊面包進(jìn)發(fā)。這隊(duì)螞蟻爬著爬著,遇到了一塊大石頭。我心想:哈哈,這下你過不去了吧?烧l知,它們只是稍做停留,就準(zhǔn)備出發(fā)了。你看,它們觸角對觸角,一定是在商議怎么躍過這座“石頭山”吧。經(jīng)過商議,它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著“螞蟻隊(duì)長”的一聲令下,螞蟻們不畏艱險(xiǎn),全都努力的往上爬。經(jīng)過它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰?汕懊鎸λ鼈儊碚f是一片懸崖,怎么辦呢?沒想到的是,它們想都沒想,直接往下跳。最后它們安全的落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過重重考驗(yàn),它們來到了面包前。可面包這么大,怎么抬呢?可似乎我的擔(dān)心是不必要的。它們齊心協(xié)力,先是迅速分散在面包兩側(cè),然后試圖將面包抬起,覺得可以承受后,小心翼翼把面包搬回了家。

          連螞蟻都不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)合作,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神啊!

          描寫螞蟻的作文 篇18

          人們都說:“只要堅(jiān)持不懈就可以完成任務(wù)!边@句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說要帶我去月亮灣公園玩,聽到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后,我坐在一把椅子上看書,突然,我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開始我沒怎么在意,只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下來。頓時(shí),我對那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。

          我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下來。這時(shí)我在心里默默地?cái)?shù)著它的玉米粒掉下來的次數(shù):一、二、三、四、五……我一遍一遍地?cái)?shù)著。等我數(shù)到四十八的時(shí)候,不禁哈哈大笑起來,說“看來不是什么事都是堅(jiān)持就可以成功的”說著我又認(rèn)真地看起書來。這時(shí)已是傍晚了,我聽到了媽媽叫我的聲音:“寶寶,快把書收起來,我們回家啦!薄班蓿≈懒!蔽覒(yīng)了一聲。這時(shí)我又下意識地看了一眼那石坡上的螞蟻,一件不可思議的事情發(fā)生了,只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡,并繼續(xù)向前走去,頓時(shí)我被螞蟻那堅(jiān)持不懈的精神打動了。臨走之前我對那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行,從今天開始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神。

          描寫螞蟻的作文 篇19

          清晨,天朗氣清、惠風(fēng)和暢,我在院中跑步,正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來休息時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個(gè)比它身體大5倍的食物,正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起,不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲慢慢的飛到螞蟻跟前說:“你這么邁力干什么?看看我找到什么就吃什么!蔽浵伳艘话涯樕系暮顾,說:“我是為冬天著想啊!”那瓢蟲扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬萬沒想到的是它竟爬我的手上了?我奮力將它甩下去只見它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。

          此時(shí)的我深受啟發(fā):連螞蟻都有如此的危機(jī)意識,那何況我們是高等動物。社會的進(jìn)步日新月異,只有扎實(shí)掌握課本知識才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂拋到九霄云外,刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈一定能成功。

          爸爸叫我吃早飯,把我從沉思中叫醒,我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻,但卻一無所獲。唉!不知是平安回了洞還是又被“打劫”了?我真為它捏了一把汗!

          描寫螞蟻的作文 篇20

          星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請到七樓上玩,媽媽同意了。 七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說不出名字的,常常引來各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來,用一根小棍子撥它,原來是一只死蜻蜓,干干的,看來死了一段時(shí)間了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動不動的,它就急匆匆爬走了。 不一會兒,那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來,有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動了起來,慢慢地向墻角移動。一會兒,又有一些螞蟻趕來幫忙,蜻蜓移動的速度快了起來,它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續(xù)往里移動著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當(dāng)! 團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻真是太有趣了!

          描寫螞蟻的作文 篇21

          一天早晨,螞蟻隊(duì)長按照慣例,對大家宣布:“現(xiàn)在開始出發(fā),去外面找糧食,要竭盡全力把糧食搬回來。”

          一只小螞蟻嘟囔道:“如果太重了搬不動怎么辦呢?”

          螞蟻隊(duì)長說:“我們的團(tuán)隊(duì)一起幫忙!”

          大家一聽,都來勁了,爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久,一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現(xiàn)了一大塊面包,他左抬抬不起,右搬搬不動,于是召集了好多好多的螞蟻同伴過來,準(zhǔn)備合力把面包搬到洞里。于是,大家沿著面包周圍排開,一起用力,嘴里喊著:“一、二、三……”,面包終于動了,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口的方向挪動。

          到了洞口,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)面包太大,洞口太小,這可怎么辦呢?

          正當(dāng)大家都束手無策的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)里有一只聰明的小螞蟻說道:“我們可以把面包撕碎,變成面包渣,然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎?”大家一致贊同,說干就干,一起“動嘴”,把大面包撕成碎片,搬進(jìn)了洞里,并且很快就完成了任務(wù)。

          看著眼前這一幕,螞蟻隊(duì)長微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對著所有小螞蟻夸獎(jiǎng)一番:“大家表現(xiàn)很好,團(tuán)結(jié)就是力量!我們齊心協(xié)力,就沒有不能戰(zhàn)勝的困難!”

          描寫螞蟻的作文 篇22

          螞蟻我想你們都知道吧!這個(gè)小小的東西我們經(jīng)常隨處可見,它忙忙碌碌的不知道在干什么?我也沒有去關(guān)注過它們。

          有一天我聽媽媽說螞蟻能舉起比自己重十幾倍的東西,我很不相信,于是我在家里偷偷的拿了一塊面包去做實(shí)驗(yàn),看看媽媽說的是不是真的。我來到螞蟻經(jīng)常出沒的地方,撕了一小塊面包扔在螞蟻出現(xiàn)的地方,不一會,一只螞蟻?zhàn)哌^來搬它搬了好久,都搬不動,于是它向洞穴走去,它看見一只螞蟻,于是它和那只螞蟻的觸角碰來碰去,我估計(jì)它們在商量怎么把面包搬到家里。然后這只螞蟻回到面包的地方,又在面包上爬來爬去,另外一只螞蟻回到洞穴,我就納悶起來了,它怎么就不去幫忙?一會兒就出來許多螞蟻向面包爬起,它們圍著面包,然后奇跡出現(xiàn)了,面包慢慢地移動了,沒過多長時(shí)間就被螞蟻搬回家了。原來,回去那只螞蟻是搬救兵去的。

          螞蟻還知道天氣呢!如果看見螞蟻搬家,估計(jì)天氣就要下大雨了。

          啊,螞蟻真神奇呀!其實(shí)在生活中只要留心觀察就會有所發(fā)現(xiàn),處處留心皆有學(xué)問。

          描寫螞蟻的作文 篇23

          大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛嫌^察,天天都會有所收獲的。

          在一個(gè)陽光明媚的早上,我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹旁, 我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。

          我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。我從包里,拿出了一瓶礦泉水,然后我拿起礦泉水, 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵 一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那里一動也不動?墒,這 些螞蟻并沒有死,不一會兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物,它們可真 勤勞!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀!于是我又拿來一杯水倒 在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來,最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終 于爬出來了,他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到"留得青山在,不怕沒柴燒 吧!"

          就在這個(gè)時(shí)候,我得到了啟示,也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能取得成功!

          描寫螞蟻的作文 篇24

          星期六的下午,我蹲在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

          在我眼前空間變大了,綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一些面包渣,我想他一定是一位高明的廚師,出來找東西做飯,可是這個(gè)蘋果他搬不動,于是,叫幾位搬運(yùn)工搬進(jìn)洞里了。咦!這個(gè)洞口里怎么排滿了螞蟻呢?哦,原來這些螞蟻都是來看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個(gè)護(hù)士,她們忙的不可開交,一會給這個(gè)病人打針,一會給那個(gè)病人換藥,累得滿頭大汗。

          瞧!在大街小巷路邊,都有商店和攤子,許多“村民”們都在買東西。這里的東西真是琳瑯滿目,有色彩斑斕的衣裙,有各式各樣的家具,有五顏六色的盆景,有香噴噴的小吃……

          在馬路上有著來來往往的車子,只見交通警察一動不動的站在一塊石頭上指揮著來往的車子。

          幾十個(gè)打工的外地螞蟻?zhàn)疖嚮乩霞疫^中秋節(jié)。

          許多老少在公園散步,有的“人”在打麻將,有的“人”在練武術(shù),有的“人”在學(xué)滑板,有的“人”在畫畫,有的“人”在騎自行車……。

          我還看見了許多許多……

          我悠忽忽的漫游了一個(gè)下午,直到太陽下山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈換回來。

          我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。

          描寫螞蟻的作文 篇25

          今天,我和幾個(gè)小伙伴一起來到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),地上有很多黑黑的小東西,原來,是很多螞蟻,拍著一條長長的隊(duì)伍。我突然很想觀察螞蟻。于是,我把這個(gè)想法和同伴們說了,他們都表示贊同。

          只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來它們團(tuán)結(jié)在一起,運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動,可是沒走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。

          我想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),來到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來,我仿佛聽見螞蟻在說:“一二,一二,加油呀!”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。

          描寫螞蟻的作文 篇26

          今天下午,我閑來無事,在小區(qū)里獨(dú)自觀察起小螞蟻來。

          螞蟻長得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭上都有一對“大夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外,還有一對觸角,它們對伙伴很熱情,見面時(shí),碰碰觸角算是打招呼。

          有一次,我捉到了五只螞蚱就把它們弄死,再把它們切成一塊一塊的,然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒,我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來,它發(fā)現(xiàn)了這五只螞蚱,就在螞蚱的旁邊走老走去,好象在想辦法。突然,它停住腳步,好象想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑進(jìn)洞去,對其它的螞蟻說:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)家門口有螞蚱肉,大家快行動吧!”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發(fā)了,它們來到螞蚱旁邊,大螞蟻一聲令下,螞蟻們有的抬,有的拉,它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進(jìn)洞里去。不久,洞口靜悄悄的,一只螞蟻都沒有。我想:螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

          你們看,螞蟻多么團(tuán)結(jié)!

          描寫螞蟻的作文 篇27

          只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊(duì)伍出來尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。

          過了好一會兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭,可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時(shí),蟲子這才覺得不對勁,趕緊往回跑?伤恢溃⌒〉奈浵伨共枷铝恕疤炝_地網(wǎng)”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒,便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲子。

          通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人。

          描寫螞蟻的作文 篇28

          吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在陽臺吃。吃著吃著,有的玉米掉在地上。不一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著玉米,有的搬搬,有的咬咬,還真熱鬧!我忽然想起有本書上說,螞蟻的嗅覺很靈敏。嘿,我就來試一試它們的嗅覺。

          于是我就把幾粒玉米放在桌上,從抽屜里拿來衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周圍畫了一個(gè)長方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎么樣。過了一會兒,這些螞蟻刁著玉米粒,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖回去又退回來,沖過去又退回來,就好像遇到了什么困難和危險(xiǎn)似的。

          過了一會兒,圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路地拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,又在圈子里著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

          又過了一會兒,不知是衛(wèi)生球的氣味發(fā)揮了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近,速度并沒放慢,終于一下了沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻?zhàn)叱龅木沖了出去。

          !多可愛的小精靈呀!我有些驚嘆了,當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是拼搏向前最終取得勝利,我在學(xué)習(xí)上不正是需要這種精神嗎?

          描寫螞蟻的作文 篇29

          我家樓下有一群螞蟻,它們每天進(jìn)進(jìn)出出,“蟻”不停蹄地尋找食物。

          一天下午,我啃著吃了一半的面包下樓,正好看見一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著食物。我頓時(shí)來了興趣,把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上,“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“面包山”給嚇倒了,狐疑地后退幾步,確認(rèn)它沒有再移動的意圖后,很快的鉆到面包底下,想要把它搬動?蛇@塊面包太大了,它根本搬不動。它又試圖把面包咬成幾塊兒來拖走,可它干了好久也只切了極小的一塊兒,而且還拖不動!它站在那兒沉思了一會兒,就跑開了。它是要干嗎呢?

          不一會兒,它又回來了。它的身后跟著約摸有五六十只螞蟻,它把螞蟻們帶到面包前,螞蟻們就忙活開了:五六只螞蟻負(fù)責(zé)切割,十幾只螞蟻運(yùn)送一塊,這樣一次就可以運(yùn)送三塊,速度要快了將近七倍。

          可是,運(yùn)到螞蟻洞口,問題又來了:面包塊太大,而洞口太小,根本放不進(jìn)去。怎么辦呢?一只螞蟻想出了好辦法。只見它爬進(jìn)洞,不一會兒,數(shù)百只螞蟻跟著它出來了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進(jìn)洞口,不出十分鐘,一大塊面包就被它們搬完了。

          人多力量大。這句話不僅在人身上適用,在動物界也同樣適用。

          描寫螞蟻的作文 篇30

          星期天,我和媽媽看了《托起心中的太陽》這本書,最讓我和媽媽感動的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)砹藷o限的感想:這篇文章講的是螞蟻們在遇到一場火災(zāi)時(shí),為了能順利逃生,迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷,用自己的軀體開拓了求生之路,奮不顧身,甚至連一句怨言也沒有。在遇到水災(zāi)時(shí)也是如此團(tuán)結(jié),奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身,犧牲自己讓同伴活下來的精神給感動了。媽媽對我說:“別看螞蟻那么小,一點(diǎn)都不起眼,但螞蟻的精神真的好偉大!痹谖覀兊娜粘I钪,如真的遇到螞蟻這樣的困難時(shí),卻很少有人會像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人,而都是自己顧自己。

          小小的螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)不逃避不退縮,靠著團(tuán)結(jié)的力量,犧牲了個(gè)人保護(hù)了大家,真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會遇到生與死的考驗(yàn),但在我們的學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少,比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動都離不開團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長過程中我會經(jīng)常想起螞蟻的精神,不時(shí)地提醒自己,在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。

          描寫螞蟻的作文 篇31

          回到家,寫好作業(yè)后就閑得無聊。咦,那不是螞蟻嗎?好奇的心一直對我說:“去吧,快去看看吧!”我就不由自主地走了過去。

          遠(yuǎn)看那螞蟻似一團(tuán)黑,近看又是那么多。仔細(xì)一看,他們正在搬運(yùn)著東西呢。是什么東西呢?原來是幾只小蟲子呀?吹竭@兒,心里不曾有個(gè)念頭:把小蟲子弄到一邊,螞蟻們肯定會不及所錯(cuò)。于是,我用手輕輕彈到了一邊。我原以為螞蟻不會再去理會小蟲子了,沒想到,螞蟻不但沒有灰心,反而搬得更加起勁了。我急了,又像剛才那樣把小蟲子弄到一邊,螞蟻有回去搬;我又一彈,小螞蟻們又回去搬,就這樣反反復(fù)復(fù)地做了好幾次。

          正當(dāng)我覺得手酸的時(shí)候,螞蟻們還是一個(gè)勁地去搬,絲毫沒有失去信心?瓷先ミ@么小的螞蟻竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的精神。正是這種精神感動了我,震撼了我。

          我明白了:世上無難事,只怕有心人。無論你生活中,社會上遇到了什么困難,什么挫折,都要向弱小的螞蟻學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)那種毅力,那種勇于克服困難的決心。如果大家在學(xué)習(xí)上也有螞蟻的這種精神,那還有什么難題解決不了的呢?

          描寫螞蟻的作文 篇32

          一天,我在家里吃早飯。一不小心,掉了一塊餅干,正想揀起來,突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。

          那只螞蟻?zhàn)咦,停停,一會兒又向四處張望,頭上一對玲瓏的觸角向兩旁擺動,好像在尋找食物。當(dāng)它爬到餅干旁邊時(shí),用觸角碰了碰餅干,便爬到了餅干的背上,繞了好幾圈,好像在檢測這個(gè)食物好不好吃 。然后,它用強(qiáng)而有力的大額咬住餅干,六只細(xì)長的小足奮力往后推?墒,這只小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動。這時(shí)候,小螞蟻只好放開了嘴,一溜煙的跑向洞里去了。

          我一看,嘿嘿,看來餅干太重了,螞蟻找?guī)褪秩チ。沒過幾秒,這只小螞蟻果然又出來了,這次它可不是一個(gè)“單身漢”,它的身后跟著一群數(shù)量成千上萬的螞蟻大軍,那只小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊(duì),浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前,就沖上去把餅干圍得水泄不通,紛紛咬住餅干的四周,齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來。帶著歡樂與驕傲向“家里”出發(fā),一直運(yùn)進(jìn)了它們的倉庫。

          看來,螞蟻能搬運(yùn)比它們身體重好幾倍的食物,靠的是團(tuán)結(jié)的力量。

          描寫螞蟻的作文 篇33

          大家好,我是一只小螞蟻,我叫小糖,我從小就愛吃糖,因此得名小糖。別看我們螞蟻小,力氣可大了,還分好幾個(gè)小家族呢!但我只是一只普普通通的螞蟻,而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習(xí)的螞蟻,在家族里充當(dāng)糖果搬運(yùn)工的實(shí)習(xí)生。

          我這個(gè)家族居住在一片“大森林”里,“森林”里有許多我們的鄰居:蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……我們經(jīng)常來往,可是“有難同當(dāng),有福共享”。

          “小糖,你和其它糖果搬運(yùn)工出去搬點(diǎn)糖來,我們糖庫快沒糖了!蔽壹夜芴堑膶ξ艺f。我巴不得有這樣的好事,對于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生中,是個(gè)難得的機(jī)會。

          出發(fā)了,我們“糖果搬運(yùn)隊(duì)”浩浩蕩蕩地朝人類家奔去,憑著我們的嗅覺,尋找糖的香氣。最后在一個(gè)四面八方充滿香氣的地方分頭行動,我很幸運(yùn)地跟一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的螞蟻一起合作。

          就在這一路上,我們遇到了不少朋友,最后在一個(gè)家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問題,但可能要耗點(diǎn)時(shí)間。

          “嘿咻、嘿咻”雖然很吃力,但心里想灌了蜜糖一樣的甜。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí)。啊。這是一個(gè)多么有趣的夢!

          描寫螞蟻的作文 篇34

          一天下午,我和媽媽出去玩,無意中在墻角發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻,它們都由頭、胸、腹三部分組成,頭上長著一對觸角,身上長有三對足,全身是黑色。

          我仔細(xì)一看,原來這些螞蟻分別住在三個(gè)小洞里。它們進(jìn)進(jìn)出出,顯得忙極了。原來它們都在找食物。你看,它們有的在搬著食物急急忙忙地往回爬,有的正在和別的螞蟻爭搶,還有的咬死別的正搬食物的螞蟻,把它的食物搬到自己家。我想,它們多可憐呀!為了食物又爭又搶,有的把命都丟掉了。正好,我?guī)е粔K方便面,趁媽媽不注意,我忙抓了幾粒去喂它們,開始它們對這些“天上”掉下來的東西好像很害怕,很快它們就發(fā)現(xiàn)這些是又油又脆的美食,立刻爭先恐后地搬了起來,它們的力量可真大呀!居然能搬起比自己身體還大的方便面粒。不一會兒功夫,這些方便面粒就被分別搬進(jìn)了各自的洞中。

          聽媽媽講,螞蟻是世界上力氣最大的生命,它能舉起比自身體重重好幾倍的東西,它們還很勤勞,整天忙忙碌碌的。

          小小的螞蟻可真了不起!

          描寫螞蟻的作文 篇35

          螞蟻在好多的眼里就是一種很不起眼的小昆蟲,但在我的眼里螞蟻是一支整齊有序的軍隊(duì)。

          螞蟻,小小的身子,一對觸角傳播信息,六條強(qiáng)勁有力的小細(xì)腿。螞蟻有分好多種類:有紅螞蟻、黑螞蟻,有大頭蟻,火蟻、細(xì)蟻

          我家旁邊小巷就有個(gè)螞蟻穴,它們每天都在覓食、搬食。來來往往的路人從來都看不見它們,即使有人看見也不會停下腳步去觀賞。

          在很無聊的一天,我一個(gè)人在小巷里走來走去,忽然看到一長長的黑線在移動。我好奇的湊上前瞧了瞧,是螞蟻軍隊(duì)!我像是有了重大發(fā)現(xiàn),興沖沖跑去告訴媽媽。媽媽可沒有跟我一樣興奮,“哦!”媽媽就這樣回應(yīng)我。但我依然興致勃勃,有事沒事就去螞蟻穴看看。

          有一次,我把李子核扔在螞蟻家旁,三天后,核上殘留的果肉一點(diǎn)都不剩。我想這一定是螞蟻干的。我很好奇螞蟻是怎么搬食物的,于是把一片桔子瓣放在李子核旁。過了一會兒,螞蟻果然出動了。這些螞蟻可真聰明!把大桔瓣咬成一塊一塊的小果粒。有的螞蟻獨(dú)自搬一小粒,有的螞蟻聚在一起抬大些的,它們進(jìn)進(jìn)出出非常忙碌。

          小小的螞蟻可真了不起,能舉起比自身重400倍的東西,而且它們還懂得團(tuán)結(jié)合作的力量。

          描寫螞蟻的作文 篇36

          媽媽在螞蟻洞口放了幾粒大米。

          一只螞蟻見了,它用嘴啃了啃,圍著大米轉(zhuǎn)圈,還是移不走大米,大米移動了一下,也許螞蟻覺得自己搬不動它,就爬向洞口,過了一會,從洞口爬出一只螞蟻,卻又回去啦,也許是出來觀察的吧,接著,洞里爬出兩只螞蟻,一起搬大米,還是搬不動。于是一只螞蟻爬向洞里,留下兩只好似在看守大米。不久,聰洞口爬出5只螞蟻,可大米還是紋絲未動,后來它們都互相抵觸,好像在動腦筋,開會。過了一會兒,它們有的站在石頭上,有的站在大米上,最前有一只螞蟻,最后有一只,左右各兩只,旁邊有一只好像是指揮,慢慢的大米動了,漸漸地大米離洞口越來越近,最后它們把大米移到洞里了。

          看到這些我很吃驚,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)起來力量大,人多,主意多,遇事要?jiǎng)幽X筋。

          點(diǎn)評:這篇文章讓人讀來真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫打動了別人,這是你作文的最大成功。

          描寫螞蟻的作文 篇37

          奶奶家門前有一棵老槐樹。暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子不大,腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的,看!它們在靈活自如地搬運(yùn)著泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹沒,洞被沖毀……

          雨過天晴時(shí),我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢?

          忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻。一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害!

          我盯著這群可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團(tuán)結(jié)一心、共同對敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?

          描寫螞蟻的作文 篇38

          吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃。吃著吃著,有的玉米粒掉在地上。不一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著玉米粒,有的搬,有的叼,真熱鬧!這時(shí)我忽然想起,不知是什么書上說過,螞蟻的嗅覺很靈敏,嘿,我來試試。

          于是我把玉米放在桌上,從抽屜里拿來衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周圍畫了一個(gè)長方形的框框,把螞蟻都圈在了里面,想看看它們到底會怎樣。過了一會兒,這些媽蟻叼著玉米渣,爬到了白線附近。忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險(xiǎn)。

          過了一會兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路地拼命想沖出重圍,可結(jié)果都一樣:剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……

          又過了一會兒,不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了,還是那只大媽蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近時(shí),速度并沒有放慢,終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻的線路沖了出去。

          多可愛的小精靈!我有些驚嘆了,當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是拼搏向前最后取得勝利。我在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎?

          描寫螞蟻的作文 篇39

          為了尋找食物,小螞蟻們在大樹附近的坑洼里找了將近一天,直到晚上才在一片葉子上發(fā)現(xiàn)一條綠色的蟲子。小螞蟻們仔細(xì)看了看,喊道:“伙計(jì)們,早上我發(fā)現(xiàn)一只綠色的蟲子從螞蟻洞里逃出來了,我聽說他還踩死了我們的幾個(gè)守衛(wèi)!

          螞蟻跑過來,看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲地說:“是他!碑(dāng)小綠蟲看到早上要吃自己的螞蟻時(shí),他開始逃跑。這時(shí),一只聰明的小螞蟻看見勇敢地?fù)踝×诵【G蟲的去路,就說:兄弟們,走!螞蟻圍了幾分鐘,然后把蟲子打得滿地都是。然后高高興興的把小蟲子抱回家。蟻王說:這些青蟲總是在山洞前騷擾我們,我們必須打敗它們,讓它們遠(yuǎn)離我們。

          第二天,螞蟻們在綠蟲王國下大喊:出來吧,綠蟲。過了一會兒,小蟲子出來了,小蟲子的首領(lǐng)問:你為什么攻擊我們?蟻王說:“你一整天都在騷擾我們。他們打了起來。他們?nèi)找箠^戰(zhàn),雙方都輸了。

          最后綠蟲王和蟻王協(xié)商,蟻王要求以后綠蟲不要在洞口騷擾他們。臭蟲王要求螞蟻從現(xiàn)在起不要把臭蟲當(dāng)成食物。談判的結(jié)果是,他們都同意了對方的要求,并承諾成為未來互相幫助的好朋友。

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