精選觀察螞蟻的作文（通用55篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的觀察螞蟻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察螞蟻的作文 篇1
下午，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧。 我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛吃嗎？ 我只好又去看別的小螞蟻，這里正運(yùn)得歡呢！只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟浩浩蕩蕩的一支隊(duì)伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對(duì)方該去哪個(gè)方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。
噢，原來它是去找援兵了！ 告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對(duì)那么大一塊蛋糕，我正愁著它們?cè)趺窗峄丶夷�！聰明的螞蟻�(zhàn)杂修k法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運(yùn)走了美味。
咦，那塊蛋糕自己會(huì)走路嗎？原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無比！ 我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報(bào)告了，呵呵，還有幾個(gè)貪吃的躺在上面偷吃呢！ 離開時(shí)，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了！
觀察螞蟻的作文 篇2
今天，我在外婆家觀察了一群勤勞的“搬運(yùn)工”—一群黑乎乎的小螞蟻�？捎腥ち�！
我在外婆家門口發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小螞蟻。穿著黑的發(fā)亮的外套。神氣地?fù)u晃著觸角。黑而細(xì)的腿有力的踏著步伐，威武地走來走去，像巡邏的哨兵一樣。
我想仔細(xì)觀察一下它們是怎么搬東西的？我拿來了一小塊肉，躡手躡腳地走到石梯下。然后撕下一小塊兒肉，放在一個(gè)小洞旁。不一會(huì)兒，一只黑色的小螞蟻大概是被那塊肉誘人的香味吸引過來了。在不遠(yuǎn)處，便加快了速度，居然小跑過來了，輕松地爬上像小山一樣的肉塊，在那塊肉上興奮地跳來跳去，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，嘴里好像還喊著：“耶！我發(fā)現(xiàn)食物嘍！”它急忙伸出它的“大鉗子”拖住那塊肉，可是肉太重了，它抬不動(dòng)，只能吃力地往前慢慢移動(dòng)。我剛想用我的手指頭去幫幫它，可才碰到肉，只見那只小螞蟻便慌忙逃竄。我一下子灰心喪氣，只好把肉放在那里了。那只小螞蟻任然不肯泄氣，在不遠(yuǎn)處小心翼翼地東張西望，直到?jīng)]有了動(dòng)靜，它才原路返回，繼續(xù)搬運(yùn)。不一會(huì)兒，另一只小螞蟻又被吸引過來了，只見它倆先碰了碰觸角，然后又擦了擦身子。便一起搬運(yùn)。我可高興了，小螞蟻終于有一個(gè)幫手了，它們倆齊心協(xié)力，好不容易快把那塊肉搬到洞口了，沒想到還有“大部隊(duì)”來接應(yīng)，推的推，拉的拉，不一會(huì)兒，小螞蟻們終于把那塊肉搬進(jìn)洞里了。
突然我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻是怎么交流的呢？那碰觸角是什么意思呢？我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查閱。哦！原來兩只螞蟻在互相碰觸角時(shí)，能分泌用一種化學(xué)物質(zhì)，傳送給對(duì)方，這種化學(xué)信號(hào)對(duì)螞蟻的神經(jīng)發(fā)生刺激作用，使螞蟻知道該做些什么。
這次觀察讓我大開眼界。勤勞的“搬運(yùn)工”給我留下了深刻的印象。螞蟻的世界真神奇��！
觀察螞蟻的作文 篇3
螞蟻是一種十分很常見的動(dòng)物，我在樓下的花壇中經(jīng)�？吹剿鼈儭Ｋ麄兂３榱松�，成群結(jié)隊(duì)的出去尋找食物�？墒撬麄兪侨绾握业郊业哪�？于是，我打算捉幾只螞蟻來研究研究。
我捉住一只掉了隊(duì)的螞蟻，把它放在了一個(gè)不透光的紙杯里面，只是讓它看見天空�！熬辛簟绷艘粋�(gè)小時(shí)后，把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路！這對(duì)它來說可是一個(gè)人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個(gè)小時(shí)。不過這一次，我是在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時(shí)候，它居然有一些不知所措了。從這個(gè)事實(shí)說明，螞蟻是靠陽光來認(rèn)路的。
螞蟻還有什么方法來認(rèn)路呢？我又做了一個(gè)試驗(yàn)。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn)�，在它走過的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家。看來，螞蟻除了靠陽光來認(rèn)路，還靠一個(gè)好記性呀！
這小小的螞蟻，居然還有這么多的學(xué)問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。
觀察螞蟻的作文 篇4
昨天，我去外婆家玩，弟弟李文辰也來了。
中午，我和弟弟在房間里下象棋時(shí)他要上廁所，可他回來時(shí)突然大叫一聲：“�。 蔽壹泵ε苋査趺椿厥�。“你看！這兒有一個(gè)螞蟻洞！”他說，我順著他指的方向看見一些螞蟻急急忙忙地從一個(gè)小洞里進(jìn)進(jìn)出出，而且每個(gè)螞蟻的頭上都好象在搬什么東西，仔細(xì)一瞧原來是它們的糧食。
這時(shí)，我腦子里突然有了個(gè)主意，于是忙從外公釣魚用的魚餌里拿來一條面包蟲，把它扔到水里淹死后再放在螞蟻洞的附近，之后不久就有一只螞蟻出來了，它的觸角碰到了這條面包蟲并在蟲子身邊轉(zhuǎn)了兩圈和嗅了嗅，然后急匆匆地回到洞里去了，一會(huì)兒就來了好幾只螞蟻搬蟲子，我猜那只螞蟻回去肯定是報(bào)告他們大王發(fā)現(xiàn)食物了。這幾只螞蟻都抬著面包蟲向前走，可走了不遠(yuǎn)前面就碰到了一個(gè)臺(tái)階，這對(duì)于我們來說只需輕輕一跨就能過去的小臺(tái)階，可對(duì)小螞蟻們來說卻是個(gè)不小的困難。它們有三只咬住蟲子往上拖，又有四只分別在蟲子左右邊往上拉，還有兩只螞蟻在下面頂著上去，令我不得不拍手叫好。終于，嘿喲嘿喲！螞蟻們把那只面包蟲給抬上了臺(tái)階放在洞口旁，它們喘了喘氣又一起使勁把面包蟲往洞里拖，費(fèi)了九牛二虎之力，螞蟻們才把蟲子連拖帶推的進(jìn)了洞，咳！真累！
弟弟這時(shí)也有個(gè)想法說：“不如來個(gè)水淹螞蟻，把它們沖到洞外吧！”我聽了連聲叫好。
我們找來個(gè)礦泉水瓶在瓶口上刺個(gè)洞，裝滿水一擠，水就像柱子一樣噴射出來，于是我拿著瓶子對(duì)準(zhǔn)螞蟻洞口用力一擠“��！發(fā)洪水啦！快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出，有很大的螞蟻還有很小的螞蟻，整個(gè)螞蟻家族都亂了，連那條蟲子也被沖到了外面。我不再噴水而是繼續(xù)觀察，螞蟻們見沒有水了，就慢慢地回家了。
多么有趣的小螞蟻啊！我真佩服你那團(tuán)結(jié)友愛的精神。
觀察螞蟻的作文 篇5
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的秘密，那就是：我發(fā)現(xiàn)了螞蟻為什么要搬東西回家了，為什么要搬家了。
一天，我和弟弟到公園來玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向螞蟻洞口。我看了看，這群螞蟻從外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，說：朱寶琦，這些螞蟻這么小，為什么還能搬那么重的東西呢？看你這個(gè)豬腦袋，是想不出來的。還是趕緊回家上網(wǎng)搜搜吧！
說完，我和弟弟馬上跑回家。打開了電腦，查了查。哦！找到了，找到了。螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物，可是它有很大的力氣。如果你稱一下螞蟻的體重和它所搬運(yùn)物體的重量，你就會(huì)感到十分驚訝！它所舉起的重量，竟超過它的體重差不多有１００倍。世界上從來沒有一個(gè)人能夠舉起超過他本身體重３倍的重量，從這個(gè)意義上說，螞蟻的力氣比人的力氣大得多了。
后來，我又找了螞蟻為什么要搬家的相關(guān)資料。由此看來，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒采取的行動(dòng)，完全有可能是另有原因。比如，由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源，由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險(xiǎn)，或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣等等。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家，主要是為了防止太陽的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng)，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系了起來。
我們要感謝大自然，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類一定要尊重大自然，不要破壞大自然的規(guī)律，否則定會(huì)受到懲罰。
回到家，我查了資料∶原來螞蟻可以舉起比自己身體重10倍的東西；螞蟻相互碰觸角是在傳遞消息，如果觸角擺動(dòng)的很猛烈，就代表食物又大又合胃口；之所以螞蟻?zhàn)叩穆肪�相同是因?yàn)樗鼈冎虚g有一條信息線，如果你把它們從中間分開，它們就會(huì)迷路。
通過這次觀察，我知道了只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。即使是一只小螞蟻也有它驚人的秘密。
觀察螞蟻的作文 篇6
同學(xué)們有的喜歡蠶，有的喜歡小白兔，有的喜歡小鳥，可是我喜歡螞蟻。有個(gè)星期六，我做完作業(yè)就從我家墻角捉了4只螞蟻，把它們放到一個(gè)紙杯里，然后開始觀察它們。我看見它們找不著家，到處亂竄，我就放了一些米粒在杯子里，它們把米粒吃了一點(diǎn)，就開始背著米粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
吃完午飯后，我又去看螞蟻，它們竟然已經(jīng)將剛才的米粒全部都吃光了，我又放了一些米飯到杯子里，它們又開始津津有味的吃了起來，吃完后就準(zhǔn)備開始睡午覺了，也不像剛才那樣亂竄了，它們好像已經(jīng)知道了，在這座“圍城”下是逃不出去的。怕驚擾了它們午休，我就不管它們了，開始玩電腦，玩了半天我口渴了，喝水的時(shí)候，我就想，螞蟻們是不是也會(huì)口渴呢？于是我就采了一片樹葉，在樹葉上倒了一點(diǎn)點(diǎn)水，放進(jìn)它們的“房間”，它們也爭(zhēng)先恐后津津有味的喝了起來，看到它們“酒足飯飽”的樣子，我由衷的笑了。我覺得螞蟻們很有趣，跟人一樣可愛而又聰明！
觀察螞蟻的作文 篇7
今天我又在花園里玩耍。在一塊兒裂開縫隙的石頭中，我的目光追隨著爬行的小蟲，在無限的靜謐中忘了世界，也忘了自己，做了一次游歷。罅隙空間在我眼前擴(kuò)大，細(xì)密的草莖成了茂盛的森林，一只深黑色的小小螞蟻，沿著石頭上裂開的縫隙左沖右撞，孑身一人，傲然前進(jìn)。不久，有新的朋友加入進(jìn)來，一只、兩只、三只……終止成群結(jié)隊(duì)。它們相互把觸角搭在一起，似乎是在交流信息，也好像是在相互寒暄�？粗鼈儽舜酥g親密無間的樣子，我也想和它們寒暄一陣，只可惜我不懂它們的語言。它們的隊(duì)伍不斷壯大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條黑色的絲線。
突然，它們好像是商量好了似的，兵分三路，分別向草叢、小樹、石頭底部進(jìn)發(fā)。剛過一會(huì)兒，草叢小分隊(duì)就發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲。只見它們一擁而上，帶頭的大螞蟻率先登上大青蟲的頭頂，死死咬住，再不松口；在大青蟲疼痛翻滾的過程中，其余的螞蟻紛紛爬上它的脊背、肚子，片刻之間，大青蟲就變成了一條大黑蟲。所有的螞蟻此刻都用觸角抵住大青蟲，細(xì)小的腿支撐著身子，一起用力，試圖讓大青蟲翻滾向前。然而，大青蟲對(duì)于它們來說就是龐然大物，任憑它們使出了吃奶的力氣，依然紋絲不動(dòng)。不一會(huì)兒，只見幾個(gè)螞蟻相互碰了碰觸角，就快速離開了，似乎是去搬兵。果然，沒多久，原來分頭行動(dòng)的兩路螞蟻大軍浩浩蕩蕩地開過來了。它們集結(jié)在一起，完全看不見大青蟲的樣子，只是黑壓壓的一片。然而，它們卻在草地上慢慢地蠕動(dòng)，如同一條黑色的蟲子在不停的翻滾。
此刻，我完全迷惑了。在蟲子的世界里蘊(yùn)含了多少智慧：分工協(xié)作，無私分享。這才是群居生活的真正法則！忽然，一只不知名的鳥兒歌聲才把我的心靈喚回來。
我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的快樂天地，我多么得意呀！
觀察螞蟻的作文 篇8
我放學(xué)回到家，正想開門，忽然看見地上有一群螞蟻，我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來。
我找來一些面包渣，放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn)，我想：“你快點(diǎn)吃吧，這可是人間美食�。 笨墒俏浵伈]有吃，把我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回了洞里，然后，一只，兩只，三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣，可是這面包渣太大了，怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去，不一會(huì)兒，又一群螞蟻出來了。慢慢的，面包渣離洞口越來越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋，我把面包渣放回了原來的地方，“螞蟻會(huì)怎么樣呢？”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒有放棄，爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。
螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物，但它們那么團(tuán)結(jié)，那么有決心！它們永不放棄的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
觀察螞蟻的作文 篇9
打完籃球從安師大回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者，似乎在搬家。我很好奇，就讓媽媽停下來，讓我看看這些螞蟻。
看著看著，我想到媽媽今天買了幾個(gè)包子，于是，我讓媽媽將包子給我，我從上面撕了一小塊下來，再分成幾份，挨個(gè)扔在了螞蟻群中。第一小塊剛?cè)酉氯�，就立刻被螞蟻們包圍了起來，紛紛向這一 小塊包子進(jìn)攻。沒一會(huì)兒，這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端，很快，螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽不懂螞蟻在說什么，但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多 螞蟻吃，因此，又將五份中的第二份扔到了螞蟻群中，這次螞蟻反應(yīng)很迅速，立即就把這一小塊包子也抬走了，這是我的手里還有三小塊，我將它們一起扔了下去，兩塊落在螞蟻群中，一塊落出了螞蟻 群中。但是這可難不倒螞蟻們，雖然落得有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，但是依然被螞蟻給找著了，就這樣，螞蟻大抬著五塊戰(zhàn)利品又出發(fā)了。
觀察螞蟻的作文 篇10
今天中午，我看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)在搬食物。
我在旁邊觀察，看見第一只螞蟻把食物遞給第二只螞蟻，第二只螞蟻又遞給第三只螞蟻，一直遞過去，遞到最后一個(gè)，而最后一個(gè)是在家里。我想：“它們真有順序，嘻嘻，我來使使壞！”于是 ，我便把水，滴到螞蟻隊(duì)中，螞蟻們便亂了套，可是過了一會(huì)兒，又排整齊了！我又把石頭放在螞蟻隊(duì)中，它們又繞了過去，又按順序排好了。
怪了，螞蟻們是怎么知道可以繞過去的呢？它們又沒有人類這么聰明、靈活，它們又是怎么辨別的呢？原來，最前面的螞蟻是螞蟻群的“偵察兵”，找到了食物的時(shí)候，會(huì)用觸角把同伴們找來搬 食物，螞蟻們會(huì)根據(jù)“偵察兵”所發(fā)出的信息來搬食物。如果不讓它們找到食物，就把一些有香味的東西放在它們面前，它們就會(huì)停止尋找食物，回到洞里去了。
觀察動(dòng)物真有趣，大家認(rèn)為螞蟻搬食是一件平平常常的事，但是，它卻給我一個(gè)終生的啟示，就是人心齊，泰山移。
觀察螞蟻的作文 篇11
一清晨，一只螞蟻獨(dú)自覓食。他沒有離開族群太遠(yuǎn)，已保證安全。這只螞蟻不停的尋找，想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。
這只螞蟻?zhàn)叩酱笫^上，旁邊一只蜘蛛正在織網(wǎng)。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網(wǎng)，被黏住了。本來專心致志織網(wǎng)的蜘蛛，感到有獵物上鉤，立刻快速移動(dòng)，拉進(jìn)自己與螞蟻的距離，噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎，想掙脫蛛網(wǎng)，可無濟(jì)于事。這時(shí)蜘蛛開始收絲，想把螞蟻拉過來，再用毒牙一擊致命。
螞蟻并不放棄，使勁兒往前面爬，還晃動(dòng)動(dòng)觸須叫伙伴來幫助它。蜘蛛生氣了，使勁一收，可憐的螞蟻被迅速拉近，無助的掙扎，晃動(dòng)著腿腳，這時(shí)螞蟻伙伴來了，它們一個(gè)抓著一個(gè)，擺長(zhǎng)梯順利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敵眾，快被反拉過去，蛛絲也被拉斷了。螞蟻順利地被救出，可蜘蛛?yún)s不見了，怎么回事呢？
原來，蜘蛛的蛛絲被拉斷后，它覺得這個(gè)地方不適合，于是蜘蛛爬到別的地方去，最后螞蟻們安全回到了巢穴。
觀察螞蟻的作文 篇12
暑假里的一天早晨，我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃，地上落了許多蛋糕渣。
這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過來。它試著把蛋糕渣抬回洞中，可地上的蛋糕渣對(duì)這只小螞蟻來說太大了，它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的，這樣就比原來的蛋糕渣小多了，它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣，搬回洞中。過了一會(huì)兒，只見許多螞蟻從洞中爬出來，向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了；大的就是許多只螞蟻一塊搬，我看見它們的返回的路上有一個(gè)小坑，這對(duì)螞蟻來說是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里，螞蟻們有的拉有的拽，它們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬苦，可螞蟻們從不放棄，而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。
通過觀察螞蟻搬東西，我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識(shí)。同時(shí)，我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié)，不要放棄的道理。
觀察螞蟻的作文 篇13
我曾在少兒百科全書上了解到螞蟻是群居動(dòng)物，而且特別喜歡吃甜食，如果發(fā)現(xiàn)了甜品的氣味或蹤跡，就會(huì)馬上叫來同伴分享美味。我有些半信半疑，一直想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。
8月的一天正值酷暑，我電話約好了小伙伴到院子里玩，出門時(shí)順便帶了幾個(gè)冰激凌。我們?cè)诓莸厣线呁孢叧�，這時(shí)我突然想起可以用冰激凌來驗(yàn)證螞蟻喜不喜歡吃甜品。我把一小團(tuán)冰激凌放在離蟻窩很遠(yuǎn)的地方，等著螞蟻的到來。本以為螞蟻要用很長(zhǎng)時(shí)間才能找到它，沒想到不到一分鐘就被兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它們?cè)诒ち鑸F(tuán)上興奮得爬來爬去，可能是因?yàn)楸ち杼珱隽耍∥浵亙龅貌煌５膿Q腳，不過它們好像很喜歡這個(gè)“甜甜的冰屋子”，沒過一會(huì)兒，這個(gè)冰激凌團(tuán)就被兩只小小的螞蟻吃穿了一個(gè)小洞。忽然一個(gè)“螞蟻縱隊(duì)”迎面走來，撲向了冰激凌團(tuán)，冰激凌團(tuán)瞬間變成了一個(gè)“螞蟻團(tuán)”，每只螞蟻身上都沾上了粘糊糊的甜醬，它們吃得美極了，直到冰激凌全部化成水后，它們還不停地舔著小草上粘著的甜水。
我和小伙伴們一直蹲在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛得盯著這些螞蟻，直到它們把冰激凌全部吃完，滿意地走開為止。通過這次小小的試驗(yàn)，特別是親自觀察，我終于相信螞蟻確實(shí)喜歡吃甜食。
觀察螞蟻的作文 篇14
今天我看見螞蟻在我的作業(yè)上今天我看見螞蟻在我的作業(yè)上爬，我把作業(yè)扇了扇，可是，它還是掉不下來。
所以我只好把它拿起來，走到院子后面一片大草叢，在它身上用紅筆畫了幾個(gè)點(diǎn)，因?yàn)槲蚁肟此懿荒茏呋卦瓉淼牡胤�，所以我把它又放到了籬笆后面，之后我又跑出去玩了，過了一會(huì)兒，我回到了房間，看到了螞蟻在我的作業(yè)上一動(dòng)不動(dòng)，好像死了。仔細(xì)看，它身上的點(diǎn)雖然看得不是很清楚，但還是能看得見的。
記得在我三歲的時(shí)候，我坐在門口吃飯，吃得滿地都是米飯。后來，又引來一大群螞蟻來搬米飯，我看著它們好像很吃力。心里就想:你們那么小，還想搬米飯？然后又撒下一些米飯。
其中有幾只螞蟻，抬起頭，搖了搖觸角，好像在對(duì)我說:“哼！你不要瞧不起我們。只要我們團(tuán)結(jié)，就可以把這些米飯都搬走！”果然，它們沒過多久就把這些米飯都搬走了。
有一天，我在大樹下面坐著看書。突然，我被一只螞蟻咬了一口。我心里想:既然你咬了我。我就要你全家滅亡！之后，我去向爸爸要了小杯油。然后，我把油倒在了那只螞蟻的窩的周圍，最后又拿了一根點(diǎn)燃的火柴放在油的里面。接著我什么都不干，就等著看好戲。
螞蟻窩在著火的時(shí)候，走出來了一些螞蟻。其中有一只是最大的螞蟻，好像它就是老大。“老大”把許多螞蟻聚集在一起，形成一個(gè)好像球一樣的形狀，就這樣，它們終于滾出來了……
螞蟻是那樣的活潑、團(tuán)結(jié)、聰明……
觀察螞蟻的作文 篇15
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié)，我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期日下午，我在我家門口撒了一些白糖，很快就招引來了幾只螞蟻，首先，其中一只螞蟻去招引更多的螞蟻，螞蟻都是黑色的，有的高，有的矮，頭大大的，身子瘦瘦的，現(xiàn)在的螞蟻更多拉，至少有30多只，有的螞蟻太小了，用嘴叼著一顆白糖不到一下，白糖便掉了下來，大的螞蟻呢？它走路的時(shí)候白糖掉下來也只是偶爾的一倆次罷了，而有些螞蟻卻在一旁玩耍，這又是為什么呢？原來，螞蟻吃飽了，聽爸爸說：“螞蟻吃太多會(huì)飽死的。”現(xiàn)在搬白糖的螞蟻難道還沒吃飽嗎？我想：應(yīng)該是這樣的吧，我又看見一直螞蟻在搬白糖，我心想：這只螞蟻這么勤快，它應(yīng)該是在留過冬的糧食吧，忽然正在玩耍的螞蟻看見了，也連忙過去幫忙準(zhǔn)備過冬了。第二天，我在我家的門口發(fā)現(xiàn)白糖全都不見了，怎么會(huì)這樣呢？我連忙跑去問爸爸，爸爸說：“被螞蟻搬走了�！蔽也幌嘈虐职值脑挘�?yàn)榈诙斓奶鞖夂芾�，白糖有可能那么快就�?huì)被螞蟻搬光呢？這根本不可能，也有可能白糖被風(fēng)吹走了，也有可能只是碰巧。我心里想。
小朋友們，你們知道嗎？螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)呢？
觀察螞蟻的作文 篇16
今天我在陽臺(tái)上吃薯片，一不小心掉了一片，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻朝那片薯片慢慢地爬去。眾所周知螞蟻是個(gè)大力士，可是，他那身子卻跟一粒米一樣。
不過螞蟻還是有辦法的，那只螞蟻匆匆忙忙地走了，沒過多久，那只螞蟻回來了，后面還跟著許多同伴，他們的隊(duì)伍整整齊齊地將那片薯片搬走。
可是，螞蟻是怎么搬走的呢？只見一只螞蟻用嘴叼起薯片，接著第二只，第三只他們陸續(xù)地叼起薯片，讓我感到好奇的是螞蟻們居然圍成了一個(gè)奇特的形狀，遠(yuǎn)看像圓形，近看像正方形，真有趣！
我好像聽見螞蟻們?cè)诨ハ喙膭?lì)對(duì)方，螞蟻們齊心協(xié)力慢慢地把薯片抬回自己的巢里。
我跟蹤他們到家門口，看見一些黑螞蟻和白螞蟻，有的螞蟻?zhàn)炖锏鹬衩琢Ｒ粯哟笮〉臇|西，我把媽媽叫過來問媽媽，媽媽說這是螞蟻的寶寶，原來如此。
觀察螞蟻真有趣！
觀察螞蟻的作文 篇17
有一年夏天的午后，太陽火辣辣地照著大地，我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然，我在墻角看見了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)又彎曲的隊(duì)伍，有的用觸角相互碰一下，有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后，是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對(duì)這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來一捆小棒，先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂，然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng)，然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰，接著又朝著同一個(gè)方向走了過去，排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍，一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。
此時(shí)，我的腦子里產(chǎn)生了疑問：螞蟻難道是用觸角交流的嗎？那么它們沒有嘴嗎？
我先去詢問了爸爸，爸爸說：“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴，它是用來傳遞信息的。螞蟻也有嘴，不過它們的嘴是用來吃別的食品的，而不是用來交流的！”
聽了爸爸的話后，我半信半疑，打開電腦查了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著許許多多的奧秘，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家，一起走進(jìn)大自然，探索大自然的奧秘吧！
觀察螞蟻的作文 篇18
科學(xué)老師說過，螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物，今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)！
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動(dòng)呢？”果然不出我所料，它沒有搬動(dòng)，可是，沒過多久一大批螞蟻沖了出來，一起把肉丁搬了進(jìn)去�？闪钗腋械狡婀值氖�；剛才那只螞蟻并沒有離開肉丁，怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢？
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實(shí)驗(yàn)，這次的目的是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻，然后再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們?nèi)祟愑檬謾C(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理：只要齊心協(xié)力就能成功！
觀察螞蟻的作文 篇19
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：“小螞蟻竟然會(huì)打架，而且能吧其中的一只給殺死�！蔽艺媸翘葸@只螞蟻了，我就把他的頭給弄下來了，他的腳竟然還能動(dòng)，哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命�。【让。「魑淮髠b放了我吧！”一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你，幫我們找到了這個(gè)大蟲子。
觀察螞蟻的作文 篇20
去年暑假，我跟著幾個(gè)小伙伴，一起去余姚參加夏令營(yíng)。
在房間的一旁，有一群螞蟻，我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的？又怎么跟它斗智斗勇的？首先，一只小螞蟻不緊不慢地登場(chǎng)了，好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當(dāng)它躊躇不前時(shí)，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，并不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然，螞蟻上當(dāng)了，被我吸引到了食物的地方，食物其實(shí)是一只大約六厘米長(zhǎng)的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。
我們想，可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲，嚇得跑回巢穴里去了吧！可是，我們想錯(cuò)了，原來螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊，并且把它們運(yùn)到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道，但是只要它們團(tuán)結(jié)，就會(huì)獲得比自身還要大的食物。
觀察螞蟻的作文 篇21
今天，我按摩完眼睛，在路邊吃著手抓餅等著媽媽來接我。
我吃著吃著，看見地下的小螞蟻越來越多，這是怎么回事呢？聽我從頭說來：先是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅渣，它圍著餅渣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聞了聞，然后跑到另一只螞蟻的面前，碰了碰對(duì)方的觸角，似乎說了這件大喜事，最后洞里的螞蟻傾巢而出，爭(zhēng)先恐后地跑了出來一起搬我掉的餅渣。
這些螞蟻不是一次出來幾只，而是連續(xù)地出來好多只。一群螞蟻一起搬一塊兒比它們還要重的餅渣，這是我第一次看到這么團(tuán)結(jié)一心的螞蟻。這場(chǎng)面把我給震撼住了。
過了幾分鐘，它們就把餅渣全搬完了。這些螞蟻是多么自信、多么團(tuán)結(jié)啊！
觀察螞蟻的作文 篇22
9月14日 星期日 晴
星期日，我做完作業(yè)，感覺到肚子發(fā)出了“警告”，并且打起了鼓。于是，我去到了客廳，拿了一盒餅干，到院子里吃。我吃著吃著，不小心掉了一塊餅干在地上。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
于是，我捉了螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察，它全身烏黑，有六只細(xì)小的腳，頭上還有一對(duì)觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的，于是，我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來爬去，它想辦法把餅干搬走，餅干實(shí)在是龐然大物，螞蟻實(shí)在沒辦法，只好匆匆離開。又過了一會(huì)兒，我看見一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的地方走來。一路上，你碰碰我，我碰碰你，好像在說什么。接著它們?nèi)χ灨�，拖的，拉著，齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。
通過這次的發(fā)現(xiàn)，使我明白：人多力量大的道理。
觀察螞蟻的作文 篇23
一天，我和小伙伴在草地上玩。
回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包，這引起了我的好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔細(xì)觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)，我用水倒在它們中間，但它們還是不怕困難，繼續(xù)搬運(yùn)著面包，勇敢向前�；氐郊�，我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料，有：螞蟻是一種常見的昆蟲，群居在一起，種類有很多，比如：雌蟻、雄蟻、工蟻等，兵蟻是一種變形的工蟻。
啊！原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，得到勝利。
觀察螞蟻的作文 篇24
今天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西，我們仔細(xì)一看。哦！原來是一群螞蟻呀！螞蟻渾身穿著黑衣服，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，這對(duì)觸角像天線一樣，還有一雙像黑珍珠似的眼睛，有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻，它們團(tuán)結(jié)起來可是有著巨大的力量。
今天，我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口，不一會(huì)兒，有兩只小螞蟻出來了，有一只試圖想把餅干搬回去，而另一只螞蟻則是原路返回，回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴，就用觸角傳遞信息，不一會(huì)兒，螞蟻大軍就全軍出擊了。
這塊餅干對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴��！可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢？別著急，它們有的'是辦法。
螞蟻大軍左思右想，怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢？突然，螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角，仿佛在說：同志們，我有辦法了！忽然，螞蟻大軍齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，螞蟻們眾志成城，終于將那塊餅干搬回家了。
自從我看見了這群螞蟻后，我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心，什么事都可以完成！
觀察螞蟻的作文 篇25
下課了，我“飛”到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某�，跑到花臺(tái)邊找起螞蟻來。
我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進(jìn)一塊巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死黨叫來，滿懷期待的把巢穴打開，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個(gè)氣孔，就把巢放進(jìn)抽屜。
過了幾節(jié)課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻巢。
我如釋重負(fù)，趕緊打開巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里，我事先還放了幾個(gè)果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥，僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著一切，不知所措。
我實(shí)在無法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來，為什么把這些生命攥成球��！我癱在椅子上。但我的心像被一只無形的手握著，喘不過氣來，渾身熱一陣?yán)湟魂�。整個(gè)下午，我都心神不寧。
我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場(chǎng)面，終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識(shí)以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權(quán)利……
相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。
觀察螞蟻的作文 篇26
清晨，我向公園走去，想要觀察螞蟻。
它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。半圓形的胸，六根長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，身體為三部分。
它一找到食物就會(huì)張開小鉗一樣的大牙，大口大口地吃了起來。吃飽后，圍著剩下的食物一圈一圈的繞著，好像還要吃，然后，亮出了烏黑光亮的肚皮，看起來很可愛。然后去告訴它的伙伴們來吃剩下的食物，它的伙伴會(huì)搶著吃的。
我一連看了一個(gè)多小時(shí)，想像著自己變成了螞蟻，和它們一起吃。
它們秋天的時(shí)候會(huì)找一些食物成群結(jié)隊(duì)的運(yùn)回去，等著冬天的到來。
你們別小看螞蟻，其實(shí)它可以搬比它重六倍的東西，被我稱為昆蟲中的“大力士”呢！
螞蟻一看見食物，就像大海浪沖過來，然后狼吞虎咽的吃了起來。
我試驗(yàn)過螞蟻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻很笨，我是這樣試驗(yàn)螞蟻的！我用水倒在螞蟻要走的路，發(fā)現(xiàn)螞蟻很著急，在地上走來走去，我見了，不禁笑了起來。等了30分鐘地干了，螞蟻就走了，我想為什么螞蟻不從另外一邊走去呢？
我的螞蟻的啟示是：螞蟻堅(jiān)持不懈的做這一件事，不要半途而廢，要堅(jiān)持到底才能好好的做一件事。
觀察螞蟻的作文 篇27
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個(gè)小洞。我想：“洞里一定有螞蟻。”于是我用小樹枝搖了搖。了一會(huì)兒。有一只小螞蟻出來了，接著又出來了一群小螞蟻，讓我數(shù)不清。在這螞蟻堆里，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想：同一類小動(dòng)物，不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子，就用小樹枝把蟲子挑起來，放在小螞蟻的面前。可它怎么也不吃，連看都不看就跑回洞里了。我想：小螞蟻為什么不吃呢？過了一會(huì)，一大群螞蟻從洞里出來。這時(shí)我終于明白了，原來那只小螞蟻是去報(bào)信了。它們開始齊心協(xié)力搬運(yùn)那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口，發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了洞，只見眾蟻用各自的工具，從蟲子的頭部開始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運(yùn)。
小螞蟻們看起來個(gè)個(gè)都是不辭辛勞，努力工作。過了很長(zhǎng)時(shí)間，見時(shí)間已晚，雖然搬運(yùn)工作還在繼續(xù)，我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運(yùn)食物的情景。我想：它們能將小蟲搬運(yùn)完嗎？
第二天中午一放學(xué)，我又去看，發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了，還有的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負(fù)有心人”啊，螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)持不懈地精神，將讓我受益無窮。
觀察螞蟻的作文 篇28
朋友們，你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊(duì)，它們正堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。
它們不僅有一個(gè)靈敏的鼻子，在它們之間還存在著一種可貴的精神。這天，螞蟻將軍又帶著精心訓(xùn)練的士兵們出來覓食了。不一會(huì)兒，螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物，士兵們便各自出發(fā)了。只見，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅，便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進(jìn)。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦惱，這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來，該怎么搬回宮里呢？它繞著肉骨頭走了一圈，便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了。可是過了好一會(huì)兒，這只小螞蟻帶著大兵團(tuán)來了。螞蟻將軍發(fā)號(hào)施令，大家同心協(xié)力，“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了�？吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果，我對(duì) “人心齊，泰山移”這句話的理解更加深入了。
我曾經(jīng)看過一篇贊揚(yáng)螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球飛速滾動(dòng)，逃離火海。這足以讓我們所感動(dòng)，我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團(tuán)的智慧，如果沒有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻軍團(tuán)絕對(duì)全軍覆沒。
沒錯(cuò)，我們是比螞蟻長(zhǎng)得高，長(zhǎng)的大，但我們有什么資格說螞蟻小，螞蟻卑微呢？千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
觀察螞蟻的作文 篇29
今天我在奶奶家吃飯時(shí)無意間掉了一塊肉，并發(fā)現(xiàn)過了一會(huì)兒來了一只螞蟻。
我覺得很好玩，于是就觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三個(gè)部分，第一部分是頭，上面有一對(duì)觸須。第二部分是胸，上面長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的腿。第三部分是大大的腹部是用來儲(chǔ)存和消化食物的。
我看見螞蟻在肉上啃了啃，然后又拉了拉，感覺拉不動(dòng)就爬向蟻穴，一路上觸角一直擺呀擺，好像在說：“伙伴們快來幫忙呀，我發(fā)現(xiàn)一塊肉了”。沒過多久果然來了一群螞蟻，它們來到肉前圍成一圈，嗅了嗅，聞了聞，然后齊心協(xié)力一起把肉往洞里拖。我抓了一只螞蟻看了看，又摸了摸它的腿，突然它咬了我一下，我仔細(xì)瞧了瞧，看了看它的頭，發(fā)現(xiàn)它還有鋒利的尖牙，就像小彎刀一樣。
我又看了看關(guān)于螞蟻的資料，上面說螞蟻行走時(shí)會(huì)留下一種液體，這樣螞蟻?zhàn)叩侥睦锒疾粫?huì)迷路了。
通過觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)這種精神。
觀察螞蟻的作文 篇30
一天下午，我在小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊(duì)，急匆匆地向前走，馬不停蹄，就像一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)正在急行軍。看著它們有條不紊地往前走，我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：螞蟻為什么要排隊(duì)走呢？難道它們也像我們小學(xué)生一樣，要遵守紀(jì)律，做到排隊(duì)“快靜齊”？
我百思不得其解，就要來媽媽的手機(jī)上網(wǎng)百度。原來螞蟻在爬行時(shí)，會(huì)釋放出一種叫“信息素”的氣味，這種氣味人是聞不到的，只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味，會(huì)緊緊跟住前面的螞蟻，同時(shí)自己也釋放出氣味，就這樣，依次類推，它們一只跟著一只，自然而然就成了一隊(duì)。這樣即使有螞蟻掉隊(duì)，也可以聞著氣味前進(jìn)，不會(huì)迷路。
百聞不如一“驗(yàn)”，我決定做個(gè)小測(cè)試來驗(yàn)證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的必經(jīng)之路上，只見它們竟視木棍如無物，悠哉悠哉地從木棍上爬了過去，隊(duì)伍依然井然有序。如此看來，障礙物是擋不住螞蟻隊(duì)伍前進(jìn)的腳步的。既然如此，那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水，朝隊(duì)伍中間一噴。這一下可不得了了，后面的隊(duì)伍一下子變得亂糟糟，它們像一群沒頭蒼蠅似的，到處亂闖，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，就是找不到原來的路線了。果不其然，螞蟻排隊(duì)走確實(shí)是靠氣味引路的。
小小螞蟻，竟能有這么大的學(xué)問，真是“大千世界，無奇不有”呀！
觀察螞蟻的作文 篇31
在生活中，有很多值得多們?nèi)ビ^察的地方，因?yàn)橛^察使我們更加熱愛生活。
我很喜歡觀察，我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長(zhǎng)過程等等，我還經(jīng)常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述，可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時(shí)觀察到的一個(gè)有趣的現(xiàn)象——螞蟻搬蜂蛹，聽著就覺得好玩對(duì)吧？小小的螞蟻怎么搬得動(dòng)那么大個(gè)的蜂蛹呢？別急，聽我慢慢講。
一個(gè)陽光明媚的上午，我和姐姐去找螞蟻洞，等我們找到了螞蟻窩后，卻沒有找到食物。姐姐想到了一個(gè)比較危險(xiǎn)的辦法，她知道哪里有一個(gè)蜂巢，之后她用一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿把蜂巢捅了下來，接著我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來一只放在螞蟻洞前，過了一會(huì)兒，一只小螞蟻出來了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后圍著蜂蛹轉(zhuǎn)了兩圈，當(dāng)時(shí)我在想，這么小一只螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對(duì)于它們來說如山一般龐大的蜂蛹呢？我正在想著，它卻調(diào)頭回去了，它肯定是因?yàn)榘岵粍?dòng)而放棄食物了吧？沒想到的是，過了一會(huì)兒，它身后又跟了一群小螞蟻。哦，我明白了，它是去找同伴幫忙去了。它們個(gè)個(gè)圍在蜂蛹邊上，一起用力抬起了比它們大很多倍的食物，當(dāng)時(shí)，他們搬動(dòng)蜂蛹的時(shí)候是那樣的快，我也終于理解了“人心齊，泰山移”這句話的真正含義了。
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們?cè)谏钪幸黄鹩^察，一起發(fā)現(xiàn)更多美的事物吧！
觀察螞蟻的作文 篇32
我悠悠忽忽[注： 形容悠閑懶散或神志恍惚的樣子。]的在中山公園走著，我好像忘了自己是來干什么的。走著走著，我來到墻腳我看見了在我眼前。
一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒有危險(xiǎn)就成群結(jié)隊(duì)[注： 成：成為，變成。一群群人集合在一起。]的出來。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進(jìn)去，可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去，一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了，每個(gè)螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。
我看見了，他們的基地是一個(gè)草堆后的幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個(gè)散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。
我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。
在螞蟻的家族里許多小螞蟻?zhàn)杂傻纳钪?/p>
抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了，我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的，只要有團(tuán)隊(duì)的力量，就會(huì)變的強(qiáng)大起來。
觀察螞蟻的作文 篇33
全身黑色，有六只細(xì)小的腳，是螞蟻的形狀。
有一天，我的餅干不小心掉在地上，靈機(jī)一動(dòng)：可以用來喂螞蟻了！于是，我拿著餅干出去了。我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻，就把它放下了。當(dāng)我放下時(shí)，餅干裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動(dòng)它，但對(duì)它來說，餅干真的是個(gè)怪物。沒辦法，他只好叫同伴來幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅干，每個(gè)人都拉著我。當(dāng)他們舉起餅干時(shí)，他們朝來來往往的方向移動(dòng)。為了到達(dá)他們的“家”，他們必須穿過一條“隧道”�！八淼馈碧×�，他們進(jìn)不去，雖然費(fèi)了很大的勁。然而，他們?nèi)匀粵]有空中傭金，他們一直在一起工作。沒有一只螞蟻逃跑。最后，他們把餅干打碎，穿過了“隧道”。螞蟻雖然那么小，但是我們不能傷害它們，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)友好，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩！
這是螞蟻——，可愛又團(tuán)結(jié)的小精靈。
觀察螞蟻的作文 篇34
星期五放學(xué)后，我和同學(xué)匆匆忙忙地去雕塑公園觀察螞蟻。
我們開始尋找螞蟻巢，終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢，有三只烏黑的螞蟻再草地上走來走去，似乎再覓食。這里的螞蟻比普通的螞蟻大三倍，黑黑的身體像一個(gè)外星人。頭比較大，頂著兩條觸角，身上長(zhǎng)著兩把彎彎的小鉗子，六條又細(xì)又小的腿長(zhǎng)在圓鼓鼓的肚子上。
我見螞蟻找事物找的那么辛苦我就大發(fā)慈悲放了一塊面包在他們面前可它們聞了后卻掉頭回巢了我摸著腦袋，心想：難道螞蟻不吃面包嗎？
過了一會(huì)兒，螞蟻仍然每出來，當(dāng)我正要回家的時(shí)候一大群螞蟻向我爬來，排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來領(lǐng)取食物，螞蟻添飽了自己的肚子以后，把剩下的食物都般進(jìn)了一個(gè)偏高的洞里，我感到奇怪。
我回到家上網(wǎng)查了資料，明白了螞蟻是靠泥土的濕度來知道會(huì)不會(huì)下雨，所以螞蟻是為了儲(chǔ)存食物才放到洞里。
今天我學(xué)習(xí)了螞蟻的知識(shí)真是大豐收��！
觀察螞蟻的作文 篇35
螞蟻是大家都很熟悉的一種昆蟲了，它們也是昆蟲界最勤勞的昆蟲了。
它們外形也很特別，工蟻體形較小，是螞蟻中最小的。兵蟻體形比較大，頭上有一對(duì)大顎，是保護(hù)家園的士兵。雄蟻是和蟻后結(jié)伴的。蟻后，體形大，長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。
螞蟻們維持著生態(tài)平衡，也很團(tuán)結(jié)，它們把從洞里挖出來的土堆到上面，真像一個(gè)小小的堡壘。
有一次，我拿了一塊玉米餅，放到陽臺(tái)上，不一會(huì)兒，這些機(jī)靈鬼就爬了出來，我看到出來的大部分是工蟻，也有一些兵蟻，兵蟻應(yīng)該是出來保護(hù)工蟻的吧。我看見許多工蟻用它們的大顎夾起食物，然后返回，我發(fā)現(xiàn)有些兵蟻也在搬食物呢。
我知道螞蟻不會(huì)游泳，所以我用水把螞蟻的道路切斷，這些小東西呆頭呆腦的在“河邊”亂竄，我不知道這些小不點(diǎn)為什么不繞道走呢？哦，原來它們后尾能分泌一種物質(zhì)，它們回去的時(shí)候就問著這個(gè)味道前進(jìn)，所以，我的水沖掉了這層物質(zhì)，它們自然就找不到家了。
我喜歡螞蟻，它們有時(shí)候機(jī)靈，但有時(shí)候顯得呆頭呆腦，這就是螞蟻，一種勤勞的昆蟲。
觀察螞蟻的作文 篇36
今天，我去觀察螞蟻，我在學(xué)校的樓梯上放了一塊牛肉，作為誘誀。果然，一只螞蟻上當(dāng)了。（這只螞蟻有三節(jié)，聽科學(xué)老師講，是頭胸腹，還有3對(duì)足，全長(zhǎng)在胸部，還有兩對(duì)觸角，身體有一點(diǎn)黃。）。
這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞，好像這塊牛肉有毒似的！看了3分鐘，螞蟻又返回了，我正感到疑惑，它又回來了，這帶著三只大的螞蟻和8只小的螞蟻，它們跑上去，左一只，右一只。
我發(fā)現(xiàn)有一小塊牛肉掉了下來，4只小螞蟻站在一邊，竟然將小牛肉抬了起來。
我還從來不知道它們有這樣大的力氣呢，看來，這次收獲不小啊！
接著，又有許多螞蟻出來了，看來，它們不把這塊牛肉搬回家不罷休��！我想“它們可真是執(zhí)著，我可也要學(xué)學(xué)這種精神。”
你看，它們有的扛左邊，有的扛右邊，還有的站在牛肉上面，好像是在喊著加油，在給它們鼓勵(lì)呢！
螞蟻們分工合作，雖然它們的窩在墻上，但它們還是把牛肉搬進(jìn)了窩。把這次戰(zhàn)斗速戰(zhàn)速?zèng)Q了。
經(jīng)過這次的觀察，我覺得我們也要分工合作，要團(tuán)結(jié)，這樣速度又快，質(zhì)量又好，這就是大人們常說的效率吧！
觀察螞蟻的作文 篇37
螞蟻對(duì)人們來說，只但是是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路回到，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來說但是一道美味佳肴，但是這“龐然大物”怎樣搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，最后將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：��！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起�。�
觀察螞蟻的作文 篇38
學(xué)了第三課《草蟲的部落》，我突然想到以前在外婆家觀察螞蟻……
那天，天空晴朗無比，沒有一絲霧，也沒有一朵云，寂靜的天空仿佛聽得見飛機(jī)的螺旋聲。我想這應(yīng)該是螞蟻活動(dòng)的好天氣吧。
吃完香噴噴的午飯，正回味著那美味的雞腿時(shí)，我看見門外一群芝麻大小的“不明物體”來做客了。近點(diǎn)觀察，沒錯(cuò)就是——N只小小的螞蟻。當(dāng)然他們大小也不一，有大有小，大的有一粒饅頭渣那么大，小的只比一小小團(tuán)面粉大不了多少。他們好像在勤勞的搬運(yùn)冬天的食物呢，雖然對(duì)我們?nèi)祟悂碚f，他們的食物是又輕、又少、又難吃的，但對(duì)他們來說是，重，美味的。
他們辛勤的勞動(dòng)仿佛是很快樂的，加上搬運(yùn)后的喜悅，每一次搬運(yùn)他們都會(huì)覺得是一次游戲，不像我們每次都叫苦叫類的……
我丟了一小塊糖在他們中間，他們一下就慌慌而逃了，過了會(huì)，幾位勇敢的螞蟻大力士走進(jìn)糖來，使著渾身解數(shù)奮力的舉起這塊糖，其他螞蟻一看沒有危險(xiǎn)，也都來支援大力士們�！昂龠莺龠荨彼麄兒孟窈爸懥恋目谔�(hào)，我在一旁為他們加油打氣，過了許久，他們還是沒把糖果舉起來，本來還想再看看他們的，可惜老爸把我叫回去了，再回來時(shí)螞蟻和糖果都不見了……
螞蟻不差于我們?nèi)祟悊�，人多力量大�?/p>
觀察螞蟻的作文 篇39
今天，陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察螞蟻，我們排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥沖向操場(chǎng)。
開始觀察了，我拿了一些白糖，放在螞蟻窩，不一會(huì)兒，一只小螞蟻聞了白糖的香味，便狼吐虎咽地吃了起來，在螞蟻吃東西的時(shí)候，我邊觀察邊聽老師說。螞蟻的外形分為三部分：頭部、胸部、腹部。頭部就像一粒米一樣，上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角，據(jù)說他發(fā)現(xiàn)食物時(shí)會(huì)用頭上的觸角碰一碰同伙的觸角，告訴同伴食物在什么地方，并把食物帶回窩里慢慢地享用。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的腹部竟然長(zhǎng)在人上廁所的部位，真奇怪呀！螞蟻的腳分為三對(duì)腳，每一條腿分四節(jié)。有時(shí)候它還會(huì)露出像鉗似的大牙，中間一段的兩邊各伸出三條細(xì)腿。它的大肚子鼓鼓的，走起路來一顫一顫的，可愛極了！
螞蟻吃飽了之后，回頭戀戀不舍地看了看白糧，轉(zhuǎn)了幾圈，好像有些舍不得似的，螞蟻興奮地左沖右撞，回到洞口，正好遇見一只嬌小的螞蟻從洞里走出來，見了那個(gè)迷路者，高興地?fù)u了搖觸角，對(duì)視了許久，結(jié)歡喜伴地走進(jìn)洞里。
不一會(huì)兒，螞蟻們傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向目標(biāo)前進(jìn)，有一只螞蟻在前帶領(lǐng)，我想：這只螞蟻估計(jì)就是大將軍吧！一到目的地，螞蟻們就像在開舞會(huì)似的，一會(huì)兒排成玫瑰形，一會(huì)兒排成圓形的，一會(huì)兒像跳芭蕾舞一樣轉(zhuǎn)圈圈。它們?nèi)宄扇海е懊牢都央取蓖囱ɡ锇崛�。不久，這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
觀察完后，同學(xué)們向教室跑去，紛紛拿起筆和紙記錄下這一切，經(jīng)過了這次觀察螞蟻之后，我知道了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力。
觀察螞蟻的作文 篇40
我聽到爸爸說螞蟻有合作精神，我半信半疑地想；螞蟻到底有沒有合作精神？
我決定作個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單；就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁，放下了糖，在旁邊默默地等著。
一會(huì)兒，一只老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁，我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著，一分鐘后，一只小螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃�。小螞蟻用觸角碰了碰老螞蟻的觸角，又跑回去了。又過了一會(huì)兒，四只強(qiáng)壯的大螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃�。我以為它們�?huì)救老螞蟻的，可它們卻搬起了糖，溜走了。我想；什么合作精神嘛！根本就沒有良心！
過了幾分鐘，那幾只螞蟻又來了。我想；又來尋食了是嗎？看我用石子壓死你！正在我用石子壓下去的時(shí)候，我忽然看到這幾只螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。
我忽然想到；如果人們能夠像螞蟻那樣，該多好��！
觀察螞蟻的作文 篇41
今天放學(xué)回家，我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的螞蟻長(zhǎng)得胖胖的，像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對(duì)觸角直直地長(zhǎng)在頭上，像兩根天線在探測(cè)敵情。嘴巴里有一對(duì)尖尖的東西，像一把老虎鉗子。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六只腳像六根細(xì)細(xì)的黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個(gè)大洞，我觀察了一會(huì)兒，有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)！你們知道嗎？大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面！發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后，我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運(yùn)東西了！”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對(duì)我說：“怎么搬東西呢？”我大聲地回答道：“是用鉗子搬運(yùn)東西的！”爸爸媽媽開心地說：“你長(zhǎng)知識(shí)了！”
今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，我滿足地笑了！
觀察螞蟻的作文 篇42
我家養(yǎng)了四只螞蟻，我分別給它們?nèi)×嗣郑盒∶�、雷神、閃電、吃貨。
其中有趣的名字是閃電和吃貨。為什么呢？因?yàn)殚W電跑得很快，吃貨總是在我放食物的時(shí)候就以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搶食物，而又很快地吃掉了，然后他才急急忙忙地回去用觸角碰別人的觸角，好像在說：“這里有吃的，快來搬呀！”我知道那叫交流。它們的頭上都長(zhǎng)了一對(duì)觸角，胸上長(zhǎng)了三對(duì)腳，渾身黑色，像穿著盔甲一樣。其中有一只塊頭很大，我知道那叫蟻后。蟻后的身長(zhǎng)1厘米，比普通的螞蟻長(zhǎng)了5毫米。自從住進(jìn)我的“城堡”之后，我每天都要觀察一下它們。
第二天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻挖了長(zhǎng)約4厘米寬約2厘米的洞；第三天，我發(fā)現(xiàn)它們又挖了長(zhǎng)約5厘米的通道……每當(dāng)我看它們的時(shí)候，它們不挖洞�？墒俏野l(fā)現(xiàn)天亮的時(shí)候它們又挖了一條洞，應(yīng)該是我睡覺時(shí)候挖的洞，它們真是又勤勞又害羞��！而且一個(gè)晚上挖了7厘米的洞，肯定是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。
我喜歡我的螞蟻！我要學(xué)習(xí)它們齊心協(xié)力的精神！
觀察螞蟻的作文 篇43
在這個(gè)愜意的假日里，大家都在休息，而我在家里卻忙的不亦樂乎……
在我家陽臺(tái)上，你會(huì)看見一個(gè)好奇寶寶，正觀察著小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用說，那就是我了，我已經(jīng)整整觀察了三個(gè)小時(shí)！當(dāng)然，我的收獲也不少。
你看，陽臺(tái)旁一條條、一列列移動(dòng)的小黑點(diǎn)，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會(huì)全員出動(dòng)，出來覓食。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，它們總是爭(zhēng)先恐后，成群結(jié)隊(duì)的走，生怕錯(cuò)過了任何小小的美食。我曾試過丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結(jié)束觀察了，但1分鐘過后，一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來到障礙處，有的在路中間做通報(bào)員；有的鉆到障礙物里面看看有沒有要找的目標(biāo)；還有的在外面接應(yīng)，時(shí)刻準(zhǔn)備把食物送回洞里。可真是團(tuán)結(jié)起來力量大��！它們一次次成功的把面包屑安全運(yùn)回洞里。
我也曾試過切斷它們尋找食物的路，但其實(shí)它們的智慧往往超出我們?nèi)祟惖南胂�。好幾次，它們快到陽臺(tái)旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅(jiān)持不懈的精神，讓我肅然起敬，最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。
通過這次的觀察，使我明白了一個(gè)道理：在生活中，大小，不是分辨強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)。螞蟻雖小，但是它們通過不斷的努力和嘗試，也能到達(dá)成功的彼岸。
觀察螞蟻的作文 篇44
有一天，我在奶奶家里玩。突然一個(gè)“小芝麻”爬了過來，原來這個(gè)“小芝麻”是螞蟻，我欣喜若狂，立馬放下玩具開始觀察它了。
一陣風(fēng)吹過，有幾片樹葉從樹掉了下來，小螞蟻很靈活，很快避開了，躲在一旁久久不敢出來。突然，那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一小塊肉屑，立馬推了起來，可是那塊對(duì)它來說像房子一樣的肉紋絲不動(dòng)。小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭上的觸角，好像想到一個(gè)辦法，于是慢慢的爬回“家”了。
過了一會(huì)兒，一大群螞蟻從“家”里涌了出來，黑壓壓的一片。它們?nèi)寂艿绞澄锏攸c(diǎn)，兩兩交頭接耳，交談完畢搬運(yùn)肉了。它們有的螞蟻在后面推，有的在前面拉，有的在下面搬……一會(huì)兒的功夫，它們哼哧哼哧地開始把肉搬回去了。
我在一本書上看過，螞蟻可以舉起來比自身重五十多倍的東西，嘿嘿，看來今天我可以做個(gè)試驗(yàn)了！我從家里拿出一張卡片，放在一只螞蟻的身上，過了一會(huì)兒卡片開始“爬”了，慢慢的，慢慢的，卡片不動(dòng)了，螞蟻從卡片下面爬了出來。螞蟻真是“大力士”呀。
我抓住一只大螞蟻，放在我的手心里。它不喜歡這里，立馬張開嘴巴用盡全身力氣來咬我，以求掙脫。我頓時(shí)感到有一陣刺疼，立馬把它放開了�？磥砦浵伒难例X非常銳利。
我覺得螞蟻團(tuán)結(jié)友愛的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察螞蟻的作文 篇45
你別看螞蟻個(gè)子小，可是它的本領(lǐng)大著呢！
螞蟻不管走到天涯海角，或是走到更遠(yuǎn)的地方，或是在伸手不見五指的夜晚，它也不會(huì)迷路。想知道為什么嗎？其實(shí)它們身上有一件“秘密武器”，它們每次在自己走過的路徑上都會(huì)留下一種特殊的氣味，這種氣味能幫助掉隊(duì)的螞蟻重新返回“老根據(jù)地”。如果我們把樟腦丸一類散發(fā)出怪味的東西放在螞蟻?zhàn)哌^的路徑上，螞蟻就會(huì)迷失方向，這對(duì)螞蟻來說是開了一個(gè)十分十分嚴(yán)重的玩笑。
螞蟻還是一個(gè)大力士，如果你不信，那就來看一看吧！讓我們請(qǐng)上大象、千里馬、黑熊和螞蟻，來舉行一場(chǎng)舉重大賽。比賽的結(jié)果出人意料，高大的大象摔了一跤，大象只能舉起比自己體重重四倍的東西；千里馬也趴了下來，千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西；黑熊就更不用說了，黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西；而螞蟻呢，它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西，獲得了那一枚閃閃發(fā)光的舉重“大金牌”。
螞蟻不僅僅是大力士，還是一個(gè)小小天氣預(yù)報(bào)小姐呢！
秋天，農(nóng)夫常常說：“螞蟻上樹要發(fā)洪水，螞蟻下山要干旱�！�
你看，螞蟻的本事大吧！在未來我們讓螞蟻給我們引路；在未來我們讓螞蟻們來做舉重運(yùn)動(dòng)員；在未來我們讓螞蟻當(dāng)氣象預(yù)報(bào)員，來準(zhǔn)確告知我們天氣情況。
觀察螞蟻的作文 篇46
我家門口，經(jīng)常有螞蟻出沒。我很好奇，決定觀察一下它們。
奶奶說，螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了。我放了一點(diǎn)白糖在地上，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，觸角碰了碰就走了。我以為它對(duì)白糖不感興趣，正準(zhǔn)備走。洞里出來了幾只小螞蟻，舉起跟它比較起來像桌子大小的白糖顆粒，排著隊(duì)挪到洞里。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的食物非常豐富，不光是我們?nèi)祟惓缘氖澄�，還有一些死掉的昆蟲它也愿意搬回家。
有天，我看見從樹上掉下一條青蟲。那條青蟲綠綠的、胖胖的，大概一指長(zhǎng)半指寬。一只大螞蟻在它肥肥的肉上面咬了一口，那只青蟲痛苦地掙扎了一下。也許那只螞蟻發(fā)現(xiàn)它的能力無法與青蟲對(duì)抗，就馬上跑回附近的洞里，叫了七八個(gè)伙伴來跟它一起戰(zhàn)斗了。每只螞蟻都把青蟲咬一下，疼得青蟲使勁在地上打滾、彈跳，驅(qū)趕螞蟻。螞蟻毫不放棄，直到青蟲精疲力盡，沒有能力再反抗的時(shí)候，螞蟻們齊心協(xié)力把青蟲從頭到尾抬進(jìn)洞口。我想那只青蟲肯定會(huì)被螞蟻?zhàn)龀梢活D美味的晚餐！
為什么這么小的螞蟻能抬起這么重的東西呢？后來我查了一下資料，原來螞蟻能舉起超過自身重量400倍的物體，其奧妙在螞蟻“六肢"上的剛毛，剛毛里面的肌肉是一部高效的發(fā)動(dòng)機(jī)，對(duì)能量的利用率高達(dá)90%以上，而火車、飛機(jī)對(duì)能量的利用率不超過30%。螞蟻搬起比自己重的東西從不單獨(dú)行動(dòng)，因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨斫Y(jié)構(gòu)特殊。
這么點(diǎn)大的螞蟻，能搬起這么重的東西，讓人驚嘆，它們團(tuán)結(jié)合作的精神，更讓我佩服。
觀察螞蟻的作文 篇47
最近，樓道里經(jīng)常有螞蟻出現(xiàn)。利用假期，我決定好好觀察一番。
小螞蟻是黑色的，比芝麻大不了多少。它的身體分為頭部、腹部和尾部。它有六條腿，頭上還有兩根觸須，喜歡挨著墻角走。我很奇怪，它頭上的觸須是用來干嘛的呢？
第二天上午，我又蹲在樓道觀察它們。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了我掉到地上的一小塊月餅屑。它用力搬了搬，發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng)，立馬返回蟻洞。它見到另一只螞蟻，頭上的觸須不停擺動(dòng)，另一只也原路返回了。不一會(huì)兒，墻角出現(xiàn)了密密麻麻的螞蟻。它們排著整齊的隊(duì)伍，不停地涌向有月餅屑的這邊。我瞬間明白了，原來它是去搬救兵了，它頭上的觸須是用來召喚同伴和發(fā)送信息的。
只見螞蟻有序地搬動(dòng)月餅屑，一只搬不動(dòng)就來兩只，兩只搬不動(dòng)就來三只。不一會(huì)兒，這支螞蟻軍隊(duì)就把地上的月餅屑陸陸續(xù)續(xù)地搬走了。
我不禁感嘆：螞蟻雖小，它們團(tuán)結(jié)起來，力量可真大。難怪老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量！
觀察螞蟻的作文 篇48
我家門前有一堆螞蟻，它們都特別可愛。小小的身體上有六條腿，頭上有兩只觸角。
螞蟻可以預(yù)報(bào)天氣。螞蟻對(duì)蟻巢濕度的要求非常高，它們不喜歡太濕的生活環(huán)境。而下雨前的空氣濕度較大，會(huì)使蟻巢變濕，所以螞蟻此時(shí)就會(huì)傾巢出動(dòng)，把家搬到干燥的地方。那天，我看見一群螞蟻正在搬家，就知道要下雨，連忙把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽跑到樓上去把衣服收下來。后來，天果然下起了雨。
這天，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在覓食。它發(fā)現(xiàn)了比較大的食物，可是它一個(gè)人搬不動(dòng)，就用觸角來發(fā)信息。它在食物旁邊待了一會(huì)兒，它的小伙伴們就過來了。它們齊心協(xié)力地把食物搬回去了。原來，螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺功能。螞蟻尋找食物、認(rèn)路、向同伴傳遞信息都得靠觸角。
午時(shí)，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻正在打架。我連忙蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們是因?yàn)槭澄锊糯蚣艿�。我給那兩只螞蟻起了一個(gè)名字。一只身體是紅色的，叫小紅，一只身體是黑色的，叫小黑。它們覓食的時(shí)候，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊餅干。所以就打了起來。后來查找資料才知道；螞蟻之間發(fā)生沖突真正的原因是螞蟻和螞蟻種族之間的氣味不同。氣味不同的螞蟻碰到一起就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
我喜歡觀察螞蟻，因?yàn)樗鼈兲貏e有趣。
觀察螞蟻的作文 篇49
螞蟻對(duì)我們?nèi)藗儊碚f，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒解開，所以，我沒事的時(shí)候經(jīng)常觀察螞蟻。
那一天，我蹲在地上，四處尋找著螞蟻軍團(tuán)。突然，我看見草叢里，一些像小芝麻一樣的黑點(diǎn)在移動(dòng)。我走到它們旁邊，生怕不小心就把它們踩扁。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來它們每只螞蟻身上都背著食物，正往洞里運(yùn)呢。空間在我眼里擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖成了茂密的森林，平坦的道路變成了無邊的沙漠。一只只小螞蟻，走在這無邊的沙漠上，隨時(shí)隨刻都面臨著被人類踩到而死亡的危險(xiǎn)。我拿來一把小鐵鍬，順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴，不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出。終于找到螞蟻的通道嘍，我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會(huì)兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會(huì)在蜈蚣的前面，一會(huì)在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì)，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時(shí)候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
這時(shí)，過來了一群人，沒有人注意腳小的這些小螞蟻，他們無情地踩在了幾只螞蟻身上，頓時(shí)成了肉泥。螞蟻們馬上亂了，互相討論著，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是不一會(huì)，它們又排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍整齊地走了。螞蟻不是很團(tuán)結(jié)嗎？它們不應(yīng)該丟下朋友不管啊，我想：噢，它們一定是覺得家里的朋友更需要幫助吧！
它們顧大局，識(shí)大體的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深地感嘆，��！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起！
請(qǐng)大家不要再踩螞蟻了，它們也是大自然媽媽的孩子，它們也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
觀察螞蟻的作文 篇50
今天陽光明媚，我坐在門口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻向我走來。我想：“看你這個(gè)小東西，走路都慢慢地，肯定很餓吧！”
這樣想著，我就掰掉了非常大的一塊蛋糕放在地上，然后那只螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，只拿走了最小的一塊。
我很奇怪，就一直在那里的等待，十分鐘后，那只小螞蟻又來了，這時(shí)我才知道，螞蟻原來是回去報(bào)信去了，后面還跟著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。我悄悄地蹲下，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們跑到蛋糕的旁邊，一會(huì)兒把蛋糕抬起來了，一會(huì)兒又把蛋糕放在地上，它們一會(huì)兒又把蛋糕放到左邊，一會(huì)又把蛋糕放到右邊，看上去它們很累的樣子。過了好大一會(huì)兒它們終于齊心協(xié)力，把蛋糕搬回了洞里。我被螞蟻搬蛋糕的場(chǎng)景深深地吸引住了。
別看小螞蟻個(gè)子小，但是只要它們團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量，所以我明白了團(tuán)結(jié)力量大。
觀察螞蟻的作文 篇51
一天晚上，我和小伙伴們?cè)谝豢脴湎峦�，無意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻它有一對(duì)觸角，讓我特別留意它的是這對(duì)觸角居然是一段白一段黑的，這和我們平時(shí)見到的螞蟻有些與眾不同呢！整只螞蟻的大小跟一粒綠豆差不多，它一身烏黑，到了天黑，它就會(huì)“隱形”，讓大家看不到它。
眼前的這只小螞蟻，此刻好像在忙著什么，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它正對(duì)著它身后的一只螞蟻，它們的觸角相互碰了碰，好像在打招呼，又好像在傳遞著什么信息，我在想：它們到底要干什么呢？
我很好奇，就一直盯著它們看，過了一會(huì)，它們分開了，身后那只螞蟻朝前方的小草叢移動(dòng)，不一會(huì)兒，從草叢里居然出來了一只“螞蟻”軍隊(duì)，它們匯合后，一直往之前的那只螞蟻相反的方向移動(dòng)，我順著它們的足跡往左邊看過去，在離他們不遠(yuǎn)的空地上，居然有一塊還沒有我手指甲大的食物碎末，像是餅干或者面包之類，它們相互往前移動(dòng)，圍成一圈，不一會(huì)兒，我就看見了一群螞蟻在搬動(dòng)著那塊面包在移動(dòng)，如果你不仔細(xì)看，還以為面包碎屑自己在移動(dòng)呢！哈哈，我在猜想，剛才那兩只螞蟻應(yīng)該是在說：“喂喂！老弟，快回去叫人手來，我在前面發(fā)現(xiàn)了一大塊美味的食物，快去快回��！不然就會(huì)被其他的動(dòng)物給搶走的�！薄昂绵�！老哥，我這就去，啦啦！"
這會(huì)兒搬食物時(shí)，帶頭的那只小螞蟻一定是在一邊指揮著，還一邊說：“這塊面包，夠我們吃一個(gè)冬天了，哈哈！哈哈！”
“螞蟻間的交流可真神奇，這么多螞蟻瞬間就把面包屑抬走了，真是人多力量大��！”我走在回家的路上自言自語道。
觀察螞蟻的作文 篇52
星期天，我像平常一樣早早地下了樓，準(zhǔn)備找小伙伴們玩耍。到了樓下，一縷刺眼的陽光透過我的視線，我心想：不錯(cuò)，是一個(gè)“玩”的好日子！我邊走邊哼著歌，不一會(huì)兒，就到了小區(qū)花園，我被一群螞蟻吸引住了。
于是，我返回家里拿了一支膠水和一把椅子，去樓下找了一塊磚，一次神奇的發(fā)現(xiàn)就要開始了！
我把一塊磚放在它們前面，這時(shí)，原本整齊的隊(duì)伍亂得不成樣子，它們很著急，過了一會(huì)兒，它們繞過磚頭，又排成了整齊的隊(duì)伍。這時(shí)我不由地感嘆道：多么聰明、團(tuán)結(jié)的螞蟻啊！
但我不服氣，既然你能躲過磚的阻礙，那我倒要看看你能不能逃得過膠水的魔掌。于是，我在它們必經(jīng)的路上涂了膠水，很多螞蟻被膠水粘住了。有些螞蟻去救粘在膠水上的同伴，也被粘住了，但螞蟻們不放棄，依然使勁向外爬，兩個(gè)小時(shí)后，它們成功地脫險(xiǎn)了。爬出來后，地上有一塊骨頭，骨頭的重量可能是螞蟻的幾十倍，但聰明的螞蟻齊心齊力地把骨頭放在膠水上，通過它安全逃出來了。
經(jīng)過這件事，我覺得螞蟻真的很聰明，也很團(tuán)結(jié)，讓我想起一句老話：團(tuán)結(jié)就是力量，我要向螞蟻學(xué)習(xí)！
觀察螞蟻的作文 篇53
我們的眼睛是用來觀察大自然的，今天我就觀察了一只神奇的螞蟻。
放學(xué)后閑在家里無事做，我便坐在緊靠窗臺(tái)的書桌前畫畫。突然，一只螞蟻居然爬到了我的畫筆上，于是，我開始興致勃勃地觀察起這只螞蟻來�？粗⌒囊硪淼仨樦P桿往上爬，我沒控制住手一抖，一不小心筆掉到了地上，心想：這只螞蟻肯定被摔死了，可憐的螞蟻呀！結(jié)果，我撿起筆發(fā)現(xiàn)螞蟻竟然還在筆上爬，我感到很驚奇――小小螞蟻怎么摔不死呢？好奇心上來，我想試試螞蟻究竟怕不怕摔。于是，我拿著筆站到書桌上，把手高高舉起，然后手一松，筆一丟，當(dāng)我再次撿起筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻還沒死，還在筆上爬！這回我可真不信了，自言自語地說：“小螞蟻，你死定了�！蔽覀兗沂莿e墅，共有三層樓，我急忙跑上二樓，站在陽臺(tái)上把筆丟下去（為了認(rèn)準(zhǔn)這只螞蟻，我還給它身上撒了幾滴白粉末），緊接著，我迫不及待地跑下樓，看到筆摔斷了。結(jié)果我又猜錯(cuò)了，那只螞蟻雖然不在筆上了，可是它就在筆的附近慢慢地爬著。
我覺得很奇怪，一臉疑惑地去問媽媽：“你知道螞蟻為什么摔不死嗎？”媽媽想了想，說：“我也不知道呀？”我和媽媽拿出手機(jī)，上了百度，一看才知道，原來螞蟻的身子很輕，在空中會(huì)慢慢地飄下來，不像我們?nèi)艘粯樱瑫?huì)重重地摔下去，我們會(huì)摔出傷痕，螞蟻卻不會(huì)�！半y道它從100樓掉下去也不會(huì)摔死嗎？”媽媽聽了，說：“螞蟻從100樓摔下去，應(yīng)該也不會(huì)被摔死，因?yàn)榭諝馐怯兄亓康�，所以螞蟻仍然�?huì)飄下來。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，螞蟻真的太神奇了，我喜歡螞蟻。
其實(shí)，在大自然中只要我們善于觀察，善于思考，就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
觀察螞蟻的作文 篇54
“身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道�！惫�，相信聰明的你已經(jīng)猜到了，沒錯(cuò)兒，這就是小螞蟻。
螞蟻的身體分為三部分：頭部、胸部和腹部，它有一對(duì)觸角和六條腿。我一直很好奇，螞蟻是靠什么傳播信息？它又是如何找到回家路的呢？直到有一天……
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我在家樓下津津有味地吃面包，一些面包屑掉到地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻圍著面包屑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像是要搬回家。我想：小東西，這么小的面包屑也不放過，我再多給你一點(diǎn)。
這樣想著，我便把面包揉成一小塊一小塊扔到地上，小螞蟻一看有這么多的面包，仿佛開心極了，但或許是防患于未然吧，它在四周觀察了很長(zhǎng)時(shí)間后，才搬起一塊小的跑走了。
我又想：小螞蟻應(yīng)該不會(huì)扔下那么多美食而不顧吧，會(huì)不會(huì)是去叫小伙伴了？于是，我拿著板凳坐在面包屑前等了起來。1分鐘、2分鐘，3分鐘……就在我等的有點(diǎn)不耐煩想回家的時(shí)候，忽然看見不遠(yuǎn)處黑壓壓的一片，我定睛一看，原來是螞蟻大軍來了。
帶著好奇心，我開始觀察起來，螞蟻們分工十分明確，有的在獨(dú)立搬運(yùn)小塊兒的，有的在合伙搬運(yùn)大塊的，其間，它們會(huì)不停的觸碰觸角。可是，它們身體那么小，怎么搬運(yùn)那么大的面包呢？原來，它們先從外側(cè)入手，2或3只螞蟻找到下口處后，把面包屑抬起來，接著，另幾只螞蟻從前面再抬起來，依次類推，直到把面包屑抬起來，起初它們走路搖搖擺擺，隨時(shí)就會(huì)把面包屑掉到地上，這時(shí)，會(huì)有更多的螞蟻沖上來，它們齊心協(xié)力，漸漸的，面包屑不再搖晃了。
我好奇他們是怎么找到回家路，于是我拿起小木棍擋在路上，但絲毫沒有阻止他們的腳步；我又用水澆在了路上，它們稍有猶豫，但仍然前行；第三次，我跑回家拿了一個(gè)樟腦丸放在它們前面，又灑了點(diǎn)水，這時(shí)，他們慌亂起來，走走停停，最后亂成了一鍋粥。
我仿佛找到了答案，螞蟻是靠觸角傳遞信息，用氣味找到回家的路。為了證實(shí)我的答案，我進(jìn)一步查閱了資料，果然不出我所料，螞蟻觸角上分布有大量的嗅覺感受器，它們可以通過分泌物的氣味進(jìn)行交流，一個(gè)螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物，它就會(huì)在回家的路上留下氣味，其它的螞蟻可以沿著氣味去尋找食物；同樣，如果一只螞蟻被碾碎，它就會(huì)散發(fā)出強(qiáng)烈的氣味，立即引起其他螞蟻處于警惕的攻擊狀態(tài)。
螞蟻太渺小了，恐怕連柔弱的蝴蝶也對(duì)它不屑一顧，但螞蟻卻是強(qiáng)大的，它們懂得團(tuán)結(jié)一心，遇到食物齊心協(xié)力、井然有序；它們懂得互相保護(hù)，遇到危險(xiǎn)犧牲自己、勢(shì)不可擋。
富蘭克說：“沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言�！蔽覑畚浵�，是它讓我愛上觀察擁有耐心，是它給我啟迪懂得團(tuán)結(jié)幫助，是它教我學(xué)會(huì)勤奮鍥而不舍！
觀察螞蟻的作文 篇55
哇！好多螞蟻，螞蟻大部隊(duì)來啦！它們來吃食物啦！媽媽喊道。我一聽媽媽的喊叫聲，馬上趕了過來。咦！原來螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢！
我冥思苦想，哦，突然間我明白了。這棒冰是甜，螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后，發(fā)現(xiàn)了食物，它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來搬運(yùn)食物。
我興趣馬上就被吸引過來，連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來。螞蟻們?cè)絹碓蕉�，把棒冰圍了個(gè)里三層，外三層。我舉起放大鏡，只見一只體型較大黑色螞蟻，把前肢放在棒冰上，另外兩對(duì)足支撐著身體，嘴巴張開，一口一口地咬著吃棒冰……
吃飽后，讓我更吃驚事發(fā)生了。只見這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力，舉起它們雙足，吃力地搬運(yùn)著食物。它們雖然速度很慢，但我卻看到了它們堅(jiān)持不懈精神……
看著這群螞蟻，我思緒萬千。在人們眼里，螞蟻是那么地弱小，可力量卻很大，能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團(tuán)結(jié)力量，只要團(tuán)結(jié)，就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣，齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來，振興我們國(guó)家。
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