精選螞蟻的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙......”不是雨聲,不是風(fēng)聲,也不是冰雹垢,這是團(tuán)結(jié)的聲音,這是人心齊、泰山移的聲音,這是持之以恒的聲音。
螞蟻們?cè)诮ㄔ旆孔,它們(cè)诤诎抵胁煌5毓ぷ,白天忙,晚上忙,每只螞蟻都在不停地運(yùn)土、挖洞、設(shè)汁......它們都愿意奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量,建造它們共同的家園,F(xiàn)在,這幢大別墅建好了,可以稱得上豪華,房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應(yīng)俱全。
天陰沉沉的,蜻蜓低飛,而螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往上爬,這是什么呢?原來(lái),天陰沉要下雨,蜻蜓的翅膀有水,沉重得很,所以低飛!那螞蟻呢?它們同樣感知到天氣的變化,成群結(jié)隊(duì)地搬離自己的家園,逃到高處,躲避即將到來(lái)的雨水。
螞蟻還是著名的醫(yī)生,它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。
可歌可敬的螞蟻。
螞蟻的作文 篇2
說(shuō)起螞蟻,大家都很熟悉。螞蟻的身體分為頭、胸、腹,其中腹部跟一粒米一樣大,在胸上長(zhǎng)了三對(duì)毛絨絨的腳,再加上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,在觸角下面有一對(duì)鋒利的“牙齒”,一身烏黑發(fā)亮的身體,就像穿上了黑黝黝的衣裳……
螞蟻也像人一樣,總共分為蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻。工蟻的工作是保護(hù)家園,照顧蟻蠶,尋找食物。大家可千萬(wàn)別以為蟻后只在“家中”沒(méi)事干,如果這樣想,就錯(cuò)了。其實(shí),蟻后在家中產(chǎn)卵。如果一群螞蟻的蟻后死了。蟻群就會(huì)混沌一片,就像一下子失去了領(lǐng)導(dǎo)者,直到螞蟻們重新找到蟻后。如果在一個(gè)地方一次性出現(xiàn)了兩只蟻后,另一只新蟻后便會(huì)帶走一些螞蟻去重新找家住才行。
螞蟻們很團(tuán)結(jié)。有一次我在地上放了一塊25克的蛋糕。過(guò)了一會(huì),便看見(jiàn)一群螞蟻跑了過(guò)來(lái),一起用“牙齒”把蛋糕抬了起來(lái),下面的螞蟻一起團(tuán)結(jié)的把這塊蛋糕慢慢的往前移動(dòng)。接著來(lái)到了洞穴,只見(jiàn)螞蟻們把蛋糕一粒一粒的放進(jìn)洞穴。我有了個(gè)壞主意,把一把泥土放在了它們的洞穴前,我正想笑,卻看見(jiàn)工蟻放下了食物,跑了過(guò)去把土漸漸的挖掉,出現(xiàn)了一個(gè)小洞。接著,它們又開(kāi)始搬運(yùn)了。
哎,這么小的生靈,功能卻很大。
螞蟻的作文 篇3
有一天早上,天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,路上長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又綠的草,螞蟻悠閑自在地爬來(lái)爬去散步,螞蟻爬著爬著發(fā)現(xiàn)有一個(gè)骨頭,骨頭又大又長(zhǎng)。螞蟻心里想我叫我的伙伴來(lái)幫忙。它叫來(lái)了螞蟻們,螞蟻們齊心協(xié)力一起搬骨頭,它們一起抬起骨頭往洞里爬。他們一起喊著口號(hào):“加油,加油”。很快它們把骨頭搬到洞里都很開(kāi)心地笑了:終于我們可以美餐一頓了。
螞蟻的作文 篇4
有一次,我在寫(xiě)作業(yè),有一排螞蟻在桌子上爬,排得很整齊,我試著拿作業(yè)把它們掃開(kāi),可它確很快可以歸在一起,我大吃一驚,百思不得其解,這到底是為什么呢?
我接著把它們分散到兩三米的距離,可它們都能立刻歸在一起,我在四周放一些食物試著可以把它們分開(kāi),可是結(jié)果并不是這樣,而是它們把食物一塊一塊的搬到一起,再大口大口地和同伴們分享。我立刻放下手中的作業(yè)跑到爸爸面前問(wèn):“爸爸,為什么螞蟻把它們分開(kāi)后,它們能立刻歸回原來(lái)的隊(duì)伍呢?”“這是它們的密秘,要讓你自己去解開(kāi)這個(gè)密秘!”爸爸說(shuō)。
我跑到電腦旁,上網(wǎng)查起資料來(lái),查了好久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻可以主動(dòng)歸隊(duì)的密秘是:螞蟻的視覺(jué)器官非常靈敏,它們利用陸地上的景物、太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的日光辨認(rèn)回巢的方向。螞蟻還對(duì)氣味特別敏感,它們可以根據(jù)氣味來(lái)認(rèn)路。他們會(huì)在往返路上留下特殊氣味,同時(shí)又對(duì)往返路上的天然氣味也非常敏感,所以不會(huì)輕易迷路。我終于解開(kāi)了心中的疑惑。
看來(lái),我們一定要多留心觀察,才能注意到很多平時(shí)被我們忽略的小細(xì)節(jié)。大自然是我們的好老師,我們一定要做一個(gè)有心人,畢竟,生活處處皆學(xué)問(wèn)。
螞蟻的作文 篇5
我是一只十分普通的`小螞蟻,叫蟻蟻。我的家在一個(gè)十分普通的蟻窩里。我有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽,有十分要好的朋友。我生活的十分快樂(lè)。
爸爸媽媽經(jīng)常出去找食物,每次出去之前都會(huì)把很小的我鎖在家里。但我總會(huì)從我的"秘密通道"里跑出去,去到鄰居家的一個(gè)老爺爺那里,去聽(tīng)我們蟻?zhàn)宓墓适隆?/p>
從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛軋F(tuán)結(jié)的。當(dāng)我們其中一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了食物,一定會(huì)搬回巢穴和同伴一起分享;若一個(gè)人搬不動(dòng),就會(huì)回去喊同伴來(lái)一起搬回巢穴;若實(shí)在搬不動(dòng),就會(huì)喊同伴來(lái)一起分享。
從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛苷湎恳粋(gè)伙伴的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)同伴在洞外意外去世了,我們不會(huì)丟下它不管。我們回把它帶回巢穴里去,好好的安葬。
從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛苡赂业摹.?dāng)我們的同伴不小心陷入險(xiǎn)境,我們一定會(huì)去救它。經(jīng)常,很多同伴為了救被困者,自己卻陷入了困境。
這就是我們蟻?zhàn),一個(gè)渺小又龐大的蟻?zhàn)濉?/p>
螞蟻的作文 篇6
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三
周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。 收起
螞蟻的作文 篇7
這天,我在我的花盆旁發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。它們?cè)谖业年?yáng)臺(tái)尋找著食物,非常辛苦。我聽(tīng)說(shuō)螞蟻會(huì)留下一種叫“信息索”的東西。這種“信息索”是螞蟻的記號(hào),等爬到有食物的地方或找不到就按這個(gè)“信息索”爬回來(lái)。如果找不到“信息索”,螞蟻便會(huì)迷路。我聽(tīng)了之后半信半疑,這是真是嗎?今天,我就要來(lái)試一試是不是真的是這樣。
我拿來(lái)了一小塊餅干,放在了螞蟻的前方。那些螞蟻一聞到餅干的香味,便立即向前爬去。等最后一只螞蟻爬到餅干前,我便在螞蟻經(jīng)過(guò)的地方用手指劃了一下,心想:“我應(yīng)該把螞蟻的‘信息索’劃掉了吧。”果然,過(guò)了一會(huì),螞蟻失去“信息索”,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處亂爬。我見(jiàn)螞蟻這么可憐,便把它們像趕羊群一樣趕回了它們的家中。正當(dāng)我要走開(kāi)時(shí),正當(dāng)我要走開(kāi)時(shí),螞蟻們又爬出來(lái)了。我仔細(xì)一年,這次的螞蟻比上次要多得多。它們先是望了望,見(jiàn)四周沒(méi)有人劃它們的“信息索”,便向餅干再次發(fā)起了“進(jìn)攻”。它們圍在餅干旁,使勁想把餅干抬起來(lái),可最后未能成功。又有幾只螞蟻回去叫其他螞蟻來(lái)幫忙了,這下,螞蟻數(shù)也數(shù)不清了。遠(yuǎn)看就像是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。它們個(gè)個(gè)都用盡了力氣,終于把餅干抬起來(lái)了。這可真是“人多力量大”啊。
就這樣,每天下午,我都要去看看這些小螞蟻,這些小螞蟻見(jiàn)我來(lái)了,便聚在一起向我要吃的。我不給它們,它們就撒嬌,真拿它們沒(méi)辦法。
這就是我的小螞蟻,我非常愛(ài)它們,但我更愛(ài)它們那齊心協(xié)力的精神。
螞蟻的作文 篇8
小螞蟻說(shuō)著,就開(kāi)始爬樹(shù)。他邊爬邊對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō):“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”。小螞蟻?zhàn)孕艥M滿的開(kāi)始往上爬,天快黑了,小螞蟻才爬了一段,這時(shí)旁邊有一只蝸牛對(duì)小螞蟻說(shuō):“別爬了,就你這蝸牛速度得爬到猴年馬月去,還是早點(diǎn)回家吧!毙∥浵伈挪还苓@些,它繼續(xù)向上爬,沒(méi)過(guò)多久就看不見(jiàn)蝸牛的影子了。第二天小蝸牛接著往上爬,沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,炎炎烈日讓小螞蟻滿頭大汗,口渴難耐,小螞蟻也沒(méi)停歇,它擦了擦頭上的汗,吮吸了大樹(shù)的汁液,頓時(shí)渾身充滿能量,神清氣爽,它還哼起歌,繼續(xù)向上爬去,等爬到大樹(shù)分叉的地方,耳邊又響起了嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是一只麻雀,麻雀斜著眼看了下小螞蟻,帶著些嘲笑對(duì)小螞蟻說(shuō):“還爬呢,小心跌下去,摔得粉身碎骨,螞蟻就該在地下爬。”小螞蟻微笑著不以為然的對(duì)麻雀說(shuō):“我就是要當(dāng)一只爬樹(shù)的螞蟻,一只能爬到天上的螞蟻!毙∥浵伵Φ南蛏吓廊,留下樹(shù)杈上的麻雀在那嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。小螞蟻經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的不懈努力,終于爬到了大樹(shù)的頂端,樹(shù)梢已經(jīng)穿過(guò)云端,展現(xiàn)在小螞蟻眼前的是一片云海,小螞蟻有一種騰云駕霧的感覺(jué),原來(lái)站在高處可以看到這么絢麗的美景。
這時(shí)從遠(yuǎn)飄來(lái)一朵可愛(ài)的小云朵沖它微笑,小云朵讓小螞蟻站在自己身上,它帶著小螞蟻在天空中飄了起來(lái)。小螞蟻驚呆了,原來(lái)飛翔的感覺(jué)自由自在,如此美妙。
小云朵也很佩服小螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)毅力,努力了那么久,終于爬上天空,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
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