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實用的螞蟻作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻作文10篇，歡迎大家分享。
螞蟻作文 篇1
小螞蟻穿著黑衣服，頭頂長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，身子像個大冒號。
夏天的時候，螞蟻忙得像蜜蜂，一會兒找食物，一會兒去把蟻洞挖得更深，這樣冬天就不會挨餓挨冷了。
一個蟻洞口總會有兩只或三只大頭螞蟻，是給蟻洞當門衛(wèi)的。蟻洞里面有一些螞蟻在伺候蟻王，蟻王在蟻洞的最深處，它有一雙翅膀，只要它生下的母蟻長大后都有翅膀。
螞蟻世界奇妙吧！
螞蟻作文 篇2
星期天，寫完作業(yè)的我很快活，早早的就跑到縣城中心岳秀廣場去玩了。在廣場，我碰到一群螞蟻正在東奔西走，我連忙跑過去湊熱鬧，發(fā)現(xiàn)它們是在尋找食物，好半天了也一無所獲。我點不耐煩，于是給它們丟了一塊餅干渣，把螞蟻嚇了一跳呢！
一只螞蟻雖然被從天而降的神秘物嚇著了，可它并沒有離開，而是圍著餅干渣轉(zhuǎn)圈圈，好像在打量著這塊寶物適不適合當作今天的晚餐。觸摸了好大一會兒，它才鼓起勇氣拖動餅干渣，試圖把它拖回家。即使是它費了九牛二虎之力，餅干渣還是紋絲不動。旁觀的我真恨不得幫助它一把，可我忍住了，耐下心來看它究竟怎么把食物拿回家。
果然沒讓我失望。螞蟻在經(jīng)過數(shù)次失敗后，絲毫沒有氣餒的意思。我仔細的觀察著，發(fā)現(xiàn)它身子動了一動，然后又動了一動。不大一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻就邁著整齊的步伐開了過來。它們圍住餅干渣，有的在前，有的在后，有的在左，有的在右。餅干渣緩緩地動了起來，動的幅度越來越大，幾乎飛奔起來。經(jīng)過大約十幾分鐘吧，餅干渣消失在一簇茂盛的草叢中。而我則驚得目瞪口呆，直想抓住一只螞蟻問一問“你們的力氣真大啊”！
有的人會問，螞蟻是怎么呼朋喚友的？它有手機嗎？當然不是。螞蟻腹部有個發(fā)聲器官，能通過摩擦震動發(fā)出聲音。當某只螞蟻要向其它伙伴傳遞信息時，就可以通過這種方法�；锇閭兪盏叫畔�，馬上就會循聲而來。這種信號也被它們用來向?qū)Ψ接懸澄铩?/p>
沒想到我一個小小的舉動竟然發(fā)現(xiàn)了這么大的秘密：弱小的螞蟻竟然是個“大力士”。這件事也讓我明白一個道理，貌似渺小的事物背后也許蘊含著巨大的能量呢！
螞蟻作文 篇3
因為周末太無聊了，她獨自站在窗前發(fā)呆。
不知不覺中，一只小螞蟻竟悄無聲息地闖入了她的視線。它精神抖擻地在陽臺上的瓷磚里前進著，像是個帶隊的，因為后面緊跟著一群參差不齊的小螞蟻。它們似乎很熟悉這里的地形，對于路線，儼然一副行家里手，看得她都有些嫉妒起來了。 忽然，嫉妒轉(zhuǎn)變成了憤怒。她對蟻軍首領厲聲喝道：“你神氣什么呀！”斯文的她立刻咬著嘴唇，瞪著螞蟻，樣子怪嚇人的。 突然，她轉(zhuǎn)過身去，拿起一只塑料臉盆，接滿了清澈的井水�！昂吆�！”她冷笑兩聲，一個懲治螞蟻的方法已經(jīng)誕生了’ 她輕輕摁住蟻軍首領，其它小螞蟻紛紛落荒而逃。面對這只嬌小的，可看起來卻十分野蠻的灰黑色螞蟻，她恨意頓生。
一把抓起它，放進冰涼的井水中。接著，那螞蟻一點兒也不甘示弱，只花了不到一秒的時間就爬上了岸，拖著濕漉漉的身體，胡亂地選擇了一個方向便朗朗蹌蹌地急速逃命。它跌跌撞撞的樣子讓她感到了一絲快慰。于是，她接二連三地把螞蟻放入水中，而螞蟻又連續(xù)地從對于它來說這茫茫的海洋中爬出來。“你這不可一世的小東西，諒你也逃不出我的如來手掌心！”她在一次把螞蟻放入水中，小螞蟻再一次被困在這荒蕪人煙的死海了。但它沒有絕望，用著自創(chuàng)的“蟻游”式的游泳方法，拼命地朝著前方跑。幾經(jīng)周折，幾經(jīng)試探，它那幾條頭發(fā)絲似的細腿，似乎有使不完的勁兒。她驚呆了，她覺悟了，她忙用手去救這條小生命。沒想到適得其反，那水打了個旋渦，這個年輕的蟻軍首領就要命喪黃泉了！她忙倒掉了所有的水，救起了螞蟻。 它就要奄奄一息了。
于是乎，她拿起了像《賣火柴的小女孩》中一樣神圣的一根火柴，點燃了它。卻毫無起色。她絕望了，將小螞蟻安放在花盆里。奇怪，那“首領”居然復活了！拖泥帶水地跑出了“花盆迷宮”。 ——它拯救了自己！在最強大的“天敵”中搶回了自己的生命！“嗨！好一只智勇雙全的“將軍首領”。你不僅有無畏的膽量，還有過人的智慧嘛！知道用死來瞞天過海呀！”她隱隱察覺：這只螞蟻，將會是啟蒙她一生的動物老師。
眼向天空，她的目光變得堅定而輕盈。
螞蟻作文 篇4
今日在林下閑坐，一只螞蟻爬上了長椅，噌噌噌又爬到我放在長椅的書上，在書角一端逡巡了一會兒，爬過一段文字，又爬了回來，書被我摩挲了很久，只有我的氣味，不會有什么美味，所以它轉(zhuǎn)個彎又從書上爬下來，向椅背上走去，看來螞蟻不識字，要不然會停下來，看看書上寫些什么。
螞蟻你是見過的，不用我介紹，這只螞蟻無非模樣黑，個頭大，速度快，跑起來像是在飛，九十度陡峭的椅背也能如履平地，它是高超的雜技演員，這點技巧足以讓人刮目。我于是來了興致，找來一根小樹枝，阻擋它的去路，它會跳躍，一下子就越過樹枝跑到很遠，我于是就追，它竟一子爬上樹枝，往我手臂的方向爬來，這是它對付“惡人”的辦法，最危險的地方就是最安全的地方。它這招很奏效，我急忙甩掉樹枝，它也隨著樹枝在草間遁去。
螞蟻逃了，是不是會長嘆一聲，“這些人，就知道拿我們螞蟻開心”。當然的，人不拿螞蟻開心拿什么開心。人最大的本領就是欺軟怕硬，欺小凌弱，螞蟻太小，能滿足每個人的虛榮心理，在螞蟻面前我們永遠是老大。君不見，所有的孩子都斗不過大人，就轉(zhuǎn)而去逗弄螞蟻。
你是孩子時，逗弄過螞蟻嗎？我是逗弄過的。那時候，蹲在螞蟻洞的邊上，看著一群螞蟻搬一條大青蟲過來，嗨呦嗨呦，呼哧呼哧，累得夠嗆，我就會用風油精在它們必經(jīng)的路上倒上一點，螞蟻路過，氣味一變，就會亂作一團。凌亂的螞蟻最有趣，我不知道人遇到災難是不是這樣亂成一鍋粥，反正螞蟻的亂象也能讓我們快樂，幸災樂禍是人類的本性。
螞蟻是個小東西，它面前卻有個大世界，檐前的小水溝是不是它的.長江，那個大土丘也許就是它的泰山，螞蟻去一趟北京多么不容易呀，不過，它要是聰明可是搭我們?nèi)祟惖捻橈L車。我們面前也是一個大世界，只是人的占有欲要似乎比螞蟻強的多，這么大的世界給了我們，我們其實還嫌小。螞蟻雖多，但它只占有地下的一片，而且和自然融合，從不亂來。人就不同，上天下海入地，無所不想，好在地球結(jié)實，沒有底朝天。
螞蟻這個小東西，太笨，沒腦子，沒思想，成天跑來跑去，也不知道累，人的腳是有骨頭的，尚且知道累，螞蟻這樣細皮嫩肉的，卻不知道累，讓人不解。其實，螞蟻沒腦子是螞蟻的優(yōu)點，沒腦子多好，只知道干活，干累了就吃，就睡（螞蟻不知道睡不睡，反正沒有看過螞蟻睡覺）。所以人要是螞蟻就好，不喊苦，不喊累，就知道干活，最好連覺也不用睡，當然“老板們”不能是螞蟻，他們還好指揮螞蟻干活呢。
螞蟻這個小東西，也有森嚴的等級制度，它們的老板——蟻后，一分錢的事情不做，只知道吃喝，看上去過得很爽，但其實也不見得好，因為至少還有生育問題要完成，所以螞蟻依舊是命苦，所有的螞蟻結(jié)局都差不多。人如螻蟻，但人畢竟還是有差別，在這個世界上，有的人一生安逸，無病終老；有的人忙忙碌碌，抱恙而亡；有的人飛黃騰達，名聲顯赫；有的人一生清貧，默默無聞；有的人四海揚名，萬姓景仰；有的人貪臟枉法，身陷囹圄……比起螞蟻這個小東西來，我們的社會太復雜，不過仔細想想，再有不同的命運，其實也還是一只螞蟻，甚至還不如一只螞蟻，因為螞蟻雖然不笑，但它一定也很少傷心。
人畢竟不能等同于螞蟻，但我還是希望像螞蟻一樣自由快樂。螞蟻這種小東西，不讀書，不識字，不想心思，不吹牛皮，不諂媚，不迎合，一心干好份類的事，看樣子，東西小有小的好處。
螞蟻作文 篇5
一次我到陽臺去拿東西，突然發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻，他們有的在墻壁上爬，有的在地上跑，大約有幾百只。他們是從哪來的呢？我觀察一會發(fā)現(xiàn)他們的家原來在陽臺的西南角的一個小洞里，這是我不禁想起來了，前一段時間里偶爾發(fā)現(xiàn)陽臺上有螞蟻出現(xiàn)。今天他們大規(guī)模的行動到底是什么意圖呢？
他們是在搬家，是想把家搬進廚房。這可不行，如果他們在廚房安營扎寨，我的零食還不得都成了他們的美味佳肴。
我得趕緊阻止他們的行動。說時遲那時快，我首先想出了擒賊先擒王的計策，我蹲下身仔細偵查哪個是首領，原來那個大一點的在前頭領路的就是，我小心地把他捏起來，使盡地往地上一摔，我想把他一摔死螞蟻陣營肯定會亂套，沒想到他竟然翻過身來又爬去了。我想準是用力不夠，這次我捏起他站在椅子上，舉起手狠狠地把他甩在地上，這次居然還是沒有見效。一計不成我又施一計，我家住在五樓，如果從五樓把他摔下去，一定會一命嗚呼，于是我捏住他向陽臺下使勁的摔了下去，我趕緊打開房門，跑下樓梯直奔陽臺下，在現(xiàn)場找了一會兒，終于看到了那只螞蟻仍然在爬著，我真是服氣了，我認輸了。
回到樓上我看著這些螞蟻，這樣做是不是不有點過分了，科學課告訴我們要愛護益蟲，我馬上到電腦上去查，看一看他們是益蟲還是害蟲。查后知道，有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻，它可以清除一些死蟲或其它動物的殘骸；有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻，他們啃食樹木，造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻，應該是益蟲。益蟲在樓房里也妨礙人們的正常生活，所以我決定把它們搬到大自然中去，于是我找來笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他們掃進撮子里，把他們放在小區(qū)東面的耕地里�？粗麄冏杂勺栽诘呐佬�，我如釋重負。
點評小作者把我們生活中司空見慣的小事，信手拈來和大家分享樂趣，這為我們作文沒有什么寫得提供了渠道。習作的線索是：由消滅到放生。這個過
程中小作者的情感是變化的，是理性戰(zhàn)勝了情感，是憐憫之心和愛心的回歸。
螞蟻作文 篇6
中午，一縷陽光照進的的房間，這縷陽光中透著一絲溫暖，在這優(yōu)靜的環(huán)境下我很得進入了夢境。
我夢到了，我變成了一只螞蟻。我眼前一片漆黑，我左沖右撞地擠著從很小的洞里擠了出來，我當時大口大口的呼吸著新鮮空氣，在那里面悶死了�！瓣柟夂么萄郯�！”我說道，我瞇著眼睛，東張西望了起來，“前面好大一塊地方�！蔽腋袊@道。我走著，看到了很多同伴，他們熱切的跟我打招呼。我走進了一片森林，那里全是草，十分高大，我撞來撞去，才撞出一條路來，那里也有很多螞蟻，有的在搬運食物，有的在挖地洞，還有的悠閑地在小草上爬來爬去，一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒。我看見他們在打洞，我也耐不住自己的好奇心，學著它們的樣子，給我自己了打了一個小洞，我在里面興奮的爬來爬去。我想這個等會兒就幫我搬來的食物吧，我記住了，洞的位置，等會兒要走，丟了就不好了，現(xiàn)在的任務就是應該去找食物。我向前走，邊走邊看，在路上遇到了許多小蝸牛，小蟲子等等，一不小心，腦袋就撞上了一個大東西，“啊，好疼！”扯著嗓門大喊，我看了看這東西是可以吃的，我咬了一口“嗯，不錯。”我說。我用吃奶的力氣把它搬回了洞里。天慢慢的黑了，我正咬著那個酸酸甜甜的果子，剛吃完，雨就悄悄的來了，我在急了，因為今天下雨，我又沒地方睡。我冒著雨，走了出去，走到了一棵小樹旁。那下面可以擋雨，我摘了兩片干的葉子，一片當毯子，一片當被子，就這樣，我又睡著了。
我醒了，媽媽正在大聲呼喊我的名字，叫我去吃飯。這真是一個美好的夢，可我還沒有游遍螞蟻之家呢！
螞蟻作文 篇7
九月三十日，我在理發(fā)店門口發(fā)現(xiàn)了半粒花生米。
一只螞蟻看見了，急忙回洞告訴伙伴出來幫忙，一會兒，一大群螞蟻已經(jīng)出來了，它們拉的拉，推的推，很快就把糧食搬到坡前，坡很陡，于是，大家一起齊心協(xié)力，終于把花生米推上去了。但花生米太大，洞口太小，怎么辦呢？這時，有一只螞蟻想出了辦法：先咬爛，再搬進洞，大家試了一下，果然行，于是，大家高興的跳起舞來。
看完后，我懂得了：不管什么困難，只要努力，就一定能解決。
螞蟻作文 篇8
有一天，小螞蟻和他的朋友一起去郊外野餐。他們津津有味地吃著帶去的食物。
不知為何，天漸漸暗了下來，悶熱極了。他們還沒想到一場暴風雨就要來臨。這時，一只小燕子看見小螞蟻還在池塘邊玩耍，于是勸他說：“小螞蟻，你趕快回家吧，馬上暴風雨就要來了，再不回家就來不及了！”小螞蟻這時還玩得很高興，沒有聽燕子的勸告。燕子搖搖頭，無可奈何地飛走了。突然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨。小螞蟻這才知道下雨了，于是他急匆匆地要趕回家。一陣大風吹過，小螞蟻被風卷到了河里。他拼命地喊著：“救命啊，救命啊……”。燕子聽到了小螞蟻的呼救聲，連忙告訴了其他的動物。燕子叼了一片樹葉丟進河里，讓小螞蟻爬上去，小螞蟻費了九牛二虎之力終于爬上了像船一樣的葉子。一只小魚看見了這個情形，他對小螞蟻說：“小螞蟻，我把你推上岸吧�！苯K于小螞蟻被小魚用力推上了岸。
暴風雨停了，小螞蟻終于被就上了岸，回到了媽媽的懷里。
螞蟻作文 篇9
我是一只小小的螞蟻，我與我的兄弟姐妹還有蟻后一起生活在一幢巨大的皇宮之中，每天過得開開心心，好不快活。
午睡后，我伸了伸懶腰，走出門，到森林之中去散散步。
森林十分廣闊，我踏著清脆的腳步，哼著輕松的小曲在森林中散步，呼吸著清新的空氣，自由地玩耍。
我走著走著，忽然，我停下了腳步，被一股香噴噴的氣味吸引住了，我立馬食欲大增，口水直流三千尺。
我心想：“肯定是一道美食，不然為什么會十里飄香呢？去看看吧，說不定晚上就有好東西吃了�！蔽野芽谒ㄍㄌ蚋蓛簦阄犊焖俚嘏芰似饋�。
我跑著跑著，香氣愈加濃烈起來，我心想：快了，就快到了，美食我來了！經(jīng)歷了千辛萬苦，我終于找到了，原來是一大塊面包，散發(fā)一股濃烈的誘人的香氣。
可是，這一塊面包猶如一塊巨大的巖石，我這么一個小不點，又怎么可以搬得動這樣的龐然大物呢？但我不放棄，我立馬用觸角發(fā)出信號，開始搬救兵，不久便來了一群兄弟。
我們一齊用力，搬起了這一塊如龐然大物的面包，跨著一步步整齊劃一的腳步喊著口號：“一二、一二、一二……”走回家中。經(jīng)過我們的努力，成功地將面包帶回來了。
晚上，我和親人們齊聚一堂，吃著這一大塊美味的面包。
螞蟻作文 篇10
聽說螞蟻有“信息素”，無論哪兒有食物，它總是能把信息通知到同伴。我想做個試驗。
一天，我在我家的花園旁邊的空地上，發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，我就從家里拿來了一些白糖，并把它放在地上，仔細觀察，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊地扛起白糖，我好奇地蹲下來，看著螞蟻，有的螞蟻一粒一粒扛，有的二粒二�？福�有的二只一起扛一粒。別小看它們，其實它們力量可大呢。當時我還發(fā)現(xiàn)，如果有一只螞蟻扛累了，它們互相之間就馬上傳播信息，叫其他螞蟻出來扛，你看，它們之間是多么團結(jié)友愛。
天快黑了，在回家的路上，我邊走邊想：螞蟻能把這么一大堆白糖扛完嗎？第二天早晨，我又再次來到那兒，發(fā)現(xiàn)螞蟻和白糖都不見了，這時候我感到非常奇怪，急忙去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，螞蟻同你一樣都有自己的家，當然螞蟻把白糖扛到自己的窩里去了。”我恍然大悟，原來是這樣�。�
螞蟻靠的不是記住路線，而是一種我們生活中無法看到的“信息素”。
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