【精選】描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?1
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米坐在院子里吃。吃著吃著，有的玉米粒掉在地上。不一會(huì)兒，招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著玉米粒，有的搬，有的叼，真熱鬧！這時(shí)我忽然想起，不知是什么書(shū)上說(shuō)過(guò)，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，嘿，我來(lái)試試。
于是我把玉米放在桌上，從抽屜里拿來(lái)衛(wèi)生球，在這群螞蟻的周?chē)?huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形的框框，把螞蟻都圈在了里面，想看看它們到底會(huì)怎樣。過(guò)了一會(huì)兒，這些媽蟻叼著玉米渣，爬到了白線附近。忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖去又退回，再?zèng)_去又退回，就像遇到了什么危險(xiǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來(lái)，慌不擇路地拼命想沖出重圍，可結(jié)果都一樣：剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來(lái)，在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……
又過(guò)了一會(huì)兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了，還是那只大媽蟻下決心自我犧牲了，只見(jiàn)它爬到白線附近時(shí)，速度并沒(méi)有放慢，終于一下子沖出了“包圍”。其余的.也一只只沿著大螞蟻的線路沖了出去。
多可愛(ài)的小精靈！我有些驚嘆了，當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒(méi)有低頭后退，而是拼搏向前最后取得勝利。我在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎？
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?2
今天，我起了個(gè)大早，拿著餅干在院子里正吃得起勁，一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾，卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。
這么大一塊餅干放在螞蟻面前，看螞蟻會(huì)怎樣?是獨(dú)食?群食?會(huì)搬進(jìn)窩吃?會(huì)邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細(xì)觀察螞蟻，更好地了解螞蟻，我跑上樓拿了放大鏡。
螞蟻尋食的情況非常有趣，我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過(guò)的地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察。一會(huì)兒螞蟻就會(huì)嗅到甜味，然后慢慢地爬過(guò)來(lái)，并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大，但對(duì)微小的螞蟻來(lái)說(shuō)可不是一件小事哦。它拖不動(dòng)，沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái)。只見(jiàn)這只螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來(lái)很多只螞蟻，沿原來(lái)的路線向餅干方向爬去，爬到半路，有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。
不一會(huì)兒，從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開(kāi)來(lái)。好像他們也受到了驚慌，不過(guò)很快又進(jìn)入了狀態(tài)，生怕錯(cuò)過(guò)美食。他們分工合作抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的`移。它們費(fèi)了九牛二虎之力，不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃，終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)�？粗鼈儊�(lái)來(lái)回回的不停忙碌的樣子，我也在為他們高興。螞蟻不會(huì)獨(dú)食，懂得分享，搬東西碰到困難它們會(huì)互相幫助也會(huì)想辦法，而在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，最后它們也一定能成功。
有趣的螞蟻，有趣的奇妙世界。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?3
奶奶家門(mén)前有一棵老槐樹(shù)。暑假里，我正在這棵老槐樹(shù)底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對(duì)觸角，它們就是用這對(duì)觸角來(lái)“說(shuō)話”的。螞蟻的肚子不大，腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的，看！它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著泥土和沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來(lái)，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹沒(méi)，洞被沖毀……
雨過(guò)天晴時(shí)，我馬上又來(lái)到螞蟻洞邊觀察，見(jiàn)它們的洞仍然完好無(wú)損，小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們?cè)趺磿?huì)知道要下雨呢？
忽然，我看見(jiàn)三只螞蟻在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng)，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會(huì)兒來(lái)了幾十只螞蟻。一擁而上，咬得青蟲(chóng)直打滾兒，任憑青蟲(chóng)怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲(chóng)最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲(chóng)活活地咬死了，你說(shuō)厲害不厲害！
我盯著這群可愛(ài)的小生靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團(tuán)結(jié)一心、共同對(duì)敵、克服困難，我們?nèi)祟?lèi)不更應(yīng)該如此嗎？
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?4
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界里的“小不點(diǎn)”，一直被我視為弱者。小時(shí)候，每次見(jiàn)到螞蟻，不是毫不費(fèi)力地用手碾死，就是提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小，但它是大力士。這是因?yàn)樗鼙硠?dòng)比自身重幾倍甚至十幾倍的物體，它的力量磅礴呀！
螞蟻的身體就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩根觸角，嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這兒。它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。因?yàn)槲浵佔(zhàn)陨硖×�，所以單�?dú)一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦？螞蟻用群居來(lái)解決這個(gè)難題。
看，一大群螞蟻在搬運(yùn)一條大青蟲(chóng)。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲(chóng)那胖乎乎的身體，蹬開(kāi)八字腳。有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“拉拉隊(duì)”在吶喊助威呢！大螞蟻從容指揮，小螞蟻步履匆匆。就這樣，推呀，拖呀，沒(méi)多久，那條肥大的青蟲(chóng)終于被螞蟻們搬進(jìn)了洞穴。
看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰(shuí)也沒(méi)閑著，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的.小螞蟻，它們來(lái)回奔波著。那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像自行車(chē)的鏈條似的，一個(gè)緊跟一個(gè)，一排扣住一排，來(lái)回循環(huán)，可有秩序啦！我留心細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)它們兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰(shuí)掉了隊(duì)，有誰(shuí)想逗留，貪玩，那個(gè)“頭兒”或挨著的伙伴就會(huì)繞過(guò)去，用觸角輕輕地碰碰它們，看來(lái)這紀(jì)律還挺嚴(yán)的呢！
螞蟻雖小，但是它們的步調(diào)是多么地一致，心愿是多么地相通。沒(méi)想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧，難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一，我真要對(duì)它們刮目相看了。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?5
人們都說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈就可以完成任務(wù)�！边@句話今天在螞蟻的身上得到了見(jiàn)證。這天一大早媽媽說(shuō)要帶我去月亮灣公園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后，我坐在一把椅子上看書(shū)，突然，我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意，只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去，可是走到了一半，那粒玉米粒又掉了下來(lái)。頓時(shí)，我對(duì)那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去，可是又掉了下來(lái)。這時(shí)我在心里默默地?cái)?shù)著它的玉米粒掉下來(lái)的次數(shù)：一、二、三、四、五……我一遍一遍地?cái)?shù)著。等我數(shù)到四十八的'時(shí)候，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“看來(lái)不是什么事都是堅(jiān)持就可以成功的”說(shuō)著我又認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。這時(shí)已是傍晚了，我聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音：“寶寶，快把書(shū)收起來(lái)，我們回家啦�！薄班�！知道了�！蔽覒�(yīng)了一聲。這時(shí)我又下意識(shí)地看了一眼那石坡上的螞蟻，一件不可思議的事情發(fā)生了，只見(jiàn)那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡，并繼續(xù)向前走去，頓時(shí)我被螞蟻那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。臨走之前我對(duì)那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行，從今天開(kāi)始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?6
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無(wú)所獲，它們失望極了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。原來(lái)的“直線”變成了“曲線”。
它們餓著肚子繼續(xù)趕路，越來(lái)越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時(shí)，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，大伙兒本能地爬了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，天上烏云密布，一道閃電劃過(guò)，“轟——”，豆大的雨珠就落下來(lái)了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開(kāi)始在樹(shù)上叫，一聲比一聲響。
太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的.金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上。露珠坐著滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……
這時(shí)一只噴酸甲蟲(chóng)大搖大擺走來(lái)，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲(chóng)的前腿，有的咬甲蟲(chóng)的后腿，噴酸甲蟲(chóng)一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的螞蟻仍然爬起來(lái)接著咬。
經(jīng)過(guò)螞蟻群的努力，甲蟲(chóng)成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?7
我在離洞口不遠(yuǎn)的地方放了一塊面包屑，領(lǐng)著一群螞蟻把它舉起來(lái)。我趁機(jī)用土把洞口埋了，心想，哈哈！這次，外面的螞蟻不能回家了。然而，當(dāng)他們帶著面包屑回來(lái)時(shí)，他們看到自己的家被封鎖了，他們沒(méi)有驚慌。他們一起挖掘。不到五分鐘，他們就把面包屑帶進(jìn)了洞里。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)了，看了看我周?chē)�，又回到洞里，好像在說(shuō)：‘壞蛋，你敢不敢。
我不甘心，把一只螞蟻拉到一邊，把面包屑?jí)涸谏厦�。我看到一群螞蟻從洞里出�?lái)，齊心協(xié)力，把面包屑舉起來(lái)，救出螞蟻，把面包屑抬進(jìn)洞里吃。
過(guò)了兩三分鐘，也許他們把面包都吃光了，一只大螞蟻帶著一群小螞蟻從洞里出來(lái)了。還好我跑得快，沒(méi)有回家，不然螞蟻真的.把我的家具都吃了！
我很佩服螞蟻。他們不僅在關(guān)鍵時(shí)刻齊心協(xié)力，而且在關(guān)鍵時(shí)刻還在力量上擊敗了大象。你不佩服他們嗎？
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?8
“沙沙沙，沙沙沙......”不是雨聲，不是風(fēng)聲，也不是冰雹垢，這是團(tuán)結(jié)的聲音，這是人心齊、泰山移的聲音，這是持之以恒的聲音。
螞蟻們?cè)诮ㄔ旆孔�，它們�(cè)诤诎抵胁煌５毓ぷ�，白天忙，晚上忙，每只螞蟻都在不停地運(yùn)土、挖洞、設(shè)汁......它們都愿意奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的'力量，建造它們共同的家園�，F(xiàn)在，這幢大別墅建好了，可以稱得上豪華，房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應(yīng)俱全。
天陰沉沉的，蜻蜓低飛，而螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往上爬，這是什么呢？原來(lái)，天陰沉要下雨，蜻蜓的翅膀有水，沉重得很，所以低飛！那螞蟻呢？它們同樣感知到天氣的變化，成群結(jié)隊(duì)地搬離自己的家園，逃到高處，躲避即將到來(lái)的雨水。
螞蟻還是著名的醫(yī)生，它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。
可歌可敬的螞蟻。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?9
每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，比如牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力，李四光發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川的遺跡……而我在快樂(lè)的童年里，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
那是我九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，有一天，因?yàn)樘?yáng)慢慢地藏了起來(lái)，所以烏云就可以展現(xiàn)自己了�！稗Z隆隆”雷公公也出來(lái)湊熱鬧了�？晌疫�在地上看著螞蟻來(lái)來(lái)往往的`跑，可能是想下雨的原因，不過(guò)我還看到有一些螞蟻，好像正在那尋找食物呢，不一會(huì)他們找到了一只死蜘蛛，我就在想，蜘蛛這么大，而螞蟻那么小，他們?cè)趺窗峄丶夷�？我心里充滿了好奇心，我就在那里想啊想，不一會(huì)兒，就看到很多螞蟻把蜘蛛包圍了，他們就齊心協(xié)力把蜘蛛慢慢的搬回了家。在這我發(fā)現(xiàn)了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量很大。
這就是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密，我們也是一樣，做什么事只要團(tuán)結(jié)一定能成功。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?10
今天我在奶奶家吃飯時(shí)無(wú)意間掉了一塊肉，并發(fā)現(xiàn)過(guò)了一會(huì)兒來(lái)了一只螞蟻。
我覺(jué)得很好玩，于是就觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三個(gè)部分，第一部分是頭，上面有一對(duì)觸須。第二部分是胸，上面長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的腿。第三部分是大大的腹部是用來(lái)儲(chǔ)存和消化食物的。
我看見(jiàn)螞蟻在肉上啃了啃，然后又拉了拉，感覺(jué)拉不動(dòng)就爬向蟻穴，一路上觸角一直擺呀擺，好像在說(shuō)：“伙伴們快來(lái)幫忙呀，我發(fā)現(xiàn)一塊肉了”。沒(méi)過(guò)多久果然來(lái)了一群螞蟻，它們來(lái)到肉前圍成一圈，嗅了嗅，聞了聞，然后齊心協(xié)力一起把肉往洞里拖。我抓了一只螞蟻看了看，又摸了摸它的'腿，突然它咬了我一下，我仔細(xì)瞧了瞧，看了看它的頭，發(fā)現(xiàn)它還有鋒利的尖牙，就像小彎刀一樣。
我又看了看關(guān)于螞蟻的資料，上面說(shuō)螞蟻行走時(shí)會(huì)留下一種液體，這樣螞蟻?zhàn)叩侥睦锒疾粫?huì)迷路了。
通過(guò)觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，我們?nèi)祟?lèi)也要學(xué)習(xí)這種精神。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?11
前幾天，我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩，發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒，開(kāi)始只有幾只螞蟻在那吃，后來(lái)螞蟻就越來(lái)越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“螞蟻是一種很聰明的.動(dòng)物，它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線�！�
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理，生活中有很多有趣的事情，只要仔細(xì)觀察，就能找到很多樂(lè)趣!
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?12
很久以前，有兩只小螞蟻，一只叫“小雨”，一只叫“小鳳”。
一天，小鳳和小雨要過(guò)一個(gè)湖，他們一人摘一片葉子，到了湖邊，湖面平靜，波光粼粼，他們把葉子放在湖面上把葉子當(dāng)船。
小鳳和小雨一起走到葉子船上，劃到了一半，突然間，烏云密布，小鳳和小雨沒(méi)來(lái)得及想那么多，結(jié)果一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
他們兩手抱著頭，小鳳叫小雨想想辦法。小雨機(jī)智地想到了一個(gè)辦法。他說(shuō)：“我們應(yīng)該站在一片葉子上，另外一片葉子頂在我們頭上�！毙▲P和小雨就這樣辦了，解決了淋雨的難題，他們又露出了開(kāi)心的笑臉。
果然，小鳳和小雨覺(jué)得省事又省力，從此他們成了螞蟻王國(guó)里最好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，別因?yàn)橐恍┬±щy就哭天喊地，總有解決的'辦法，壞事也能變成好事。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?13
咦？那臺(tái)階上一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒時(shí)什么呀？是芝麻？是跳蚤？還是......我從兜里掏出放大鏡，仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻。
我上下移動(dòng)放大鏡，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子又三節(jié)——中、小、大。為什么有大小不同的三節(jié)呢？哦——有可能是這樣吧，第一節(jié)是大腦，很重要，但是不能太大，否則會(huì)頭重腳輕的；第二節(jié)應(yīng)該是胃吧，它是連著上面和下面的，所以要小一點(diǎn)；最后一段時(shí)產(chǎn)卵的，里面得有產(chǎn)卵器、卵子......好多東西呢！肯定得很大。
問(wèn)題總愛(ài)跟著我，一個(gè)大問(wèn)題又出來(lái)了：螞蟻不用嘴怎么和同伴交流呢？我看著一只只螞蟻從我面前走過(guò)，啊——知道了，兩只螞蟻頭對(duì)頭時(shí)，只有觸角在微微震動(dòng)，原來(lái)螞蟻是用超聲波說(shuō)話的呀！這是太厲害了，如此平凡但卻有非凡的'能力！不簡(jiǎn)單��！
低頭一看，螞蟻呢？這時(shí)幾滴雨水打在我的頭上。呀！我怎么忘了，雨前螞蟻正忙著搬家呢！我也趕緊回家躲雨吧！
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?14
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍，這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，原來(lái)是一隊(duì)螞蟻。
螞蟻像一個(gè)個(gè)黑色的豆子，整個(gè)身體像三個(gè)小圓球，頭上有一個(gè)毛線一樣的觸角，一對(duì)又大又圓的黑珍珠似的眼睛，一個(gè)小小的腹部有六條細(xì)長(zhǎng)的腿，像柳條細(xì)鐵絲一般。
我一不小心把桃子掉在了地上，恰巧有一只小螞蟻看見(jiàn)�！班病钡囊幌屡芰诉^(guò)來(lái)，咬下一塊兒，食物就準(zhǔn)備搬回洞穴，他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素，一會(huì)兒一大隊(duì)螞蟻便從目的地飛奔而來(lái)！
原來(lái)小螞蟻是順著信息素找來(lái)的呀。于是。我的`好奇心油然而起，于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然，這只小螞蟻迷了路，他一下子慌了。左搖右晃，暈頭轉(zhuǎn)向，所有小伙伴都沒(méi)有辦法繼續(xù)前進(jìn)，只留下他左顧右盼，心亂如麻的亂轉(zhuǎn)著，這只小螞蟻可真可愛(ài)呀！
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們的勤勞樸實(shí)的性格，更敬重他們勇往直前的精神。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?15
生活中有很多有趣的小昆蟲(chóng)，大頭蟈蟈、小蝌蚪，而我最喜歡觀察小螞蟻。
暑假里的一天，我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻，頓生好奇，就捉了一只來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一把尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的身體分為三個(gè)部位，第一節(jié)是頭部，第二節(jié)是腹部，第三節(jié)是尾部，長(zhǎng)了八條腿。
有趣的'是它的頭上長(zhǎng)了兩根觸須，我想弄個(gè)明白，于是向媽媽請(qǐng)教，媽媽告訴我，這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗(yàn)證媽媽的話是否正確，我找來(lái)一塊餅干放在螞蟻旁邊，只見(jiàn)螞蟻用觸須碰了一下餅干，之后轉(zhuǎn)頭去叫他的伙伴們來(lái)幫忙搬走這龐然大物。果然不一會(huì)兒，同伴們都陸續(xù)趕來(lái)了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴，這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。
通過(guò)這次觀察小螞蟻，我明白了一個(gè)道理，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，力量是無(wú)窮大，無(wú)論多難的事，都能成功。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?16
一天下午，我和好友小明來(lái)到公園游玩。一會(huì)兒，我們就玩得滿頭大汗，饑腸轆轆。于是，我們來(lái)到旁邊小樹(shù)下的石登上，吃起帶來(lái)的'零食。
當(dāng)我正準(zhǔn)備起身時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)地上的零食屑旁圍著幾只小螞蟻。那些小家伙對(duì)著食物又是推，又是拉，但餅干屑紋絲不動(dòng)，小螞蟻可急壞了。我不禁笑了：”螳臂擋車(chē)，真是自不量力！”小明卻神秘兮兮地說(shuō)：”噓！我們繼續(xù)看！“
只過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩地來(lái)了。瞧它們那勇往直前的樣，似乎要進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)斗。它們來(lái)到餅干屑前，蜂擁而上，有的咬，有的啃，不一會(huì)兒餅干屑就變得很小了。隨著它們的移動(dòng)，餅干屑被它們抬起，被推移著，前進(jìn)著……
我被這一幕深深地感動(dòng)了，并深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義！
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?17
今天，閔老師帶我們?nèi)窍掠^察生活中最常見(jiàn)的螞蟻。
到了樓下，讓我們自己去找螞蟻，可是我找了很久，也沒(méi)找到。當(dāng)我想要放棄時(shí)，功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了一只螞蟻。于是，我拿出我早已準(zhǔn)備的秘密武器，我把餅干捏成很小末來(lái)引螞蟻。
螞蟻果然引來(lái)了，可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當(dāng)我想時(shí)，那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來(lái)。哦，原來(lái)那只螞蟻回窩去報(bào)信了。
它們有的一個(gè)一個(gè)搬，如果搬不動(dòng)就去找人來(lái)幫忙。有的成群搬那些大一點(diǎn)的餅干。
可是到了后來(lái)，來(lái)了一隊(duì)不是一窩的.螞蟻。原來(lái)的和它們打了起來(lái)。打的不可開(kāi)交，后來(lái)原來(lái)那一隊(duì)贏了。
然后它們又搬起食物準(zhǔn)備回家，可這時(shí)閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧！
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?18
從前有一只螞蟻，它的力氣非常小。
早上，它在螞蟻王國(guó)里面當(dāng)搬運(yùn)工，它開(kāi)始搬食物，它搬起一塊米飯，就用了九牛二虎之力，終于才搬進(jìn)了家里。第二天還是輪到那只小螞蟻搬運(yùn)糧食，這次是奶酪，比米飯還要大和重。它累的氣喘吁吁，但還是沒(méi)搬動(dòng)這塊巨大的`奶酪。它想：我要是能變大就好，就可以輕輕松松搬走了。到了晚上，小螞蟻睡了一覺(jué)，它夢(mèng)見(jiàn)了一位神仙。神仙說(shuō)：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！毙∥浵佌f(shuō)：“我要變大，而且我的力氣也要大。”神仙朝小螞蟻撒了幾滴綠色的液體，小螞蟻頓時(shí)覺(jué)得自己力大無(wú)窮，渾身充滿了力量。
變大的螞蟻一早就來(lái)到之前的那塊奶酪旁邊了。這一次，它輕松搬起來(lái)了。還幫助了很多弱小的螞蟻，大家都很感謝它。從此之后，小螞蟻便成為了螞蟻王國(guó)的“搬運(yùn)俠�！�
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?19
我喜歡螞蟻，雖然他沒(méi)有其他小動(dòng)物那么天真可愛(ài)，但是他有堅(jiān)持不懈的精神，值得我們稱贊！螞蟻的身體是有三個(gè)小圓形組成的，三對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`細(xì)腳。別看它們的腿細(xì)跑得可快了，他頭上還有不長(zhǎng)不短觸角。這觸角可肩負(fù)著很大的責(zé)任——找東西，可全靠它。
螞蟻很小可力氣很大，它能拿起比自己重幾十倍的東西。三十只螞蟻幾天就能做一個(gè)環(huán)境很好的、大大的堡壘呢！有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在樹(shù)洞里。工蟻們不能享受單獨(dú)的房間，所以全部工蟻?zhàn)≡谝婚g大房間里。蟻后要產(chǎn)卵，所以住在一個(gè)大房間君，人們把蟻后住的房叫作“女皇宮”，蟻五也住在一個(gè)大房間里，叫作“男皇宮”。
一天我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻，便拿來(lái)幾塊大餅干，壓在螞蟻身上。心想：看你們?cè)趺赐系脛?dòng)。沒(méi)想到螞蟻一會(huì)兒就把餅干搬得干干凈凈的。
看到這里我不由得想起“人心齊，泰山移”不正是螞蟻的精神表現(xiàn)嗎？
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?20
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來(lái)跑去，我很好奇，它們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，它們像是要去搬運(yùn)一只死去的蜜蜂�！八鼈兛隙ò岵粍�(dòng)蜜蜂”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我小心的蹲下來(lái)，認(rèn)真地看了起來(lái)，螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會(huì)兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)看見(jiàn)蜜蜂被挪動(dòng)，我正要站起來(lái)，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動(dòng)了起來(lái)，這完全出乎我的.預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會(huì)兒，突然又停了下來(lái)，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去，我想，真不象話，他怎么能離開(kāi)隊(duì)伍，去當(dāng)逃兵呢？過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了很多螞蟻，這時(shí)我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會(huì)兒就把蜜蜂運(yùn)回了洞中……
從那時(shí)起，我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士，更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?21
一天螞蟻?zhàn)献显诤舆呑龈C，聽(tīng)見(jiàn)河邊傳來(lái)一陣陣救命聲，紫紫一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)有一只小螞蟻落水了。
紫紫東張西望，希望河邊出現(xiàn)一個(gè)會(huì)游泳的'人來(lái)幫助棕棕，但是就是沒(méi)有一個(gè)人。它急得原地轉(zhuǎn)圈：怎么辦，怎么辦，我一定要想個(gè)好辦法救棕棕。突然紫紫眼睛咕嚕咕嚕一轉(zhuǎn)，它一拍腦門(mén)：有了！它連忙跑到大樹(shù)下找到了一片大樹(shù)葉，它吃力地拖著大樹(shù)葉到河里，用力的將大樹(shù)葉往棕棕的方向一推：棕棕，不要害怕，快爬到樹(shù)葉上去。紫紫大聲喊道。
棕棕用了九牛二虎之力游到了樹(shù)葉邊，用盡全身力氣爬上了樹(shù)葉，當(dāng)它一爬上樹(shù)葉，它就癱軟在樹(shù)葉上，大口大口地喘著粗氣，全身都濕透了，他被河水凍得瑟瑟發(fā)抖。棕棕休息了好一會(huì)，才爬起來(lái)，用腳和手一收一放地劃到了岸邊。
它上岸之后，紫紫用樹(shù)葉將棕棕擦干。棕棕說(shuō)：謝謝你，紫紫，我會(huì)報(bào)答你的！紫紫說(shuō)：不用謝，你以后小心就好。從這個(gè)故事中，我明白了當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用巧妙的方法去幫助他人。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?22
今天上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)ビ^察螞蟻。
于是，我放學(xué)回家，放下書(shū)包，奔向小區(qū)的花園里四處尋找螞蟻，我來(lái)到花園的花壇里，看見(jiàn)一只小螞蟻正在尋找食物，我看見(jiàn)了，一溜煙，就去便利店買(mǎi)了一個(gè)面包�；氐交▔�，我摘下一點(diǎn)面包渣，小心翼翼地放在小螞蟻的'旁邊。小螞蟻試著搬動(dòng)這一塊面包渣，可是對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，這一塊面包渣它完全搬不動(dòng)。只見(jiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身，爬到了其他幾只螞蟻的身邊碰了碰其它螞蟻的觸角，小螞蟻又回到食物原來(lái)的地方。不到五分鐘，小螞蟻的“親朋好友”都前來(lái)幫小螞蟻搬食物，我跟著它們來(lái)到螞蟻們的洞口，小螞蟻們把面包渣帶回洞里，我想：它們應(yīng)該能美餐一頓了。
螞蟻們真是齊心協(xié)力，我們也要像它們一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我也發(fā)現(xiàn)了：螞蟻們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)一些比自己身體大許多的食物就會(huì)用觸角傳遞信息，讓別的螞蟻幫助它搬運(yùn)食物，再一起在螞蟻洞美餐一頓。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?23
真是一群可惡的螞蟻，太讓人痛恨了。
前段時(shí)間，我剛買(mǎi)回一包零食，剛撕開(kāi)口子，媽媽讓我干家務(wù)，我只好放下
零食。我回來(lái)時(shí)，吃了一驚，一隊(duì)螞蟻來(lái)來(lái)回回地搬東西，我順著方向看去，心里像被刀切了一樣。它們正在搬運(yùn)我的零食，眼看零食越來(lái)越少，我搶救下來(lái)，一看，也不能吃了。我非常生氣，找到螞蟻的老巢，拿來(lái)一盆水，倒了進(jìn)去：讓你們吃我東西，淹死你。
這螞蟻簡(jiǎn)直是無(wú)孔不入，哪里有食物，哪里就有它們的身影，真是名副其實(shí)的吃貨。
不過(guò)，這螞蟻，也有值得人可敬的.東西，那是我在一本書(shū)上看到的。科學(xué)家拿螞蟻當(dāng)探礦者，通過(guò)他們，找到礦藏的埋藏地。在沙漠中，你若是迷了路，沒(méi)有水喝，就可以通過(guò)螞蟻找到水源，保證你的生命。大夫做手術(shù)時(shí)，也經(jīng)常用螞蟻來(lái)縫合傷口，不光可以減輕病人的痛苦，還有利于傷口的恢復(fù)。
這真是令人討厭又令人尊敬的螞蟻。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?24
寒假的一天，我在家樓下的地面上看到一大群螞蟻出動(dòng)了。我心想：搞個(gè)惡作劇吧！于是，我接了一點(diǎn)水，往螞蟻堆潑去。螞蟻們受了驚，一下子往四面八方逃開(kāi)去，可是已經(jīng)來(lái)不及了。落在地上的小水珠像膠水一樣把它們統(tǒng)統(tǒng)黏住了，螞蟻們亂成一團(tuán)，在水中撲騰、掙扎著。我心里一樂(lè)，哈哈，這下你們可走不了。
只見(jiàn)螞蟻們艱難地爬動(dòng)著，圍成了一個(gè)大圈，接著它們“手拉著手”，努力地朝干燥處挪去。我看到這個(gè)景象，不由得吃了一驚，靜靜地在一旁觀察它們。螞蟻們一直在努力，動(dòng)作緩慢，但是沒(méi)有停歇。過(guò)了好久，螞蟻終于沖出了水滴包圍圈。它們戰(zhàn)勝了困難，它們勝利了！它們疲憊地“坐”在一邊，似乎在慶祝逃過(guò)了一劫。不一會(huì)，它們又排好了隊(duì)伍，急匆匆地朝前爬去。
我的`目光順著它們向前移，心中升起了一股敬佩之情。我以后可不敢再小看這渺小的螞蟻了！
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