關(guān)于觀察螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇,希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
暑假,我回老家看望爺爺奶奶,正當(dāng)我不知道干嘛時(shí),突然,我看到了一只螞蟻在我面前跑來跑去,我的好奇心不斷吸引著我,讓我忍不住跟去看看。
走著走著,我看見一個(gè)螞蟻窩,那里有許多螞蟻跑來跑去,忙忙碌碌的。有的螞蟻身上搬著食物朝洞穴中走去,有的從巢中走出來像是去找食物,有的在一只死去的甲蟲身邊徘徊,像是等待別的螞蟻來幫忙,一起把它搬到巢中去。
看它們也沒找出什么食物來,我心想:我來給它們資助一些食物吧!我便跑回家中拿了一個(gè)面包,拿出一點(diǎn),放在一只螞蟻面前,開始它看也不看,徑直往前走了,我很難理解它是什么意思。沒想到過了一會(huì),又來了兩只螞蟻,它們一個(gè)抬前,一個(gè)抬后,很快這一小塊面包就慢慢地移動(dòng)了起來。突然,我看見一只螞蟻想爬過去,我便從身邊拿起一片樹葉,本想把它攔住,可是它從樹葉上爬了過去,我又把樹枝壓在它身上,可它又麻利地跑了出去!把,原來螞蟻是這么聰明的昆蟲啊。”我不禁高興地喊了出來。
我向前走著,突然看見一只馬蜂死了,身旁還有幾只螞蟻跑來跑去。我想:它們是在等待別的螞蟻的幫助吧!過了一會(huì),我看見有10只螞蟻爬了過來,它們跑到馬蜂的下面,努力地把它抬起來,“呀,原來螞蟻是這么團(tuán)結(jié)的昆蟲啊!蔽易匝宰哉Z地說道。
通過觀察螞蟻這件事,讓我懂得了:只有團(tuán)結(jié)和努力,才可以戰(zhàn)勝困難。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
觀 察 螞 蟻廣東省樂昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學(xué)四(2)班左瑩星期天下午,我和媽媽去散步,看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻,引起了我極大的興趣。只見前方走來一只螞蟻,它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們?cè)诟蓡幔吭趽肀幔客蝗,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……它們的團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我,原來,螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢,看來,是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說:“你們是了不起的小精靈!” 指導(dǎo)老師:肖月平
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天,我上完鋼琴課去姥姥家玩。在姥姥家大門口的墻角處,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,它們這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是不是在找吃的呢?
我去廚房拿了一小塊饅頭,把它掰了幾小塊扔在地上。我想看看螞蟻能不能發(fā)現(xiàn)食物。
等了好一會(huì)兒,螞蟻們還沒發(fā)現(xiàn)。我蹲得腿有些發(fā)酸了,決定先活動(dòng)活動(dòng)再來看看。我拿著滑板出發(fā)了。
大概過了半個(gè)小時(shí),我玩累了滑板就回家了。老遠(yuǎn)就看見墻角處有一大堆黑黑的東西。走近一看,原來是一大群螞蟻在搬碎饅頭呢!真可謂是“蟻山蟻!绷。我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)附近有三處螞蟻窩?磥硭鼈?cè)跔帗尲Z食呢!這真是名副其實(shí)的“三國演義”呀!我把大門口的螞蟻窩稱為“吳國”,草叢邊的是“魏國”,最遠(yuǎn)處的是“蜀國”!皡菄本嚯x“糧食”最近,所以雖然它們的兵力不多,但是收獲卻不少,而且士兵們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,搬起糧食來毫不含糊,專揀大塊頭搬。再看看“魏國”也不甘示弱,差不多是全城出動(dòng),真是“蟻多力量大”呀!可是洞口太小,還有不少螞蟻搬著糧食,等在洞外進(jìn)不去呢!我有些替最遠(yuǎn)的“蜀國”擔(dān)心:它們是最勢單力薄的,而且還要長途跋涉。忽然發(fā)現(xiàn),幾只大螞蟻帶著一列隊(duì)伍趕來了,領(lǐng)頭的應(yīng)該就是“關(guān)羽”和“張飛”了,它們來到后并不急著搬運(yùn),而是排起了隊(duì)伍,真奇怪!這是什么兵法?噢!原來它們?cè)诟憬恿愌!有“諸葛亮”坐陣就是不一樣!看著“劉備”大軍把糧食源源不斷的運(yùn)回“蜀國”,我真是太高興了。
小螞蟻,大智慧!螞蟻王國的“三國演義”真讓人驚嘆!
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
今天我來給大家猜一個(gè)謎語:遠(yuǎn)看芝麻撒地,近看黑驢運(yùn)米。不怕山高道路陡,就怕跌進(jìn)熱鍋里。你們知道它是誰嗎?哈哈,你們對(duì)了,那就是可愛的小螞蟻。
它的身體一共分為三部分,分別是頭、胸、腹部。小螞蟻有黑炭般的身體,一雙黑寶石一樣的眼睛,總轉(zhuǎn)個(gè)不停,它還有著鋼針般的腳和觸角,這是它們的交通工具,樣子很可愛。一天,我突發(fā)奇想,想做個(gè)試驗(yàn)。
今天,我費(fèi)了九牛二虎之力才找到一群螞蟻?zhàn)鑫业脑囼?yàn)品。我在它們旁灑了些熱水,螞蟻受了驚,張開細(xì)針般的小腳,向四處逃竄?墒牵呀(jīng)來不及了,旁邊的水已經(jīng)像膠水一樣把它們粘住了。這時(shí),它們抱成一團(tuán),向水邊上滾去,突出了重圍,但外面的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。也許,這就是它們的命運(yùn)。
為了了解更多關(guān)于螞蟻的知識(shí),我就去找家里的百科全書爸爸。原來,因?yàn)槲浵伿巧钤诘厣系,所以是個(gè)可以預(yù)知未來的小神仙。
螞蟻是勇敢的小英雄,也是一群可愛的小精靈。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5
今天我要觀察的是螞蟻,我用的工具是放大鏡,玻璃杯,我?guī)е@些工具,去有土的地方發(fā)現(xiàn)了很多的螞蟻,可是我剛抓完就下起了毛毛細(xì)雨,我看到天漸漸黑了起來,我馬上跑回家。我到家后,認(rèn)為會(huì)下一場大雨,不一會(huì)兒,果然下起了大雨,我在家觀察螞蟻,看見有幾只螞蟻一動(dòng)不動(dòng),被其它的螞蟻拉到了一邊,我還以為他們?cè)诟苫,可是不可能。”焕哪侵徊粫?huì)動(dòng)!自從科學(xué)老師說了以后,才明白他們把死的螞蟻放在一起,科學(xué)讓我們知道許多知識(shí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天,我在爺爺家看到了一群小螞蟻,它們圍在一起,不知道要干什么。
我跑回家,大喊到:“爺爺,外面有一群圍在一起的小螞蟻!”爺爺笑著說:“你這個(gè)小笨蛋,它們是在搬運(yùn)糧食呢!”我又好奇的問:“你怎么知道?”爺爺說:“我今天放了一個(gè)米粒在地上,想看看螞蟻怎么搬運(yùn)食物的。”我和爺爺拿著放大鏡,走到門口,發(fā)現(xiàn),剛剛在自行車后面的米粒竟然到了門口,爺爺拿起放大鏡說:“原來小螞蟻搬糧食是這樣的呀,它們會(huì)一起把米粒抬起來往洞走!蔽艺f:“哦!”
我又放了一塊糖在地上,可是這一次情況不一樣了,黑螞蟻和紅螞蟻一起來到糖邊,雙雙不管三七二十一,先打一仗再說,我趕快拿起放大鏡看這場好戲。首先,黑螞蟻把紅螞蟻的蟻王使勁地咬一口,把蟻王的外圍咬了下來,紅螞蟻看起來非常生氣,兩個(gè)部隊(duì)立刻打成了一團(tuán),最終紅螞蟻全部倒在了地上,黑螞蟻開開心心地把糖搬回家。
大家應(yīng)該知道螞蟻可以預(yù)知天氣。有一次,我去舅媽家吃飯,當(dāng)時(shí)快要下雨了,我和爺爺奶奶趕快跑回家。突然,我們看到了一群小螞蟻來來回回,匆匆忙忙,無數(shù)個(gè)小黑點(diǎn)不停的在動(dòng)。當(dāng)時(shí)小區(qū)里的`路面很大,它們占滿了三分之一的面積,我們不忍心踩死這些小螞蟻,但是大雨馬上要下起來了,我們只好踩草坪了。
我再給大家補(bǔ)充一點(diǎn)小知識(shí),工蟻?zhàn)钌倏梢曰顜讉(gè)星期,最多可以活三至十年。蟻后可以活時(shí)間更長!
螞蟻王國可真是個(gè)奇妙的世界。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7
今天上午,我和媽媽去鳥巢玩。
我們看見了一個(gè)蟻穴,我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來一點(diǎn)給螞蟻們,螞蟻們一看見面包,就立刻全都跑過去運(yùn)面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊,然后再把面包運(yùn)回去。螞蟻們很高興,因?yàn)樗鼈冇辛俗銐虻氖澄,面包們也很高興,因?yàn)樗鼈兡鼙晃浵亗儙е杂傻膮⒂^蟻穴,螞蟻就像面包的小導(dǎo)游,帶著面包在蟻穴里游覽。
運(yùn)面包的時(shí)候,螞蟻們就從四面八方涌上來,螞蟻們有的在前面拉,也有的在后面推。它們團(tuán)結(jié)起來,力量真是大!有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上,因?yàn)槲医裉齑┑氖嵌炊葱晕浵亗冊(cè)诶锩嫱嫫鹆俗矫圆氐挠螒。大家知道嗎?世界上有飛魚,也有飛蟻哦!一只小飛蟻飛到我的耳朵上,我說:你好啊,小飛蟻!沒想到它竟然飛到我面前,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:你好啊,小朋友!我沒有想到原來與動(dòng)物交朋友這么簡單啊!
臨走前,我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想:這些可足夠我們吃一年的了!它們又想:今天是我們的節(jié)日!于是,螞蟻們走進(jìn)洞穴,準(zhǔn)備歡聚一堂。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇8
今天,我又觀察到了螞蟻是如何將食物運(yùn)回蟻穴的。
首先,我對(duì)蟻穴的了解,又深了一步,遙記當(dāng)時(shí),我也是堵了不少的螞蟻洞。但,以前觀察螞蟻,只是看到它們搬大物件時(shí)的動(dòng)作,和如何搬的。但是,今天,我卻觀察到了它們?nèi)绾螌⒛敲创蟮氖澄镞\(yùn)進(jìn)小洞中的。
首先,我發(fā)現(xiàn)蟻穴是四通八達(dá)的,到處都是,怪不得“千里之堤,毀于蟻穴”呢!它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上,是由巖石和巖石,層層疊疊形成的小洞中,還有的在土丘中。
它們平時(shí)普通進(jìn)出就在那些小洞中,但今天,在它們的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原來它們是這樣將食物運(yùn)進(jìn)去。小渣渣被它們一個(gè)一個(gè)的運(yùn)往巢穴,它們的主巢也不小,足足有三厘米呢!但,當(dāng)它們將大塊的食物運(yùn)過去時(shí),十幾只螞蟻在周圍使勁推進(jìn)去,但是,過程太慢了。于是,它們換了方案,一起在前后拉和推,慢慢的,進(jìn)去了。這時(shí),一隊(duì)隊(duì)的螞蟻還在向前行進(jìn)著,從各個(gè)不同的洞口想把食物弄進(jìn)去,每一個(gè)洞口都有著數(shù)只螞蟻在幫著忙!這場面別提有多“壯觀”的了!
學(xué)習(xí)不也正如此嗎?方法也是四通八達(dá)的,正如我們要舉一反三。并且,一種方法不行,就要去換另一種,總有一種方法是適合你的。要不,就是前功盡棄了,毫無意義了!
……
生活和學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。所以,我喜歡觀察!你呢?
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