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      2. 描寫小螞蟻的作文

        時間:2022-01-23 18:11:43 螞蟻 我要投稿

        描寫小螞蟻的作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫小螞蟻的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫小螞蟻的作文6篇

        描寫小螞蟻的作文1

          星期五下午,我同王青在門球場玩,我們在那蕩秋千。

          微風(fēng)一吹,把樹木上的花瓣和種子都給吹下來。我們就從秋千上跳下來去接花瓣,我接到了一片花瓣,可是后面飄下來的我們都沒有接到。這時王青接到了,對我說:劉玲,我們剛才接的是花瓣,現(xiàn)在接到的才是種子。

          我說:我們把種子種起來吧!王青說:行。我們在刨土?xí)r突然看見了小螞蟻,我們想:給小螞蟻做一個家吧。

          我和王青開工了,她在做一個金字塔,通往金字塔的是一條時空隧道,還有小島。我堆了一座小山,山上放了許許多多的泥土,在泥土的上面種了一些花和樹。靠近小山的一旁還做一個小島,我在小島上種了許許多多的花草,小島下邊堆了一些泥土,然后我用木棍在堆有泥土的地方插一些小孔,這些小孔就是小螞蟻的家。我在小島和小山之間修了一條小道,這樣小螞蟻就可以在小島和小山之間來回穿梭。這時,我和王青想到給小螞蟻捉幾只死蟲子給它們吃。

          我們玩得可高興了,下一次,如果我們還可以給螞蟻做家,一定給它做一個更大更好的家。

        描寫小螞蟻的作文2

          我喜歡小螞蟻,喜歡小螞蟻團結(jié)合作的品質(zhì),你可能會說:“小螞蟻?就那好不起眼的東西?”那你就錯了,小螞蟻雖然小,但是它們有一種團結(jié)一致的精神。

          有一次,我去散步,東看看西看看,看見了一只螞蟻,我就當(dāng)它不存在,可是我回來時,那里聚集了成百上千只螞蟻,我走近看了看,中間有一條死去的蚯蚓,這使我對螞蟻更感興趣了。

          一天,我又開始觀察螞蟻,我故意把手中的'面包屑灑在地上,然后躲到樹叢中等待著螞蟻的出現(xiàn),不一會兒,果然有一只螞蟻從石縫里爬了出來,繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈,又回到石縫里,過了一會兒,它又出來了,身后還跟著十幾只螞蟻,不過一分鐘就把面包屑全部搬進了縫里。

          我不禁贊嘆道:小螞蟻多么團結(jié)呀!它們真值得我們學(xué)習(xí)!

        描寫小螞蟻的作文3

          觀察小動物也是一件很有趣的事,今天我就觀察了一下小螞蟻。

          我蹲在地上,看見小螞蟻忙忙碌碌的爬來爬去。他們在干什么呀?

          我跟著一只小螞蟻看見它在地上來回盤旋,好像在尋找什么。終于在一片芝麻大小的小石子前停了下來左右看看,像是在挑選。小螞蟻夾起它挑選的石子繼續(xù)前進,我很奇怪它為什么不回家?原來小螞蟻也懂得貨比三家它又夾了另一塊,還把頭轉(zhuǎn)了過來。

          我又把目光投向了另兩只小螞蟻,他倆一起搬著一個比他們還大的土塊兒艱難的行走著。別的螞蟻見了也來幫忙,走了兩步又停了下來大家商量了什么,又變成了兩個人。但這次走了兩步又有另外兩個小螞蟻來接班,配合的挺默契,終于再大家不懈努力下搬回了家。

          小螞蟻圓圓的腦袋上面有一對觸角下面長著8形的身子,一雙小而有力的腳在地上來回穿梭,速度快極了。

          我決定以后多觀察周邊事物,發(fā)現(xiàn)有趣的事情。

        描寫小螞蟻的作文4

          一天早晨,螞蟻隊長按照慣例,對大家宣布:“現(xiàn)在開始出發(fā),去外面找糧食,要竭盡全力把糧食搬回來。”

          一只小螞蟻嘟囔道:“如果太重了搬不動怎么辦呢?”

          螞蟻隊長說:“我們的團隊一起幫忙!”

          大家一聽,都來勁了,爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久,一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現(xiàn)了一大塊面包,他左抬抬不起,右搬搬不動,于是召集了好多好多的螞蟻同伴過來,準備合力把面包搬到洞里。于是,大家沿著面包周圍排開,一齊用力,嘴里喊著:“一、二、三……”,面包終于動了,就這樣一點一點地往洞口的方向挪動。

          到了洞口,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)面包太大,洞口太小,這可怎么辦呢?

          正當(dāng)大家都束手無策的時候,團隊里有一只聰明的小螞蟻說道:“我們可以把面包撕碎,變成面包渣,然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎?”大家一致贊同,說干就干,一起“動嘴”,把大面包撕成碎片,搬進了洞里,并且很快就完成了任務(wù)。

          看著眼前這一幕,螞蟻隊長微笑著點了點頭,對著所有小螞蟻夸獎一番:“大家表現(xiàn)很好,團結(jié)就是力量!我們齊心協(xié)力,就沒有不能戰(zhàn)勝的困難!”

        描寫小螞蟻的作文5

          瞧,夏日的午后,有幾只小螞蟻正在樹陰下費力地搬著食物,突然一只大青蟲竄了出來,它要搶奪螞蟻的食物!小螞蟻和大青蟲東扯西拽,僵持不下,經(jīng)過一番混戰(zhàn),還是大青蟲占了上風(fēng),直接把食物獨吞了!食物沒有了,但是,小螞蟻好像一點也不沮喪,又繼續(xù)奔走!

          于是我瞪大眼睛觀察樹陰下的這些小螞蟻,“天呀,快看!”我興奮地大叫起來,“有一只螞蟻居然發(fā)現(xiàn)了我掉在地上的一小塊山楂片!”只見這只小螞蟻用它那有力的鉗子夾住食物,費力拖拉著,邊扭動邊倒退著,一點一點的移動!靶∥浵亾斓侥愕纳介隙ㄌ馗吲d!”媽媽扭過頭對我說,“它能拖動比它重好幾倍的東西,力氣非常大,而且它的鉗子比嘴巴要大三十倍呢!”看著這只小螞蟻,我真的好佩服它!

          過了好一會兒,又陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾只小螞蟻,幫著這只小螞蟻一起把山楂片搬回了家。

          大自然就是這么神奇,無論大與小,每一種生物都有自己的生存法則,快樂地生活在地球上。

        描寫小螞蟻的作文6

          XX年12月16日 星期四 天氣:晴在壹天早晨,天氣晴朗,和風(fēng)煦煦,就在這時,螞蟻遇到了大象,故事開始了......大象說:“你這個小螞蟻,趕快給我滾開,免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣,說:“你有什么權(quán)力讓我讓開,這條街是公用得!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤得說:“連動物大王老虎都讓我叁分,何況是你!蔽浵佌f:“那咱們就比比?”“比就比,誰怕誰,只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說:“你看,前邊有條河,河對岸有棵蘋果樹,看誰能先過河摘下果子回來!”“這么簡單”大象說。螞蟻又說:“摘果子得時候不能用鼻子搖,要上去摘!贝笙筮^河去了,而螞蟻卻呆在那過不去,大象到了河對岸,卻不能摘果子,這時從東邊走來了牛爺爺,他說:“要看見別人得長處,來補自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”大象和螞蟻都滿臉通紅,恨不得找壹個地縫鉆下去,大象連忙過河把螞蟻接了過去,螞蟻又上樹摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。后來,它們成了壹對最好得朋友!

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